总结是一种对过去种种的梳理，可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。写总结时，我们要注意语言的表达，力求精炼、准确、生动。这里有一些总结范文的例子，供大家参考写作时的思路和结构。
琴声带来的快乐篇一
我家有一只小仓鼠，它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐，是什么快乐呢？请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大，毛稀稀疏疏，怪难看的。妈妈有些厌恶它，不愿意给它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了，小仓鼠越来越漂亮，越来越可爱，这可多亏了我和爸爸精心照料呢！
小仓鼠并非没有没有名字，而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字，只能暂时叫它“小仓鼠”。后来，我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子，突发奇想，便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀！通俗易懂，又好记！
跳跳只有拳头大小，像个小精灵，两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发，加上肥肥的身子，远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳，时而在地面上打滚儿，时而在啃坚果……总之，它无时无刻不在活动，看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀！
跳跳还能帮我放松心情呢！写作业累了，转过头看看它，它正啃着果仁，还时不时为自己梳理一下毛发，滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑，累意全无。我生气的时候，瞧一瞧它，与它玩一会儿，它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子，连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家，家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳，给我带来了“大”快乐。跳跳，我喜欢你！
琴声带来的快乐篇二
那是什么？像玉一样洁，像烟一样轻，像银一样白！飘飘洒洒，纷纷扬扬的——是雪！它从天而降，亲吻着大地。
我和赵喆走到一个公园，我伸出舌头接住一点小雪花尝一尝，像味精，却不鲜，像海盐却不咸，像白糖却不甜。赵喆搞了一个大雪球，我一看临阵脱逃，那个顽皮的雪球砸到了我的.书包。我东挑西拣，终于逮到了一个大雪球。“哈哈！有人要完蛋了！”我仇视着那个胖乎乎的身子，纵身一仍没打到。我又随手捡起块雪球扔了过去，天空上的雪球仿佛导弹似的，又如小小的蓝精灵在跳跃。赵喆忐忑不安，脸背后，生拍被砸到脸。一个雪球扔过去，未命中，我藐视他“怕死鬼”，又拿了一个雪球，他把头一转，我用力一扔，不偏不倚砸到了肚子，我仰天大笑。顿时，一个雪球像复仇女神，“巴巴”一声砸到我的头。我愤怒了“投降！”（耍他的）偷偷摸了个雪球，雪球火的想红太狼手中拍人不眨眼的平底锅，一砸把他脸完全包住了。我捧腹大笑，他则使出暗器——冰球。“靠！疼！不对，是凉！”我大叫“停战，回去吃饭！”
小雪花慢悠悠的飘着，洁白的地面上留下了一个个脚印。
琴声带来的快乐篇三
和我一幢楼的小h总是在九点多的时候拉起他的小提琴，虽然他已经是8级小提琴手了，但我依然听不出他那小提琴音乐有什么好听的。
一天，我在床上看完书准备睡觉了，一关灯，就听见楼下的小h拉起“优美”的曲子。我觉得，如果是摇篮曲的话也行，至少可以助我入睡。可是，他拉的那首曲子，音一会高一地低，一会快一会慢，我也是学过葫芦丝的，却依旧不知道他的下一个调是什么调。我躺在床上一直与这首曲子作斗争。“哒！哒！哒！哒！哒！哒！”一个个音节响起，一般在快高音后是低慢音，我在心里了这样的赌，接下来却是“哒！哒！”是慢高音，我永远也推测不到他下一个调子。
第二天，我与他一同上学，我对他说：“嘿，你昨天拉得曲子好吵！我都睡不着觉了。”可他却一脸不屑地说：“我妈让我干的！要说找她说去。”我当然不敢跟他妈妈对着干，只能忍下了。直到有一天早上，我们又一同上学。他看我还是有一点点困，便哈哈大笑：“今天晚上你听不到我的琴声了，小提琴坏了！”
到了晚上，我发觉真的听不到他的琴声了，却怎么也睡不着，我把心放平，房间里十分安静，却依旧睡不着，一直挨到十二点才睡。我竟然有些怀念那“优美”的琴声了，它就像我的守夜人，没了它我就没办法睡觉了，总希望能听到小h的琴声。
隔了数日，我又和他一同去上学，他说：“陈文杰，你等‘死’吧！我的琴又修好了！”我却有点惊喜了，又可以听见那熟悉的琴声了。
琴声带来的快乐篇四
今天在我们藕池小学举行了一场别开生面的五子棋公开赛，参加的对象是各个班的“擂主”和”挑战者”。这里的“挑战者”不仅包括本校的学生，还包括前来参加的学生的家长。这真是一场没有年龄界限的比赛呀！
我最为一个“挑战者”有满满的信心，同时还有满心的期待，期待我能挑战成功。经过排队等候后，终于轮到我上场了，走进去一看，没想到我的对手竟是个一年级的“小娃娃”，从体型上看，我好像有点以大欺小了，真是不好意思呀！我心里想，小弟弟，你就等着姐姐把你打败下来吧。刚坐定，小弟弟也不客气，“先下手为强”把一枚黑棋摆在了棋盘上。我没有选择的余地，只能白棋跟着下了。根据下棋的技巧，黑棋先下，是全盘的争夺核心，先下权就等于有优胜权。小弟弟把握了优势，看来我得小心防备了。紧接着，小弟弟是棋棋狠招呀，每子必连，把棋下的没有一点漏洞。我毫无进攻的机会，只能棋棋防守。防守也是一种技术，既要防住对方，还要在防的过程中，寻找机会壮大自己，等待机会，反戈一击，冲出重围。所以说防守是一种享受，是一种痛苦的享受。正当我以为防守的无懈可击时，不知什么时候，小弟弟已经把四个黑棋连成一排了。我顿时傻了眼，我不知道下面一颗棋是该下还是不下。不下是输，下了也是输，我的战场大势已去，也无力挽回了。为了给自己留点面子，最后一颗棋我没下，就结束了这盘棋，我真是心有不甘。
接下来的两场比赛都以同样的结局结束了，真是惨不忍睹，我的信心大受打击呀！
后来我不再去挑战，而是直接去看高手们的比赛。他们的技术真是深不可测，看的我目瞪口呆。他们不以年龄，不以学历为标准，有的是对棋艺的一种追求。这场五子棋比赛让我懂得了一个道理：学无止境。虽然这次挑战我是三连败，但是我败得心服口服，挑战高手，我快乐满足。
琴声带来的快乐篇五
听着电视上一首首优美的小提琴曲，我深深地陷入曲子中，多美呀！妈妈见我如此，答应等我十岁之时，带我去学小提琴。
终于，我十岁了，妈妈带着我来到老师家。一开始，我兴奋得无法形容。老师让我先练基本功，嘿，不就是夹夹琴、握握弓什么的吗。我得意洋洋，打算大显身手，让老师表扬表扬我。三十秒未到，我的肩膀已经麻木了，冷汗划过我的脸颊，一滴又一滴，掉落在地上。
老师紧锁眉头，说：“不行，夹琴至少要一分钟，回家要多练才行。”老师的话如同一盆凉水从我的头顶倒了下来，把我那得意冲走了。
霎时，我感觉，学习小提琴不会有快乐了，只剩下焦躁与烦恼。为了我的梦想，我硬着头皮坚持了下去。心里仿佛有一个小精灵在安慰我：“刚开始练一练基本功，当然有一些困难，坚持下去，你肯定可以在琴声中得到快乐的！”
谁料，学琴之路越来越坎坷，曲子的难度越来越大，我得到的批评越来越多。终于，我开始找任何理由来躲开小提琴课，时而是身体难受，时而是有事情，没空。
有一天，妈妈发现了我的异常，拉着我，开门见山的问：“你是不是不喜欢学小提琴了？”我躲开她的目光，故作轻松地说：“没有啊。”妈妈绷起脸：“老实说！”我低下头，坦白了一切：“我只是觉得很累，而且学了那么久我才进步一点点……”妈妈的.目光柔和了一些，伸出手，摸了摸我的头，语重心长的说：“你要知道，学小提琴没有那么简单。如果你想要把它学会，学好，你就必须付出更大的努力，要坚持下去！”听了妈妈的话，我开始认真对待小提琴课，拉琴时间也在增多。
现在，我不仅能背下许多曲子，而且能把这些曲子拉得更加美妙。
坚持就是胜利，我终于感受到了琴声带给我的快乐！
琴声带来的快乐篇六
“同学们，你们在暑假要找个时间把校报卖掉，这样能……”郦老师在广播里滔滔不绝地讲着，可我们却已经愁容满面。
“嘿!咱俩一起去吧!”说话的正是我的知心好友唐正辞，“路上还能玩一天呢!”
几天后，我们俩如期到了一起，边走边聊，十分开心。
“嘿!那边有目标了!”唐正辞打断了我的话，我们俩一起跑过去：“叔叔，这是我们……”
那位叔叔理也不理我们，径自走了。
“真是的!”我有些气馁。
“啊呀!有什么关系，不是有首歌说：‘世上总会有哑巴’吗?”
我笑得差点瘫了下去。
“嘿!有了!”我又发现了目标，“老奶奶，您好，这是我们学校的校报，我们是来义卖的，请您买一份吧!”
老奶奶笑着问：“多少钱?”
“人家五块我一块!”唐正辞凑了上来。
“好，我买一份!”老奶奶摸了摸我们的头，说。
几经周折，校报终于卖完了。
“耶!”随着“咔嚓”一声，我们俩的笑容定格在画面上……。
琴声带来的快乐篇七
今天学农是我们大家最快乐的一天。因为今天上午我们去野外野炊。我们跟着大部队走了好长时间，才到炊场。我们看到山路立着一个个灶炉。我刚想跑到灶炉前就被老师叫住了。
老师笑呵呵地对我们说：”同学们，大家不要急，慢慢来，野炊不是那么简单的！“这时同学们用莫名其妙的眼神看着老师。老师和蔼亲切地说：”在野外，要想吃到饭是难的，所以我们现在用野炊。下面我给大家讲一下。捡柴，拿碗筷，淘米，这些每个组4个人来完成。现在呢，我让组长来分配一下。“我是组长，所以我分宋琳妍，石晨去捡柴，分张依航，全雨晨去淘米拿碗筷。渐渐的大家安静下来了。”那剩下来的同学呢，跟我走。“老师说道。
让空气流通，火苗又开始活跃起来。过了大约十分钟，香喷喷的糯米香喷喷的糯米香，我们知道这锅饭快好了。老师帮我们做好准备，闷了近10分钟，香喷喷的糯米饭出炉喽！我们吃着自己组合作的糯米饭，心里甜滋滋的。
今天真是快乐的`一天！
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琴声带来的快乐篇八
微笑，是一个有魔力的东西，如果你使用了它，你就会从一个严肃的人，化身为一个充满活力，幸福的人；它还会给自己和他人带来欢乐；它还能改变一个人对你的看法；它还能化解仇恨与误会……总的来说，微笑是美好的。谈到微笑，便让我想起了几件事。星期五时，我在学校外的店铺里买东西，递钱时，我犹豫不决，到底是买这个，还是买别的呢？手里的钱，一会儿进，一会儿退，不知道是要干什么。最终，钱还是落到了阿姨的手中。
阿姨看了我这一举动，还以为我在变魔术呢！阿姨被我逗乐了，给了我一个灿烂而又朴实的微笑。看着她笑，我也笑了，紧接着，我们对视一笑。此刻，我的心里像吃了蜜糖一样甜，又得意得像一位刚打了胜仗回来的大将军。这一刻小小的微笑，不仅让我快乐了，而且感觉阿姨仿佛变年轻了几年，似乎这不是我以前认识的那位整天板着脸在那里结账的点小贩了，而是一位真真实实的、会笑的阿姨。还有一次，一位陌生的阿姨向我问去新景幼儿园的路怎么走？我指着斜前方，告诉她在那儿，说罢，她说了声谢谢你啊，小朋友。说完，赠给了我一个充满感激、真实的微笑，望着那位陌生阿姨眼睛眯成一条缝的样子，我的脸不禁微微发烫，自己也情不自禁地笑起来。俗活说得好，赠人玫瑰，手有余香。
就像我，赠了人“玫瑰”，获得了人家的一个微笑，这个微笑，我觉得用千金来买也抵不上，因为这个微笑让我们双方都得到了快乐——阿姨得到的是找到了地方的快乐，而我的快乐是帮助了别人的快乐。这微笑，饱含了感激和心意。微笑，是个很重要的东西，因为它可以带给我们快乐，可以让世界都变得美好。只要我们能用微笑面对他人、面对生活，那我们的世界一定是充满欢乐的！
啊，谁不喜欢那甜美的？像蓝天上的一朵浮云，像夏日里的一阵徐风，像鲜花轻轻地点头。
清晨，朋友的一个微笑，会使你一整天都充满信心；夜晚，母亲的一个微笑，能让你睡得更加香甜。
我总在寻觅，寻觅令人陶醉的微笑。
一间温暖的屋子里，孩子正低头向母亲认错。是的，他不应该犯下这样的错误，现在他只能等待着母亲大发雷霆，然后叹息而去。出乎意料地，母亲笑了，母亲露出了舒心的微笑。她轻轻地抚摸着孩子的头，微笑着说：“知错就改，还是好孩子。”孩子哭了，抱着母亲感动地哭了。
一个明亮的教室里，两个男孩追逐奔跑着。突然，“咣当”一声响——一位女同学的文具盒被他们碰倒了，铅笔、橡皮撒了一地。我知道，一场急风骤雨即将来临。可她捡起文具，微笑着说：“没事，你们继续玩，只是别在教室里玩了。”那两个男同学点点头，羞愧地跑出了教室。
一辆拥挤的公共汽车上，人们肩挨着肩，脚碰着脚，挤得透不过气来。又上来一位满头白发的老爷爷，他拄着拐杖，摇摇晃晃地站在那儿。“爷爷，您请坐。”一个梳着羊角辫的小女孩微笑着站了起来。全车人向她投去敬意的目光。她微笑着站在那儿，一站又一站。当我目送她下车时，竟发现她的脚有点跛，我感到她的微笑更甜美了。
呵，微笑，你就在我身边，为我所拥有，为我所呼吸。
呵，微笑，因为有了你，生活更美好，世界更美好。
琴声带来的快乐篇九
微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。
面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨！人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩！
其实，微笑还可以带给人面对困难的勇气，曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时，原来是那么需要别人与自己的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬哦！
所以，在生命中，我们可以选择赞许和欣喜，但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默，但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落，但不能拒绝微笑啊。微笑无语，蕴含的意境却胜过千言万语，却可以带给我们很多希望与勇气！
微笑吧，我的朋友们！尽可能地让自己面带微笑吧，让微笑带给你一份好心情，让微笑温暖你受伤或冰冷的心！也请记住给你身边的人多一点关怀的微笑，带给他们一些快乐。付出应是无私的，所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样，相信这世界是充满爱的，如有微笑的点缀，相信会更美好！
选择微笑吧，用信任的、感激的、可爱的深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次美好的交流。
我们时常微笑着，于是，快乐常驻我们心中;于是，爱在我们心中永久地荡漾着！
你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。
琴声带来的快乐篇十
美妙的音乐像流水一般，从指尖滑出，琴声响起，忘了呼吸，陷入泽地。
琴声似一个大桶，全身泡在里面，一天的紧张和忧伤都消失了，逐渐体会到了轻松和愉悦，它将你带入静谧的夜晚，做一个奇幻的美梦。
琴声像一只蝴蝶，在生机勃勃的春天里，神采奕奕的'飞翔。它带着我去和蜜蜂打招呼，给松鼠问好，心里像吃了糖一样甜。
琴声是几个色彩鲜艳的花朵，它仿佛知道春天的到来，知道果园的丰收。尤其像荷花，微风拂过，花朵随风摇摆，娇嫩的花瓣，白里透粉，就像美丽的姑娘跟随琴声律动。
琴声是一碗心灵鸡汤，上面点缀着枸杞，像是跳动的小精灵在闪烁。喝下这碗鸡汤，全身感觉暖暖的，因为它在歌颂你啊，所以忍不住见到每个人，都打个招呼。
琴声是一本书，第一页写着你喜爱的歌曲，第二页有你喜爱的明星签名，第三页是个温暖的小故事……最后一页是人们对你的祝福和关心。
琴声是一张纸，纸跟着春风走，风把它送给了百姓，悠扬的琴声传遍了每个窗口，每个人的心里都记下了这些音符，大家都爱上了琴声！
琴声就是一股清泉，没有石头的清泉，流畅的音乐传入了每个人的心眼里。如果碰到了这股清泉，你一辈子都会感到幸福。如果喝到了这股清泉，你的身体就会充满活力，背后燃起熊熊烈火，用不熄灭，自信十足！
琴声带来的快乐篇十一
我的快乐寄托在一只狗上，它的名字叫“豆豆”。它是“汪汪”来我们家之前的那条看门狗。“汪汪”只不过是妈妈怕我伤心给我买的，可它永远替代不了“豆豆”在我心目中的位置。
“豆豆”是我们的最爱，也是大家的开心果。我记得它是一位奶奶送给我们的，那时它才生下来几个月。我们拿到它后，一直轮流抱它，简直太招人喜欢了。直到奶奶说不能再抱了，再抱就会死了。听了这话，我们二话没说，就把它抱给了妈妈。妈妈为它准备了一个大“屋子”，里面放了点棉花，“豆豆”就在那大“屋子”里住下了。等它长大了一些，我们对它更是喜欢，恨不得每天都能看见它。我记得，最有意思的是它睡觉的时候。如果它很想睡了，但又没睡着，我们就会把它包进衣服里，然后抱在怀里，左右轻轻地晃动，就想过家家一样，抱它的人是“妈妈”，“豆豆”是宝宝。还有一种情况是“豆豆”在大“屋子”里睡着了，我们就在自己的手中放件衣服，再把“豆豆”抱上来放在衣服上，它居然没有察觉，还在呼呼大睡。过年回老家，我们带它一起回去，有好多人围过来看它，还不时赞叹：“多好看的一条狗啊！你看，这毛卷卷的，太好玩了！”我们要去爸爸老家的时候，就把“豆豆”留在了妈妈的老家，听说它在那儿“吃”了不少的鞋子，真是超级大“吃”货啊！
有“豆豆”的时光是快乐的，有“豆豆”的时光是幸福的。生活中只要有“豆豆”在，我就感到比得了金银珠宝还开心，生活因“豆豆”而精彩！
琴声带来的快乐篇十二
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。老师抱着考试卷子走进教室。我的心怦怦地跳。
当我拿到试卷，仔细一看，什么？又是99。5分？我已经连续五次考了99。5分了，从没有得过满分。心里有点遗憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一样，找到了自己的不足。
今天，老师笑眯眯的走进教室，说：“昨天的考试情况有好有坏：三个一百分，二个不及格。一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。”我考了一百分，我终于考了一百分！
在回家的路上，天气格外晴朗，太阳金灿灿的，树上的小鸟都唱着歌儿为我庆祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一样；一阵柔和的微风吹来，使我感到凉丝丝的，精神为之一振，真清爽啊！
回到家，我高兴的说：“妈妈爸爸，我终于考了一百分！”“真的吗？”妈妈半信半疑地问。
“当然是真的啦！不信，您瞧！”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。妈妈微笑着说：“这次虽然得了100分，但可不能骄傲，哦！”“嗯！”我充满信心地说：“下次我一定还要考一百分！”原来，优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐！
琴声带来的快乐篇十三
我学过笛声悠扬的口笛；学过安静优雅的绘画；学过美丽动人的舞蹈；但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得那是个烈日炎炎的夏天，那个孤独的暑假，我一个人在家，看看这，看看那，一点儿意思都没有。
中午，妈妈回到家里，我把内心的苦楚告诉她。下午，妈妈笑着回到家，告诉我说：“茜茜，明天你就不会再孤单了，因为我给你报了个韩笑钢琴，明天你就可以去上钢琴班了。”钢琴？哇！我一听高兴地喊起来。
第二天一大早，我就来到了钢琴班，我的老师姓张，她是一位和蔼可亲的老师，他弹钢琴的优雅姿势深深地吸引了我，有这样的老师教着，我很快就喜欢上了钢琴。几个星期以后，我就已经可以弹奏一些简单的小儿歌了。
我学到第三个月的时候，妈妈给我买了一架钢琴。我问妈妈：“这钢琴多少钱呀？”妈妈抚摸着我的头说：“一万八千元！”我惊讶地叫起来：“一万八千元，这么贵！对我来说，这可是一笔很大的数目了。”从此，我更加珍惜这架钢琴了。
暑假里，我再也不会感到孤独了，有钢琴相伴的日子一晃而过，想想现在，我已经过了好几级了，是它给了我陪伴和快乐，给了我充实的学习和生活。
琴声带来的快乐篇十四
高科技给我带来了愉快，当我想在外的母亲时，我只要拿动手机按下妈妈的电话号码，我就可以听到妈妈的声音了，不过我已迂久没有见到妈妈了，我都快忘却妈妈的风貌了。
这使我何如从qq里按下视频通话读后感，我就可以背靠背的和妈妈谈话，似乎妈妈就在我身旁一般。高科技给我带来了愉快，当我一个人在家无趣时，只要拿动手机悄悄的点一下qq，我就可以跟我的好朋友一块谈话，谈谈本人成天毕竟学到了啥学问。高科技给我带来了愉快假如我会变作文，当我神情苦恼时，音乐就能够带给我无量的欢快，由于我很爱舞蹈，只要一听到音乐，我就会跟着音乐翩然起舞。
高科技给我带来愉快，在碰到痛苦时不会写标题时，只要上网查一查，就会有老师在线指引。在指引的同时，我和指引老师成了知友朋友假如我会变作文。是的保护青蛙作文，高科技给我带来了愉快，不管是在什么地方，只要有了高科技，我们的隔绝就会更近一步。
琴声带来的快乐篇十五
潘敏舟给了我许许多多的快乐，一言难尽，就让我挑几个来说吧。
有一次，潘敏舟咳嗽太响了，被孙老师叫了起来，一直站着，“哎，孙老师，我我，我咳嗽就是这个样的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一脸委屈地说。看看孙老师无奈的脸，再看看潘敏舟委屈的脸，我们都笑了。
记得上学期，郦老师在讲台上专心地讲评着一道道阅读题。这时潘敏舟在开小差，手里玩着什么东西，对白板看都不看一眼。“潘敏舟!你来给这篇文章取一个题目!”郦老师发现了顾自己玩的潘敏舟，说。“呃?啊?什么?噢，题目啊!”他瞄了一眼卷子，思考了片刻后说：“肥皂树!”他的目光很坚定，我们愣了一下，“是皂荚树!”后面有人说道。“格格格……嘻嘻嘻……哈哈哈……笑死啦!肚子好疼……”全班都笑了。
潘敏舟的笑是我们快乐的源泉。
琴声带来的快乐篇十六
我家有两台电脑，一台是我的，一台是爸爸的。电脑给我们带来了快乐。
电脑上网后就能玩各种各样的游戏，他们丰富了我的课余生活。我最喜欢“雏鹰网”上的“蛋蛋武士”游戏。这个游戏里面有五个蛋武士，它们都是绿林好汉，武艺一个比一个厉害。开始，我只能打败第二个蛋武士。后来，我慢慢地掌握了窍门，“本领”就变大了。我就能战胜第三个、第四个蛋武士。最后，我把武艺最高强的第五个蛋武士也打败了。
电脑网上还有各式各样的新知识。爸爸每天都上网看新闻，了解天下大事。怪不得爸爸“肚子”里有许许多多的知识。
电脑还可以用来发e-mail，互相交流信息和感情呢！如果你做好了一张新年贺卡，只要轻轻按一下鼠标，就可以把它同时发给你的亲戚朋友。即使要发成千上万张，也只要按一下鼠标就行了。电脑的本领真大啊！
电脑除了可以学知识，还可以学打字。我打字的本领就是在电脑键盘上学会的。学会了中、英文输入，我就可以在电脑上做作业了。电脑上做作业时，如果有差错，只要删除就可以了，再也不要用橡皮擦了。打印出来的作业整洁、漂亮。
如今，电脑成了我形影不离的朋友。我一定要学好电脑。
琴声带来的快乐篇十七
书能带着人类遨游世界，去各地欣赏美食；书能让我们了解全世界，知道各地的传统；书能带着我们静下心来，阅读有趣的故事。
你看，我没去过长城，却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江，却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门，却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书，是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时，有它可以分享。当我们难过时，有它可以诉苦。当我们孤独时，有它可以陪伴。书是我们无声的朋友，它可以让一部有趣的动画片，改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。
我坐在床上，看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天，小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书，五彩缤纷的图画书，深入人心的名人故事，耳熟能详的四大名着，都引入眼帘。
书是我们打开大门的钥匙，书能开启成功的道路，书也给我带来了快乐我的生活因书而精彩！
琴声带来的快乐篇十八
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错，在日常生活中，我们常常以书为伴，以书为侣。
从小，我就喜欢看书，妈妈也经常带我去书店里看书。那时，我常读的一本书是《唐诗三百首》，我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我：“真棒！以后你一定可以成为一名文学家！”听了妈妈的话，我仰起幼稚的小脸，朝妈妈扮了个鬼脸。可是，这句话已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看书，成为一名文学家。
记得有一次，老师让我们写一篇关于小动物的文章，可我绞尽脑汁，也想不出什么好题材。于是，我求助妈妈：“妈妈，您来教我写作文，好吗？”妈妈听了后，向我缓缓走来，说：“你知道为什么你不会写吗？因为你平常只看童话一类的书，不多看看其他类的书，如：科普类、生物类、历史类等等。一定要全面，懂吗？”从那以后，我不只看童话书了，只要是对我有益的，我都看。
在我读书时，我还有一个习惯，就是看到好词佳句，我都会把它抄在一个本子上。渐渐地，我积累的好词佳句已经很多了，所以我的水平也提高了许多。每次写作文，同学们都千篇一律地重复写，而我的'脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句，使我有了与众不同的写法。这一切，自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我，把我誉为“小作家”，使我感到成功又近了一步。这时，我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从现在开始，我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读，给我带来了快乐、带来了幸福，让我拥有了美丽的梦想。
琴声带来的快乐篇十九
远看像老鼠，近似胖嘟嘟。远看像只鼠，可以当宠物。可咸可甜鼠，就是小仓鼠。
最近流行养小仓鼠，恰巧朋友也送了我一只，我给它起名“粽子”，它胖嘟嘟的，披着一身棕皮白条纹的“毛衣”。因为粽子我的生活也多了几分乐趣。
认对象的粽子。
别看我家粽子小，竟谈起了对象。周末我和朋友约着一起玩，我们都把自己的小仓鼠带着一起玩。
夜里，我沉醉于梦乡中，可不由得被几声仓鼠声吵醒。打开灯一看原来是粽子和“酥糖”在打架，我很是疑惑，便睁大眼睛看看，才发现笼子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原来是因为白天马虎大意把粽子的对象放到了另一个笼子，我赶快把酥糖调换了一下。粽子立马紧紧贴着酥糖别提有多肉麻了，真像一对久别的小夫妻。
调皮的粽子。
粽子不仅平时爱捣乱，在洗澡的时候更是调皮。我刚把浴砂倒进容器中，它便从容器旁跑来跑去，我不耐烦地将它扔进浴砂中，它好像为我的行为感到不满，便在浴砂中打起了滚，一会又扒浴砂，把浴砂溅出来许多，我试图安慰它——轻轻抚摸着它，它也似乎感到了我的歉意，也乖了好多。
我的小可爱啊。谢谢你为我带来的快乐，愿你一直这么可爱！
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