读后感是读者对于一本书籍、文章或者其他文学作品阅读后的心情、感想、体会的总结和表达。它是一种主观的文学评论，可以反映读者对于作品内容及情感的理解和评价。从读者自身的角度出发，读后感能够帮助读者更好地理解、消化和吸收所读作品，并能够提高读者的文学修养和审美能力。我们可以通过写读后感来总结自己的阅读体验，分享自己的感受和思考，也可以通过读别人的读后感来拓宽自己的视野，获取更多的阅读启示和观点的碰撞。写读后感时，可以体现出自己的独立思考和对作品的个人感悟，不拘泥于他人的观点。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文推荐，希望对大家在写作读后感时能够有所借鉴。
闪亮的五二班读后感篇一
生命短暂，理应让生命发光、发亮，让闪亮的时刻永远停留在你我心房！
我最敬佩的是毓敏。她本来就没有嘉嘉长得漂亮和受人欢迎，但是她非常疼爱自己的弟弟（毓文）。她可悲的是，有人怀疑她和“教授”同流合污，但她一直持定着自己的信念，不管自己和弟弟的疏远，嘉嘉的看不起，懿勇、懿仁的百般挖苦，她都没有动摇。一直到老师们发现大家都疏远她时，在老师的指导下，与自己的解释下，和大家和好。
但美好的时刻并不短暂，毓文为了捕捉最后一只逃出蜂笼的杀人蜂，和它同归于尽。他是为了大家的生命而牺牲了自己的生命，他的生命虽然短暂，却是会发光。大家迫切的想从悲伤投入到学习和比赛当中，但比赛的日子悄然接近了。
令人惊奇的是，懿勇、懿仁两人进入了决赛。到底是哥哥赢还是弟弟赢？命运会偏袒哪一方？谁知懿仁在比赛的关键时刻让懿勇，比赛结果究竟会如何呢？；在短片拍摄比赛中，大家的名次又如何？这一次次扣人心弦的场面让我明白了一个道理――团结比名次更重要，因为一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。这来源于什么？第一，是自生的力量。第二是勇气的.力量。第三――最为特殊的力量，那就是毓文死去的力量。为什么这么说呢？因为毓文的去世点燃了大家的斗志，使大家明白了，生命的难能可贵，所以短暂时间里，要做更好的自己。
闪亮的五二班读后感篇二
读后感。
晨夕小学五二班的杜诺溪，学习优秀，能歌善舞，考试每次第一，是学校的大队长，是我学习的榜样，其实我们五二班也有这样一位女孩，文静，优雅，能书善画，有着天使般的笑容，是班级中的小能手，现在我来介绍一下我们班的quiet女生。
no.1文静。
她整天不声不响的，总是坐在座位上看书或者写作业。沉默寡言的她不爱发言，就是上课也很少举手，总要等到老师点名才回答问题。但是回答的总是很标准，温文尔雅的她说起话来永远是轻声轻气的，所以坐得远一些的同学几乎听不见，而当老师让她大声一些的时候，她才会响一些。
no.2书法。
她写有一手好字，虽然速度很慢,但是要求很高,她写每一笔都要顿一下。写字很认真，不管在多么吵闹的情况下，她也能一笔一划认真书写。有一次在班级书法大赛中，她得了一等奖，我问她是怎么做到的，她边写边说：“点的时候要稍长一些，横竖钩立于中间，捺要有力。”一个“永”字活灵活现的呈现在我的眼前。我虽然写字也不差，但是跟她相比还稍逊一筹，所以我在心里暗暗地想，我一定要多写多练，争取超过她。
no.3画画。
她是我们美术朱老师的得意门生,她说,她的梦想就是能成为一位艺术家,她想漫游世界,把天下美景全都刻划在脑海中,到时只要有一枝画笔和一块画板就可以浪迹天涯,四海为家。我注意她在画画的时候，那聚精会神的态度，专一的眼神，还有那心有成竹的样子，每次都能画出一幅幅优美的画卷。
她的名字就叫做余梦琪，她文静，耐心，能书善画，很有艺术感。
闪亮的五二班读后感篇三
里面讲了一个女孩，叫杜若曦。成绩优秀，赚到了晨曦小学。到了五二班，遇见了她的老朋友思慕。思慕是五二班的班长，成绩和杜若曦差不多。
一次，因为一个人的坏话让两人的感情落到了低谷。不过后来，大家都知道了事情的原因就和解了。
因为要竞选大队部部长，杜若曦每天都很烦恼，又要演讲又要唱歌。后来全班帮杜若曦编了一首校歌，并且被校长列为晨曦小学的校歌，正因为如此，杜若曦被选上了大队部的大队长，全班都为他感到高兴。
自从当上了大队长，杜若曦忙得不了又去合唱团又要准备考试。不过杜若曦成绩并没有落下，仍然保持到全班全三名。我觉得杜若曦真的很厉害。我要以她未标准而学习，我也要争取考到好成绩！
她的口号是:只要坚持信心就能创造奇迹！
下一个故事是美希希。
她喜欢画画，但是父母又不同意。她有两个朋友。是双胞胎，叫蓝梦，蓝樱。她们经常帮助美希希，后来美希希被蓝梦蓝樱的成绩所影响考到了全班第一。她们三个是好姐妹，好知己。
这两个故事告诉我们，同伴要团结一心！
闪亮的五二班读后感篇四
“书是人类进步的阶梯”，一本好书会让人受益万千，《闪亮的时刻》即是这样的一本好书。
《闪亮的时刻》讲述了大山里的雪河小学环境优美、学风优良，但仅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名学生。由于地处偏僻，生源不足，雪河小学被政府命令搬迁。学生们决定参加全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，争取媒体关注，保住学校。
在准备比赛的日子里，他们发现了一个惊天的秘密——租用幼儿园“做实验”的教授，其实是在培育剧毒杀人蜂，预谋杀死前来参加国际会议的美国总统。而且，有五只杀人蜂已经逃出蜂巢！五个孩子发誓，决不让坏人的阴谋得逞。
“人会死，所以我要及时做该做的事情。”“人会死，所以我要珍惜生命，珍惜亲情，珍惜友情。”“人会死，所以我不会计较别人小小的过错。”“人会死，所以我要让生命发光。”书中的这些话让我深深感动。作者借敏文的死，点出了人活着的意义，给人深刻的启发。
读一本好书是一生的财富，《闪亮的时刻》让我懂得，人活着不应只为自己，还要努力照亮别人。
闪亮的五二班读后感篇五
在图书馆选书时，我无意间发现了《闪亮的时刻》这本书。《七彩语文》这本杂志曾推荐过这书，于是我便把它借回了家。
正当要写这篇读后感时，我在网上看到了这样一段视频，两个年轻的消防员在救火时被热浪从13楼推下，一身殉职。不知怎么，看着视频，我却想起了《闪亮的时刻》这本书中的一句话：“一个人的生命中有多少闪亮的时刻呢？”
跟毓文一样，跟那两位年轻的战士一样，在生活中有许多人为了大家，献出了自己的生命。那一刻他们的生命就像太阳一样闪耀。或许我们更多人的生命不会有如阳光般闪耀的时刻，但我们可以像文中所说的发光虫一样，发出自己的光，来照耀大家前进的道路。
生命中有多少闪亮的时刻？发光虫会告诉你：生命中时时都是闪亮的时刻。
闪亮的五二班读后感篇六
在一座大山中，有一个学校，却只有五个学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。学校由于人少地偏，政府下令学校搬迁，但五个同学却不想离开，便用摄影来保住学校。但在拍摄过程中，他们发现，“教授”在培养剧毒杀人蜂，准备刺杀美国总统！但毒蜂却已逃出笼中，威胁着人们的生命……他们用自己的智慧，终于将毒蜂一一消灭，拯救了许许多多人们的生命，但不幸的是毓文在消灭毒蜂中去世。
这些和我们一样大的孩子，却有着比我们更多的勇气，他们的勇敢、善良、机智、团结，他们那种坚定的决心，那种爱护生命的'性质，都是我们城市这些孩子没有的，他们那些品质，无不令我震撼！作者从快乐的生活写到遭受各种困难并去克服，无边的幻想中带着淡淡的忧伤……他们和时间赛跑，和命运宣战，他们相信，自己一定会成功！他们用自己的勇敢，拯救了全世界的人民！
他们，拥有自己的梦想，各种各样；他们，为了自己的学校，努力拍摄出最好的风景，得到媒体的注意；他们，不顾各种危险，去对抗那些世界上最毒的杀人蜂……世界上，到底什么是最毒的，你们知道吗？告诉你们吧，世界上最毒的，不是眼镜蛇，不是澳大利亚的水母，也不是那些毒箭蛙，而是那些贪污名利的人类！他们不管全世界人民的安全，植出最毒的蜜蜂刺杀美国总统。作者的文笔并不是像沈石溪的那么生动，也没有像曹文轩的那么优美，但是，他却写出了孩子的各种品质，和他们令人感动的一面，他们朴素、自然。却有着真正的情感和友谊。是呀，谁说生命不会发光，也许，生命真的会有闪亮的时刻，就像爷爷说的那样，人死以后，就会变成一只小虫，而他的尾巴，是会发光的，像提着绿色的小灯笼一样，美丽而又耀眼……我们永远也不会知道，人死后到底会怎样，我想，作者可能想让我们成为像萤火虫一样的人，为别人照亮前面的路，一起前进。一只萤火虫的亮光，远远不如许多只萤火虫的亮光，只要在一起，便会更加闪亮！
萤火虫幽幽的亮光，照在这个小而美丽的村庄，静静的，静静的，那闪亮的时刻……。
闪亮的五二班读后感篇七
许友彬是马来西亚著名的儿童文学作家，他的作品频频获奖。许友彬曾经来过我们学校签名售书，并发表演讲。这本书就是那次活动时买的。
《闪亮的时刻》中的主人公是山里学校雪河小学的五名学生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，学校被政府下令搬迁。为了让学校继续留在环境优美的山中，五名学生报名参加了两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，请媒体关注学校，从而保住学校。在拍摄短片和训练羽毛球的过程中，他们发现有人在培养剧毒杀人蜂，并已经威胁着人们的生命!结果如何，同学们可以从书中找到答案。
最令我感到伤心的，是毓文的去世，他为了救姐姐毓敏牺牲了自己。但是毓文的去世，却拉近了毓敏和嘉嘉的距离，两个女孩从死对头成了好朋友，她们之间的友谊裂缝缝合了。
正如《闪亮的时刻》这个书名一样，一个又一个闪亮的时刻已经留在了这五名学生心中，留在了他们的生命中。生命短暂，相信你我都愿意让生命发光，让生命闪亮。
闪亮的五二班读后感篇八
《闪亮的时刻》这本书是马来西亚著名的文学作家许友彬写的。它给了我很大的启示，让我受益匪浅，被深深地感动了。
这本书主要讲了，在一个只有五个人的学校——雪河小学里，由于人少地偏，被政府下令拆迁，为了保住学校，为了让学校继续留在环境优美的山中，五名学生决定报名参加全国羽毛球比赛和短片拍摄比赛，希望在比赛中能获得冠军，让媒体关注学校，从而让学校一举成名，可以保住学校。在拍摄短片和努力练习羽毛球的过程中，他们发现了一个惊人的秘密——学校教授和会长在培养剧毒的非洲杀人蜂，准备在即将召开的.国际会议上刺杀美国总统！更为严重的是：已经有五只杀人蜂逃出了蜂笼。孩子们努力寻找，好不容易捉回了四只，剩下的一只最后停在了其中一个学生肩上，但她没有察觉，在千钧一发的时刻，她的弟弟成功地引开了杀人蜂，用自己的生命救了姐姐。这时，喜讯传来，参加羽毛球比赛的孩子得了冠亚军，短片也获得了奖状。学校保住了，吸引了更多的人来上学，成了一所著名的学校。
在这个过程中，孩子们有开心也有悲伤，有欢笑也有泪水，他们遇到了各种各样的困难，甚至牺牲了生命，但是他们依然坚持着，努力着。这让我明白了只有坚持和努力才能获得成功。
在我们的生活中，我们被父母呵护着，依赖着父母，享受父母给的一切，但书中的孩子们不同，他们靠自己的力量、自己的智慧，拯救学校。这让我明白了，我以后的生活要更加独立自主，靠自己的力量来实现自己的理想。
一个人就像一盏灯，发出的光芒远远比不上很多盏灯的光芒，团结就是力量，同学们，让我们团结起来，共同进步吧！
闪亮的五二班读后感篇九
夏日的夜晚，杂草丛生的土丘上，外婆家门口的桂花林里，院子里的梧桐树下乘凉，总能看到闪闪发光的小生命，它们可爱的翅膀在轻轻地拍打着翅膀。微风。我爱上了这个奇怪的小生命，它有着自己轻盈透明的身体。
暑假里，一看到秦文君阿姨写的`《闪亮的萤火虫》一书，立刻就被吸引住了。我在想，秦阿姨写的是什么故事？我迫不及待地想立即阅读它。不到三天，我就看完了这本书。
本书主要讲述了漫妹子与李顺儿、枣花、二牛等人之间的故事。看完这本书，最让我感动的是李顺儿。他的家庭很穷，父亲死于伤寒，母亲因为村民的一些八卦而残忍地抛弃了他。他嫁给了杨村的一个鞋匠。他只跟着他的地主爷爷，却也身患重病，整天咳个不停，一家人的重担就落在了这个10岁的孩子身上。为了给爷爷治病，为了活下去，柴每天都到集市上卖柴换钱。
有一次，他的衣服在砍柴时被划破了。漫妹子的姑姑让他把衣服脱下来缝补，顺儿拼命拒绝。后来，他架不住漫妹子舅舅铁钳般的大手，慢慢地剥了下来。不料，他外套的肩部血迹斑斑，粘在了外套的内侧。
看到这里，我差点泪流满面。我为这样一个懂事坚强的顺子感到心疼和感动。在这样一个贫穷的年代，他们依然积极向上，为生活而奋斗，就像发光微弱的萤火虫，即使周围是黑暗的，他们也要发出自己的光来照亮周围。
读了这本书，我明白了很多做人的道理。我希望我能像闪闪发光的萤火虫一样勇敢和坚强。
闪亮的五二班读后感篇十
书，是人的朋友；好书，是人的知己；一本好书，伴人一生。
最近，我读到一本好书，马来西亚作者徐友彬的《闪亮的时刻》。这本书写了5个孩子对抗坏人和消灭杀人蜂的故事。其中，有两个孩子还在上三年级，但他们不惧怕恶势力，也不惧怕剧毒无比的杀人蜂，而是与他们对抗周旋。最小的女孩嘉嘉在爱犬比比被为杀人蜂配种的箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后，冷静查阅资料，并尽力得到伙伴们的信任，虽然期间她闹过也任性过，但是她一点会更出色的。这个故事中，也有让人黯然泪下的时候，与嘉嘉一样三年级的男孩毓文为救其姐姐不被毒蜂伤害，被毒蜂叮咬身亡，他是5个孩子中最善良最善解人意最纯洁最懂事心地最质朴的一个。同时他们同心协力在全国小学生羽毛球比赛和短片比赛中获得冠军，从而保住了自己的学校，引起了社会关注。
嘉嘉有一句话：因为人会死，所以我要让生命发光。这句话让我非常动容。他们正是为让自己的生命闪亮而在努力、拼搏甚至是牺牲。所以请大家牢牢记住，生命短暂，且让生命发光，让生命闪亮，闪亮的时刻永远停留在你我心房。
闪亮的五二班读后感篇十一
《闪亮的时刻》出自马来西亚的许友彬爷爷之手，讲叙了大山里的学校——雪河小学里仅有的五名学生为解除学校的搬迁危机而付出的努力以及通过自己的聪明才智及不屈不挠精神最终消灭了杀人蜂的故事。
文中的毓敏和她的弟弟不经意间在山林间的一所古老的砖屋中发现了一个惊人的秘密计划：有三个人正在密谋在雪河小学里面培育杀人蜂，并利用改了基因的杀人蜂在即将举行的国际会议中暗杀美国总统的计划!为了保护雪河小学，阻止逃出蜂笼的杀人蜂对人类的危害以及让坏人的暗杀计划失败，以毓敏为首的5个小朋友走上了捍卫正义的道路!捍卫正义的道路是非常困难的，特别是对于小朋友而言，他们的力量是多么的渺小呀!可是他们永不言败，一直没有放弃，最终取得了胜利，消灭了杀人蜂，保住了雪河小学!让居住在雪河小学附近的所人人们都过上了和平与快乐的生活!
特别是在讲到捕杀最后一只杀人蜂的时候，毓文为了让杀人蜂来绝，利用自己为诱饵，杀死了杀人蜂，最终以牺牲自己的生命为代价为世界人民换取了和平安全的生活!毓文虽然牺牲了，但这恰巧是整本书里最闪亮的时刻，他用自己的生命点亮了世界和平的道路!
看完了书，我抱着书本久久无法平静，深深的为他们的精神感动着，也暗暗发誓在生活中一定要向他们学习，为世界的的和平以及美好尽自己的绵簿之力!
闪亮的五二班读后感篇十二
上次过年的时候，爸爸给我买了许多好书，其中我最喜欢的就是马来西亚作家许友彬的作品《闪亮的时刻》。
这本书主要讲了一座微型学校叫“雪河小学”，这座学校只有五个学生：蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、颜嘉嘉。眼看学校就要倒闭了，全校人都在做努力，为的是保留住雪河小学，于是参加了各种活动。在这期间里，他们发现了一个惊天的秘密：租用他们学校房间的教授和会长，还有个光头佬，准备在这次会议上谋杀美国总统！他们把毒箭蛙的毒液移到杀人蜂的身体内，制造出世界上最毒的动物，然后让人悄悄地在美国总统的脖子上涂一种叫“费罗蒙”的东西，这种东西可以吸引蜜蜂来叮，他们就这样刺杀美国总统。最后，这几个学生在老师的协助下，终于成功维护了美国总统的安全并且为校争光。
我的感触很深，我知道了这五个学生为了保住学校而作出的努力，他们也为美国总统的安全作出了贡献，蔡毓敏在和蜜蜂斗争的'时候甚至牺牲了。还有，如果不是他们这种心，为了学校而训练羽毛球，然后参加比赛，为校争光，拍摄短片，然后参加短片比赛，获奖后为校争光，雪河小学根本就保不住，也不会发展到五年后的雪河小学已经有几百人了。我被他们深深感动了。
闪亮的五二班读后感篇十三
萤火之光，可亮心房。
“在夏天的月光下，只要你有一双善于观察的眼睛，你准会发现，在长满野草的草地上，有几个长着小翅膀的东西提着一盏小灯笼飞着。”
这个暑假，我看了秦文君阿姨写的《闪亮的萤火虫》，很受触动。《闪亮的萤火虫》写的是一个被叔叔和婶婶收养的小女孩的故事，这个小女孩叫“满妹子”。“满妹子”有一个好朋友，叫“顺儿”，“顺儿”家里很穷，爸爸死了，妈妈改嫁到大杨村，孤苦伶仃的“顺儿”只得靠上山砍柴来维持生计。
我最喜欢顺儿了，虽然生活穷苦，但他一直保持着一颗善良、真诚的心。有一天，他不小心说了满妹子一句，满妹子很生气，不再理他。后来，顺儿想去给对方道歉，但又觉得不好意思，就没有去。就在满妹子过生日那天，顺儿给满妹子带来了一筐她最喜欢的鹊蛋，这筐鹊蛋可是费了顺儿好大的工夫才得到的。后来，两人很快就和好了。我欣赏顺儿主动承认错误的勇气，也欣赏他对朋友的真诚。如果把人和人之间的关系看作一堵高墙，真诚便是开启这道高墙的通道。时刻抱着一颗真诚的心，才能够获得真正的友谊。
读了这个故事，每个人都给我带来了启示。顺儿给我的启示是，你的每一个亲人不管他对你多坏都要与他和睦相处，不能不理那个人。满妹子给我的启示是，不能嘲笑别人，不管别的人多穷或多笨都不能，因为人都是有自尊心的。
故事的最后，几乎带走了我的.所有眼泪，我不明白为什么如此善良、如此阳光乐观的顺儿却落了个惨死火海的结局。后来，我才明白，秦文君阿姨是在告诉我们：无论是亲人，还是朋友，他们终有一天会离开我们，但是他们就像萤火虫一样散发着亮光，飞舞在我们的心中。我们要懂得以积极健康的方式正视生离死别。
小小的精灵，虽然小却不甘心与黑夜一样漆黑，它是在用自己的生命发亮，照在我们心中最柔软的地方，照在我们心中最需要温暖的地方。一旦我们的心中充满光亮，就不再软弱、不再惧怕!
闪亮的五二班读后感篇十四
《闪亮的萤火虫》这本书是一次学校举行的卖书活动上买来的，刚买回来的时候，我每天都看。可是后来，我就一直放在一旁。有一天，我翻开来看时，就深深地被这本书给吸引住了。
这本书主要讲的是《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变！变！变！》这三个故事。当我在看《三个王斌的寒假》的时候，我恨不得全部看完。
看了这个题目就顾名思义，讲的是三个王斌是怎样过寒假的。在这之前我先介绍一下他们：他们都读五年级，分别在三个班，（1）班、（2）班、（3）班，要是分在一个班准会闹出许多笑话的。
在一班的王斌过节时可真幸福，往年奶奶过春节时总是弄好吃的，可是今年奶奶生病住院了，过节前夕吃面包和虾皮泡冲个梃腥味的汤。看来家里没有奶奶在家，真是不行啊！连吃都没奶奶在家的时候吃的好。现在奶奶住院了，应该去照顾奶奶，可他就像没长大的孩子一样，不肯去照顾奶奶。经过爸爸妈妈的劝说，才去的。平时奶奶对我们这么好，在他们有困难时，我们应该主动去照顾他们，儿不是经过爸爸妈妈的劝说才去照顾他们的。
在二班的王斌家里过节时发生了一件很不愉快的事情。俗话说远亲不如近邻，可是他们家的事情就和邻居有关系。他们和邻居为什么会闹得不愉快呢？因为他们的邻居是他爸爸的老同学。可老同学又怎么样呢？因为他的爸爸对她太好了，有什么困难就会帮她。帮助被人是乐于助人的表现，为什么他们会闹得不愉快呢？因为她长得很漂亮，爸爸这样帮助她，他的家人怎么会不怀疑他呢？所以王斌的爸爸妈妈一直吵架。平时我们因该帮助邻居，不管邻居是男的或是女的都应该互相帮助。还要互相信任，信任才能创造出美好的明天。
在三班的王斌和前两个王斌不同，在他的家下面有一个老头带着两个一大一小的两个女孩儿表演杂技，一个大块头在观看，抽着香烟，然后把抽剩的香烟往小女孩头上一扔，还说给你加点油。站在小女孩肚子上的女孩不顾表演，立即从肚子上跳是来，把小女孩扶起来。后来他见了就说：“你是个良心会死的人。”大块头听后，就朝他头上敲了一个毛“栗”子。一个大嗓子对他说：“欺负小孩只能是个狗熊。”
我们不能欺负弱小，以大欺负小是可耻的，你有再大的力气也是一个狗熊。
闪亮的五二班读后感篇十五
《闪亮的荧火虫》是秦文君阿姨最初的作品，这也是她最先开始的故事、最真诚的叙说、最天然的心灵世界。这本书深深地打动了我，因为她走进了我们的心中，她是站在孩子的立场上写出了这本书。书中有《三个王斌的寒假》、《闪亮的荧火虫》、《变!变!变》三个故事，每一个都名具特色。但其中令我印象最深的还是《变!变!变》这个故事，就让我们来瞧瞧它是怎么样变的吧!
原来水火不融的小石和小阳正开开心心地在一起烧饭呢!而这又是怎么一回事呢?原来一直居住在外婆家的小石终于被爸爸接到了城里来住。然而，对于这里的一切，小石觉得那样的陌生，那样的恐惧，姐姐排挤、妈妈的责骂使小石好几次产生了逃跑的念头。终于有一次，小石躲了起来，家人为了找他都十分着急，妈妈为此也住了院，小石这才发现大家是在乎她的。小阳也和她和好了，她们给妈妈做了一顿饭，大家是那样地开心，这个家变了，变了好多!
其实，我刚开始看的时候，觉得小石的妈妈太狠了，连自己的女儿都不关心，让小石受了这么多委屈。可是看着看着，我发现自己大错特错了，小石妈妈并不是个不称职的母亲，她只不过工作太忙、不善于表达罢了。特别是听了她爸爸说的话：你妈妈心绞痛很严重，坐长途汽车又要晕车我怕她到了乡下发毛病，这种毛病假使抢救不及时，就会唉，她几次要去都让我拦下来了。原来是这样!
哦，我懂了，其实一切都是因为爱而改变的!我们的`父母总是那样无私地爱着自己的孩子，没有怨言，不求回报。如果你有心，就一定能体会到这份爱的深沉，并一定会被这样宽容的爱而感动，然后改变了自己!
第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事：奶奶生病了住进了医院，而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事：往年的春节，都是由奶奶一手操办的，可今年的春节，奶奶病了，住在了医院里。这下，家里可乱了套了。于是，照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶奶擦身，代替奶奶到亲朋好友家拜年……我们应该向第一个王斌学习，孝敬长辈，关心别人，不做依偎在爸爸妈妈身边的“洋娃娃”，要学会独立。
第二个王斌因为一次不了解情况的误传，使爸爸妈妈闹了矛盾，自己也误会了爸爸，还做了一些恶作剧。不过，最终爸爸妈妈又和好了，家庭也和睦了。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子，教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们，助人为乐是快乐之本，帮助别人，同时，我们也会得到一份快乐。
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