不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。总结要客观、真实地反映事实，不能夸大和缩小。下面是一些写作总结的经验分享，希望对大家有所帮助。
读水孩子的心得篇一
《水孩子》是英国十九世纪赫赫有名的查尔斯?金斯莱的一部优秀作品。
我对《水孩子》这本书是越看越喜欢，简直到了百读不厌的程度，可以称得上是“情有独钟”了。书的内容是这样的：在爱尔兰镇，有一个穷苦的扫烟囱的孩子叫汤姆，他只和一个凶残的师傅格林姆相依为命，一直过着被师傅虐待的生活。他身上有很多缺点，这都是“近朱者赤，近墨者黑”的结果。他同时也是一个很坏的男孩。有一次，他在别人家扫烟囱的时候，不小心闯到了别人家里，误打误撞被当成了小偷，他逃了很久，历经几经磨难，累得掉在了河里，被仙后用“爱”感化了一个水孩子。变成水孩子之后，他可以陪蜻蜓说话，和小鱼儿玩耍……他过上了无忧无虑的生活。然而，不久，他在各位仙女的劝说下，终于踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛，走了很长的路，终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下，他改掉了坏毛病，成了一个乖巧、懂事的好孩子，并且不计前嫌地解救了他的师傅格林姆，他的师傅也因此弃恶从善了。最后，汤姆变成了一个正直勇敢的男子汉。
让我们向汤姆学习吧!学习他的勇敢和坚强。
读水孩子的心得篇二
汤姆是个很可怜的小孩。每天都要打扫烟囱，还要挨师傅的揍。早上起床的时候师傅又打了他几下，要提醒他今天要表现好。他们就带着东西上路了。到了村庄，汤姆很想当一个看门人，还可以住那么大的房子。进了房子以后，女管家让他打扫烟囱。因为村庄很大，所以烟囱自然也少不了。烟囱乱七八糟的，他扫着扫着就迷路了。他缓过神来的时候，发现自己在一个房间里。村里的人怀疑汤姆在房间里偷了东西，就把他当成了小偷。汤姆要躲开追赶的人，就越跑越远。他想凉快凉快，就上小溪里洗澡。他觉得很舒服，就在水上睡着了。汤姆醒来的时候，发现自己像鱼一样，在水里游动。身长像三个大拇指，他很惊讶。他不知道自己被仙女变成水孩子了。
汤姆很想找一个伙伴，因为他太淘气，所以海里的动物都不敢靠近他。仙女也很难过，想告诉他要友好，不能捉弄别人。但仙后不让她说，想让汤姆吸取教训。小溪里的动物非常特别，有水猴子和水松鼠。有一天汤姆看见一只奇怪的'动物，长得奇形怪状，汤姆给它做了个鬼脸，说："你也太丑了!"它原来是只蜻蜓变的，汤姆很喜欢它，它们就成了好朋友。有了这次经历，汤姆不想捉弄别的动物了。突然，天上下起了大雨，天上出现了几个姑娘，她们领着手说："我们寻找大海去!"汤姆大声喊："我也要去大海!"他在寻找大海的路上遇到了好多动物，向他们打听大海的方向。最后终于找到大海了，在海里找到了成千上万的水孩子，跟他们一起快快乐乐的生活。
读水孩子的心得篇三
了一个善良的、宽容的、勇敢的.、坚强的孩子。
我心想，汤姆在这样的环境下生长，淘气、顽皮是不难想象的，我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女，在仙女的点拨下，汤姆由一个顽皮、淘气的孩子蜕变成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中，仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人，她时时刻刻围绕在我们身边，给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了，但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导，反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲，我相信什么事情我们都可以做得很好，不再为自己的童年感到遗憾。我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女)，他们就像我们头顶上最明亮的一颗星，总是在自己迷失方向的时候给我们指引，让我们朝着正确的方向前进。
《水孩子》这本书非常好看，请和我一起在书中感受汤姆不平凡的命运吧!学会珍惜、感恩我们身边的引路人吧!
读水孩子的心得篇四
朋友们，你们看过查尔斯.金斯利的著作《水孩子》吗?知没看过，就来看看我写的读后感吧!
这本书的主人公是扫烟囱的孩子汤姆，他是一直受到师傅的虐待。一天他路遇了以普通妇女身份出现的仙女，在仙女暗中保护和引导下，汤姆变成了水孩子，他开始独自在水里生活，同水里的海洋动物打交道。在经历了种种奇遇之后，像：大海中的奇遇，见到了他的同类——水孩子的家的奇遇……他便改了许多臭毛病，成为了一名真正的男子汉。
从这本书中，我感受到了嫂烟囱的小男孩汤姆是不幸的，他为了逃出爵爷府，走过哈特霍泽，又翻过斯威特岩，他为了星期天去那神奇的地方，还去帮助他最怕的师傅格林先生，为了能去除身上的刺，汤姆改正了许多错误，他很坚强，不管遇到什么困难，他都会尽力克服，并一次次地战胜困难取得成功，通过努力换取了幸福美好的生活。
读水孩子的心得篇五
第一段：引言（100字）。
《读水孩子》这本书是我近期读过的一本令人深受触动的作品。作者以深情细腻的笔触，将孩子们追求自由、勇敢面对困境的故事娓娓道来。在读这本书的过程中，我深刻地感受到了孩子们纯真而又坚韧的心灵世界。以下，我将分享我对《读水孩子》所蕴含的思考和体会。
第二段：勇气与自由（200字）。
在《读水孩子》这本书中，我看到了孩子们勇敢追求自由和独立的精神。书中描述的孩子们通过在水中游泳，表达自己对自由的向往和渴望。他们的勇气鼓舞着我，让我意识到无论面对怎样的困境，只要敢于追求自己的梦想，就可以创造自己的美好未来。正如书中的孩子们一样，他们没有受到外界的干扰，坚定地朝着他们的目标前进。这激励了我，让我更加勇敢地面对挑战。
第三段：面对困境（300字）。
《读水孩子》中的孩子们不仅勇敢追求自由，也面对着各种各样的困境。他们身处贫困环境，生活并不容易。然而，他们并没有向困境低头，而是积极主动地努力超越自我。在困境中，他们寻找到乐趣和希望，激励了我开始思考自己是如何面对困境的。无论遇到什么困难，书中的孩子们总是谦虚、坦然地去接受，并努力寻找解决的办法。他们相信付出努力一定会有回报，这让我深信只要持之以恒，一切困难都可以被战胜。
第四段：友谊与信任（300字）。
在《读水孩子》中，孩子们之间建立了深厚的友谊和信任。面对困境，他们相互扶持、鼓励和支持。这种友谊和信任不仅帮助他们克服了眼前的困难，也在与他人的互动中培养了他们的社交能力和人际关系。通过与伙伴一起面对挑战，他们在心理上和情感上得到了极大的满足与成长。这让我深刻地明白了互助共赢的力量和友谊的重要性。我们在人生的旅途中，也需要彼此信任、支持和帮助。
第五段：启示与感悟（300字）。
通过读《读水孩子》，我深深地感受到了孩子们的坚韧、勇敢与乐观的精神，同时也从中汲取了宝贵的启示和感悟。这本书让我明白了即使在困境中，我们也要坚持追求自由、勇往直前，而且团结友爱的集体力量会让我们更有力量去战胜种种困难。此外，通过书中孩子们对世界的观察和对自我成长的追求，我理解到每一个人都有自己独特的成长之路，只有不断努力和锲而不舍，我们才能成为更好的自己。《读水孩子》是一本充满正能量的书籍，我会将其中的智慧和勇气带入生活，继续追求自由、充实自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总结（100字）。
《读水孩子》是一本深情细腻的作品，通过描写孩子们追求自由、勇敢面对困境的故事，让人们感受到了生命的意义和价值。读完这本书，我从中汲取了很多启示和感悟，明白了要勇敢追求自由、坚韧面对困境，并懂得如何建立友谊和信任。这本书让我更加坚定了自己的信念，相信只要努力追求，就能创造美好的未来。
读水孩子的心得篇六
认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的读《水孩子》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《水孩子》这本书，是我第二次读了，第一次读这本书时，大约是我十岁的时候，爸爸带我去图书馆，我看到这本书的封面挺漂亮，就买了下来。看的时候，我只是囫囵吞枣，只注意里面动人的情节，到现在，只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会，使我又发现了《水孩子》这本书，我被它再一次迷住了。这一次，我可是非常认真地看。可奇怪的是，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次，只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐，可这次看完后，却似乎明白了许多道理。
在这部童话中，讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。一天，他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候，汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里，她受到惊吓，尖叫起来。大家以为来了盗贼，一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下，汤姆逃进森林，横过荒野，来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆，然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下，他来到河边，洗脸时失足落水。他并没有死，而是脱去了身上的污垢，变成了水孩子。他开始独立在水中生活，同水中的各种动物打交道。在经历了许多奇遇后，一天，他跟着鲑鱼群，顺水而下，在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病，仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师，教他读书。在他变成一个好孩子之后，仙女对他说，如果他想成为一个男子汉，就必须出去闯世界：要找到格林姆，把他改造成一个好人，汤姆必须去闪光墙那里，通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了，在路上，他遇到了许多奇怪的事，最后找到格林姆，并把他改造成好人，汤姆成功了，他也真正变成了男子汉。
当然，《水孩子》不仅是一本非常有趣的书，也是一本真正有益的书。在汤姆来到仙女和许多水孩子的.住处时，他遇到了一位夫人，她是一位很吓人的女士的女士，她戴着一顶黑帽子，披着一条黑围巾，裙子没有衬架，一幅很大的绿色眼睛架在一只很大的鹰钩鼻上；鼻子钩的那么厉害，鼻梁都拱到眉毛上面去了；她胳膊下面夹着一根很大的白桦木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑？可是，笑罢之余，你一定又从她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一样：在人们犯错的时候，她就忍不住要去惩罚他们，你怎么对待别人，她就怎么对待你。所以，只有你对别人好，别人才会对你好。“你怎么待人她就怎么待你”夫人还有一个妹妹，她叫“她就怎么待你你怎么待人”是一位美丽的女士，是位有见识的女子，是孩子们最好的朋友。一天晚上，其他的孩子都睡着了，汤姆却还在想着海棒棒糖，无法入睡。他悄悄来到放糖果的地方，于是，他偷偷吃了一个糖果，两个，三个……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人会来，把他捉住，于是，他索性狼吞虎咽起来，食而不知其味，最后把糖果都吃完了。他在做这些事的时候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看着他。不过那奇怪的仙女看见糖果被吃光了以后，她没有扑向汤姆，没有责问他、逼她、吓唬他、威胁他，让他坦白。对于这件事，她一个子也没有说。直到最后，汤姆主动把事情真相告诉了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
读水孩子的心得篇七
作为家长，陪孩子阅读是我们共同的责任，也是培养孩子好习惯、启发孩子智慧的良好途径。水浒传作为一部中国古代文学经典，无疑是非常适合用来陪孩子阅读的。在陪孩子阅读水浒传的过程中，我深刻地体会到了以下几点经验和心得。
第一段：了解背景，激发兴趣。
水浒传是一部有几百年历史的书，语言古雅，描写的是百姓斗争反抗统治阶级的故事。为了让孩子更好地理解和感受水浒传的内涵，我们可以在阅读之前，告诉孩子历史背景和社会环境，帮助他们了解古代历史文化，并引发他们的阅读兴趣。我带着孩子看了一些古代历史的图片和视频，让他们了解古代文化和生活，他们对水浒传产生了更深的兴趣。
第二段：精读经典，感悟人生。
在阅读水浒传的时候，我和孩子共同品读经典，关注故事情节，感受人物性格，体会他们的善恶之间，深刻领悟到人性的复杂性。例如，孩子很喜欢宋江，对他忠诚不二的品质十分欣赏。我和孩子一起讨论宋江的人生哲学，理解他的选择和决策。通过阅读水浒传，我们不但感悟到文化传承的重要性，也领悟到人生哲学的精髓，从中汲取到自己生命的力量。
第三段：创设情境，提高阅读效果。
阅读不只是简单的文字阅读，我们可以通过对情境的刻画、音乐的配搭、视频的展示等方式来提高阅读效果。例如，在阅读故事时，在合适的时间加入适当的音乐，营造出更为浓郁的氛围。孩子最喜欢听的是武侠配乐，我选择了一些经典的武侠音乐，把故事的主题观精心呈现。在孩子听后，就自然产生了更多的联想和想象，使阅读效果更好。
第四段：阅读交流，培养良好性格。
在阅读水浒传的过程中，我和孩子不仅在阅读上互相交流和理解，更重要的是，通过对人物性格的分析，学习对于人的评价和判断，培养出良好的性格。在儒家文化的熏陶下，注重个体的成长和社会的和谐，给孩子灌输了正确的价值观念，使孩子从小学会“仁、义、礼、智、信”，培养他们健康、向上的心态。
第五段：延续阅读，传承经典。
“教孩子读书，不如教孩子学会读书”。在孩子阅读水浒传的过程中，我必须让孩子了解，学会阅读后的延续，将知识变为自己的能力。我们可以把阅读的情感、感受、体会、思考全部收录下来，形成读书笔记，以便以后再次拿来读书。孩子读书的终极目标应该是让阅读成为自己的习惯，不仅能够给自己带来繁盛的思想，也延续了阅读的价值。我们希望孩子把阅读成为自己的一部分，让孩子在阅读中感受到丰富的人生经历和哲学智慧的积淀。
总之，陪孩子阅读水浒传，我从中收获了很多，这也是我感悟到的阅读的真谛：阅读不仅仅是为了学知识，更是为了学会阅读和思考，培养良好的思想与品格。希望您们父母也能与孩子们一起阅读水浒传，感受阅读的乐趣，并取得意想不到的收获。
读水孩子的心得篇八
阅读可以丰富孩子的知识积累，提高阅读和理解能力，同时也有长远的益处。作为一位家长，我们陪孩子阅读是一件非常重要的事情。而《水浒传》这部古代长篇小说，是一本值得孩子读的经典之作。我和孩子曾经一起读过这部小说，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：读书前的准备工作。
在开始阅读《水浒传》之前，我向孩子介绍了书中的主要人物和故事情节，并告诉孩子这本书的重要性和价值。此外，我也鼓励孩子自主的去思考和推断一些内容，让他在阅读中获得更多的乐趣。我们还在互相交流的过程中不断分享感受，让孩子更加主动地去探究书中的内容。
第三段：阅读中的享受。
阅读《水浒传》的时候，我常常会给孩子讲述一些个人感悟和故事情节，让他更好地理解书中的内容。同时，从孩子的反应中也能得到很多有趣的启示。阅读中的磨合也是我们增进彼此关系的一种方式。孩子从中学到了诚实、友爱、勇敢等优秀品质，这对其将来的成长和发展也起到了不少的帮助。
第四段：阅读后的回顾。
在阅读《水浒传》之后，我会和孩子一起回顾这段时间的共同学习经历。与此同时，我也会关注孩子在阅读过程中的一些变化和收获。通过回顾的方式，不仅能够加深孩子对该书的理解，还能够让其更好地发掘书中宝贵的人生经验。
第五段：总结。
陪孩子阅读《水浒传》虽然需要花费一些时间和精力，但是我认为这是值得的。与孩子共同探究古代小说，既有对孩子成长的帮助，也让我在阅读中收获不少乐趣。我还要在日后的教育中更加重视和关注孩子的阅读，帮助他们在书中寻找更多的人生意义。
读水孩子的心得篇九
当我读完英国19世纪作家查尔斯·金斯利写的？水孩子？，我很喜欢里面的“以其人之道还治其人之身”夫人和她的妹妹福报夫人，因为“以其人之道还治其人之身”夫人让“水孩子”汤姆知道了做人应该诚实，福报夫人让汤姆感受到了有妈妈的感觉。汤姆本来是扫烟囱的，可是他的口袋里却一个便士也没有，因为那些钱都被他的老板格里姆先生拿走挥霍掉了。可当汤姆听说老板格里姆被关起来的.时候，他不免起了怜悯之心，因为格里姆先生有时也会给他几滴啤酒。我深深地体会到：每个人都有怜悯之心，知恩报恩。
孩子的好坏在于父母，让一个好孩子变成一个坏孩子很简单，但让一个坏孩子变成一个好孩子很难，只要家长用心孩子都是好孩子。
读水孩子的心得篇十
《读水孩子》是一本深受人们喜爱的青春文学作品，以中国西南地区的边远山区为背景，讲述了主人公曲小湖的成长故事。通过曲小湖在贫困山区的种种经历，展现了家庭教育、友情、爱情、梦想等主题。阅读《读水孩子》深感书中人物的鲜活、生动，让我受益匪浅。
第二段：谈论对曲小湖的心理感受。
曲小湖是《读水孩子》的主人公，他在贫困的家庭环境中艰难成长，并最终凭借自己的努力进入了名牌大学。他坚强、勤奋的精神使我受到了极大的鼓舞。曲小湖不抛弃、不放弃的品质，让我明白只要有坚定的信念和努力付出，就能战胜困境，追寻自己的梦想。他身上的不屈精神和顽强的意志力提醒我，任何困难和挫折都只是暂时的，而付出是值得的。
第三段：反思家庭教育的重要性。
《读水孩子》中，曲小湖的成长过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。虽然曲小湖的家境贫寒，但是他的父母始终鼓励他读书，相信他会有所作为。这对曲小湖起到了很大的激励作用。同时，曲小湖的父母从不给曲小湖过多的物质支持，让他懂得艰苦奋斗的重要性。通过阅读，我对家庭教育有了更深入的思考，父母的正确引导和激励是孩子成长过程中不可忽视的重要因素。
第四段：探讨友情对青少年的影响。
《读水孩子》中，曲小湖和杨宏，两个有着相似命运的孩子成为了最好的朋友。阅读他们的友情戏码，我被深深地打动。两位朋友在山林中相互扶持、相互鼓励，一起克服困难，为自己的梦想而努力。这种真挚的友情让我明白，在困境中，朋友的陪伴和支持是如此重要。通过他们的故事，我更加珍惜身边的朋友，并懂得了友情的真谛。
第五段：思考读书的重要性与启示。
《读水孩子》中，曲小湖在困境中通过阅读书籍寻求力量和支持。他深知，只有通过知识的积累和学习，才能改变自己的命运。这让我深感阅读的重要性。阅读是拓宽眼界、丰富内涵的重要途径，通过阅读，我们可以汲取他人的智慧和经验，提升自己的认知水平。同时，阅读也能帮助我们在困境中寻找答案，并不断成长。曲小湖的故事鼓舞着我，让我明白读书的价值和意义。
总结：
通过阅读《读水孩子》，我了解到了许多关于家庭教育、友情、爱情、梦想等主题的问题。书中的曲小湖让我懂得了坚持不懈的精神和勇往直前的精神，同时也让我反思了家庭教育和读书的重要性。这部小说不仅给予我认知上的启迪，更激发了我追求自己梦想的信心和勇气。通过读书，我们可以拓宽自己的视野，更好地了解自己和他人的内心，以进一步提升自己，塑造更好的未来。
读水孩子的心得篇十一
做了自己。
不愿做的事情，历经了各种奇奇怪怪的事和重重考验，
要懂得谦让别人，不能光为自己着想。
现在我们生活在幸福的环境下，我们要学习汤姆那种顽强不屈、乐观面对生活的精神，学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难作斗争的勇气；学习汤姆他那种为了追求快乐、自由生活而永不放弃的精神。
读水孩子的心得篇十二
这本书写了爱尔兰一个小镇上住着一个扫烟囱的男孩，叫汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的父母是谁，天天被那很毒的父亲教训，让他替别人扫烟囱。
汤姆从小被师傅―格里姆打。有一次，他替一位大户人家打扫烟囱，闯下了大祸，吓得逃跑了，最后他在仙女的引导下，跳进了水里，变成了水孩子，起初，他一直很顽皮。后来在仙女的帮助下，他渐渐地长大了，成了爱帮助别人的孩子。
这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成了一个勇敢的孩子。汤姆正确面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。汤姆的坚持，待人宽容，知错就改，他的品质值得我学习。我的脾气也不好。老会因为一点小事而发脾气。我真的要向汤姆好好学习。
这本书告诉我们：要正确面对错误，改正错误，不逃避，从小事做起不断改进，成为一个好孩子。
读水孩子的心得篇十三
当我阅读了《水孩子》这样的优秀文学作品之后，我轻松明白许多无法具体解释的复杂道理和许多自己所希望得到的快乐和惊喜。
《水孩子》的情节简单。一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成水孩子，并在仙女的感化、教育之下，经历各种冒险奇遇，克服了自己的各种性格缺陷，最后长大成人的故事。作者对这本书的各个主要人物的描写都非常简单。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯下了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前一样顽皮，在水里，他经常跟各种动物捣蛋，后来在仙女的帮助下，小汤姆逐渐长大了，也成熟了。最后女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆最终战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的.好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。
跟汤姆比比，我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子，有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾，老师批评我，我却不服气。事后，我从不查找缺点，更不虚心接受批评，照样我行我素，根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后，我才知道，应该像汤姆那样，做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正，不应该逃避。
读水孩子的心得篇十四
付出比索取更能、让人快乐。当你付出的时候，不仅你自己是快乐的，周围的人也是快乐的。
——题记。
我的家原本是一个幸福的三口之家：爸爸，妈妈和我。可是当妹妹出世以后，爸爸和妈妈便把爱分了一大半给妹妹。我很伤心，又很生气，气妹妹凭什么只要叫一声“妈妈”或“爸爸”，就可以得到一句表扬和一个亲吻，而我只有努力学习考个好成绩，才能得到一句“这次有进步，下次努力”的鼓励。我便再也开心不起来了。自从读了《水孩子》一书，我的心情才开始转变。
后来，汤姆又去了大海，他在那里找到了同伴。不过，他因为贪吃，偷吃了厨房里的食物，又不敢说出来，结果长了一身的刺，所有人都不和他玩。他很伤心，最后，他坦白了并接受了惩罚。经历了这次教训，他彻底变善良了，这时他想起了师傅，决心去找他，感化他，告诉他快乐的秘诀。
汤姆历经了千辛万苦，终于在天外天找到了他的师傅。师傅被关在了烟囱中，为的是让他改过自新，要他忏悔。可他不知悔改，火热的炭一碰到他就冻成了冰。汤姆不放弃，一心想要他获得自由。汤姆的恒心最终感动了师傅，汤姆完成了任务，回到了大海。他觉得此时自己的快乐像大海中的波涛，涌流不息。
读了这本书我明白了快乐的秘决：当你拥有的时候，你就要为拥有的富足而快乐；当你付出的时候，就会因为感到自己是一个有用的人而快乐。就像汤姆，他在去大海的途中，帮助一只大虾从笼子里逃了出来；在去天外天的时候，又救起了一个溺水的娃娃。虽然对我们来说微不足道，但他却很满足，很快乐。没有一个人能够在这个世界孤单地生活，哪怕是在荒岛上的鲁滨逊，也需要一个朋友———“星期5”的陪伴。一个人的快乐是单份的快乐，当你帮助别人，因为别人的快乐而快乐时，你的快乐就变成了双份。
来吧！伸出你热情的双手吧！你会应别人紧握你的手而感到温暖；来吧！播撒爱的种子吧！你会收获一片快乐的绿荫。
读水孩子的心得篇十五
《水孩子》这本书，是我第二次读了，第一次读这本书时，大约是我十岁的时候，爸爸带我去图书馆，我看到这本书的封面挺漂亮，就买了下来。看的时候，我只是囫囵吞枣，只注意里面动人的情节，到现在，只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会，使我又发现了《水孩子》这本书，我被它再一次迷住了。这一次，我可是非常认真地看。
可奇怪的是，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次，只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐，可这次看完后，却似乎明白了许多道理。
在这部童话中，讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。
扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。一天，他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候，汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里，她受到惊吓，尖叫起来。大家以为来了盗贼，一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下，汤姆逃进森林，横过荒野，来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆，然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下，他来到河边，洗脸时失足落水。他并没有死，而是脱去了身上的污垢，变成了水孩子。他开始独立在水中生活，同水中的各种动物打交道。在经历了许多奇遇后，一天，他跟着鲑鱼群，顺水而下，在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病，仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师，教他读书。在他变成一个好孩子之后，仙女对他说，如果他想成为一个男子汉，就必须出去闯世界：要找到格林姆，把他改造成一个好人，汤姆必须去闪光墙那里，通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了，在路上，他遇到了许多奇怪的事，最后找到格林姆，并把他改造成好人，汤姆成功了，他也真正变成了男子汉。
当然，《水孩子》不仅是一本非常有趣的书，也是一本真正有益的书。
在汤姆来到仙女和许多水孩子的住处时，他遇到了一位夫人，她是一位很吓人的女士的女士，她戴着一顶黑帽子，披着一条黑围巾，裙子没有衬架，一幅很大的绿色眼睛架在一只很大的鹰钩鼻上;鼻子钩的那么厉害，鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夹着一根很大的白桦木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是，笑罢之余，你一定又从她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一样：在人们犯错的时候，她就忍不住要去惩罚他们，你怎么对待别人，她就怎么对待你。所以，只有你对别人好，别人才会对你好。
“你怎么待人她就怎么待你”夫人还有一个妹妹，她叫“她就怎么待你你怎么待人”
是一位美丽的女士，是位有见识的女子，是孩子们最好的朋友。一天晚上，其他的孩子都睡着了，汤姆却还在想着海棒棒糖，无法入睡。他悄悄来到放糖果的地方，于是，他偷偷吃了一个糖果，两个，三个……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人会来，把他捉住，于是，他索性狼吞虎咽起来，食而不知其味，最后把糖果都吃完了。他在做这些事的时候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看着他。不过那奇怪的仙女看见糖果被吃光了以后，她没有扑向汤姆，没有责问他、逼她、吓唬他、威胁他，让他坦白。对于这件事，她一个子也没有说。直到最后，汤姆主动把事情真相告诉了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完这个故事，我最想说的还是汤姆。他是一个坚强、勇敢的孩子。在他是扫烟囱的孩子的时候，他不得不爬进乌黑的烟囱，磨破可怜的膝盖和胳膊肘;他的眼睛里掉进烟灰，这种事天天都有;他师父打他，这种事没一天没有;他吃不饱，这也是天天都有的事。但在他看来，什么扫烟囱啦，饿肚子啦，挨打啦，都像刮风下雨打雷一样，全被他当成了世界上本来就应该有的事情。他像个男子汉大丈夫一样硬着头皮挺过去，像他的老驴子对付冰雹一样，晃晃脑袋，仿佛什么事也没发生似的又高兴起来，想着好日子到来的那一天。
我们应该学习汤姆的坚强、勇敢，当然，还要学会“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人说的那样：用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己睡自己做的床，自己玩火就烫痛自己的手指头。
读水孩子的心得篇十六
朋友们，你们看过查尔斯.金斯利的著作《水孩子》吗？知没看过，就来看看我写的读后感吧！
这本书的主人公是扫烟囱的孩子汤姆，他是一直受到师傅的虐待。一天他路遇了以普通妇女身份出现的仙女，在仙女暗中保护和引导下，汤姆变成了水孩子，他开始独自在水里生活，同水里的海洋动物打交道。在经历了种种奇遇之后，像：大海中的奇遇，见到了他的同类——水孩子的家的`奇遇……他便改了许多臭毛病，成为了一名真正的男子汉。
从这本书中，我感受到了嫂烟囱的小男孩汤姆是不幸的，他为了逃出爵爷府，走过哈特霍泽，又翻过斯威特岩，他为了星期天去那神奇的地方，还去帮助他最怕的师傅格林先生，为了能去除身上的刺，汤姆改正了许多错误，他很坚强，不管遇到什么困难，他都会尽力克服，并一次次地战胜困难取得成功，通过努力换取了幸福美好的生活。
《水孩子》不仅是一本非常有趣而且是非常有意义的书，如果你想成为一个出色的人，就来看《水孩子》吧！
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