总结能够帮助我们发现问题的根源，从而解决问题并避免再次犯错。总结是对过去经验的一次回顾和总结。总结的好坏不仅仅在于字数多少，更在于是否能够突出重点和抓住要点。
读水孩子的心得篇一
认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的读《水孩子》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《水孩子》这本书，是我第二次读了，第一次读这本书时，大约是我十岁的时候，爸爸带我去图书馆，我看到这本书的封面挺漂亮，就买了下来。看的时候，我只是囫囵吞枣，只注意里面动人的情节，到现在，只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会，使我又发现了《水孩子》这本书，我被它再一次迷住了。这一次，我可是非常认真地看。可奇怪的是，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次，只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐，可这次看完后，却似乎明白了许多道理。
在这部童话中，讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。一天，他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候，汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里，她受到惊吓，尖叫起来。大家以为来了盗贼，一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下，汤姆逃进森林，横过荒野，来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆，然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下，他来到河边，洗脸时失足落水。他并没有死，而是脱去了身上的污垢，变成了水孩子。他开始独立在水中生活，同水中的各种动物打交道。在经历了许多奇遇后，一天，他跟着鲑鱼群，顺水而下，在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病，仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师，教他读书。在他变成一个好孩子之后，仙女对他说，如果他想成为一个男子汉，就必须出去闯世界：要找到格林姆，把他改造成一个好人，汤姆必须去闪光墙那里，通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了，在路上，他遇到了许多奇怪的事，最后找到格林姆，并把他改造成好人，汤姆成功了，他也真正变成了男子汉。
当然，《水孩子》不仅是一本非常有趣的书，也是一本真正有益的书。在汤姆来到仙女和许多水孩子的.住处时，他遇到了一位夫人，她是一位很吓人的女士的女士，她戴着一顶黑帽子，披着一条黑围巾，裙子没有衬架，一幅很大的绿色眼睛架在一只很大的鹰钩鼻上；鼻子钩的那么厉害，鼻梁都拱到眉毛上面去了；她胳膊下面夹着一根很大的白桦木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑？可是，笑罢之余，你一定又从她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一样：在人们犯错的时候，她就忍不住要去惩罚他们，你怎么对待别人，她就怎么对待你。所以，只有你对别人好，别人才会对你好。“你怎么待人她就怎么待你”夫人还有一个妹妹，她叫“她就怎么待你你怎么待人”是一位美丽的女士，是位有见识的女子，是孩子们最好的朋友。一天晚上，其他的孩子都睡着了，汤姆却还在想着海棒棒糖，无法入睡。他悄悄来到放糖果的地方，于是，他偷偷吃了一个糖果，两个，三个……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人会来，把他捉住，于是，他索性狼吞虎咽起来，食而不知其味，最后把糖果都吃完了。他在做这些事的时候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看着他。不过那奇怪的仙女看见糖果被吃光了以后，她没有扑向汤姆，没有责问他、逼她、吓唬他、威胁他，让他坦白。对于这件事，她一个子也没有说。直到最后，汤姆主动把事情真相告诉了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
读水孩子的心得篇二
第一段：引言（100字）。
《读水孩子》这本书是我近期读过的一本令人深受触动的作品。作者以深情细腻的笔触，将孩子们追求自由、勇敢面对困境的故事娓娓道来。在读这本书的过程中，我深刻地感受到了孩子们纯真而又坚韧的心灵世界。以下，我将分享我对《读水孩子》所蕴含的思考和体会。
第二段：勇气与自由（200字）。
在《读水孩子》这本书中，我看到了孩子们勇敢追求自由和独立的精神。书中描述的孩子们通过在水中游泳，表达自己对自由的向往和渴望。他们的勇气鼓舞着我，让我意识到无论面对怎样的困境，只要敢于追求自己的梦想，就可以创造自己的美好未来。正如书中的孩子们一样，他们没有受到外界的干扰，坚定地朝着他们的目标前进。这激励了我，让我更加勇敢地面对挑战。
第三段：面对困境（300字）。
《读水孩子》中的孩子们不仅勇敢追求自由，也面对着各种各样的困境。他们身处贫困环境，生活并不容易。然而，他们并没有向困境低头，而是积极主动地努力超越自我。在困境中，他们寻找到乐趣和希望，激励了我开始思考自己是如何面对困境的。无论遇到什么困难，书中的孩子们总是谦虚、坦然地去接受，并努力寻找解决的办法。他们相信付出努力一定会有回报，这让我深信只要持之以恒，一切困难都可以被战胜。
第四段：友谊与信任（300字）。
在《读水孩子》中，孩子们之间建立了深厚的友谊和信任。面对困境，他们相互扶持、鼓励和支持。这种友谊和信任不仅帮助他们克服了眼前的困难，也在与他人的互动中培养了他们的社交能力和人际关系。通过与伙伴一起面对挑战，他们在心理上和情感上得到了极大的满足与成长。这让我深刻地明白了互助共赢的力量和友谊的重要性。我们在人生的旅途中，也需要彼此信任、支持和帮助。
第五段：启示与感悟（300字）。
通过读《读水孩子》，我深深地感受到了孩子们的坚韧、勇敢与乐观的精神，同时也从中汲取了宝贵的启示和感悟。这本书让我明白了即使在困境中，我们也要坚持追求自由、勇往直前，而且团结友爱的集体力量会让我们更有力量去战胜种种困难。此外，通过书中孩子们对世界的观察和对自我成长的追求，我理解到每一个人都有自己独特的成长之路，只有不断努力和锲而不舍，我们才能成为更好的自己。《读水孩子》是一本充满正能量的书籍，我会将其中的智慧和勇气带入生活，继续追求自由、充实自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总结（100字）。
《读水孩子》是一本深情细腻的作品，通过描写孩子们追求自由、勇敢面对困境的故事，让人们感受到了生命的意义和价值。读完这本书，我从中汲取了很多启示和感悟，明白了要勇敢追求自由、坚韧面对困境，并懂得如何建立友谊和信任。这本书让我更加坚定了自己的信念，相信只要努力追求，就能创造美好的未来。
读水孩子的心得篇三
了一个善良的、宽容的、勇敢的.、坚强的孩子。
我心想，汤姆在这样的环境下生长，淘气、顽皮是不难想象的，我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女，在仙女的点拨下，汤姆由一个顽皮、淘气的孩子蜕变成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中，仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人，她时时刻刻围绕在我们身边，给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了，但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导，反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲，我相信什么事情我们都可以做得很好，不再为自己的童年感到遗憾。我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女)，他们就像我们头顶上最明亮的一颗星，总是在自己迷失方向的时候给我们指引，让我们朝着正确的方向前进。
《水孩子》这本书非常好看，请和我一起在书中感受汤姆不平凡的命运吧!学会珍惜、感恩我们身边的引路人吧!
读水孩子的心得篇四
朋友们，你们看过查尔斯.金斯利的著作《水孩子》吗?知没看过，就来看看我写的读后感吧!
这本书的主人公是扫烟囱的孩子汤姆，他是一直受到师傅的虐待。一天他路遇了以普通妇女身份出现的仙女，在仙女暗中保护和引导下，汤姆变成了水孩子，他开始独自在水里生活，同水里的海洋动物打交道。在经历了种种奇遇之后，像：大海中的奇遇，见到了他的同类——水孩子的家的奇遇……他便改了许多臭毛病，成为了一名真正的男子汉。
从这本书中，我感受到了嫂烟囱的小男孩汤姆是不幸的，他为了逃出爵爷府，走过哈特霍泽，又翻过斯威特岩，他为了星期天去那神奇的地方，还去帮助他最怕的师傅格林先生，为了能去除身上的刺，汤姆改正了许多错误，他很坚强，不管遇到什么困难，他都会尽力克服，并一次次地战胜困难取得成功，通过努力换取了幸福美好的生活。
读水孩子的心得篇五
当我读完英国19世纪作家查尔斯·金斯利写的？水孩子？，我很喜欢里面的“以其人之道还治其人之身”夫人和她的妹妹福报夫人，因为“以其人之道还治其人之身”夫人让“水孩子”汤姆知道了做人应该诚实，福报夫人让汤姆感受到了有妈妈的感觉。汤姆本来是扫烟囱的，可是他的口袋里却一个便士也没有，因为那些钱都被他的老板格里姆先生拿走挥霍掉了。可当汤姆听说老板格里姆被关起来的.时候，他不免起了怜悯之心，因为格里姆先生有时也会给他几滴啤酒。我深深地体会到：每个人都有怜悯之心，知恩报恩。
孩子的好坏在于父母，让一个好孩子变成一个坏孩子很简单，但让一个坏孩子变成一个好孩子很难，只要家长用心孩子都是好孩子。
读水孩子的心得篇六
作为家长，陪孩子阅读是我们共同的责任，也是培养孩子好习惯、启发孩子智慧的良好途径。水浒传作为一部中国古代文学经典，无疑是非常适合用来陪孩子阅读的。在陪孩子阅读水浒传的过程中，我深刻地体会到了以下几点经验和心得。
第一段：了解背景，激发兴趣。
水浒传是一部有几百年历史的书，语言古雅，描写的是百姓斗争反抗统治阶级的故事。为了让孩子更好地理解和感受水浒传的内涵，我们可以在阅读之前，告诉孩子历史背景和社会环境，帮助他们了解古代历史文化，并引发他们的阅读兴趣。我带着孩子看了一些古代历史的图片和视频，让他们了解古代文化和生活，他们对水浒传产生了更深的兴趣。
第二段：精读经典，感悟人生。
在阅读水浒传的时候，我和孩子共同品读经典，关注故事情节，感受人物性格，体会他们的善恶之间，深刻领悟到人性的复杂性。例如，孩子很喜欢宋江，对他忠诚不二的品质十分欣赏。我和孩子一起讨论宋江的人生哲学，理解他的选择和决策。通过阅读水浒传，我们不但感悟到文化传承的重要性，也领悟到人生哲学的精髓，从中汲取到自己生命的力量。
第三段：创设情境，提高阅读效果。
阅读不只是简单的文字阅读，我们可以通过对情境的刻画、音乐的配搭、视频的展示等方式来提高阅读效果。例如，在阅读故事时，在合适的时间加入适当的音乐，营造出更为浓郁的氛围。孩子最喜欢听的是武侠配乐，我选择了一些经典的武侠音乐，把故事的主题观精心呈现。在孩子听后，就自然产生了更多的联想和想象，使阅读效果更好。
第四段：阅读交流，培养良好性格。
在阅读水浒传的过程中，我和孩子不仅在阅读上互相交流和理解，更重要的是，通过对人物性格的分析，学习对于人的评价和判断，培养出良好的性格。在儒家文化的熏陶下，注重个体的成长和社会的和谐，给孩子灌输了正确的价值观念，使孩子从小学会“仁、义、礼、智、信”，培养他们健康、向上的心态。
第五段：延续阅读，传承经典。
“教孩子读书，不如教孩子学会读书”。在孩子阅读水浒传的过程中，我必须让孩子了解，学会阅读后的延续，将知识变为自己的能力。我们可以把阅读的情感、感受、体会、思考全部收录下来，形成读书笔记，以便以后再次拿来读书。孩子读书的终极目标应该是让阅读成为自己的习惯，不仅能够给自己带来繁盛的思想，也延续了阅读的价值。我们希望孩子把阅读成为自己的一部分，让孩子在阅读中感受到丰富的人生经历和哲学智慧的积淀。
总之，陪孩子阅读水浒传，我从中收获了很多，这也是我感悟到的阅读的真谛：阅读不仅仅是为了学知识，更是为了学会阅读和思考，培养良好的思想与品格。希望您们父母也能与孩子们一起阅读水浒传，感受阅读的乐趣，并取得意想不到的收获。
读水孩子的心得篇七
《读水孩子》是一本深受人们喜爱的青春文学作品，以中国西南地区的边远山区为背景，讲述了主人公曲小湖的成长故事。通过曲小湖在贫困山区的种种经历，展现了家庭教育、友情、爱情、梦想等主题。阅读《读水孩子》深感书中人物的鲜活、生动，让我受益匪浅。
第二段：谈论对曲小湖的心理感受。
曲小湖是《读水孩子》的主人公，他在贫困的家庭环境中艰难成长，并最终凭借自己的努力进入了名牌大学。他坚强、勤奋的精神使我受到了极大的鼓舞。曲小湖不抛弃、不放弃的品质，让我明白只要有坚定的信念和努力付出，就能战胜困境，追寻自己的梦想。他身上的不屈精神和顽强的意志力提醒我，任何困难和挫折都只是暂时的，而付出是值得的。
第三段：反思家庭教育的重要性。
《读水孩子》中，曲小湖的成长过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。虽然曲小湖的家境贫寒，但是他的父母始终鼓励他读书，相信他会有所作为。这对曲小湖起到了很大的激励作用。同时，曲小湖的父母从不给曲小湖过多的物质支持，让他懂得艰苦奋斗的重要性。通过阅读，我对家庭教育有了更深入的思考，父母的正确引导和激励是孩子成长过程中不可忽视的重要因素。
第四段：探讨友情对青少年的影响。
《读水孩子》中，曲小湖和杨宏，两个有着相似命运的孩子成为了最好的朋友。阅读他们的友情戏码，我被深深地打动。两位朋友在山林中相互扶持、相互鼓励，一起克服困难，为自己的梦想而努力。这种真挚的友情让我明白，在困境中，朋友的陪伴和支持是如此重要。通过他们的故事，我更加珍惜身边的朋友，并懂得了友情的真谛。
第五段：思考读书的重要性与启示。
《读水孩子》中，曲小湖在困境中通过阅读书籍寻求力量和支持。他深知，只有通过知识的积累和学习，才能改变自己的命运。这让我深感阅读的重要性。阅读是拓宽眼界、丰富内涵的重要途径，通过阅读，我们可以汲取他人的智慧和经验，提升自己的认知水平。同时，阅读也能帮助我们在困境中寻找答案，并不断成长。曲小湖的故事鼓舞着我，让我明白读书的价值和意义。
总结：
通过阅读《读水孩子》，我了解到了许多关于家庭教育、友情、爱情、梦想等主题的问题。书中的曲小湖让我懂得了坚持不懈的精神和勇往直前的精神，同时也让我反思了家庭教育和读书的重要性。这部小说不仅给予我认知上的启迪，更激发了我追求自己梦想的信心和勇气。通过读书，我们可以拓宽自己的视野，更好地了解自己和他人的内心，以进一步提升自己，塑造更好的未来。
读水孩子的心得篇八
水浒传，这部中国古典小说被誉为“世界文学宝藏”。它以清明上河图中描绘的南宋东京为故事背景，描述大约一百名反贼英雄，他们组成了“草寇山泽”，反抗朝廷的不公和腐败。尽管这个故事是在我离开高中之后读的，但我相信，如果我的父母陪读了我一起阅读这本书，我可能已经对中国的历史和传统有了更深入和广泛的理解。
第二段：分享。
陪孩子阅读水浒传，不仅仅是一件可以创造良好家庭氛围的事情，更重要的是可以培养孩子优秀的价值观，可以给孩子一种全新的学习和思考方式。后面我会举几个例子来说明这一点。
第三段：启迪。
当我读到梁山泊的一众英雄们的故事时，我深深地感受到了他们的正义和勇气。他们坚信自己的信仰，勇敢地站起来反对不公。我从这些故事中学到的就是，即使在逆境中，一个人也可以坚持自己的信念，勇敢地站出来维护自己权利的思想。
第四段：启示。
此外，我在《水浒传》中还发现了一个非常重要的启示，那就是团结的力量。在这个故事中，每个英雄都有自己独特的才能和个性，他们之间存在冲突，但他们最终团结一致，实现了“雪中送炭”的事业。这启示我们，“团结就是力量”，在团结的状态下，任何事情都可以完成得非常好。
第五段：结论。
陪孩子阅读水浒传并不仅仅是一个节日活动，也不仅仅是一个愉快的娱乐方式，它更是一种教育方式。通过阅读水浒传，孩子们可以学到很多闻所未闻的知识，也会受益于这些源自于中国古代的英雄故事。我们要做的就是，在他们阅读的过程中尽可能多地与他们进行讨论和分享，这也是我们自己不断学习和成长的过程。通过陪伴我们的孩子成长，我们也会不断地成长和发展！
读水孩子的心得篇九
阅读可以丰富孩子的知识积累，提高阅读和理解能力，同时也有长远的益处。作为一位家长，我们陪孩子阅读是一件非常重要的事情。而《水浒传》这部古代长篇小说，是一本值得孩子读的经典之作。我和孩子曾经一起读过这部小说，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：读书前的准备工作。
在开始阅读《水浒传》之前，我向孩子介绍了书中的主要人物和故事情节，并告诉孩子这本书的重要性和价值。此外，我也鼓励孩子自主的去思考和推断一些内容，让他在阅读中获得更多的乐趣。我们还在互相交流的过程中不断分享感受，让孩子更加主动地去探究书中的内容。
第三段：阅读中的享受。
阅读《水浒传》的时候，我常常会给孩子讲述一些个人感悟和故事情节，让他更好地理解书中的内容。同时，从孩子的反应中也能得到很多有趣的启示。阅读中的磨合也是我们增进彼此关系的一种方式。孩子从中学到了诚实、友爱、勇敢等优秀品质，这对其将来的成长和发展也起到了不少的帮助。
第四段：阅读后的回顾。
在阅读《水浒传》之后，我会和孩子一起回顾这段时间的共同学习经历。与此同时，我也会关注孩子在阅读过程中的一些变化和收获。通过回顾的方式，不仅能够加深孩子对该书的理解，还能够让其更好地发掘书中宝贵的人生经验。
第五段：总结。
陪孩子阅读《水浒传》虽然需要花费一些时间和精力，但是我认为这是值得的。与孩子共同探究古代小说，既有对孩子成长的帮助，也让我在阅读中收获不少乐趣。我还要在日后的教育中更加重视和关注孩子的阅读，帮助他们在书中寻找更多的人生意义。
读水孩子的心得篇十
汤姆是个很可怜的小孩。每天都要打扫烟囱，还要挨师傅的揍。早上起床的时候师傅又打了他几下，要提醒他今天要表现好。他们就带着东西上路了。到了村庄，汤姆很想当一个看门人，还可以住那么大的房子。进了房子以后，女管家让他打扫烟囱。因为村庄很大，所以烟囱自然也少不了。烟囱乱七八糟的，他扫着扫着就迷路了。他缓过神来的时候，发现自己在一个房间里。村里的人怀疑汤姆在房间里偷了东西，就把他当成了小偷。汤姆要躲开追赶的人，就越跑越远。他想凉快凉快，就上小溪里洗澡。他觉得很舒服，就在水上睡着了。汤姆醒来的时候，发现自己像鱼一样，在水里游动。身长像三个大拇指，他很惊讶。他不知道自己被仙女变成水孩子了。
汤姆很想找一个伙伴，因为他太淘气，所以海里的动物都不敢靠近他。仙女也很难过，想告诉他要友好，不能捉弄别人。但仙后不让她说，想让汤姆吸取教训。小溪里的动物非常特别，有水猴子和水松鼠。有一天汤姆看见一只奇怪的'动物，长得奇形怪状，汤姆给它做了个鬼脸，说："你也太丑了!"它原来是只蜻蜓变的，汤姆很喜欢它，它们就成了好朋友。有了这次经历，汤姆不想捉弄别的动物了。突然，天上下起了大雨，天上出现了几个姑娘，她们领着手说："我们寻找大海去!"汤姆大声喊："我也要去大海!"他在寻找大海的路上遇到了好多动物，向他们打听大海的方向。最后终于找到大海了，在海里找到了成千上万的水孩子，跟他们一起快快乐乐的生活。
读水孩子的心得篇十一
付出比索取更能、让人快乐。当你付出的时候，不仅你自己是快乐的，周围的人也是快乐的。
——题记。
我的家原本是一个幸福的三口之家：爸爸，妈妈和我。可是当妹妹出世以后，爸爸和妈妈便把爱分了一大半给妹妹。我很伤心，又很生气，气妹妹凭什么只要叫一声“妈妈”或“爸爸”，就可以得到一句表扬和一个亲吻，而我只有努力学习考个好成绩，才能得到一句“这次有进步，下次努力”的鼓励。我便再也开心不起来了。自从读了《水孩子》一书，我的心情才开始转变。
后来，汤姆又去了大海，他在那里找到了同伴。不过，他因为贪吃，偷吃了厨房里的食物，又不敢说出来，结果长了一身的刺，所有人都不和他玩。他很伤心，最后，他坦白了并接受了惩罚。经历了这次教训，他彻底变善良了，这时他想起了师傅，决心去找他，感化他，告诉他快乐的秘诀。
汤姆历经了千辛万苦，终于在天外天找到了他的师傅。师傅被关在了烟囱中，为的是让他改过自新，要他忏悔。可他不知悔改，火热的炭一碰到他就冻成了冰。汤姆不放弃，一心想要他获得自由。汤姆的恒心最终感动了师傅，汤姆完成了任务，回到了大海。他觉得此时自己的快乐像大海中的波涛，涌流不息。
读了这本书我明白了快乐的秘决：当你拥有的时候，你就要为拥有的富足而快乐；当你付出的时候，就会因为感到自己是一个有用的人而快乐。就像汤姆，他在去大海的途中，帮助一只大虾从笼子里逃了出来；在去天外天的时候，又救起了一个溺水的娃娃。虽然对我们来说微不足道，但他却很满足，很快乐。没有一个人能够在这个世界孤单地生活，哪怕是在荒岛上的鲁滨逊，也需要一个朋友———“星期5”的陪伴。一个人的快乐是单份的快乐，当你帮助别人，因为别人的快乐而快乐时，你的快乐就变成了双份。
来吧！伸出你热情的双手吧！你会应别人紧握你的手而感到温暖；来吧！播撒爱的种子吧！你会收获一片快乐的绿荫。
读水孩子的心得篇十二
这本书写了爱尔兰一个小镇上住着一个扫烟囱的男孩，叫汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的父母是谁，天天被那很毒的父亲教训，让他替别人扫烟囱。
汤姆从小被师傅―格里姆打。有一次，他替一位大户人家打扫烟囱，闯下了大祸，吓得逃跑了，最后他在仙女的引导下，跳进了水里，变成了水孩子，起初，他一直很顽皮。后来在仙女的帮助下，他渐渐地长大了，成了爱帮助别人的孩子。
这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成了一个勇敢的孩子。汤姆正确面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。汤姆的坚持，待人宽容，知错就改，他的品质值得我学习。我的脾气也不好。老会因为一点小事而发脾气。我真的要向汤姆好好学习。
这本书告诉我们：要正确面对错误，改正错误，不逃避，从小事做起不断改进，成为一个好孩子。
读水孩子的心得篇十三
今年暑假我读了一本书，名字叫《水孩子》。事情是这样讲的：一个扫烟囱的穷小男孩汤姆，一直过着被师傅虐待的生活。一次，他因误会在逃避人们的追捕时，沉睡在了水中……在世人的眼里他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中，人们不能喜欢他、包容他，但在水的世界里，仙子们却赋予了他新的形体――一个身材小巧、不死的、两栖的水孩子。它在小河里生活了很长一段时间，增长了不少见识。他在那里结识了不少水中动物，熟悉它们的习性，但他在同水生动物的交往中仍表现出了人类自私自利的本性。但是水中的仙子们依然用爱来感化他、教育他，使得他渐渐有了改变。
这本书告诉我们要学会怎样“以人之道待人”，懂得了不仅要用爱和人道对待自己的朋友，更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在做到这点的同时，他自己也成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。
读水孩子的心得篇十四
当我阅读了《水孩子》这样的优秀文学作品之后，我轻松明白许多无法具体解释的复杂道理和许多自己所希望得到的快乐和惊喜。
《水孩子》的情节简单。一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成水孩子，并在仙女的感化、教育之下，经历各种冒险奇遇，克服了自己的各种性格缺陷，最后长大成人的故事。作者对这本书的各个主要人物的描写都非常简单。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯下了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前一样顽皮，在水里，他经常跟各种动物捣蛋，后来在仙女的帮助下，小汤姆逐渐长大了，也成熟了。最后女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆最终战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的.好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。
跟汤姆比比，我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子，有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾，老师批评我，我却不服气。事后，我从不查找缺点，更不虚心接受批评，照样我行我素，根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后，我才知道，应该像汤姆那样，做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正，不应该逃避。
读水孩子的心得篇十五
今年夏天妈妈在图书馆给我借了一本书，名叫《水孩子》。开始我不想看这本书，因为字太多了，书中又没有漂亮的插图，可是后来我看了一眼封面就立马被深深的吸引了。看了内容后，更是觉得好看，所以今天要向大家推荐出来。
我喜欢这本书有三大理由。
首先，这本书的内容简介写的非常好。当你看完这本书以后，有种绿野带给你的清新，山泉带给你的'清凉，有水孩子带给你的正义、勇敢、善良的精神，更有爱尔兰女子带给你的神秘感，和这本书带给你坚持阅读的好习惯。
其次，我喜欢这本书的封面。色彩强烈，画面内容丰富，有许多的小鱼和海底生物。当然也少不了故事的主角水孩子了，他在海里自由的穿梭，像在寻找美丽的美人鱼一样。
最后，我喜欢这本书的内容，语句丰富多彩，句子通顺优美，情感细腻。我不仅看到了水孩子勇敢正义的精神，更知道了其他人物的神秘与情感色彩，还有许多海底有趣精彩的故事。
这么有趣好看的一本书，你也一定要抽时间看一看啊，它绝对会不失你所望，令你受益匪浅呢!
读水孩子的心得篇十六
最近，我看完了这本语言风趣、使人倍感亲切的书：《水孩子》！
《水孩子》？想必大家看了这个题目会有很多的疑问：什么是水孩子？他长什么样子？......不急不急，我来慢慢告诉大家。
本书的主人公是一位令人吃惊的扫烟囱的小孩——汤姆！他从小就受尽师傅格林姆的欺负，在污浊的环境中染上了许多坏毛病……这天，汤姆和师傅去约翰爵士的庄园里扫烟囱。他一不小心闯进了约翰爵士小女儿爱丽小姐的房间里，结果被误认为是小偷，遭到了大家的追赶。在仙女的引导下，他终于逃出了庄园，来到小河边，失足掉进了水中，变成了一个水孩子。
汤姆开始了在水中生活。过了一段时间，为了找到其他伙伴，他来到了大海，在那里他遇到了许多水孩子。然而，他以前的坏习惯一个也没改，经常欺负水里的各种动物，还偷吃仙女的糖果。仙女只好为他找来一位教师，居然是爱丽小姐！在她的帮助下，汤姆逐渐地改掉了身上的坏毛病，成为了一位好孩子。
怎么样？大家都有答案了吧？有人以前认为水里没有人，但现在呢？世界观该崩塌了吧！
来了解了解水孩子————汤姆的故事吧！
读水孩子的心得篇十七
这个寒假，我读了英国作家查尔斯.金斯利的《水孩子》。作者用轻快活泼的笔调，给我们讲述了一个关于成长的有趣故事。
文章的主人公是一个扫烟囱的小男孩，名叫汤姆，是一个完全没有接受过教育的野孩子。他在人间受尽欺辱，还常常被老板、殴打，同时他也因自己的无知己染上了恶习：不讲卫生、缺乏教育、自私、爱撒谎等等。在一次跟随老板工作时，一位爱尔兰女子给了他启示：那些希望干净的人，他们就会干净，而那些希望肮脏的人，他们就会肮脏。后来，汤姆受仙女的召唤跌入水中，变成了一个水孩子，经历了一系列奇遇之后，来到了一座仙岛上，接受恶报夫人、善报夫人的教育，在那里渐渐成长起来，改掉了自己的坏毛病。最后，汤姆不辞辛苦的寻找闪光墙，做了一件自己本不想做的事情――帮助他那作恶多端的老板。就这样，凭着坚韧不拔的毅力，汤姆完成了自己的水下使命，也走过了漫漫的成长之路，最终变成一个善良、勇敢、可爱又懂事的孩子！
看完了这本书，我为汤姆感到庆幸：在他的`成长路上遇到了爱尔兰女子、仙女、善报夫人和恶报夫人，她们一直在汤姆的身边默默地守候着、教育着。她们的爱与宽容一直陪伴着汤姆，在汤姆的心中种下了善良的种子！我也很替自己感到庆幸，我也有这样的陪伴：有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了五元钱，买了一条手链，她好像毫不知情。几天过去了，一切还是风平浪静。我以为这事就这么过去了，可是，妈妈在给我和弟弟发零用钱时，给了弟弟却没有给我。我这才明白，妈妈其实早就知道了，赶紧向妈妈道歉。妈妈摸着我的头说：“需要钱时就跟妈妈说，不能偷偷拿，那样做是不对的。”我羞愧地低下了头！
汤姆和我的经历让我明白，在我们成长的路上都需要最长情的陪伴！
读水孩子的心得篇十八
水孩子是一部与人深省的书。汤姆遇到的种种困难都仿佛是安排好的，历经生死才尝到生命的可贵。酸甜苦辣是人生的必修课，汤姆是由查尔斯。金斯利塑造的一个坏小子形象。
水孩子的主人公汤姆，他是一个总被师傅欺负的扫烟囱的.小孩儿，也同时是一个爱哭鼻子的小鬼。《水孩子》的情节千折百转，讲述了一个扫烟囱的贫苦小孩儿汤姆如何变成好孩子，并在仙女的感化教导下。经历各种命悬一线的冒险，克服自己的性格缺陷，长大成人的故事。其中有许多个。性点鲜明的人物。永远不肯放弃贵族头衔的老海鸦；孤独一生，心怀鬼胎，尖酸刻薄无比痛恨人的老水懒；我理解很深的一段是汤姆看见以前经常殴打他的师傅，哈里姆里先生，生前，他遇到别人，而不愿意给予帮助。别人遇到他也不愿意给予帮助。最后潦倒而死。
作者告诉我们。肩负自己的责任做自己不愿意做的事，人才能继续前进在文明的大陆上。
它让我们懂得生命的意义。让我们懂得如何，从一个坏孩子变成一个好孩子。让我们了解到作为人应当有什么所作所为的道理。
汤姆。获得重生时的喜悦。他感激仙女。这些情节无一不令我们动容啊！
读水孩子的心得篇十九
朋友们，你们看过查尔斯.金斯利的著作《水孩子》吗？知没看过，就来看看我写的读后感吧！
这本书的主人公是扫烟囱的孩子汤姆，他是一直受到师傅的虐待。一天他路遇了以普通妇女身份出现的仙女，在仙女暗中保护和引导下，汤姆变成了水孩子，他开始独自在水里生活，同水里的海洋动物打交道。在经历了种种奇遇之后，像：大海中的奇遇，见到了他的同类——水孩子的家的`奇遇……他便改了许多臭毛病，成为了一名真正的男子汉。
从这本书中，我感受到了嫂烟囱的小男孩汤姆是不幸的，他为了逃出爵爷府，走过哈特霍泽，又翻过斯威特岩，他为了星期天去那神奇的地方，还去帮助他最怕的师傅格林先生，为了能去除身上的刺，汤姆改正了许多错误，他很坚强，不管遇到什么困难，他都会尽力克服，并一次次地战胜困难取得成功，通过努力换取了幸福美好的生活。
《水孩子》不仅是一本非常有趣而且是非常有意义的书，如果你想成为一个出色的人，就来看《水孩子》吧！
读水孩子的心得篇二十
《水孩子》这本书，是我第二次读了，第一次读这本书时，大约是我十岁的时候，爸爸带我去图书馆，我看到这本书的封面挺漂亮，就买了下来。看的时候，我只是囫囵吞枣，只注意里面动人的情节，到现在，只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会，使我又发现了《水孩子》这本书，我被它再一次迷住了。这一次，我可是非常认真地看。
可奇怪的是，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次，只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐，可这次看完后，却似乎明白了许多道理。
在这部童话中，讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。
扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。一天，他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候，汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里，她受到惊吓，尖叫起来。大家以为来了盗贼，一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下，汤姆逃进森林，横过荒野，来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆，然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下，他来到河边，洗脸时失足落水。他并没有死，而是脱去了身上的污垢，变成了水孩子。他开始独立在水中生活，同水中的各种动物打交道。在经历了许多奇遇后，一天，他跟着鲑鱼群，顺水而下，在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病，仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师，教他读书。在他变成一个好孩子之后，仙女对他说，如果他想成为一个男子汉，就必须出去闯世界：要找到格林姆，把他改造成一个好人，汤姆必须去闪光墙那里，通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了，在路上，他遇到了许多奇怪的事，最后找到格林姆，并把他改造成好人，汤姆成功了，他也真正变成了男子汉。
当然，《水孩子》不仅是一本非常有趣的书，也是一本真正有益的书。
在汤姆来到仙女和许多水孩子的住处时，他遇到了一位夫人，她是一位很吓人的女士的女士，她戴着一顶黑帽子，披着一条黑围巾，裙子没有衬架，一幅很大的绿色眼睛架在一只很大的鹰钩鼻上;鼻子钩的那么厉害，鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夹着一根很大的白桦木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是，笑罢之余，你一定又从她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一样：在人们犯错的时候，她就忍不住要去惩罚他们，你怎么对待别人，她就怎么对待你。所以，只有你对别人好，别人才会对你好。
“你怎么待人她就怎么待你”夫人还有一个妹妹，她叫“她就怎么待你你怎么待人”
是一位美丽的女士，是位有见识的女子，是孩子们最好的朋友。一天晚上，其他的孩子都睡着了，汤姆却还在想着海棒棒糖，无法入睡。他悄悄来到放糖果的地方，于是，他偷偷吃了一个糖果，两个，三个……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人会来，把他捉住，于是，他索性狼吞虎咽起来，食而不知其味，最后把糖果都吃完了。他在做这些事的时候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看着他。不过那奇怪的仙女看见糖果被吃光了以后，她没有扑向汤姆，没有责问他、逼她、吓唬他、威胁他，让他坦白。对于这件事，她一个子也没有说。直到最后，汤姆主动把事情真相告诉了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完这个故事，我最想说的还是汤姆。他是一个坚强、勇敢的孩子。在他是扫烟囱的孩子的时候，他不得不爬进乌黑的烟囱，磨破可怜的膝盖和胳膊肘;他的眼睛里掉进烟灰，这种事天天都有;他师父打他，这种事没一天没有;他吃不饱，这也是天天都有的事。但在他看来，什么扫烟囱啦，饿肚子啦，挨打啦，都像刮风下雨打雷一样，全被他当成了世界上本来就应该有的事情。他像个男子汉大丈夫一样硬着头皮挺过去，像他的老驴子对付冰雹一样，晃晃脑袋，仿佛什么事也没发生似的又高兴起来，想着好日子到来的那一天。
我们应该学习汤姆的坚强、勇敢，当然，还要学会“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人说的那样：用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己睡自己做的床，自己玩火就烫痛自己的手指头。
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