学习的策划书范文(19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 09:57:05
学习的策划书范文(19篇)
时间:2023-11-29 09:57:05     小编:灵魂曲

世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?如果你有兴趣了解更多关于这个话题的信息,请点击下方链接进行查看。

学习的策划书篇一

我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)。

20xx年x月xx日。

学生会学习部。

4月0日上午9:30活动室。

(具体事项如有改动将另行通知)。

(一)辩论资格赛:4月3日下午3:30。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛:4月30日下午3:30。

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛:5月3日晚上7:00。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛:5月8日下午3:00。

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

冠军队。

亚军队。

季军队。

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

学习的策划书篇二

活动背景;经过第一学期的学习,我们发现班上部分同学学习存在问题,表现为同学学习积极性不高,有旷课现象,并且考试成绩不理想,甚至挂科现象。针对这一情况,班委经过讨论决定组建学习小组,实行干部带头,成绩优秀的同学帮助,努力营建班级新风气。

活动概况:

a活动时间:每周五下午。

b活动对象;西南大学化学化工学院师范三班第二和五组的全体同学。

c活动地点;二十六教二楼。

d活动目的;

1、端正学习态度,营造良好学习风气,提高全班同学学习积极性,体现通师范3班在新学期的新风貌,新气象。

2、帮助部分同学克服厌学思想,及时解决他们学习上不。

懂的问题,增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力,集体自习交流学习经验与思想,互帮互助,共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处,相互了解,增进彼此间的友情。

活动内容。

我们学习小组采取自由自愿的原则,每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音,尽量满足大家的要求,使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外,为了提高我们每次的学习效率,经过组长的商量,额外的多举行一些活动,如前段时间的去化工厂的参观,还有聚餐,周末一起出去玩等,使大家在玩中也能够学习,同时也促进组员的凝聚力。

总结,习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生,都将会登上讲台,又加上这学期课时重,专业课多等的特点,安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难,为解决这个问题,我们在每次的小组学习中,让每个人都上讲台,时间长了也可以锻炼一下大家的胆量。

小组誓言;我们永远都是最团结,凝聚力最强的一支团队,没有什么可以打倒我们。

活动总结;自学习小组成立以来,虽然我们还是取得了比较满意的成绩,比如在上学期大家的共同努力下,我们小组四级均顺利通过,但是其中尚存在很多问题,不过我们在每次的学习之后都是会反省,听取各个人的意见,然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下,我们小组一定会越办越好。

活动意义:一切为了学习。

组员宣誓:1.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切,心态决定高度。

20xx年。

学习的策划书篇三

阳春三月,万物复苏,鸢飞草长,春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。

幼儿园“学雷锋周”活动策划方案。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动,获得各项技能的发展。

3.通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣,感受到了帮助别人、为别人服务的快乐。

美地园岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长。

1.国旗下讲话。

结合3月5日学雷锋纪念日活动,利用国旗下讲话倡议书形式动员全体教师与岚谷宝贝参与到“学雷锋周”主题实践活动中。

2.各班根据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动。

以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋,交流我心目中的雷锋形象,引导幼儿从身边做起、从小事做起,低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。

3.做身边的好事。

各班结合“三八”妇女节、“植树节”等节日,动员岚谷宝贝实施一个做好事方案:

“中班爱心进小班”,走进小班为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲,一起手拉手玩游戏。

“小班爱心进家”,为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水……。

4、清洁大行动。

做力所能及的实践活动,进行校园清洁大行动,擦窗户、擦滑滑梯,摆放护绿标志,以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。

5.开展“雷锋精神”宣传活动,布置展板(高幼组幼儿)。

成立“学雷锋周”特别行动记者团,向各个班级的岚谷宝贝采访,征集好事调查:

1你做过好事吗?你做了哪些好事?

2做了好事的心情是怎样的?

3你还想做什么好事呢?

将收集来的讯息或是图片进行编排,布置主题板报宣传雷锋精神。(3月9日前完成)。

让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德!

学习的策划书篇四

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的宝贵财富。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的力量。课堂笔记不仅在学习中起着相当重要的作用,并且在一定程度上反映了学生上课质量和效率,侧面反映出学校学风质量。

为实践社会主义核心价值观,大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风,努力培养基础理论实、综合素质高、实践能力强的复合型人才,帮助同学们端正学习态度,在全校范围内营造良好的的学习氛围,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展优秀课堂笔记评选为载体,让同学们进一步认识到学习的重要性,调动同学们的学习积极性,从而推动学校的学风建设和发展。

活动前期宣传:10月15日—10月17日,山东农业大学各校区

笔记选送:10月18日—10月21日,山东农业大学各学院

笔记评审:10月22日,南校区第四学术报告厅

笔记展览及投票:10月27日—10月29日,南校区玻璃展厅

公示及颁发证书:10月30日—10月31日,山东农业大学各校区

后期成果展示及宣传:11月1日—11月3日,南校区生活桥

山东农业大学全体在校本科生

(一)前期宣传

1.海报宣传:在宣传栏内张贴大型海报。

2.展板宣传:在生活桥、学林路设置展板。

3.网站宣传:将活动详细信息发布在资环学院各网站首页供大家参阅,并利用优习网等新媒体进行宣传。

(二)笔记选送

各班以班级为单位,开展主题班会,交流学习课堂笔记经验,并每班选出2份优秀笔记参加院级评选。

各院自行组成测评小组,选出6本院级优秀笔记参加学校评比及展览。

10月21日之前,由各学院根据所在校区上交。

上交方式:以学院为单位将优秀笔记、参赛选手相关信息表(纸质版)及学院作品汇总表(纸质版)北(东) 校区,交到资环学院团委办公室(即3号楼 联系人韩廷均18763825938);南校区,交到资环学院团委办公室(即考研楼112室 联系人韩振坤18754801233)。

注:请将参赛选手相关信息表(电子版)及学院作品汇总表(电子版)和一张风采照片电子版发送到zhshichuangbu@以用于制作宣传宣传材料。此活动策划及附件已上传至yxbjzxx@(密码:bijizhan)

(三)笔记评审

由资环学院学生会实践创新部将各院推荐的优秀笔记进行汇总,主办方及部分学习部部长对参选笔记根据评分标准进行打分,评选出80—100份优秀作品参加展评,该成绩以60%的比例计入最终成绩。

(四)优秀课堂笔记展评

1、提前一周借用玻璃展厅,并进行简单布置

2、制作展板及海报通知展览时间。

3、通知参赛学院及选手展览时间。

4、布置作品,安排值班人员看管。

5、设置投票箱,准备选票,安排值班人员。

6、投票结果的40%计入总成绩,统计结果,选出获奖作品。

(五)后期成果展示

1、整理优秀选手笔记经验,做成展板进行展示。

2、将优秀的课堂笔记进行拍照制作展板,在生活桥进行展示。

3、将活动照片制作展板,扩大影响。

一等奖 5名

二等奖 10名

三等奖 20名

优秀奖 若干名

1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。

2、及时做好宣传工作,确保活动顺利进行并扩大影响力。

3、展览过程中做好作品的维护工作,保证参赛笔记完好无损,并及时返还。

4、尽量缩短活动周期,以免影响大家课堂笔记记录。

5、由各评委严格按照评分标准进行打分,保证评选过程中的公平公正。

6、合理安排人员值班,注意会场卫生及秩序。

7、评选展览结束后及时公布获奖名单,同时通知到各院。

资源与环境学院团委 学生会

xx年10月

附件1:

“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评选手相关信息表

学院 姓名 专业班级 学号 联系方式

笔记课程

笔记简介

笔记经验心得

注:1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。

2、参评作品须保证是本人所写,不得抄袭、篡改他人笔记。

附件3:评委打分表

“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评评委打分表

作品编号

完整程度/20'

层次分明/20'

有总结性/20'

整洁程度/20'

字迹工整/20’

注:

完整程度:内容科学、整体性效果好,结构完整。

层次分明:笔记条理清晰,层次分明。

有总结性:重点突出,有标注痕迹,有总结性文字。

整洁程度:笔记工整,字体美观。

评委打分以60%的成绩计入总成绩。

学习的策划书篇五

为做好学生寝室的建设与管理,给广大安庆师范学院学子创造一个整洁、优美、文明的学习生活环境,树立安庆师范学院学生的良好形象,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育,因次我校在学生寝室这个阵地上加大投入,特举办“优秀寝室”评比活动。

文明、颂美、求真、育人、环保。

5月3日至5月底(学风建设月期间)。

安庆师范学院龙山校区全体在校学生寝室。

安庆师范学院校团委、学生处。

校学生会。

鼓励积极参加学风建设活动,培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神、竞争意识和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍环境,做一名符合时代要求的优秀大学生。

(1)前期准备(4月28日~30日)由校团委以通知,校宣传部以海报的形式在各院系、食堂宣传此次比赛,号召更多的学生积极参与到此次的评比中来。

(2)初赛(5月3日~10日):参加比赛的寝室将制作的寝室评优材料(要求纸质制作,有封皮,附照片,主要内容包括寝室成员简介、寝室口号、寝室文化或设计理念、寝室公约、寝室学风建设、寝室荣誉、个人职业规划、辅导员评语等)上交到院系,再由院系推荐1~2个寝室,并将寝室材料在11日之前交至校团委。校团委在收集的寝室材料中选出相对优秀的12份,并在14日公布进入复赛的18个寝室名单。

复赛(5月15日~20日):由校团委,学生处,校学生会部分成员组成突击检查小组,对进入复赛的18个寝室进行考察、评比,并在21日公布进入决赛的12个寝室名单。

决赛(5月22日~26日):进入决赛的12个寝室需制作优秀寝室评比ppt,26日晚在多媒体教室进行决赛,最后由校团委、学生处及学生代表共同评选出星级优秀寝室。

奖项设置:

三星级优秀寝室7个颁发奖状和三星级牌。

(3)后期宣传:由校宣传部在学校网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。学生处将会借机开展一个学风建设展,将优秀寝室的学风成果通过展板的形式对全校学生进行宣传,试图在全校范围内掀起学风建设的高潮。同时可以组织一到两场的学风建设宣讲会,邀请优秀的代表讲述她(他)。

们本寝室的学风活动及相关经验。

海报5元、奖状12元(12张)、星级牌43元。

总计:60元。

(1)各院系应动员各寝室积极参与本次活动。

(2)参评人员应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比,确保活动顺利进行。

(3)负责此次活动的人员应密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

(1)寝室学风建设(30%)。

1、坚持四项基本原则,遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,无违纪受处分者。

2、无旷课、迟到、早退现象。

3、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则。

4、两边墙面张贴名人画像或名人名言或寝室语录。

5、寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。

6、学风正、集体观念强,关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

7、不抽烟、不酗酒,不赌博,宿舍同学要坚决抵制各种错误思想的侵蚀,做到团结和谐,志趣高雅,共求上进。

8、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

(2)个人职业规划(20%)。

(3)寝室卫生、设施安全(20%)。

1、地面干净,门、吊扇洁净,床铺整洁、桌面物品摆放整齐、整体效果好、空气清新。

2、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表。

3、寝室布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施,乱拉网线,不得造成安全隐患。

4、无热得快、电炉、电饭煲、电热杯、电热毯、电吹风等大功率电器,无床头灯。无易燃易爆、剧毒等危险物品。

(4)寝室荣誉(10%)。

(5)ppt讲解(10%)。

(6)其他(10%)。

1、讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话,尊敬师长、文明待人。

2、特色创新。

3、老师提问。

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,是学校育人的重要阵地。此活动配合我校的优秀班级评估工作,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境.,弘扬宿舍文化,促进和谐校园建设,提高同学们的整体素质,增强同学们的组织性、纪律性,培养大家团结协作的能力,力将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活、学习场所。

1、参赛作品一律不予退还,请自留备份。+。

2、参赛作品请注明院系、专业、年级、寝室号。

3、为了保证活动的公正,寝室考察小组人员不参与考察自己的寝室。

学生处工作助理李黎。

20xx-4-21。

学习的策划书篇六

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生。

5、活动时间:9月28日晚。

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。

1、前期宣传(9月21-9月27)。

时间。

内容。

地点。

物品。

负责人。

备注。

9.21~9.26。

活动宣传展板。

一四食堂门口。

展板(2块,2块)。

学生会宣传部。

9.21~9.26。

派发宣传单。

2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发。

宣传单。

9.21~9.26。

悬挂及维护横幅。

食堂附近的`十字路口。

横幅(3条)。

学习部。

9.21~9.26。

张贴海报。

食堂门口、宿舍区。

活动海报。

学习部。

数量待定。

9.21~9.26。

校园广播。

全校。

宣传活动。

学生会。

广播稿由学习部写。

9.21~9.26。

联系主持人及嘉宾。

学习部。

主持人2人,

嘉宾3人。

9.21~9.26。

开展活动。

大学生。

礼堂。

学习部。

2、活动当天场地安排。

任务分配表:

备注。

挂横幅(或粘帖字)。

6:30前。

舞台正上方。

横幅一条。

学习部。

张贴pop。

6:30前。

待定。

海报。

学习部。

赞助商提供。

测试音响、话筒。

6:30前。

全场。

至少三个话筒。

会场音控师。

准备签到桌。

6:30前。

会场入口。

两张桌子(目标调查问卷)。

音响及灯光控制。

全程。

全场。

音控师。

灯光师。

摆放桌椅。

6:30前。

舞台、嘉宾席、

桌椅。

学习部。

数量待定。

拍照。

全程。

全场。

数码照相机(至少2部)。

学习部。

礼品管理。

全程。

幕后。

奖品、礼品等。

学习部。

维护秩序。

全程。

全场。

学习部。

嘉宾饮品。

全程。

嘉宾席。

饮品。

学习部。

数量待定。

注:所有工作人员均须佩带工作牌;

前期准备学习部20人;

活动当天:学习部18人,其他部8人。共26人。

学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10。

分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。

(一)、开场:

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演:

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动:

(四)、颁奖及寄语。

由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节:

节目内容。

(按先后顺序)。

用时(分钟)。

文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。

4~6。

10。

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

15。

15。

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

10。

插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语。

5

时间总计。

通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题。同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

学习的策划书篇七

2.介绍雷锋同志事迹

3.观看关于雷锋同志的视频

4.小游戏,小知识抢答

5.总结

抢答、视频、辩论

:全部团员到齐

: 全部团员到齐

: 0人

阳春三月,风和日丽。在这精力充沛的三月,在这钉子精神深入人心的三月,在这值得纪念的三月,为了响应我系学习雷锋精神的活动,我们经济贸易系11投资于理财2班于3月13日早上积极组织了学习雷锋好榜样的主题团课。本次团课,在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中拉开序幕。团课以讲述雷锋事迹、朗诵雷锋赞歌为主,进而激发同学们对学习和生活的热情。同学们积极踊跃的上台和大家分享雷锋光荣事迹,讨论并交流雷锋精神是什么、为什么学习雷锋精神以及如何学习雷锋精神等话题,并通过观看视频,知识抢答等活动增加同学的兴趣。随后同学们对雷锋精神纷纷发表了自己的看法。大家无不为雷锋的那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人,助人为乐的精神所感染。最后在一首嘹亮的《学习雷锋好榜样》的歌声中圆满结束。当学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党的歌声响起时,雷锋的那句经典语句便浮现在同学们的脑海中:生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 同学们受益匪浅,颇受鼓舞。此次团课活动,不仅激发了同学们的奉献意识和助人为乐的精神,同时也让雷锋精神蔓延在校园的每个角落,为我系今后更好地开展志愿服务活动打下了坚实的基础。同时本次团课深刻的体现了当代大学生学习雷锋精神的热情,体现了他们积极的人生观,同时给同学们搭建了一个展示自我的舞台,增进了彼此的了解,增强了班级的凝聚力。让雷锋精神的光芒在这阳光三月更加耀眼!

雷锋精神是一种奉献精神,全心全意为人民服务,善待他人、奉献社会;雷锋精神是一种傻子精神,不计较个人待遇,不计较个人辛苦,不计较个人得失,集体在前,个人在后,他人在前,自己在后,吃苦在前,享受在后;雷锋精神是一种钉子精神,干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的挤劲和钻劲,使自己成为工作的内行;雷锋精神是一种艰苦奋斗精神,勤俭节约、艰苦拼搏,而不铺张浪费;雷锋精神是一种螺丝钉精神,在平凡的岗位中,努力干出不平凡的业绩,永不生锈。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。看到这段话心里异常地沉重,也许我们总习惯了在回首往事的时候,才会为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀,那么,我们都应该时刻学习雷锋精神,从我做起,从本职工作做起,从身边小事做起,脚踏实地做好每一件事情,乐于奉献,永远富有爱心,永远真诚善良,让雷锋精神存在于每时每刻、每处每地,让生活更加有意义。

学习的策划书篇八

包头市积极组织开展学习和争做美德少年活动,叫响最美少年品牌,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,在未成年人中引起强烈反响,发挥了积极的教育作用。运用六一期间的重要时间节点,组织开展学习和争做美德少年活动。在活动开始前,市文明办精心安排部署,广泛宣传发动,印发了《关于开展学习和争做美德少年活动的通知》,动员全市未成年人积极踊跃参加。

为深入贯彻落实党的十八大精神,深化未成年人中国梦学习教育,按照中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办〔20xx〕4号)要求,包头市积极组织开展“学习和争做美德少年”活动,叫响最美少年品牌,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,在未成年人中引起强烈反响,发挥了积极的教育作用。

包头市认真贯彻落实中央文明委三次全体会议和全国精神文明建设表彰大会精神,围绕立德树人根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。运用六一期间的重要时间节点,组织开展学习和争做美德少年活动。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,大力宣传学习美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,讲好身边故事,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。在活动开始前,市文明办精心安排部署,广泛宣传发动,印发了《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》(包文明办通〔20xx〕11号),动员全市未成年人积极踊跃参加。

各旗县区及各中小学校结合工作实际,精心策划部署,制定具体方案,作出周密安排,认真抓好落实。各旗县区文明办积极组织协调,认真进行联络服务、指导督促。充分发挥中小学校主渠道作用,发挥“做一个有道德的人”联系点、乡村学校少年宫和文明单位的示范带头作用,组织广大中小学生踊跃参与。

全市各中小学校开展未成年人践行社会主义核心价值观活动,通过德育课、道德讲堂、知识竞赛等形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值观24个字,继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来,人人争做美德少年,引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国,从小立志为实现中国梦而奋斗。

充分利用中国文明网、央视网推出“学习和争做美德少年”专栏的平台,展示包头市未成年人的良好道德情操和精神风貌。

市文明办在包头文明网开设了“美德少年、德润鹿城——我们身边的榜样”专栏,集中展示近年来全市涌现出来的全国最美孝心少年、全市历届美德少年的先进事迹。同时,在包头文明网设置“学习和争做美德少年”活动链接,方便未成年人点击寄语。

市教育局、团委、妇联、关工委等相关部门,通过各自的网络、报刊、杂志等平台和手段宣传展示美德少年的先进事迹。市属各新闻媒体派出记者深入到学校、社区、家庭,深入挖掘美德少年先进典型,宣传报道近年来涌现出来的美德少年先进事迹,并开设专栏、专版和专题节目进行广泛宣传。

。推动各旗县区中小学举办主题报告会、班(团、队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流。昆都仑区、达茂旗等通过举办道德讲堂等活动,学习宣传“最美孝心少年”赵文龙和其他美德少年的感人事迹。高新区南开小学等学校把日常“认星争优、做美德少年”活动与六一集中活动结合起来,分门别类定期评选美德少年,并在校园橱窗进行宣传展示。市妇联等有关部门结合“学习和争做美德少年”活动开展了“爱童月”活动,捐建留守儿童家园、关爱特殊群体未成年人,同时组织开展“我家的家风”征文活动。各有关部门和单位还组织开展形式多样、力所能及的学雷锋少年志愿服务活动,引导未成年人学用结合、知行合一,争做美德少年。

按照中央文明办等部门的安排部署,要求各旗县区文明办、教育局等有关部门组织各中小学校及广大未成年人和学生家长积极开展网上投票、签名寄语活动,确保活动参与人数和参与率,截至6月2日参与网上签名投票数达35万余次,参与率达到100%。

通过扎实有效的活动,为孩子们播种梦想、点燃梦想,引导他们树立远大志向,从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导他们背诵熟记社会主义核心价值观24个字,让社会主义核心价值观的的种子在未成年人心中生根发芽。

学习的策划书篇九

一.构建学习兴趣小组的背景:。

进入大一,专业课不多,学习时间增加,学习任务减少,课堂教学时数减少,而课程内容无论广度还是深度都有了大幅度的提高;教师课堂讲授速度增快、信息量扩大,而自习时间相对较减;作业形式更加灵活并且难度加大。而我们自主学习能力差,逐渐放松了对自己的要求,耽误了功课。

二.构建学习兴趣小组的目的﹑意义:。

学习目的:更细分化、专业化的来增加我们对某个领域的具体了解﹑把握。在学习的过程中仅靠一个人的力量,是很难成功的而且会浪费大量的时间,只有同学之间相互交流探讨,发挥各自的优势,弥补自己在学习方面的不足之处,这样就不会走些不必要的弯路,会达到事半功倍的效果,又能从中学会团结的力量,学会互助友爱,也锻炼了我们的责任心,一举两得.我们虽然还是在校学生,能力还不是很强,但至少我们是勤劳的,是积极的,是乐于思考的,相信在这思考的过程中,我们一定会有收获的。

三.学习小组的构建:。

1.分组:按科目(房屋建筑学﹑建筑力学﹑工程监理﹑工程经济﹑建筑cad)分组,选出各科组长(组长是各方面综合最好的一个同学)。

二学习房屋建筑学,则星期二就是房屋建筑学小组.各成员可以把在个人学习中遇到的一些难题、经典题目拿出来与组内成员再进行探讨、学习。学习小组内成员相互监督,互相帮助,互相进步.

1)立下座右铭,时刻督促自己,培养学习带来的乐趣知识的力量。

2)把学习过程当成玩游戏的过程。积极思考问题,对学习充满热情。

3)适当的施加压力,想一想学习的好处。

4)保持一颗好奇心,求知心,对自己负责的责任心。不断的激励自己,幻想一下美好的未来。

6)给自己定一个容易完成的目标,当实现目标时找一种成就感。

7)和同学与老师处理好关系,创造一个快乐的学习环境;

点自信,这样慢慢积累时间长了,弱科的兴趣也就有了。

二.学习小组负责人及主要参与者。

学习小组负责人:班长:周清。

团支书:殷贝贝。

各(科)组组长。

学习小组主要参与者:09工大一班心态端正﹑爱好学习﹑想利用课余时间学习的同学。

想参加学习小组的同学到相应的组长处报名,随时可以加入。

1.由各组组长制定相应的规定并通知小组成员。

2.班委考虑学习小组内成员的相应情况,在期末总结的时。

候加操行分。

3.各小组的规定可以由本组成员共同制定。

六.学习小组的行动。

尽量不耽搁大家的课余时间的同时帮助大家查缺补漏,巩固知识要点。

1.希望小组成员第一节课和第五节课提前20分钟到教室看相应的书。

2.周末日大家也应该抽出时间复习和讨论。

3.学习小组人员上课必须起带头作用,不许迟到,更不许旷课,早退等。

4.组长把学习中遇到的问题都记录下,然后小组与相应任课老师进行讨论.

七.学习小组成员名单:。

八.学习小组应注意的问题及细节:。

学习的策划书篇十

对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

为了让1级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向1级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

地点:x院x楼x。

负责人:学术部。

(一)前期准备。

1、活动的申请。

2、宣传海报。

3、向各专业班级的同学传达。

4、联系8、9级各专业的学长。

5、布置活动现场。

(二)活动实施。

1、活动开始前完成前期准备。

2、由预先设定好的流程进行。

(三)注意事项。

1、与8、9级的学长联系好,说明情况。

2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题。

3、注意活动现场的秩序。

有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

学习的策划书篇十一

1963年3月5日,毛主席亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。

弘扬雷锋精神建设美丽校园

通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

20xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。

(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?

内容:条幅签名活动、发放、做问卷调查。

前期宣传:

1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;

2、通过广播站宣传。

活动流程:

1、条幅宣传、海报倡议;

2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;

3、光盘行动和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。

(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;

3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;

4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;

5、前往敬老院献爱心。

(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;

2、各学院推荐3~5人参加活动;

3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;

4、确定时间,对分区卫生进行清扫。

微博,校园广播,海报,条幅,后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频

学习的策划书篇十二

鉴于现在it行业是以多元化、团队化为主流,而我们信息技术系各年级、各区队的同学对彼此的it发展方向不了解,从而无法组成相同团体互相帮助和合作。湖南学院计算机协会与信息技术系团委学生会办公室、网络部共同策划了这次意义远大的“学习互助”活动,以便同学们能在以后的工作和学习过程中更好的交流,同时加强学生对团体合作的重要性的认识。希望通过这次活动,能够让同学们从中获得学习上的帮助。此次活动也为促进学生会之间互相交流提供了一个绝佳平台。

活动内容:收集信息、分类信息、提供信息、制作学习交流网站

活动时间:20xx年五月下旬

活动地点:各区队 活动对象:信息技术系学生 活动开展形式:收集、分类统计 资源需要:各区队、学生会干部配合。

活动负责人:胡泽国(计算机协会)

张静(办公室) 曾思达(网络部)

一、前期工作

1、在信息技术系老师帮助下将现it行业发展方向分类

3、计算机协会、办公室和网络部干事整理、分类各区队上交的信息资料。

4、计算机协会、网络部将信息制作成文档。再将文档分享给各区队。

二、中期工作

1、20xx年上学期暑假,计算机协会与网络部将在信息文档中挑选有意愿在网页设计发展以及在网页设计上有一定基础的同学一起制作信息技术系学习交流互助网站。并向系部老师征询帮助以及意见。 (网站以学习交流类论坛为基础)

2、20xx年下学期,将已开发网站在系部各区队进行宣传。

3、邀请信息技术各任教老师在网站担任其it擅长方面顾问。

4、计算机协会和网络部维护以及继续增加网站功能。

三、后期工作

1、将网站功能增加计算机等级考试信息,将网站使用范围扩展到全校。

2、继续将网站推广至其他高校。

四、经费预算:

海报:50 横幅:35 其他打印:30

网站维护:未知 指导老师经费:未定

计算机协会会长:胡泽国 20xx年5月5日

附录

公文写作兴趣意向调查表

公文培训报名表

学习的策划书篇十三

本小组成员包括:共人。

组内成员角色分工(角色可按实际需要增减):

组长:

联络员:

信息员:

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下:

主题:

时间:

地点:

方式:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

…………。

本小组成员包括:,共人。

组内成员角色分工(角色可按实际需要增减):

组长:

联络员:

信息员:

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下:

主题:

时间:

地点:

方式:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

…………。

本小组成员包括:,共人。

组内成员角色分工(角色可按实际需要增减):

组长:

联络员:

信息员:

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下:

活动一:

主题:

时间:

地点:

方式:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

活动二:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

活动三:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

…………。

学习的策划书篇十四

河南农业大学农村发展研究会是一个理论与实践相结合的社团,作为一个标准的农研人,应该具备基本的理论水平和文艺素养,在协会成功换届之后,应当对新一届负责人及会员进行理论及文艺学习。

通过理论学习提高协会会员的理论水平,真正做到“关注三农,服务三农,提高自身素质,弘扬社会责任”,通过文艺学习增强协会的文艺氛围,提高会员的文艺水平。

每周六18:00——21:00

文艺时间18:00——19:30

理论时间19:40——21:00

老校区操场

12级全部部门负责人和积极会员

(一)前期准备

(1)三农学习角成员招募。有各部负责人向各部下发通知,积极鼓励会员参与

(2)每期活动之前各部进行工作准备,每期活动必须有详细的策划,人员分工。

(二)活动过程

(1)考勤(办公室负责)

(2)文艺学习教授支农歌曲、励志歌曲,军体拳,太极扇,广场舞,礼仪等为主要活动内容(由艺术团、宣传部负责教授)

(3)理论学习分期进行。第一、二期以学习三农理论,反思教育、时事讨论等为内容进行,学习形式可以以看文本资料、视频资料等然后交流讨论。第二期可以接着第一期的话题深入探讨,也可以另外准备。第三期以自由论坛形式进行。讨论话题不限可以涉及各个方面,如社团建设,三农政策,大学生活,工作考研,感情处理等,只要话题积极向上均可。有一人开坛,每坛5人以上即可进行讨论。第四期主题“生日月”以增进大家感情,增强交流为目的,活动形式不限。每周只进行一期。四期全部进行再从第一期开始。

(1)文艺有艺术团,宣传部教授(2)理论学习第一期,第二期有学术部负责组织,策划(3)理论学习第三期有支农部来负责组织策划。(4)理论学习第四期有支教部,公关策划部负责组织,策划。(5)网编部负责全程的微博宣传,拍照,(6)办公室负责活动之前考勤,及活动期间现场控制。(7)各位副秘书长负责参与,配合,督促各部工作。(8)执事长,秘书长负责统筹兼顾整个活动。

负责人和报过名的会员都要参与,有事必须请假。

学习的策划书篇十五

近年来,特别是往年三月份以来,我国各种灾难不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾,从3月23日福建南平,到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的`各种灾难。

同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》,弘扬人性、博爱、奉献的红十精神,普及学校卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

扬急救之帆,为生命护航

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐把握基本的急救护理的方法,以便学生在灾难眼前能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训,有效进步会员急救的安全水平。

3、进一步推动红十运动的普及,使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。

5月28日

报告厅

昆明市红十会

云南农业大学社工之家

云南农业大学全体学生

急救技能培训课程

(一)前期预备

1、宣传:时间:5月23日至5月28日

制作先容活动的条幅和海报。(宣传部)

2、辅助设施的预备:

(1)活动的策划书及会场的布置。(活动部)

(2)联系红十会,培训资料的预备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)

(3)申请教室、资料的收集整理。(办公试订)

(4)设定系列活动的相关制度,红十会职员授课并组织开展培训班等。(培训部)

3、活动负责人:

4、活动内容:

(1)申请场地及设施。(办公试订)

(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)

(3)现场职员安排及报名现场的布置(组织部)

5、活动流程:

工作时间,工作具体内容,负责人,备注

12:30

1、工作职员准时到达活动场地

2、登记职员到位情况

3、检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

12:30—13:00

场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

调试设备,确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13:30

1、在会场进口设接待职员,组织会员有序进场。

2、工作职员检查会员证件,协助维持会场秩序。

1、要求会员出示会员证。

2、工作职员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。

3、安排专人播放急救培训宣传片。

4、摄影职员就位,确保设施使用正常。

13:30—13:50

1、接待讲课老师,向老师先容活动流程。

2、组织职员到场,维持现场秩序。

14:00

除维持秩序的工作职员外,其他职员进座。

14:00—14:25

1、主持人登台致开幕词,先容授课老师、活动主题等。

2、主持人公布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时,配合幻灯片的播放。

14:30—16:0016:20—17:30

1、急救理论课部分。

2、老师进行实际模拟,以正常上课时,活动结束时。

1、工作职员组织老师离场。

2、工作职员组织会员有序离场。

3、工作职员将物资回位,进行会场打扫

4、负责人总结活动得失,布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。

(四)后期工作

1、活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)

2、活动中借用的设施的回还。(办公试订

3、对本次活动的总结。(全体工作职员)

项目,单价,数目,价格

饮用水,1.5元,20,30元

喷绘,40元,8,320元

邀请函,4元,20,80元

横幅,60元,2,120元

报告厅租用,300元

其他100元

总计950元

活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置,办公室资料的收集和整理。

宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。

外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。

总负责人:

部分负责人:

1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行,红十会工作职员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部分除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作职员应快速组织现场职员逃生,并及时报警。

1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作职员组织现场职员逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人:

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1、职员安排:

(1)负责人:

工作职员:

2、组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作职员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

学习的策划书篇十六

通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

组织部门:经济贸易系学生会。

宣传工作:宣传部、素拓部。

教学楼6101室。

1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

1、由获奖人员与系领导合影留念。

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

经贸系学习部。

学习的策划书篇十七

进入大二,专业课很多,由于有些同学忙于其他事情和自觉性不足,在学习时间花费不够,自主学习能力变差,逐渐放松了对自己的要求,面对即将到来的四级考试,土管1-2班班委会决定开展此次“冲刺四级”学习互助小组活动。

为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,我们组建“四级冲刺”学习互助小组,让大家在一起交流,共同进步。丰富同学们的校园文化生活,培养同学们对英语的兴趣,提高英语水平,从而提高四级通过率。让同学们在轻松的氛围中一起学习,加深对英语的了解的同时,也加深对其他同学的认识。营造良好的学习、生活环境。

活动时间:10月20日至四级考试时间。

活动对象:13级土地资源管理全体同学。

1.成立英语互助小组。

小组要求:在全专业范围内组建学习小组,每个小组四人(多的两人可以根据自己情况选择小组加入),每个小组都必须要有一个女生,并由女生担任组长(女生自律性较强),组长负责在每日英语活动中监督小组其他成员。各个小组把名单汇报到学习委员牛锐。

本次英语辅导小组系列活动分三部分:主要包括听力、词句背诵及资料复习。

活动1:早读背单词和文章。

现今大学生有很多不好的习惯和行为方式,我们需要给自己机会去行动,去一点一点的改变自己,提高自己。幸福的生活给了我们这一代享受生活的机会,同时,也养成了我们懒散、不规律的生活习性。

因此,我们英语兴趣小组为大家提供一个提高自我,提升自己意志力、改变自己良好生活习惯的机会,组织同学们晨读,一方面可以让大家有更多的时间学习英语,另一方面可以让大家在互相鼓励下坚持晨读的进行。

活动时间:周一、三早上7:10-7:40。

活动地点:三教301。

活动2:听力安排。

时间:每周日晚上7:00-9:00。

地点:三教301。

活动3:四级资料复习。

以小组为单位每周安排两天晚上去复习英语老师发的四级备考资料。

时间:每周两天晚上7:00-8:40(各小组可自行安排)。

地点:三教301。

1.活动汇总。

早读:周一至周五明天7:10-7:40。

听力:每周日晚上7:00-9:00。

自习:每周两个晚上。

2.活动考勤。

本次活动制定严格的考勤制度,每周各小组将本小组的出勤情况汇总至学委处,根据出勤率以及四级通过率评比出优秀小组。

1.本次活动均以签到的形式进行考勤,严重缺勤的同学将给予惩罚,惩罚方式另作商酌;

3因事不能到场,要提前向负责人请假,并说明原因,如多次无故缺席,严肃处理。

活动负责人:张文善、李昂、牛锐、王中来。

学习的策划书篇十八

自我院搬进南校区以来,各项工作都在院领导的正确引导下逐步走上正轨,我院全体同学也保持了以往踏实认真的学习作风,这使得我院整体的凝聚力大大提升。为了进一步扩大我院在新校区的声誉及影响力,加强我院与其他各院的联系,同时帮助我院学生更好的适应新校区的生活,我院学生会决定于二零一零年十二月十五日策划举办大型英语学习交流晚会活动。

1、扩大我院声誉及影响力,使我院在学校各项工作中能发挥越来越重要的作用;

2、加强我院与其他各院系的交流与联系,使我院在新校区有更好的发展;

3、促进各院系学生之间的情谊,使我院学生在新校区能更快的适应。

十二月十五日(暂定)。

a座教学楼aj33。

1、人力资源:

(1)总负责:主席团。

(2)宣传:宣传部。

(4)后勤:生活部。

(5)组织:文艺部。

(6)嘉宾邀请:秘书处。

2、物力资源:

(1)宣传物品:宣传板、横幅、海报。

(2)现场布置:喷绘、彩带、气球、胶带。

(3)活动所需:邀请函、嘉宾牌、话筒、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶。

2、经费申请。由主席团于十一月底向院领导说明情况并申请经费600元;

4、ppt制作。由学习部负责制作本次活动所需的ppt,并于十二月八日之前完成;

7、现场布置。由学习部布置活动现场,现场布置须将横幅悬挂在舞台正中,并在横幅周边绑上彩带和气球,最后用喷绘加以装饰。

8、其他事项。由生活部将打印好的嘉宾牌摆在前两排的嘉宾席,并为嘉宾倒水,等待活动开始。

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始;

2、外交表演节目,从而掀起整个活动现场的气氛;

3、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识;

6、美国俚语教授,此环节会为观众播放一段俚语教授视频,为大家写作提供相应的素材;

8、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

2、学生会召开会议对此次活动进行总结;

3、各部召开会议对此次部内工作进行总结。

1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

2、在购买物品过程中要合理运用经费;

3、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

4、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

5、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

1、此次活动面向全校学生展开,加之我们大力宣传,因此有一定观众基础;

2、此次活动由学生会全体协作举办,可以保证活动的有序和各项工作安排的落实;

1、主持人服装:4人×50元=200元。

2、横幅:2条×50元=100元3、海报:5张×15元=75元。

4、邀请函:32份×2元=64元。

5、嘉宾牌:32个×0.5元=16元。

6、话筒:1只×10元=10元。

7、纸杯:2袋×10元=20元。

8、彩带:5卷×5元=25元。

9、气球:5袋×10元=50元。

10、奖品:

(1)笔:5支×3元=15元。

(2)工艺品:5个×5元=25元。

合计:600元。

外国语学院学生会学习部20xx年11月27日。

学习的策划书篇十九

近年来,特别是去年三月份以来,我国各种灾害不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家协会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾害。

同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十字法》,弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,普及学校卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾害。我校社工之家决定联合红十字会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

扬急救之帆,为生命护航。

1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在灾害面前能够自救互救。

2.通过正规的医学急救培训,有效提高会员急救的安全水平。

3.进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青年学生中得以弘扬。

昆明市红十字会。

云南农业大学全体学生。

制作介绍活动的条幅和海报。(宣传部)。

(1)活动的策划及会场的布置。(活动部)。

(2)联系红十字会,培训资料的准备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)。

(3)申请教室;资料的收集整理。(办公室)。

(4)设定系列活动的相关制度,红十字会人员授课并组织开展培训班等。(培训部)。

(1)申请场地及设施。(办公室)。

(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)。

(3)现场人员安排及报名现场的布置(组织部)。

工作时间。

工作具体内容。

负责人。

备注。

12:30。

1.工作人员准时到达活动场地。

2.登记人员到位情况。

3.检查物资是否齐备。

夏梓尧。

宣传部把横幅带到现场。

12:30—。

13:00。

场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

张冬冬。

调试设备,确保讲座顺利进行。

安排工作人员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13:30。

1.在会场入口设接待人员,组织会员有序入场。

2.工作人员检查会员证件,协助维持会场秩序。

李宝莲。

李春香。

1.要求会员出示会员证。

2.工作人员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。

3.安排专人播放急救培训宣传片。

4.摄影人员就位,确保设施使用正常。

13:30—。

13:50。

1.接待讲课老师,向老师介绍活动流程。

2.组织人员到场,维持现场秩序。

陈颖。

14:00。

除维持秩序的工作人员外,其他人员入座。

刘超。

1.主持人登台致开幕词,介绍授课老师、

"扬急救之帆为生命护航"急救技能学习活动。

活动主题等。

2.主持人宣布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。

在主持人致词时,配合幻灯片的播放。

1.急救理论课部分。

2.老师进行实际模拟。

以正常上课时。

活动结束时。

1.工作人员组织老师离场。

2.工作人员组织会员有序离场。

3.工作人员将物资归位,进行会场打扫。

4.负责人总结活动得失,布置下阶段任务。

唐俊。

宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。

1.活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)。

2.活动中借用的设施的归还。(办公室)。

3.对本次活动的总结。(全体工作人员)。

项目。

单价。

数量。

价格。

饮用水。

1.5元。

60。

90元。

喷绘。

40元。

8

320元。

邀请函。

4元。

20。

80元。

横幅。

60元。

2

120元。

报告厅租用。

500元。

其他。

100元。

总计。

1210元。

活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置。

办公室:资料的收集和整理。

宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。

外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。

总负责人:赵准备。

部门负责人:李宝莲(活动部)、(办公室)、夏梓尧(宣传部)、陈颖(外联部)、李春香(培训部)。

1.策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2.为了确保活动顺利进行,红十字会工作人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3.活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4.安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5.时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。

1.如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。

2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3.负责人:何叶。

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1.人员安排:

(1)负责人:王哲宇。

工作人员:唐俊、李艳波、陈思维。

2.组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16333435.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档