心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读书力量心得体会篇一
三十多年已经过去了,对党的忠诚始终不变,始终永葆共产党员的先进,在基层工作中始终发挥着自己的光和热,虽然利用业余时间学习了不少关于党的知识以及党的先进事迹,只有感动和奋进。可是从公司邮寄来的《精神的力量》这本书中,读后深感不同,经典的作品就是不一样,特别是深夜,让我们不能入眠,它具有永恒的震慑力,它能够跨越时空,在漫长的时间积淀中转变为对现实的启示,引导项目拥有从容而丰富的精神世界,帮助项目达到更高的思想境界,激励项目不断努力前行。
该书就井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、改革开放精神进行了深入探讨。这些精神,是从长期革命、建设、改革的历程中提炼出来的,不但在各个时期对中国革命、建设、改革产生了促进作用,而且也必将引领着中国共产党人推进中国特色社会主义的伟大事业。
阅读《精神的力量》一书,我深刻体会到:人是要有精神的,人无精神不立。党更是要有精神的,党无精神不强。在腥风血雨、战火纷飞的年代,党的伟大精神激励着中国共产党人和中国人民前赴后继,英勇向前。在意气风发、激情燃烧的建设年代,党的伟大精神激励着中国共产党人和中国人民自力更生、艰苦创业。在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代,党的伟大精神激励着中国共产党人和中国人民开拓创新,走向富强。
特别在《井冈山精神》一章,“红米饭南瓜汤,挖野菜也当粮”的字里行间感受着当时井冈山生活条件的巨大艰辛。井冈山的斗争开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,井冈山的斗争史,就是坚持马列主义与中国革命实践相结合,一切从实际出发、实事求是的历史。坚持群众路线、密切联系群众、为群众谋利益,是井冈山工农红军战胜敌人的重要力量源泉。当我重温了这段历史,我就深深理解了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,它的文化色彩、历史风貌、时代精髓,无论是过去还是现在,都正在并将永远对我们以及我们的社会发展产生永久的魅力与影响,留下功载千秋的精神财富,使我的心灵仿佛经受了一次红色的洗礼。
九十年前中国处于被压迫被欺凌之中,处于分裂和动荡之中,“四万万人齐下泪,天涯何处是神州?”中国人民在黑暗中痛苦的摸索着,九十年后在中国共产党的领导下神州大地沧桑巨变,中国人的强国之梦、复兴之梦一步步变为现实,中国人的面貌,社会主义中国的面貌,中国共产党的面貌,都发生了历史性的变化。面对新的形势,新的实践,新的任务,新的挑战,我们尤其需要大力弘扬井冈山精神,也就是实事求是的精神,改革创新的精神,以人为本的精神,艰苦奋斗的精神。今天,发展的步伐也悄悄给国内环境带来了巨大的冲击和改变,身处经济转轨、社会转型全面提速的变革时代,利益的分化、观念的多元、发展的阵痛,使得精神与道德的挺立和生长面临复杂的社会生态。走向民族复兴的中国需要有主流的核心价值观,迈向富裕之路的人民更需要一种精神信仰的指引。面对社会上一些物欲膨胀、思想迷茫的现象,人们呼唤这种主流的价值导向能给予前行的力量,期待这种精神信仰的引领能满足多元的需求。
精神的力量是激励我们直面考验、战胜艰难、坚强生活、努力拼搏的支柱。有了精神力量的支撑,越是在危机时刻,我们在对待原则、对待苦难、对待工作、对待突破、对待他人、对待生活等各方面越是清晰和执着;有了精神力量的支撑,我们在困难面前不轻言放弃,不怨天尤人,不懈怠回避。
因为有精神,面对铜黄高速公路项目资金严重紧缺的情况下,我们更要以实事求是的态度和开拓进取的精神,带领项目班子成员不断深入探讨和解决资金短缺出现的一些新问题,化解疑难,在逆境中求生存,谋发展;因为有精神,我们更要严格按照业主的要求,把实现“打造红色旅游路、华夏寻根路”口号,将工作步步落到实处,努力发扬团队精神,精心去铸造铜黄高速国优工程的丰碑。经过学习我们要不断推出管理新举措,在管理中根据现场实际情况需要的是动态管理,而不是老一套,需要不断创新工作方法,特别在技术革新方面需要狠下功夫,追求技术的创新和突破,努力实现工程利润最大化。比如“项目控制性工程扁担沟大桥0号块的浇筑,按照技术要求一次性浇筑,但是项目根据高墩的实际情况,科学的改变了施工设计方案,分两次浇筑,一是减小了支架支撑力。二是确保了砼成品的最佳质量标准。三是减少了施工难度,确保了施工安全。四是缩短时间加快循环,节约了成本。所以项目目前成功连续浇筑两个0号块。实现证明在精神的支配下,在困惑中创造奇迹,在逆境中顺风而前进。
这本书公司要求一季度学习,它不仅仅是公司送来的一本书,而是一本管理型新举措、新文化,能够促进项目管理和加快工程进度“良方”。对我本人来讲,可谓受益匪浅,成功解决了项目征地拆迁一大难题,书也读完了,征地工作也达到了销号。目前,项目全体参建员工正以饱满的激情进入了二季度轰轰烈烈的劳动竞赛大干高潮。
千锤成利器,百炼变纯钢。干项目,必须具备想干事的思想,敢干事的胆略,会干事的智慧,干成事的决心。我们都应该有王进喜的精神,“躺着想事、坐着议事、站着做事”的干事激情和创业冲动,以强烈的事业心和高度的责任心,以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感,以高昂的斗志、理性的思维、饱满的热情、务实的态度,积极投身项目发展的实践中去,尽心竭力,守职尽责。学无止境,精神的力量是无穷的。它可以让公司各个项目成功实现公司年初“四会”下达的任务目标,它可以尽早实现公司的“十二五”规划,它可以不断推动公司的发展车轮滚滚向前。
读书力量心得体会篇二
20xx年,不长,却足以让我们的棱角磨平,失去往日的光彩。 20年,不长,却足以让我们忘记当初的梦想,为生活而生活。 20年,不长,却足以让我们由一个妙龄少女变成一个大妈。 ------献给将要踏入社会的人,任何时候都不要忘记自己的梦想。
在看电影版的《肖申克的救赎》之前,我先读了文字版的《肖申克的救赎》,感受颇深!我始终认为,能够触及我内心最深处的东西,才会感动我!毫无疑问,《肖申克的救赎》感动了我。一开始认为安迪肯定监狱悲苦的渡过一生。可是最后,结局虽不是法律范围以内的,却是我们所有读者心中所想的那种结果。我们会跨越法律的界限,为这个真正善良的,真正懂爱的人感到高兴!这部小说中,有三个方面是我感受特别深的!
其一是狱友情。肖申克,当走进这个地方,转身门闸锁上,才明白,这是玩真的,转眼间,一生就毁了,只留下无穷无尽的悔恨,不知道会这里待多久,也许也将忘记在这里度过了多少岁月,恍惚间记得典狱长说过“把信仰寄托给神,把贱命交给我”。但在这里,他们也有自己的朋友,他们也有真挚的友谊!安迪通过自己的智慧和勇气为犯人朋友们赢得了冰啤酒、图书馆以及尊严、自由。安迪也幸运地没有站错队,他拥有了在肖申克中唯一可以倾诉与分享秘密的朋友,瑞德。在他成功逃出后以及瑞德在入狱四十年之后他们这对在狱中的好友再次拥抱在一起,在狱中的生活了几十年的他们早已经习惯了彼此。相反,那些在生活、身份顶端的典狱长们,他们只有自私、狭隘,只是他们利用自己的权利把自己的一切罪行掩盖了而已。生活中,我们人人都需要朋友,需要志同道合的朋友,需要能在灵魂深处交流的朋友。也许,我们越来越发觉,交一个这样的朋友越来越困难,但是如果你拥有这样的一个朋友,一定要珍惜。
其二是感叹我们在无形中被体制化以及体制社会的不公平。“监狱是个怪地方,起先你恨它,然后习惯它,更久后,你不能没有它,这就叫体制化。”也许四面白墙禁锢的是我们的身体自由,然而体制化禁锢的却是我们的灵魂,这是它最可怕的地方。或者你会认为体制化离我们很远,其实只要你细心观察,体制化就存在我们身边,它像一只无形的手,时时刻刻影响着我们。有时,我们会不难听到别人在说:“我不干这个行业,还能干什么呢?”这就是体制化的结果。
一个清清白白,没犯过罪的人却要被冤枉入狱,我想这是任何人都接受不了的。可是谁能帮你证明,你是无辜的。法律不是十全十美的,它始终有自己的缺陷。所以有些人就是这种体制下的牺牲品。呐喊、冤屈能有什么用?谁能真正替你伸张正义?自私的典狱长,为了满足自己的私心,竟设计杀了知道内情的证人,人性在欲望、金钱、权利面前一露无疑。人性的可怕,社会的不公平,只是多让一个人对这个社会更加绝望。《肖申克的救赎》让我再次了解到,社会不可能对每个人都是公平的,我们必须要靠自己的双手去创造自己的生活。
第三点也是最触动人心的就是安迪追逐自由、永不放弃的精神。
在肖申克漫长的监禁中,真正囚禁的并不是被高墙束缚的躯体,而是被肖申克渐渐打磨,锻造的失去了自我的内心,失去了对生活的热情,梦想还有希望。但安迪并没有成为肖申克真正的俘虏,他扔怀着对生活的向往与对自由的渴求。典狱长的贪婪与罪恶让安迪找到了改变自己命运的契机。他用那把藏在圣经里的小石锤挖了那条在任何人看来不可思议的隧道。他挖了19年,精心策划了19年,也在会被别人发现的危机感与恐惧中度过了19年。终于有一天,他鬼魅般地从紧闭的牢房中消失,窗外的阳光撒进不足4平米的小空间,简单而明了,他逃狱了!带着典狱长所有来历不明的钱与那个空名的身份,奔向了他向往已久的自由。他爬过狭窄的隧道,再爬过充满污水的管道,通向了肖申克所束缚的区域外,在污水中洗净了他的罪恶,在彼岸洗净,重生,然后奔向了他的泽华塔尼。
“有些鸟儿天生就关不住,它们的羽毛太鲜明,歌声太甜美,也太狂野了。”一个人怎样看待自己,这就决定了她的命运,或者说,指明了他的归宿。而归宿则要有坚定的信念去支撑。安迪坚定的信念与对自由执着的追求,使他战胜了充斥着冰冷与最邪恶人性的肖申克。当看到安迪从肖申克成功逃离时,我仿佛看到信念刺穿重重黑幕,在黑夜中打一道夺目的霹雳,亮光之下,我孱弱的灵魂在黑暗中现形,并且颤抖,久久无法平息......
读书力量心得体会篇三
读书,这是一种在时间的轨迹中穿梭的奇妙方式,读书,这是一种追寻知识的捷径,读书,更是一种独特的力量,它不仅拓宽了我们的视野,开阔了我们的思维,还能引导我们走向正确的道路。《读书的力量》,这是一本启迪智慧的书,也是一本引发思考的书,下面我将从拓宽视野、培养智慧和引导品德三个方面,来谈谈对《读书的力量》的心得体会。
作为一种知识的积累方式,读书能够拓宽我们的视野。书中所描述的人物、事物和社会背景,能够让我们了解到其他人的思维方式和生活环境,开阔我们的见识。例如,在《读书的力量》中,作者通过描写主人公周薇在国外求学的经历,让我们看到了一个全新的世界。这个世界有着迥异的文化、经济和教育体制,能够帮助我们摆脱狭隘的思维,更全面地认识到这个多元化的世界。
除了拓宽视野,读书还能培养我们的智慧。通过一本书的阅读,我们能够接触到作者的思想精华,吸收他们丰富的知识和经验。书籍中的智慧可以渗透到我们的头脑中,为我们的日常生活和工作提供指导。例如,在《读书的力量》中,作者通过主人公周薇的故事,向我们展示了一个勤奋与智慧并重的女孩。她努力学习、积极思考,克服了各种困难,最终取得了成功。这种智慧不仅仅存在于书中的故事情节,更是可以延伸到我们自己的生活中去。
此外,读书还能引导我们的品德。书籍中的许多故事都是关于品德的道德观念以及一些人物的人生态度。通过阅读这些故事,我们能够对自己的品德进行审查和反思。例如,《读书的力量》中的主人公周薇,她勇敢、善良、正直,面对种种困境从不退缩。她的这些品德,不仅在现实生活中给予了我们启示,也激励着我们追求更高尚的品质,去克服挫折,面对困难。
通过对《读书的力量》的阅读,我深深意识到读书的力量是无穷的。它能够拓宽我们的视野,帮助我们了解到一个个不同于我们的世界;它能够培养我们的智慧,让我们在知识的海洋中航行;它能够引导我们的品德,塑造我们的个性,帮助我们成为更好的人。因此,在今后的生活中,我将持续不断地读书,利用读书这种神奇的力量,不断提升自己,不断成长。
在读书的过程中,我们不能仅仅满足于表面的阅读,而是要深入思考书中所传递的意义,将书中的智慧运用到实践中去。只有这样,我们才能真正感受到读书的力量,实现个人的成长和发展。因此,读书是一种需要持续投入和思考的过程,我们要坚持下去,不停地探索新的知识,不断充实自己,让读书成为我们生活的一部分,让读书的力量在我们的内心发光发热。
总之,读书的力量不容忽视,它能够拓宽我们的视野,培养我们的智慧,引导我们的品德。《读书的力量》这本书通过生动的故事,向我们展示了读书的魅力,让我们深深地感受到了它的魔力。希望我们每个人都能意识到读书的重要性,并将它融入自己的生活中,让读书的力量影响并改变我们的一生。
读书力量心得体会篇四
力量,是每个人生活中都离不开的重要因素。社会上有各种各样的力量,有专政的力量,有财富的力量,也有思想的力量。而在我个人的成长过程中,读书给予我最大的力量。最近,我有幸观看了一部名为《关于力量》的视频,给我带来了很大的触动。以下是我在视频中的一些心得体会。
首先,在这个充满竞争的社会中,力量意味着胜利。但是,这个力量并不仅仅只是身体上的力量,更多的是内心的力量。正如视频中的主人公那样,一个人只有拥有了坚定的信念、不屈不挠的毅力和顽强的意志,才能在逆境中不倒,不断奋斗并最终取得成功。这不禁让我想起曾经读过的《西游记》,孙悟空通过不断修炼和磨砺,最终获得了无敌的力量。无论是现实生活还是虚构的故事,内心的力量都能引导人们走向胜利。
其次,视频中的力量并不仅仅是个人的力量,更是集体的力量。有一句古语:“一根稻草可以易折,草绳在一起却能抗住恶风。”这说明,众人之力可以使一个人变得强大。在视频的结尾,主人公受伤后看到众多志同道合者为他奋起而战,这种力量让我深深感动。在现实生活中,我们往往需要团结一心,小众事项大众化,以集体的力量共同应对挑战和压力,这才能够走得更远、更稳定。
第三,力量是可以激发潜能的。视频中的主人公原本是一个普通人,然而在面对险境时,他通过挑战自我、超越极限,最终发现了内心的潜能。无论是学习还是工作,我们常常会有遇到难题、碰到困难的时候。只有通过积极乐观的心态,相信自己的潜能,才能够充分发挥自己的力量,战胜困难,实现自己的目标。
第四,力量是可以传递的。在视频的开头,主人公带领小黄鸟一起检查园区环境,他的领导能力和文明意识赋予了小黄鸟新的力量。这让我想到了社会中的领导者,他们也是在给予他人力量的同时,也在不断提升自己的力量。力量具有传导性,通过传递和分享,我们不仅能够增强自己的力量,也能帮助他人获得力量。
最后,力量是需要不断磨练和修行的。在视频的过程中,主人公并不是一开始就具备了无敌的力量,而是通过一次又一次的磨练和不断奋进,最终才获得了成功。这启示我们,力量的获得需要长时间的积累和不断打磨,而不是一蹴而就。我们需要付出努力和汗水,让自己不断进步,才能够获得更多的力量。
总结起来,这部《关于力量》的视频给我带来了很多思考和启发。力量是人生中必不可少的因素,它是胜利的关键,是个人和集体的力量,是激发潜能和传递给他人的力量,也是需要不断磨练和修行的力量。在未来的日子里,我会时刻关注自己的力量,并努力提升自己的实力,以应对生活中的种种挑战。
读书力量心得体会篇五
本书的作者埃克哈特•托利,世界一流的心灵导师,把自己的心得体会写入书中,这本书好像自带能量,很多读者表示,认真读完这本书后,他们生活得更快乐了。
1、痛苦的原因
01、很难停止思考
思考会控制我们的行为。我们自以为拥有脑子,因为很多创新的点子都是我们想出来的。但其实更多时候,思考在不停地产生有害信息,而我们心甘情愿地接受这些负面信息,任由这些信息影响我们。
02、当下制造痛苦
思维虚构出来“我”故意误导你,让你看不见当下,让你沉溺在过去的痛苦中。所以你会发现痛苦的时候你会不自觉地想到以前那些痛苦的经历。
03、总被过去的痛苦唤醒
在历过很多苦痛,早已有了痛苦之身,在某个时刻痛苦被触发,我们被痛苦控制会想要更多的痛苦。
2、摆脱痛苦
读书力量心得体会篇六
最近,我在网上看到了一段名为《力量》的视频,视频中的内容深深触动了我。这段视频讲述了一个无助的男孩通过学习拳击,不仅改变了自己的命运,而且帮助了其他人改变他们的人生。通过观看这段视频,我对力量的真正含义有了更深刻的理解和体会。
第二段:力量的来源
在这个视频中,力量首先来自于对自身的信任和自我肯定。当这名男孩拥有了拳击技巧和实力时,他开始相信自己可以做到任何事情。他不再害怕挑战,并且对自己充满了自信。这种自我肯定力量的产生,帮助他摆脱了消极情绪和自卑感,走上了人生的成功之路。
第三段:力量的传递
除了对自己的力量,这位男孩的成长还带来了力量的传递。他用自己的力量帮助了其他在生活中遇到困难的人。他用拳击和鼓励,帮助那些缺乏自信和迷茫的人重拾勇气。他让这些人相信自己也可以变得强大,从而开始改变生活。这种力量的传递不仅让他们感受到了温暖和希望,而且让他们也成为了传递力量的人,这是一种良性循环。
第四段:力量的影响
力量的影响从一个人延伸到整个社会。这部视频中的男孩通过拳击项目让一群孩子改变了他们生活的轨迹。这些孩子原本生活在困难的环境中,但经过了拳击训练和指导后,他们展现出了强大的毅力和信念。他们不再局限于现实的困境,而是拥有了追求梦想和改变命运的勇气。这种力量的影响将会在社会上不断传递,改变无数人的命运。
第五段:我的体会
通过观看这段视频,我深深认识到力量的重要性。力量并不仅仅是指体力的强大,而是一种内在的信念和坚持。只有相信自己、肯定自己,我们才能充分释放出我们潜藏的力量。与此同时,拥有力量的我们也应该将其传递给他人。通过帮助他人,我们不仅能够改变他人的命运,更能够提升自己的人生价值。
总结:
通过观看《力量》这段视频,我对力量有了更深刻的理解和体会。力量源于对自己的信任和自我肯定,它能够通过传递而影响整个社会。我们应该相信自己的力量,同时也要将其传递给他人。我深信,通过努力和坚持,每个人都能够释放出自己的力量,并在生活中取得成功与进步。
读书力量心得体会篇七
《阅读的力量》这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。作者极力想证明的是自由阅读的重要性。fvr就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告,不必回答每个章节后的问题,也不用为每个生字查字典。fvr不仅仅对学习母语有帮助,也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比,“阅读是唯一的办法,唯一能同时使人乐于阅读,培养写作风格,建立足够词汇,增进语法能力,以及正确拼写的方法”。
《阅读的力量》中提到,直接教学是两种程序的组合:技能培养,刻意学习一种规则、词义或拼写,然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程;纠正错误,当错误被改正时,老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的知识都应该被改正过来。这不正是我在过去词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗?读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后,我才终于明白,学生在听写环节的“糟糕表现”是因为我的愚蠢,而非他们态度不认真。
“传统的语文教学仅是测验,而这种测验方式只能让在书香环境中成长的.孩子顺利通过,而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想,不就是这样吗?那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真,然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少,而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。曾记得我以往教过学生的一件事,班级里语文成绩最好的一位同学,肯定不是学习最认真刻苦的,但却一定是班里阅读最多的一位学生。另有一名学生,曾经因为听写不出,单独就一篇课文中的词语准备了近二十分钟,最后听写时也没有全部正确。而他,平时是最讨厌读书的,每周两次的读书心得,也总是想方设法与我讨价还价,要换成写随笔。其实,他所谓的随笔也就是生活流水账。但我想,写总比不写好,因而也只能这么为此了。
总之,这本书非常有意义,希望小伙伴有时间一定要去读一下这本书!
读书力量心得体会篇八
读书是我们日常生活中必不可少的一部分,对于小学生来说更是如此。读书可以提高我们的语言能力、提升我们的文化素养、丰富我们的知识储备,更重要的是经过阅读,我们可以形成自己的思想,激发出自己的文学灵感。小学生读书的力量不容小觑,它有着巨大的推动作用,有助于小学生健康成长。
第二段:阅读能提高语言能力
在阅读的过程中,我们可以学习到各种语言技巧,比如说词汇、语法、句法等等。我们学习到的不仅仅是知识,而且还有技能,这些技能可以帮助我们在作文、演讲以及与人交流时更加流畅、更加自信地表述自己的观点。因此,阅读对于小学生语言能力的提高有着重要的作用。
第三段:阅读能提高文化素养
阅读是我们走近世界文化的一条渠道,它能够帮助我们了解文学艺术、历史、地理、科学等方面的知识。通过阅读,我们能够感受到外面的世界,开拓我们的视野,拓宽我们的思路。阅读让我们获得的不仅仅是知识,而且还有文化素养,这对于小学生的成长有着卓越的作用。
第四段:阅读能够培养自主学习的能力
小学生通过自己阅读,可以从中获取到学习知识的技巧。在自主阅读的过程中,小学生需要借助其积极的探究和发现精神,自我思考,在发现问题的同时,同时也能够找到问题的解决方案。这种自主学习的方式能够让小学生更加接近真正的学习,更好地培养自由探究和发现问题的能力。
第五段:阅读使我们更加自由思考
阅读给了小学生不一样的人生体验,使他们更能够积极思考,更加有灵感。小学生通过自习阅读,能够激发他们的前瞻性思维和创新思维,培养他们成为前瞻性、创新性的新时代儿童。因此,阅读不仅仅是传递信息的方式,更是让小学生爱上学习、激发创新灵感的一种方式。
结论:小学生的阅读力量是非常强大的。通过阅读小学生能够在语言、文化素养、独立学习、思考能力等方面都有所提高。因此,鼓励小学生多去阅读各种类型的书籍,培养他们爱上读书的好习惯,让他们通过阅读来追寻知识的足迹,寻找自己的人生路标。
读书力量心得体会篇九
养成一个新习惯需要重复三个步骤暗示、惯常行为、奖赏。这三个行为要成组的反复出现,才能帮助人们建立习惯。
1.暗示。
暗示是能够触发行为的一个开关,比如说清早起床,模模糊糊的去洗漱间拿起牙刷开始刷牙,起床这个动作就是去刷牙的暗示。暗示像是一个条件反射的起点一样,就像人看见柠檬、酸罗卜会流口水,柠檬酸罗卜就是流口水的暗示。
暗示可以是物品,比如说有些人看电视,回到家看到了沙发和电视机遥控,就开始窝在沙发上看电视,沙发和电视机遥控就是暗示。
暗示也可以是情绪,比方说我感到无聊的时候喜欢玩手机,无聊这种情绪就是玩手机暗示。
暗示还可以是某个时间点,比方说一到晚上十一点,就在心里告诉自己,可以睡觉了,晚上十一点就是一个暗示。
暗示也可以是任何会触发你重复行为的事物。所以建立新习惯要先选择暗示物,可以选择有利于习惯性行为发生的物品,比方说,运动鞋,我可以设计成这样,某个时间点,一看到运动鞋,我就穿鞋走出去跑步。
改变旧习惯要识别暗示物,这个难度较大,因为旧习惯的脑回路很多是潜意识的,一般情况察觉不到,书中讲了一个好方法,拿一张纸,每次你开始旧习惯的时候,就记录一下你当时看到了什么,你在干什么事情,你的情绪状态,基本上记录几次就能发现暗示物。
2.惯常行为。
惯常行为是暗示物出现后,人即将进行的一系列行动。
惯常行为要进入潜意识,就要做到了熟于心,所以惯常行为要先熟悉和设计。比如说看到瑜伽垫就上去坐一会儿运动,运动内容要提前明确,不能等到坐上去了才开始去寻找锻炼内容,那样会将原本不多的耐心消磨干净。
结合之前看的《微习惯》这本书中的秘诀,惯常行为刚开始设计时最好是极微小的,十分钟之内能完成的事情,这样易于完成,有助于帮助习惯回路的形成。
3.奖励。
奖励在习惯的养成中非常重要,可以说是一切习惯得以养成的关键,没有奖励机制,人们就不会有动力去重复一件事。
奖励机制中最让人着迷的是即时反馈,也就是说完成动作之后,马上会有一个奖励的结果出现。这是很多好习惯无法维持的关键因素之一,因为好习惯多半是长期坚持才能看到效果的,比如说规律作息,坚持健身,不坚持个几个月,很难看到成效。而坏习惯简单的多,刷会手机,马上就有吸引注意力的内容,打个游戏,大脑马上就觉得很开心,坏习惯的快乐马上就能得到,所以坏习惯非常容易养成。
好在人是一种有丰富想象力的动物,在习惯养成的奖励设置方面,我们可以把未来将获得的奖励拿来想象一下,比如说减肥,每次运动完或者少吃两口,就想象一下脂肪燃烧的样子,想象一下完美身材的样子。
也可以在动作完成之后进行另一项让人享受的事情,比如说运动完后洗澡,享受热水澡后的放松,比方说运动完之后去照照镜子,享受自己身体健康美丽的样子。享受自己的好身材,我想这是很多健身人能坚持下来的原因,不相信可以看看健身房有多少人完成训练后会照镜子拍照。
简言之,奖励五花八门,对每个人都有所不同,所以要耐心去寻找能让自己坚持下去的“小确幸”。
三、养成习惯的要点
1.坏习惯不能被消除,只能被替代。
任何习惯只要养成,就在大脑中形成了一条很深的神经回路,只要你触动了这条回路的开关,它就会自动的运转一遍,直到你强行的用意志力把自己扯出这条回路来。
坏习惯的触发开关还不止一条,比如说漫无目的的刷手机。你会在觉得无聊的时候刷、等车的时候刷、睡觉前刷、醒来之后刷、上厕所的时候刷......,简直是无时无刻不刷手机。这么多条刷手机的触发开关,你哪有那么多意志力去抵抗。能让手机星人停止刷手机的事,大概只有类似于老板怒吼和老妈怒吼之类的外力事件发生。
坏习惯脑神经联系太强大,我们不可能动手术把它移除,要改变习惯,你必须留住坏习惯回路中的暗示和奖赏,在中间插入一个新的惯常行为。只有新习惯建立起来了,你才有可能在暗示物出现的时候不重新走回老路上。
2.信仰很重要。
坏习惯被替代后,好习惯在风平浪静的日子里正常运转。但是到了有压力或者生活暴击事件发生的时候,人很容易重复坏习惯。因为坏习惯已经在大脑中建立了很深的习惯回路,大脑喜欢熟悉的套路,而且很多坏习惯又那么迷人(比如说熬夜)。
比如,我以前有为了放松,睡前刷剧,一刷刷到半夜的坏习惯。我知道对健康不好,所以已经用看书替代刷剧了,效果显著,觉得看书没意思,还是睡觉吧,一会儿工夫就睡着了。
但是,一旦某一天心情很不好,我就会重新开始睡前刷剧,刷到半夜。
新建立的好习惯很脆弱,一不小心就会被摧毁。《习惯的力量》这本书中发现有一类人很能抵抗坏习惯的诱惑,这类人是有信仰的人。这类人很多信宗教,但是深入研究发现,并不是宗教有什么魔力,而是这类人他们坚信自己一定会变好,他们觉得神会帮助他们,会赐予他们力量,他们对自己会变好没有任何怀疑。
读书力量心得体会篇十
阿兰德波顿有一个著名的回答:读书无用,但仍要读。不过,日本作家斋藤孝未必认同这个回答的前半部分。《阅读的力量》这本书就是他的回答。
作为一名日本明治大学的教授,斋藤孝似乎并不满足授人以鱼,更加乐于授人以渔。曾经以阅读能力强的给世界他国留下印象的日本,如今,阅读也已经成为一种式微的活动,斋藤孝教授不仅仅致力于教授学生,更致力于推进日本国民掌握阅读的能力,并且重建这一日本软实力资本。
其实,对于我们中国来说,也是一样的。斋藤孝教授的方法论同样可以通用于我们的读者。如果简单的概括这本关于阅读学的书的话,书里只是讲了两个问题,前者就是读书到底有什么用,后者是如何习得这项有用的技能。阿兰德波顿并非实用派的作家,从哲学和文学的意义上来讲,笔者当然更喜欢这一具有美学意义的回答,但是事实上,读书的确就像斋藤孝教授告诉我们的读书的确有用。
读书架构了你的人格,塑造了你的人格,读书培养你的学习能力,读书还可锻炼交际能力,甚至日常生活中我们每一项公文的处理,每一项新技能的学习都离不开阅读,读书怎么可能没用呢?当然,在眼下这个浮躁的氛围里,读书当然不可能为你赚钱,还有可能从你兜里掏钱以购置读书的必要工具书,也不可能读书破万卷就会有人称你为成功人士。如果以当下的物质成败来论读书的力量,读书不但无力量,还可能消耗力量。
无独有偶,笔者前一阵正好看到一篇名为《那个卖猪肉的北大毕业生已经50岁了,他现在在干嘛?》的文章,那个当年被耻笑、痛斥的北大才子陆步轩,在岁月的沉淀下,已经坚实有力的回击了当年加在他身上的.凄风冷雨。如今他建立了土猪肉第一品牌,和他人联手打造的壹号土猪销售超过10亿,还出版了自己的书,并将自己的土猪品牌推向了互联网,上线天猫旗舰店。或许,这个例子可以有力的回击读书无用论,即便是以世俗的标准来衡量,读书亦不是无用之事。
不管有无用处,读书一旦变成了习惯,就如同吃喝拉撒睡一样正常和必要。读书的人总会读书,已经无需考虑有没有用。这个时候,你应该考虑的是,虽然读书,但是我会读一本书吗?在这本书里,斋藤孝教授用了大量篇幅去讲解如何去阅读一本书。
由浅入深,由感兴趣的到不感兴趣的,由那些紧张轻松的到深沉厚重的,这是最基本的方法。斋藤孝列出的文库本图书和50册知识新书两个锻炼目标,在中国可能还找不到合适的参照坐标,不过根据他书里对这些书的分析,笔者觉得我们可能读一些名著经典以及一些技能性强的科普读物就可以达到相同的效果。
很喜欢斋藤孝教授的比喻读书是一种体育运动。当我们对自己的身体感到不满的时候,为了美为了健康能够坚持的体育运动,在精神的世界里,可以等量替换成,读书是精神世界的一项体育运动。这项运动,一天两天不见成效,天长日久将受益无穷。
读书有用,也要读书。读书之前如果能读一读有关读书的书,那再好不过。这本《阅读的力量》以逻辑性、实用性、知识含量大取胜,绝不像它看起来那般轻薄。
读书力量心得体会篇十一
随着社会的进步,现代人的生活方式越来越忙碌。而读书是一件可以让人们休息心灵的事情,很多人都选择阅读来舒缓自己的情绪。小学生的读书之道或许在现代人看起来很小儿科,但是,在一个社会排斥阅读的时代,小学生对读书的热爱和坚持更加能够体现出读书的重要性和力量。
第二段:小学生读书的力量
小学生是一个令人惊讶的群体,他们天真无邪、好奇心强,这些特点使得读书对他们来说更加易于接受。小学生看图书时,坚持读完一本很厚的书,或是一天狂读几本,这些就是读书的力量。而在读书的过程中,孩子们可以潜移默化地学到很多知识和道理,积累生活中的经验和智慧。
第三段:小学生读书的益处
小学生的生活中学业繁重,学习任务繁杂。但是读书是一种能够给孩子带来放松和娱乐的方式。通过读书,孩子可以拓宽眼界,提高语文素养,激发想象力。另外,阅读还可以带来学习、提高思维和判断能力,增进自我探索和发掘,使得孩子们更加自信和独立。加之,大量的阅读可以让孩子在成长过程中不断积累知识,更好地适应未来的社会发展。
第四段:如何激发小学生读书之兴趣
从小学生的角度来看,很多孩子会认为读书非常枯燥无味。为了激发孩子对读书的兴趣,可以在家里读书的时候,互相分享、交流,或在放学的路上挑选本书,甚至经常去图书馆和书店挑选书籍,这些活动可以让孩子更加喜欢阅读。同时,父母也可以通过引领孩子们进行针对性阅读来让孩子体验到读书的乐趣。
第五段:总结
在这个“快餐时代”,小学生读书也许只能算是一种传统,在现代社会缺失的阅读和学习品质中,小学生的读书之力更加凸显了其独特的价值。通过阅读,孩子们可以拓展眼界,提高素质,增强思考能力,这样的力量需要家长和学校的鼓励和引导。让我们一起努力,让这个不完美世界变得更加美好,让孩子们成为读书的陪伴者、生命的启蒙者和未来的梦想实现者。
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