2023年学习的策划书(通用23篇)

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2023年学习的策划书(通用23篇)
时间:2023-11-29 14:17:05     小编:曼珠

艺术是人类情感和精神的抒发和表达方式。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。推荐给大家几篇总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。

学习的策划书篇一

为做好学生寝室的建设与管理,给广大安庆师范学院学子创造一个整洁、优美、文明的学习生活环境,树立安庆师范学院学生的良好形象,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育,因次我校在学生寝室这个阵地上加大投入,特举办“优秀寝室”评比活动。

文明、颂美、求真、育人、环保。

5月3日至5月底(学风建设月期间)。

安庆师范学院龙山校区全体在校学生寝室。

安庆师范学院校团委、学生处。

校学生会。

鼓励积极参加学风建设活动,培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神、竞争意识和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍环境,做一名符合时代要求的优秀大学生。

(1)前期准备(4月28日~30日)由校团委以通知,校宣传部以海报的形式在各院系、食堂宣传此次比赛,号召更多的学生积极参与到此次的评比中来。

(2)初赛(5月3日~10日):参加比赛的寝室将制作的寝室评优材料(要求纸质制作,有封皮,附照片,主要内容包括寝室成员简介、寝室口号、寝室文化或设计理念、寝室公约、寝室学风建设、寝室荣誉、个人职业规划、辅导员评语等)上交到院系,再由院系推荐1~2个寝室,并将寝室材料在11日之前交至校团委。校团委在收集的寝室材料中选出相对优秀的12份,并在14日公布进入复赛的18个寝室名单。

复赛(5月15日~20日):由校团委,学生处,校学生会部分成员组成突击检查小组,对进入复赛的18个寝室进行考察、评比,并在21日公布进入决赛的12个寝室名单。

决赛(5月22日~26日):进入决赛的12个寝室需制作优秀寝室评比ppt,26日晚在多媒体教室进行决赛,最后由校团委、学生处及学生代表共同评选出星级优秀寝室。

奖项设置:

三星级优秀寝室7个颁发奖状和三星级牌。

(3)后期宣传:由校宣传部在学校网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。学生处将会借机开展一个学风建设展,将优秀寝室的学风成果通过展板的形式对全校学生进行宣传,试图在全校范围内掀起学风建设的高潮。同时可以组织一到两场的学风建设宣讲会,邀请优秀的代表讲述她(他)。

们本寝室的学风活动及相关经验。

海报5元、奖状12元(12张)、星级牌43元。

总计:60元。

(1)各院系应动员各寝室积极参与本次活动。

(2)参评人员应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比,确保活动顺利进行。

(3)负责此次活动的人员应密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

(1)寝室学风建设(30%)。

1、坚持四项基本原则,遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,无违纪受处分者。

2、无旷课、迟到、早退现象。

3、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则。

4、两边墙面张贴名人画像或名人名言或寝室语录。

5、寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。

6、学风正、集体观念强,关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

7、不抽烟、不酗酒,不赌博,宿舍同学要坚决抵制各种错误思想的侵蚀,做到团结和谐,志趣高雅,共求上进。

8、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

(2)个人职业规划(20%)。

(3)寝室卫生、设施安全(20%)。

1、地面干净,门、吊扇洁净,床铺整洁、桌面物品摆放整齐、整体效果好、空气清新。

2、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表。

3、寝室布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施,乱拉网线,不得造成安全隐患。

4、无热得快、电炉、电饭煲、电热杯、电热毯、电吹风等大功率电器,无床头灯。无易燃易爆、剧毒等危险物品。

(4)寝室荣誉(10%)。

(5)ppt讲解(10%)。

(6)其他(10%)。

1、讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话,尊敬师长、文明待人。

2、特色创新。

3、老师提问。

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,是学校育人的重要阵地。此活动配合我校的优秀班级评估工作,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境.,弘扬宿舍文化,促进和谐校园建设,提高同学们的整体素质,增强同学们的组织性、纪律性,培养大家团结协作的能力,力将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活、学习场所。

1、参赛作品一律不予退还,请自留备份。+。

2、参赛作品请注明院系、专业、年级、寝室号。

3、为了保证活动的公正,寝室考察小组人员不参与考察自己的寝室。

学生处工作助理李黎。

20xx-4-21。

学习的策划书篇二

鉴于现在it行业是以多元化、团队化为主流,而我们信息技术系各年级、各区队的同学对彼此的it发展方向不了解,从而无法组成相同团体互相帮助和合作。湖南学院计算机协会与信息技术系团委学生会办公室、网络部共同策划了这次意义远大的“学习互助”活动,以便同学们能在以后的工作和学习过程中更好的交流,同时加强学生对团体合作的重要性的认识。希望通过这次活动,能够让同学们从中获得学习上的帮助。此次活动也为促进学生会之间互相交流提供了一个绝佳平台。

活动内容:收集信息、分类信息、提供信息、制作学习交流网站

活动时间:20xx年五月下旬

活动地点:各区队 活动对象:信息技术系学生 活动开展形式:收集、分类统计 资源需要:各区队、学生会干部配合。

活动负责人:胡泽国(计算机协会)

张静(办公室) 曾思达(网络部)

一、前期工作

1、在信息技术系老师帮助下将现it行业发展方向分类

3、计算机协会、办公室和网络部干事整理、分类各区队上交的信息资料。

4、计算机协会、网络部将信息制作成文档。再将文档分享给各区队。

二、中期工作

1、20xx年上学期暑假,计算机协会与网络部将在信息文档中挑选有意愿在网页设计发展以及在网页设计上有一定基础的同学一起制作信息技术系学习交流互助网站。并向系部老师征询帮助以及意见。 (网站以学习交流类论坛为基础)

2、20xx年下学期,将已开发网站在系部各区队进行宣传。

3、邀请信息技术各任教老师在网站担任其it擅长方面顾问。

4、计算机协会和网络部维护以及继续增加网站功能。

三、后期工作

1、将网站功能增加计算机等级考试信息,将网站使用范围扩展到全校。

2、继续将网站推广至其他高校。

四、经费预算:

海报:50 横幅:35 其他打印:30

网站维护:未知 指导老师经费:未定

计算机协会会长:胡泽国 20xx年5月5日

附录

公文写作兴趣意向调查表

公文培训报名表

学习的策划书篇三

我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)。

20xx年x月xx日。

学生会学习部。

4月0日上午9:30活动室。

(具体事项如有改动将另行通知)。

(一)辩论资格赛:4月3日下午3:30。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛:4月30日下午3:30。

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛:5月3日晚上7:00。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛:5月8日下午3:00。

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

冠军队。

亚军队。

季军队。

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

学习的策划书篇四

2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯。

3、通过肯学、爱学、乐学、善学,增长知识,提高素质,完善人格,逐步向新世纪需要人才靠近,成为和谐发展,多才、多能的人。

(一)、在故事中了解习惯。

1.讲故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

2、听到这则故事,你从中感悟到了什么呢?(生自由发表意见,得出结论:习惯的力量很大。)

3、举例生活中已经养成的习惯。(学生举例说明)

(二)、从小品中发现不良学习习惯。

1.小品表演:《发生在我们身边的事》。

2.说一说,在他身上有哪些不良习惯?(迟到、抄别人作业、上课没有专心听讲……)

3.找一找班上的同学或者自己还有哪些不良学习惯?(给同学起外号、上课时故意引人发笑、喜欢做小动作……)

(三)、从交流中认识到不良习惯的害处。

1.小组内说一说。

2.全班交流。

(四)、从导行中改进不良学习习惯。

1.小组讨论:如何改掉这些不良的学习习惯呢?

2.全班交流。

a.要严格要求自己。

b.虚心听取他人意见。

c.要经常检查与反思自己。

……

(五)、从三句半中养成良好习惯。(学生表演)

(六)、习惯之花处处开。

让学生用自己喜欢的方式(儿歌、童谣、拍手歌或几句话)写在习惯之花上,送给其他班的同学或自己的好朋友,让习惯之花处处开。

学习的策划书篇五

为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通,以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。互交工作经验与工作心得,将学生会推向更高的平台,能够达到相互支持、相互前进,使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。

三、活动时间和地点

时间:第四周星期三晚6点30分(预定时间)

地点:2-2-301

四、活动形式及内容

活动以提问,双方互相用自己想到的回答相同一道问题,总共有三道提问题,中间穿插两则小游戏,游戏以ppt的形式出策。

五、活动流程

1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成

2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。

3、主持人开场白(支持人:李磊)

4、主席团代表上台讲话(毛玉光)

5、由主持人引入第一个话题:主席团做为学生会引导的核心成员,各自在管理学生会这块双方有何独到见解(由双方主席团代表发言)(王兴洪)

6、第一个话题结束之后,穿插一个小游戏

7、由游戏的内容联想到第二个话题:面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。(由各自的部门部长发言,至少两个代表)

8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏

9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于,对09级学生会学生的管理与工作的方式方法,来进行一个简短的阐述(本系代表由罗璇、蔡堃、周鹏发言)

10、会议总结,由双方各上一名代表,院部先上,(本系由陈祥来讲)

六、活动人员安排

负责倒茶水:李嘉荣(文体部)、李蕾(组织部)

负责ppt投影转换播放两名:陈浩(文体部)、陶渔瞧(学习部)

负责茶杯、茶叶和开水瓶:郭元(办公室)、张光明(文体部)

负责会议现场拍照:陈极(宣传部)

负责颁发奖品:熊倩(女生部)

负责打扫卫生:杨运、骆成、余江雪(生活部)

备份人员:平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、

(注:由于院部与本系部有的部门名称不一样,或者没有与本系部的部门种类,所以安排如下,组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。)

七、活动所需

主持人准备好发言稿;准备好开场、散场背景音乐;准备好ppt;

每一位有发言的人员务必提前准备好讲话内容。将任务在下个星期一之前通知下去。

1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、开水瓶四个

4、相机一部5、垃圾铲、扫把!6、牌签八个7、茶叶8小纪念品准备若干个(郭元负责)

注:所有物品在会议开始前30分钟准备好,并且负责好自己的东西,散会后物归原主。

八、活动环节规则

1、游戏环节,每个游戏必须有本系和院部学生会人员参加。

2、每道题的回答时间必须至少控制在3分钟。

3、各个部门负责好本部门的工作人员按时到场做准备工作。

由于本次交流会涉及到我系学生会的整体形象,所以请大家做好自己的工作,该提前准备的,务必完成。

预祝:

本次交流会能够取的圆满成功!

电子与电气工程系团总支

学习的策划书篇六

一.构建学习兴趣小组的背景:。

进入大一,专业课不多,学习时间增加,学习任务减少,课堂教学时数减少,而课程内容无论广度还是深度都有了大幅度的提高;教师课堂讲授速度增快、信息量扩大,而自习时间相对较减;作业形式更加灵活并且难度加大。而我们自主学习能力差,逐渐放松了对自己的要求,耽误了功课。

二.构建学习兴趣小组的目的﹑意义:。

学习目的:更细分化、专业化的来增加我们对某个领域的具体了解﹑把握。在学习的过程中仅靠一个人的力量,是很难成功的而且会浪费大量的时间,只有同学之间相互交流探讨,发挥各自的优势,弥补自己在学习方面的不足之处,这样就不会走些不必要的弯路,会达到事半功倍的效果,又能从中学会团结的力量,学会互助友爱,也锻炼了我们的责任心,一举两得.我们虽然还是在校学生,能力还不是很强,但至少我们是勤劳的,是积极的,是乐于思考的,相信在这思考的过程中,我们一定会有收获的。

三.学习小组的构建:。

1.分组:按科目(房屋建筑学﹑建筑力学﹑工程监理﹑工程经济﹑建筑cad)分组,选出各科组长(组长是各方面综合最好的一个同学)。

二学习房屋建筑学,则星期二就是房屋建筑学小组.各成员可以把在个人学习中遇到的一些难题、经典题目拿出来与组内成员再进行探讨、学习。学习小组内成员相互监督,互相帮助,互相进步.

1)立下座右铭,时刻督促自己,培养学习带来的乐趣知识的力量。

2)把学习过程当成玩游戏的过程。积极思考问题,对学习充满热情。

3)适当的施加压力,想一想学习的好处。

4)保持一颗好奇心,求知心,对自己负责的责任心。不断的激励自己,幻想一下美好的未来。

6)给自己定一个容易完成的目标,当实现目标时找一种成就感。

7)和同学与老师处理好关系,创造一个快乐的学习环境;

点自信,这样慢慢积累时间长了,弱科的兴趣也就有了。

二.学习小组负责人及主要参与者。

学习小组负责人:班长:周清。

团支书:殷贝贝。

各(科)组组长。

学习小组主要参与者:09工大一班心态端正﹑爱好学习﹑想利用课余时间学习的同学。

想参加学习小组的同学到相应的组长处报名,随时可以加入。

1.由各组组长制定相应的规定并通知小组成员。

2.班委考虑学习小组内成员的相应情况,在期末总结的时。

候加操行分。

3.各小组的规定可以由本组成员共同制定。

六.学习小组的行动。

尽量不耽搁大家的课余时间的同时帮助大家查缺补漏,巩固知识要点。

1.希望小组成员第一节课和第五节课提前20分钟到教室看相应的书。

2.周末日大家也应该抽出时间复习和讨论。

3.学习小组人员上课必须起带头作用,不许迟到,更不许旷课,早退等。

4.组长把学习中遇到的问题都记录下,然后小组与相应任课老师进行讨论.

七.学习小组成员名单:。

八.学习小组应注意的问题及细节:。

学习的策划书篇七

1963年3月5日,毛爷爷亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。

弘扬雷锋精神建设美丽校园。

:通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟。另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

活动参与人员宿州学院全日制在校大学生。

活动地点:朱仙庄敬老院、食堂、校园。

活动项目:1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。

内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。

前期宣传:

1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过广播站宣传。活动流程:

3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;。

3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;。

4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;。

5、前往敬老院献爱心。

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;。

2、各学院推荐3~5人参加活动;。

3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;。

4、确定时间,对分区卫生进行清扫。

学习的策划书篇八

国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理(建筑)工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理(建筑)工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:。

1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台.

2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.

3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.

4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.

5.正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢。

温暖相约携手飞翔。

20xx年10月14日。

安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅。

座谈会。

管理(建筑)工程系学生会学习部。

管理(建筑)工程系15级全体学生。

1.前期准备:。

(2)确定好主持人(邀请广播站成员担任主持人);

(3)提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席;

特邀嘉宾有:。

优秀毕业生钟衡;

13级顶岗实习学长王x;

管理(建筑)工程系团总支副书记刘x;

管理(建筑)工程系学生会主席周x;

管理(建筑)工程系学生会主席张x;

管理(建筑)工程系优秀学生胡xx;

管理(建筑)工程系优秀学生陈xx;

涉及到的内容主要有:。

如何处理学习和工作之间的关系。

学生会的工作、职责、特色活动。

大学生参加比赛的经验及需要注意的细节。

如何处理好人际关系。

就业与创业指导。

系风和班风建设,创优良学风。

如何丰富自己的大学生活。

2.活动流程。

(1)开始:。

主持人介绍现场嘉宾;

(2)交流与互动:。

(3)具体环节:。

b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.

c.由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和具体叙述.

3.活动后续。

由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.

1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.

3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.

分管主席签字:。

主席签字:。

系部老师签字:。

管理(建筑)工程系学生会学习部。

20xx年9月18日。

学习的策划书篇九

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生。

5、活动时间:9月28日晚。

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。

1、前期宣传(9月21-9月27)。

时间。

内容。

地点。

物品。

负责人。

备注。

9.21~9.26。

活动宣传展板。

一四食堂门口。

展板(2块,2块)。

学生会宣传部。

9.21~9.26。

派发宣传单。

2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发。

宣传单。

9.21~9.26。

悬挂及维护横幅。

食堂附近的`十字路口。

横幅(3条)。

学习部。

9.21~9.26。

张贴海报。

食堂门口、宿舍区。

活动海报。

学习部。

数量待定。

9.21~9.26。

校园广播。

全校。

宣传活动。

学生会。

广播稿由学习部写。

9.21~9.26。

联系主持人及嘉宾。

学习部。

主持人2人,

嘉宾3人。

9.21~9.26。

开展活动。

大学生。

礼堂。

学习部。

2、活动当天场地安排。

任务分配表:

备注。

挂横幅(或粘帖字)。

6:30前。

舞台正上方。

横幅一条。

学习部。

张贴pop。

6:30前。

待定。

海报。

学习部。

赞助商提供。

测试音响、话筒。

6:30前。

全场。

至少三个话筒。

会场音控师。

准备签到桌。

6:30前。

会场入口。

两张桌子(目标调查问卷)。

音响及灯光控制。

全程。

全场。

音控师。

灯光师。

摆放桌椅。

6:30前。

舞台、嘉宾席、

桌椅。

学习部。

数量待定。

拍照。

全程。

全场。

数码照相机(至少2部)。

学习部。

礼品管理。

全程。

幕后。

奖品、礼品等。

学习部。

维护秩序。

全程。

全场。

学习部。

嘉宾饮品。

全程。

嘉宾席。

饮品。

学习部。

数量待定。

注:所有工作人员均须佩带工作牌;

前期准备学习部20人;

活动当天:学习部18人,其他部8人。共26人。

学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10。

分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。

(一)、开场:

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演:

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动:

(四)、颁奖及寄语。

由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节:

节目内容。

(按先后顺序)。

用时(分钟)。

文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。

4~6。

10。

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

15。

15。

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

10。

插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语。

5

时间总计。

通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题。同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

学习的策划书篇十

对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

为了让1级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向1级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

地点:x院x楼x。

负责人:学术部。

(一)前期准备。

1、活动的申请。

2、宣传海报。

3、向各专业班级的同学传达。

4、联系8、9级各专业的学长。

5、布置活动现场。

(二)活动实施。

1、活动开始前完成前期准备。

2、由预先设定好的流程进行。

(三)注意事项。

1、与8、9级的学长联系好,说明情况。

2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题。

3、注意活动现场的秩序。

有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

学习的策划书篇十一

为了增强同学们的学习意识,营造良好的寝室学习氛围,提高文化课成绩,提高师范生素养,使同学们成功地通过英语4、6级,特举办此次活动。

提高学习意识建设学习型寝室。

xx年xx月x日至本学期期末。

xx科教班各寝室。

xx科教班全体成员。

活动前期准备:。

宣传方式:

1、班长在教室里宣传;。

2、活动策划书上传群共享和班级博客;。

3、班委下寝室宣传。

活动举办阶段:

11月10日前,每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采,限时5分钟,形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

活动后期:

1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

我们不再孤单)。

220元。

同学们意识到学习的重要性,增强了学习意识。师范生技能,英语四六级通过率均有明显提高。

学习的策划书篇十二

通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

组织部门:经济贸易系学生会。

宣传工作:宣传部、素拓部。

教学楼6101室。

1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

1、由获奖人员与系领导合影留念。

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

经贸系学习部。

学习的策划书篇十三

河南农业大学农村发展研究会是一个理论与实践相结合的社团,作为一个标准的农研人,应该具备基本的理论水平和文艺素养,在协会成功换届之后,应当对新一届负责人及会员进行理论及文艺学习。

通过理论学习提高协会会员的理论水平,真正做到“关注三农,服务三农,提高自身素质,弘扬社会责任”,通过文艺学习增强协会的文艺氛围,提高会员的文艺水平。

每周六18:00——21:00

文艺时间18:00——19:30

理论时间19:40——21:00

老校区操场

12级全部部门负责人和积极会员

(一)前期准备

(1)三农学习角成员招募。有各部负责人向各部下发通知,积极鼓励会员参与

(2)每期活动之前各部进行工作准备,每期活动必须有详细的策划,人员分工。

(二)活动过程

(1)考勤(办公室负责)

(2)文艺学习教授支农歌曲、励志歌曲,军体拳,太极扇,广场舞,礼仪等为主要活动内容(由艺术团、宣传部负责教授)

(3)理论学习分期进行。第一、二期以学习三农理论,反思教育、时事讨论等为内容进行,学习形式可以以看文本资料、视频资料等然后交流讨论。第二期可以接着第一期的话题深入探讨,也可以另外准备。第三期以自由论坛形式进行。讨论话题不限可以涉及各个方面,如社团建设,三农政策,大学生活,工作考研,感情处理等,只要话题积极向上均可。有一人开坛,每坛5人以上即可进行讨论。第四期主题“生日月”以增进大家感情,增强交流为目的,活动形式不限。每周只进行一期。四期全部进行再从第一期开始。

(1)文艺有艺术团,宣传部教授(2)理论学习第一期,第二期有学术部负责组织,策划(3)理论学习第三期有支农部来负责组织策划。(4)理论学习第四期有支教部,公关策划部负责组织,策划。(5)网编部负责全程的微博宣传,拍照,(6)办公室负责活动之前考勤,及活动期间现场控制。(7)各位副秘书长负责参与,配合,督促各部工作。(8)执事长,秘书长负责统筹兼顾整个活动。

负责人和报过名的会员都要参与,有事必须请假。

学习的策划书篇十四

职场,是一个陌生而又熟悉的字眼,如何在应聘时把自己的才能表现得淋漓尽致,这其中存在着很多技巧与经验。希望通过此次活动,让广大同学对职场应聘有个基本的了解,积累些许经验,合理定位自己,在以后的应聘中能够充分发挥自己。

电子工程系学习部。

**5#楼406教室。

电子工程系全体即将毕业学生。

1、利用海报形式进行宣传。

2、邀请嘉宾及教师。

3、制作嘉宾座位牌和会场布置。

以个人为单位参赛。

整场活动围绕“求职应聘“为中心,选手们各自展现自己的才能,体验职场氛围,从中获得经验。

(时间控制在两个半小时左右)。

一、嘉宾、教师和选手的介绍。

二、选手自我介绍以及才艺表演(个人特长表现)。

三、参赛宣言(企业选择我的理由)。

四、测试环节:

1、面试(问题提问)。

2、商业谈判。

五、选手参赛心得。

才艺表演,不仅仅极限于唱歌跳舞,还可以是诗歌朗诵或者英语朗诵,只要能展现出一个人的特长就可以,个人魅力在领导方面起着举足轻重的作用,所以,通过才艺表演,目的是考察一个人的性格特征,这个环节不可或缺。

接下来由主持人对应聘的职位做比较详细的介绍,由选手选择一个参赛职位。参赛宣言,则主要是让选手来阐述下自己选择应聘的职位,有什么理由让公司应聘自己,通过这个环节可以考察选手的表达能力。

测试环节,通过面试,考察选手的应变能力,由嘉宾提问问题,选手自由回答,最后结束后由嘉宾来进行点评以及指导。商业谈判,这个环节,将选手分成三个小组,分别代表三个公司,我们提供一个场景给他们,让选手自由发挥,这个环节则考察选手的调谐能力和应变能力。

整场比赛结束后,由嘉宾以及老师对每个选手进行一一指导,使选手方有所获,最后则是选手的参赛心得。

海报10元,矿泉水10,彩带及装饰15元,共计35元。

学习的策划书篇十五

通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

9、由获奖人员与系领导合影留念。

10、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

经贸系学习部。

学习的策划书篇十六

近年来,特别是往年三月份以来,我国各种灾难不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾,从3月23日福建南平,到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的`各种灾难。

同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》,弘扬人性、博爱、奉献的红十精神,普及学校卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

扬急救之帆,为生命护航

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐把握基本的急救护理的方法,以便学生在灾难眼前能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训,有效进步会员急救的安全水平。

3、进一步推动红十运动的普及,使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。

5月28日

报告厅

昆明市红十会

云南农业大学社工之家

云南农业大学全体学生

急救技能培训课程

(一)前期预备

1、宣传:时间:5月23日至5月28日

制作先容活动的条幅和海报。(宣传部)

2、辅助设施的预备:

(1)活动的策划书及会场的布置。(活动部)

(2)联系红十会,培训资料的预备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)

(3)申请教室、资料的收集整理。(办公试订)

(4)设定系列活动的相关制度,红十会职员授课并组织开展培训班等。(培训部)

3、活动负责人:

4、活动内容:

(1)申请场地及设施。(办公试订)

(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)

(3)现场职员安排及报名现场的布置(组织部)

5、活动流程:

工作时间,工作具体内容,负责人,备注

12:30

1、工作职员准时到达活动场地

2、登记职员到位情况

3、检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

12:30—13:00

场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

调试设备,确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13:30

1、在会场进口设接待职员,组织会员有序进场。

2、工作职员检查会员证件,协助维持会场秩序。

1、要求会员出示会员证。

2、工作职员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。

3、安排专人播放急救培训宣传片。

4、摄影职员就位,确保设施使用正常。

13:30—13:50

1、接待讲课老师,向老师先容活动流程。

2、组织职员到场,维持现场秩序。

14:00

除维持秩序的工作职员外,其他职员进座。

14:00—14:25

1、主持人登台致开幕词,先容授课老师、活动主题等。

2、主持人公布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时,配合幻灯片的播放。

14:30—16:0016:20—17:30

1、急救理论课部分。

2、老师进行实际模拟,以正常上课时,活动结束时。

1、工作职员组织老师离场。

2、工作职员组织会员有序离场。

3、工作职员将物资回位,进行会场打扫

4、负责人总结活动得失,布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。

(四)后期工作

1、活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)

2、活动中借用的设施的回还。(办公试订

3、对本次活动的总结。(全体工作职员)

项目,单价,数目,价格

饮用水,1.5元,20,30元

喷绘,40元,8,320元

邀请函,4元,20,80元

横幅,60元,2,120元

报告厅租用,300元

其他100元

总计950元

活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置,办公室资料的收集和整理。

宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。

外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。

总负责人:

部分负责人:

1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行,红十会工作职员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部分除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作职员应快速组织现场职员逃生,并及时报警。

1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作职员组织现场职员逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人:

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1、职员安排:

(1)负责人:

工作职员:

2、组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作职员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

学习的策划书篇十七

进入大二,专业课很多,由于有些同学忙于其他事情和自觉性不足,在学习时间花费不够,自主学习能力变差,逐渐放松了对自己的要求,面对即将到来的四级考试,土管1-2班班委会决定开展此次“冲刺四级”学习互助小组活动。

为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,我们组建“四级冲刺”学习互助小组,让大家在一起交流,共同进步。丰富同学们的校园文化生活,培养同学们对英语的兴趣,提高英语水平,从而提高四级通过率。让同学们在轻松的氛围中一起学习,加深对英语的了解的同时,也加深对其他同学的认识。营造良好的学习、生活环境。

活动时间:10月20日至四级考试时间。

活动对象:13级土地资源管理全体同学。

1.成立英语互助小组。

小组要求:在全专业范围内组建学习小组,每个小组四人(多的两人可以根据自己情况选择小组加入),每个小组都必须要有一个女生,并由女生担任组长(女生自律性较强),组长负责在每日英语活动中监督小组其他成员。各个小组把名单汇报到学习委员牛锐。

本次英语辅导小组系列活动分三部分:主要包括听力、词句背诵及资料复习。

活动1:早读背单词和文章。

现今大学生有很多不好的习惯和行为方式,我们需要给自己机会去行动,去一点一点的改变自己,提高自己。幸福的生活给了我们这一代享受生活的机会,同时,也养成了我们懒散、不规律的生活习性。

因此,我们英语兴趣小组为大家提供一个提高自我,提升自己意志力、改变自己良好生活习惯的机会,组织同学们晨读,一方面可以让大家有更多的时间学习英语,另一方面可以让大家在互相鼓励下坚持晨读的进行。

活动时间:周一、三早上7:10-7:40。

活动地点:三教301。

活动2:听力安排。

时间:每周日晚上7:00-9:00。

地点:三教301。

活动3:四级资料复习。

以小组为单位每周安排两天晚上去复习英语老师发的四级备考资料。

时间:每周两天晚上7:00-8:40(各小组可自行安排)。

地点:三教301。

1.活动汇总。

早读:周一至周五明天7:10-7:40。

听力:每周日晚上7:00-9:00。

自习:每周两个晚上。

2.活动考勤。

本次活动制定严格的考勤制度,每周各小组将本小组的出勤情况汇总至学委处,根据出勤率以及四级通过率评比出优秀小组。

1.本次活动均以签到的形式进行考勤,严重缺勤的同学将给予惩罚,惩罚方式另作商酌;

3因事不能到场,要提前向负责人请假,并说明原因,如多次无故缺席,严肃处理。

活动负责人:张文善、李昂、牛锐、王中来。

学习的策划书篇十八

二、活动目的:

(1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们解决初涉大学生活遇到的问题。

(2)通过与学长的交流,让同学们一开始就懂得学习的重要性,培养同学们自主学习能力,增强学习积极性。

(3)汲取学长大学经验,为未来人生做好规划,不虚度时光,同时让同学们知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,抓住每一次锻炼自己的机会,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

三、活动对象:主要针对学院大一全体新生。

四、活动时间:20xx年10月15日晚17:30—20:30(暂定)。

五、活动地点:研401(暂定)。

六、活动形式:自由式访谈。

七、主办部门:学生会学习部。

八、访谈嘉宾:优秀学长。

九、出席本次活动嘉宾:

董老师、高老师、张老师、座谈嘉宾、原学习部部长陈鹏学长、学生会主席董鹤学长、团委副书记陈菲学姐、学习部部长张艳学姐、学生会副主席李瑞琦、周全伟学长以及各部副部长们。

十、前期准备:

(1)完成本次活动的策划,选拔主持人。

(2)邀请嘉宾出席本次活动。

(3)与学长联系,商量时间安排。

(4)提前申请教室。

(5)制作对联,提前让大一同学在对联上签名(代表着同学们许下了努力学习的。

诺言)。

(6)制作关于介绍访谈嘉宾的ppt和“寻找学习达人”活动的宣传ppt,

(7)剪切访谈期间用到的视频(俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语论,共3段视频,每段视频1~2分钟)。

(8)制作结尾用到的视频(励志电影的经典对白、课堂外应关注的(如cad等软件技术)、可以关注的网站(如火星时代等)、大概的介绍一些相关专业考证时间等)。

(9)安排人员负责ppt、视频、音乐的播放。

(10)通知合作部门做好准备,维持现场秩序、安排人员拍摄和活动记录。

(11)准备投影设备(1个),小桌子(1个)、2~3把椅子、2~3个麦克、音箱、奖品(笔6支)、礼花(4个)、矿泉水(15瓶左右)。

(12)通知各部副部长和各班班长活动的时间和地点,并届时参加。

十一、活动流程:

(1)由主持人宣布活动开始,介绍学长一路走来的学习成绩、获得过的荣誉和其他的主要业绩,同时播放ppt。

(2)经验交流正式开始,欢迎谢学长上场(播放音乐)。

(3)主持人将通过学习、工作和生活三方面与嘉宾沟通,模仿《鲁豫有约》的主持形式,在轻松的交谈中让学长与大一同学分享自己的经验,在谈每一方面时,会引出一段视频(俞敏洪在北大百年校庆上的讲话和李开复经典语论,共3段视频,每段视频1~2分钟,每方面用一段视频),请学长谈一下自己的看法,同时由主持人引到所谈的方面,此外在各个方面间会组织小游戏。

(4)学习方面,主持人会谈到一些具体学科的学习(如高数、英语),请学长谈一下自己在学习这些课程时的经验,同时请学长介绍如何准备英语四、六级,并提出在学习方面的建议。

(5)猜书名小游戏。我们会准备4本励志书(《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我。

三天光明》、《平凡的世界》、《老人与海》)的介绍,每本书的介绍约5~6条,条条深入,主持人每读完一条,台下的同学抢答,答对有奖(一支笔)。此活动旨在为同学们推荐几本好书,同时缓解现场气氛。

(6)工作方面,主要由学长介绍自己工作的经历,如何调节学习和工作间的关系、如何高效的利用时间、如何在工作中提升自己能力,并对大一同学提出一些可行性建议。

(7)生活方面,请学长针对自己初涉大学时遇到的生活上的问题,为大一同学提出建议和解决方法,此外请学长谈一下自己的人生观、爱情观等(可以说一些自己的趣事),督促同学们树立一个理想,为人生奋斗。

(8)提问阶段,由大一同学提问自己想了解的或遇到的问题(学习、生活、工作),请学长回答。

(9)播放视频,视频包括励志电影的经典对白、课堂外应关注的(如cad等软件技术)、可以关注的网站(如火星时代等)、大概的介绍一些相关专业考证时间等。

(10)学长的祝福,请学长说出对大一新同学的祝福和期望(播放音乐)。

(11)由主持人说出对学长的祝福和感谢(播放音乐)。

(12)请老师和学长一起拉开准备好的活动对联:勤思考,明旧理,赢美好未来;

乐学习,树新风,做尚学达人,为大家揭晓并宣布“寻找学习达人”活动正式启动(有礼花、音乐)。

(13)全体同学宣誓。誓词:在这庄严的时刻,我们以青春的名义庄严宣誓:诚实守信,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;不骄不躁,顽强拼搏;持之以恒,永不放弃。我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,我将带着从容的微笑,去赢取我志在必得的辉煌。

(14)节目表演:有大一同学演唱《我相信》(唱出自信,唱出对美好未来的坚定。

(15)请董老师对本次活动点评。

(16)主持人宣布经验交流会到此结束。

十一、协办部门:学生会办公室。

学生会宣传部。

学生会纪检部。

记者团。

十二、经费预算:80元。

学习的策划书篇十九

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

弘扬雷锋精神做文明学生。

20xx年3月。

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好。

人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

学习的策划书篇二十

本小组成员包括:共人。

组内成员角色分工(角色可按实际需要增减):

组长:

联络员:

信息员:

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下:

主题:

时间:

地点:

方式:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

…………。

本小组成员包括:,共人。

组内成员角色分工(角色可按实际需要增减):

组长:

联络员:

信息员:

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下:

主题:

时间:

地点:

方式:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

…………。

本小组成员包括:,共人。

组内成员角色分工(角色可按实际需要增减):

组长:

联络员:

信息员:

……。

本小组计划在学期内组织次小组活动。

活动主题和程序如下:

活动一:

主题:

时间:

地点:

方式:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

活动二:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

活动三:

主题:

时间:

地点:

需准备的资料或设备:

预定活动程序:

…………。

学习的策划书篇二十一

近年来,特别是去年三月份以来,我国各种灾害不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家协会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾害。

同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十字法》,弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,普及学校卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾害。我校社工之家决定联合红十字会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

扬急救之帆,为生命护航。

1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在灾害面前能够自救互救。

2.通过正规的医学急救培训,有效提高会员急救的安全水平。

3.进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青年学生中得以弘扬。

昆明市红十字会。

云南农业大学全体学生。

制作介绍活动的条幅和海报。(宣传部)。

(1)活动的策划及会场的布置。(活动部)。

(2)联系红十字会,培训资料的准备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)。

(3)申请教室;资料的收集整理。(办公室)。

(4)设定系列活动的相关制度,红十字会人员授课并组织开展培训班等。(培训部)。

(1)申请场地及设施。(办公室)。

(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)。

(3)现场人员安排及报名现场的布置(组织部)。

工作时间。

工作具体内容。

负责人。

备注。

12:30。

1.工作人员准时到达活动场地。

2.登记人员到位情况。

3.检查物资是否齐备。

夏梓尧。

宣传部把横幅带到现场。

12:30—。

13:00。

场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

张冬冬。

调试设备,确保讲座顺利进行。

安排工作人员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13:30。

1.在会场入口设接待人员,组织会员有序入场。

2.工作人员检查会员证件,协助维持会场秩序。

李宝莲。

李春香。

1.要求会员出示会员证。

2.工作人员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。

3.安排专人播放急救培训宣传片。

4.摄影人员就位,确保设施使用正常。

13:30—。

13:50。

1.接待讲课老师,向老师介绍活动流程。

2.组织人员到场,维持现场秩序。

陈颖。

14:00。

除维持秩序的工作人员外,其他人员入座。

刘超。

1.主持人登台致开幕词,介绍授课老师、

"扬急救之帆为生命护航"急救技能学习活动。

活动主题等。

2.主持人宣布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。

在主持人致词时,配合幻灯片的播放。

1.急救理论课部分。

2.老师进行实际模拟。

以正常上课时。

活动结束时。

1.工作人员组织老师离场。

2.工作人员组织会员有序离场。

3.工作人员将物资归位,进行会场打扫。

4.负责人总结活动得失,布置下阶段任务。

唐俊。

宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。

1.活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)。

2.活动中借用的设施的归还。(办公室)。

3.对本次活动的总结。(全体工作人员)。

项目。

单价。

数量。

价格。

饮用水。

1.5元。

60。

90元。

喷绘。

40元。

8

320元。

邀请函。

4元。

20。

80元。

横幅。

60元。

2

120元。

报告厅租用。

500元。

其他。

100元。

总计。

1210元。

活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置。

办公室:资料的收集和整理。

宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。

外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。

总负责人:赵准备。

部门负责人:李宝莲(活动部)、(办公室)、夏梓尧(宣传部)、陈颖(外联部)、李春香(培训部)。

1.策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2.为了确保活动顺利进行,红十字会工作人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3.活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4.安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5.时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。

1.如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。

2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3.负责人:何叶。

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1.人员安排:

(1)负责人:王哲宇。

工作人员:唐俊、李艳波、陈思维。

2.组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

学习的策划书篇二十二

庆祝建国60周年系列活动以“喜迎国庆60周年,祖国在我心中”为主题。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。

“喜迎国庆60周年,祖国在我心中”

组长:何光照。

成员:芦阳生万小年张捷曾敉刘利民刘钰姜青涛。

征文大赛。

1、对象:全体师生。

2、布置时间:9月26日上交时间:9月28日。

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从细微处描绘对国家、社会、人生的独特感受、亲身体验,抒发祖国在心中的豪情壮志与美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,800字左右为宜。

5、评选办法:由教师组成评委会,对参选作品进行初审和复评。最终评出一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。(时间10月1日)。

(三)书法、绘画、摄影展览活动(2幅作品:一幅国庆节的作品;一幅中秋节的作品)。

1、对象:全体师生。

2、时间:9月28日上交时间:9月30日。

3、活动目的:组织师生通过书法、绘画及摄影的方式抒发爱国、爱校情怀和中秋节感恩作品。将两个组别的优秀作品进行汇总,在学校展出,展示我校师生高雅、健康的审美情趣。对获奖者进行表彰。(时间10月1日)。

(四)“盛世耀中华”电视电影电影播放活动。

活动方式:集中观看:组织学生在教育超市活动室观看。

要求:写国庆大阅兵的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

(五)中秋节文艺晚会。

1、对象:全体学生。

2、时间:10月3日星期六中秋节。

3、活动一:中秋节的风俗和来历。

(1)、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

(2)、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:文艺晚会赏月1、感受月饼的香甜。2、体验生活和分享活动的乐趣。

物品保障:后勤和办公室。

(六)篮球比赛、羽毛球比赛和拔河比赛。

1、提高认识,加强领导。要充分认识建国60周年庆祝活动的重要意义,振奋精神、凝聚力量,使各项活动富有成效。

2、认真筹备,积极参与。庆祝建国60周年活动是全党全国人民的一件大事、盛事。明确职责、密切配合、认真组织筹备、广泛动员,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实突出庆祝活动的主题性、教育性和实效性。确保各项庆祝活动顺利开展。

3、注重宣传,及时总结。建国60周年庆祝活动,承载着伟大的民族精神,蕴涵着丰富的爱国主义教育资源,是广泛开展爱国主义和民族精神教育的重要机遇。

4.加强安全巡查,提高安全意识。

学习的策划书篇二十三

自我院搬进南校区以来,各项工作都在院领导的正确引导下逐步走上正轨,我院全体同学也保持了以往踏实认真的学习作风,这使得我院整体的凝聚力大大提升。为了进一步扩大我院在新校区的声誉及影响力,加强我院与其他各院的联系,同时帮助我院学生更好的适应新校区的生活,我院学生会决定于二零一零年十二月十五日策划举办大型英语学习交流晚会活动。

1、扩大我院声誉及影响力,使我院在学校各项工作中能发挥越来越重要的作用;

2、加强我院与其他各院系的交流与联系,使我院在新校区有更好的发展;

3、促进各院系学生之间的情谊,使我院学生在新校区能更快的适应。

十二月十五日(暂定)。

a座教学楼aj33。

1、人力资源:

(1)总负责:主席团。

(2)宣传:宣传部。

(4)后勤:生活部。

(5)组织:文艺部。

(6)嘉宾邀请:秘书处。

2、物力资源:

(1)宣传物品:宣传板、横幅、海报。

(2)现场布置:喷绘、彩带、气球、胶带。

(3)活动所需:邀请函、嘉宾牌、话筒、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶。

2、经费申请。由主席团于十一月底向院领导说明情况并申请经费600元;

4、ppt制作。由学习部负责制作本次活动所需的ppt,并于十二月八日之前完成;

7、现场布置。由学习部布置活动现场,现场布置须将横幅悬挂在舞台正中,并在横幅周边绑上彩带和气球,最后用喷绘加以装饰。

8、其他事项。由生活部将打印好的嘉宾牌摆在前两排的嘉宾席,并为嘉宾倒水,等待活动开始。

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始;

2、外交表演节目,从而掀起整个活动现场的气氛;

3、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识;

6、美国俚语教授,此环节会为观众播放一段俚语教授视频,为大家写作提供相应的素材;

8、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

2、学生会召开会议对此次活动进行总结;

3、各部召开会议对此次部内工作进行总结。

1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

2、在购买物品过程中要合理运用经费;

3、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

4、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

5、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

1、此次活动面向全校学生展开,加之我们大力宣传,因此有一定观众基础;

2、此次活动由学生会全体协作举办,可以保证活动的有序和各项工作安排的落实;

1、主持人服装:4人×50元=200元。

2、横幅:2条×50元=100元3、海报:5张×15元=75元。

4、邀请函:32份×2元=64元。

5、嘉宾牌:32个×0.5元=16元。

6、话筒:1只×10元=10元。

7、纸杯:2袋×10元=20元。

8、彩带:5卷×5元=25元。

9、气球:5袋×10元=50元。

10、奖品:

(1)笔:5支×3元=15元。

(2)工艺品:5个×5元=25元。

合计:600元。

外国语学院学生会学习部20xx年11月27日。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16405072.html】

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