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啦啦操比赛主持词篇一
7月17日是我们啦啦操比赛的日子，我们和老师一早就准备好出发了，到了那里，我们先热了一下身，就到了我们上场了，我们个个面带笑容，精神饱满的跳完了全场。最终得分：452.5分，排名第二。虽然我们没有拿第一名，但是我觉得这452.5分并不简单，因为它包含了我们的泪水、汗水、努力和坚持。还包含了我们这好几个月训练的结果，不管是在学校的操场上，还是舞蹈教室里，我们都在一点一点的进步，一点一点的成长，这一切都是因为我们的韩老师，是她教会我们努力，坚持，团结。谢谢您。
晚上回到宾馆，我看了回放，发现在跳的时候，有一个队员的一个动作因为太靠前而踩空了，我想这就是没有拿第一的原因吧！我想动作做的不到位，说明我们练得还是不熟练，队员之间相互配合的不好。
这次比赛我明白了，团体跳看似没有主角，其实每个队员都是主角，它考验的.是我们队员之间的团结和队员之间配合的默契。最后我想对我的队员们说“加油！只要我们努力，相信我们跳的会越来越好！”
啦啦操比赛主持词篇二
“下面四年级六班请上台准备！“伴着那动感的音乐，我们上场了！只见六班同学面带微笑，整齐划一地摇着胳膊，挥着花球。场外，六班的呐喊声此起彼伏。六班队员的动作随着音乐慢慢舒展，不再显得那样紧张了。也许太阳公公也来”凑热闹“了吧，场上一片阳光明媚。马上我就要开始做动作了！我站起身摇着手中的花球，与其他同学配合，场上花球的.”沙沙“声整齐的响起，音乐也激情四射起来。我蹲下身去，等前面跳完。花海馨刚”跪“下，我便跳起来，镇定地甩起了花球。紧张？谈也谈不上！全体同学一跃而起，变为结束队形，”嘿，嘿，嘿，嘿！“口号声响彻云霄。我们欢蹦着退了场。
比赛结束后同学们再也按捺不住激动的心情，“yes！“多么令人振奋、令人激动、令人快乐的比赛呀！看着同学们到处抛撒着花球碎，我不禁想到：比赛真正的宗旨不是输赢，只要你参与了，你付出了，你就会收获！
啦啦操比赛主持词篇三
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
（陶）沐浴着冬日温暖的阳光，满怀喜悦的心情，我们迎来了文化路小学首届《劲舞飞扬》韵律操比赛。在这振奋人心、激情飞扬之时，让我们一起对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心地感谢！
（李）《劲舞飞扬》韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的'体育健康理念，即是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
（合）文化路小学首届韵律操比赛，现在开始。
（陶）首先上场的是一（1）班代表队，请一年级二班做准备。
（上场时）瞧！他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出的努力就是胜利！（结束）。
请评委老师为他们打分，下面有请一（2）班代表队上场，请一（3）班做准备。
（李）一（2）班的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍。
请评委老师为他们打分，刚才一（1）班代表队得分是：xx分。
下面请一（3）班上场，请二（1）班做准备。
（陶）你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭。相信他们会努力赛出水平，赛出风格。
请评委老师为他们打分，刚才一（2）班代表队得分是：xx分。
下面请二（1）班上场，请二（2）班做准备。
（李）二（1）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才一（3）班代表队得分是：xx分。
下面请二（2）班上场，请二（3）班做准备。
（陶）二（2）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才二（1）班代表队得分是：xx分。
下面请二（3）班上场，请三（1）班做准备。
（李）二（3）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才二（2）班代表队得分是：xx分。
下面请三（1）班上场，请三（2）班做准备。
（陶）三（1）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才二（3）班代表队得分是：xx分。
下面请三（2）班上场，请三（3）班做准备。
（李）三（2）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才三（1）班代表队得分是：xx分。
下面请三（3）班上场，请四（1）班做准备。
（陶）三（3）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才三（2）班代表队得分是：xx分。
下面请四（1）班上场，请四（2）班做准备。
（李）四（1）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才三（3）班代表队得分是：xx分。
下面请四（2）班上场，请四（3）班做准备。
（陶）四（2）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才四（1）班代表队得分是：xx分。
下面请四（3）班上场，请四（4）班做准备。
（李）四（3）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才四（2）班代表队得分是：xx分。
下面请四（4）班上场，请五（1）班做准备。
（陶）四（4）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才四（3）班代表队得分是：xx分。
下面请五（1）上场，请五（2）班做准备。
（李）五（1）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才四（4）班代表队得分是：xx分。
下面请五（2）班上场，请五（3）班做准备。
（陶）五（2）班解说。
请评委老师为他们打分，刚才五（1）班代表队得分是：xx分。
最后出场的是五（3）班代表队。
（李）五（3）班解说。
请评委老师为他们打分。刚才五（2）班代表队得分是：xx分。
五（3）班代表队得分是：xx分。
啦啦操比赛主持词篇四
5月，学校组织了一次“秀出自我”――自编啦啦操比赛。
五年级每个班都积极地参与了，大家也都很认真地彩排，虽然在彩排中大家有一些意见不同一，发生了争吵和分裂，但是都被队长一一和解，最后，大家都十分团结了。
5月25日，比赛正式开始，大家按照抽签的方式来决定比赛顺序。
第一个出场的是五（1）班，她们的音乐是“舞娘”，所以她们跳得“柔情似水”。虽然她们中有一个人跳错了，但她并不声张，马上就改了过来，一点儿也让人察觉不出。五（6）班出场了，她们的音乐很欢快，有一种让人听了之后就很想跳的感觉。她们笑得很甜，她们的操也很活泼，她们每个人的动作都非常到位。接下来出场的是五（9）班，她们在彩排中就表现非凡，大家都认为五（9）班肯定能拿到第一名。果然不出所料，她们在比赛中表现的非常完美，得到了全体师生的喝彩，她们不仅跳得好看，而且她们十分团结，令人吃惊的是，她们一处地方也没出错！
通过这次的比赛，我们知道了，比赛并不是名次最重要，而是团结最为重要，我相信，通过这次的比赛，让大家知道，团结就能胜利！
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啦啦操比赛主持词篇五
c敬爱的老师们。
d现场所有的观众朋友们，大家——。
合：晚上好！
c在我们学校30周年校庆即将来临的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，聚在建艺系艺缘艺术团，艺术缘分中有你有我，有我们每一个热爱艺术、热爱生活的.同学们，来吧，让我们一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获歌声与微笑，祝福和希望！
d今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞的节目中，欣赏到我们艺缘艺术团成员的多才多艺，赞叹着我校每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对中职教育的大力支持。
a这些无不展示着我校素质教育的累累硕果，昭示着理工学校灿烂辉煌的明天！
b回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！
c欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。
d追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！
b阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
c彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。
d秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。
a昨天，我们一同撒下汗水，铸就理工辉煌的成绩。
b今天，我们一同撒下汗水，成就理工光明的前途。
合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓理工更加灿烂的未来。
c老师们。
d同学们。
合：“迎校庆暨建艺系艺缘艺术团成立文艺晚会”到此结束，朋友们，再会。
啦啦操比赛主持词篇六
打水——七上八下。为什么？因为我没有校服，又害怕借不到校服，我的心情紧张又激动。
早晨，老师提出了两个关于啦啦操的问题：花球问题、校服问题。上午第三节课时，老师选择邹帅当喊令员。邹帅喊口令，铿锵有力：“向左转、向右转、齐步走、立定！”他让我们先向左转，再齐步走，再让我们向右转，再齐步走。
临近中午放学了，老师说：“家里还有第二套校服的下午带来，家里还有花球的同样也要带来。”放学路上，老师叮嘱：“中午回去，每人至少练啦啦操三遍！”
下午，徐守灿、江帅、程亦昕、江俊豪等同学将家里的第二套校服带来了。临近比赛了，周老师带着我们的班级队伍前去比赛场地。
一进比赛场地，我们立刻沸腾了：本次啦啦操比赛场地竟然是操场！同学们欢呼了起来了。初入比赛，我们站在那一动也不动。站了好一会儿，那些缺少毅力的同学已经蹲下了。看着别同学的.一批一批地上场比赛了，又一批一批地下场了。我们看了第一个上场的低年级小同学比赛，他们跳得多好呀，真是不可思议啊！连我们都佩服地五体投地。
虽然我没有参加比赛，但我观看了别的班级跳操：虽然他们跳得很好，但我相信我们班级跳得一定比他们好！
啦啦操比赛主持词篇七
今天，朝阳小学举行全校啦啦操比赛。学校校长、比赛评委到了，还有大桥校长也来了。
回家，妈妈问我的心情如何。我呢，没有办法讲出来，是又激动又担心。激动的呢？因为我第一次参加啦啦操比赛。担心的呢？是怕我跳错。那些家长把视频拍下来发到群里，怕给我家人丢脸。
比赛之前，老师说：“有校服的同学跟没有校服的同学借下，如果同学之间借到了校服的，那就不用借了。如果还是没有校服的同学呢，老师就向五六年级的学生借。”
我呢，原本是向徐守灿借了，可是徐守灿又没带。之后吗，我看到刘欣悦带了一套校服，我就向她借了。
我穿上刘欣悦的校服，排队走进了新操场。
走到场地中央，我的嘴巴张得像个鸡蛋一样了，操场上的人可真多呀。有一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级，分成了几个小组，一排排的，真整齐。
我们列队观看其他班级比赛，有几位同学不耐烦了，就问周老师说：“老师，我们班是什么时候上呀！”周老师说：“我们班是最后。”
班上的同学都快被太阳晒成肉干了。等了差不多一个小时吧，终于到我们比赛了。
我们排着整齐的队五，进入比赛场地。张佳妮是领操员，向评委报告：“402班应到四十六人，实到四十五人。”
音乐响起，我们跳着欢快的啦啦操。音乐播放完了，那就代表我们已经做完了。
我们整齐列队，回到教室。同学纷纷说：“终于解放了，累死本宝宝了。”我呢，在我的座位上偷着笑他们！
放学了，妈妈把我接回家。妈妈问我跳得怎么样。这个事情的都跟妈妈讲了一遍，妈妈大笑：“哈哈，我已经看到你们跳啦啦操的视频了。”
“讨厌，妈妈也不跟我讲。”妈妈反正也看不见我在哪一排哪一位，看了也是白看，我心里想也是。因为我们穿着同样的校服，戴着同样的红领巾，本来就看不出谁是我。
最后，我把谁是我，在哪一排告诉了我妈妈，妈妈夸我跳得真不错。
这就是我第一次跳啦啦操，令人难忘。
啦啦操比赛主持词篇八
今天下午阳光明媚，我们学校将要举行各年级啦啦操比赛，叮铃铃，叮铃铃，随着铃声的响起，我们穿着整齐的校服，男生穿着是蓝色的校服，配灰色的长裤。女生穿着是红色的校服，配灰色的长裤。戴着那条鲜艳的红领巾，个个精神抖擞地向着操场走去。
终于轮到我们了。我们排成四列横队出场，站在各自的点上，随着音乐响起了，我们自信满满做起了啦啦操。在做着啦啦操的过程中，我们不敢马虎，认真地随着音乐节奏做着任何一个动作。
最后，音乐结束了，我们喊的整齐的口号“一二一”绕到了后台去休息。等到各年级都参赛完成，我们听到校长宣布一个振奋人心的好消息，虽然我们班没有第一名，但是也取得很不错的成绩，我们个个都开心地手舞足蹈！期待我们星期一的颁奖仪式。
啦啦操比赛主持词篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！
和煦的微风吹拂着我们的脸庞，冬日的暖阳沐浴着我们的心房。今天，我们济济一堂，让充满活力的啦啦操给这个冬日涂抹生动与辉煌。体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在啦啦操的训练过程中，我们的老师付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们全体同学经受住了考验刻苦训练。相信这不仅是一场激动人心的比赛，更会是一场精彩的表演。今天，我们终于迎来了展示自己风采的时刻，让我们用身体语言尽情演绎欢乐，也预祝本次比赛圆满成功！
第一项：介绍到场嘉宾及评委。
第二项：请李校长讲话。
第三项：请王校长宣读比赛规则。
第四项：请吴家怡、常玉琦等同学为大家展示本次比赛所使用的这套校园花球啦啦操。
第五项：宣布比赛开始。
首先进入比赛场地的是。
年级，请。
年级作好准备。（。
班比赛）。
x年级最后得分、接下来进场的是。
班，请。
班做好准备。（。
班比赛）。
x年级最后得分是。
分
最后上场的是我们可爱的学前班的小朋友，期待她们精彩的表演。
x年级最后得分是。
分第六项：宣布比赛结果。
下面请王校长宣布比赛结果。
第七项：颁奖。
（放《运动员进行曲》）。
一等奖（李校长颁奖）鼓励奖。
（赵老师颁奖）。
第七项：下面有请张镇长讲话。（）。
经过角逐，本次啦啦操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）。
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为啦啦操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造城关镇中心学校更加辉煌灿烂的'明天！
城关镇中心学校20xx年啦啦操比赛到此结束。
啦啦操比赛主持词篇十
今天是我们附小啦啦操代表队要出去比赛的日子，我心里兴奋极了。不过遗憾的是，其他同学今天可以去春游，而且去的是好玩的欢乐谷。不过没关系，虽然我们不能去玩，也要以最佳的状态迎接挑战。
早晨，我早早地从床上爬起来，换好比赛服，做好准备工作就出发了。当我走进教室时，听见同学们都在激烈地讨论春游的事情，这时教室里传来一阵阵赞叹声：“哇，雅婧你好漂亮啊！你的衣服好漂亮啊！”我听了心里美滋滋的，不能春游的遗憾，早已烟消云散。
到了化妆的时间了，我们来到104班休息，只见化妆师们拿着化妆笔轻盈地在每一个小朋友的脸上挥舞着。吃完午饭后，我们坐着大巴车来到了光谷网球中心。这里有来自东湖高新区的各个学校的队伍：光谷六小、花山小学、光谷八小、光谷十五小……还有我熟悉的光谷一小，因为在去年的夏天里，我和光谷一小的几位伙伴们一起完成了一套爵士舞规定套路教学视频的录制，所以我们的友情也格外深厚。
终于要轮到我们了，我心里有点紧张起来，当我们上场时，只听见后面的附小街舞队在大声地为我们喊道：“加油！”顿时，我心里的那份紧张感消失了，我变得更加自信了。随着音乐的起伏，我认真地跳着每一个动作，发挥出了自己最佳的水平。
终于，要报成绩了，我的心里充满期待，我相信我们会取得好成绩。不料，我们以487分的成绩获得了爵士规定套路第二名。这是我们第一次获得第二名的成绩，王老师说过，我们要认识自己的不足，不能每次都是冠军，我们还有很多进步的`空间。通过这次比赛，我们以后会更加认真地训练啦啦操，让我们变得更加强大！
啦啦操比赛主持词篇十一
1.四*所向披靡。
2.勇往直前,球球必进。
3.七班七班，法力无边!
4.勇往直前，球球必进。
5.动感篮球，快乐我秀。
6.好好打球，天天向上。
7.打出风度，赢得精彩!
8.逢投必进，精彩我秀。
9.动感篮球，快乐我秀。
10.凌云赛场，斗志昂扬。
11.放马金鞍，唯我班。
12.凌云赛场，斗志昂扬。
13.。将对手无视。
14.逢投必进，精彩我秀。
15.挑战地心引力，引爆篮球魅力!
16.球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
17.速录，展身手，分数统统拿到手。
18.挑战地心引力，引爆篮球魅力!
19.逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。
20.放马金鞍，唯我班。
21.心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山。
22.，勇往直前，球球必进。
wewillrockyou。
24.以篮球之名，投盐都风采。
25.勇者无敌。
26.秋风吹，战古擂，133班怕过谁。
27.凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳。利剑出鞘，倒海翻江。
28.放马金鞍，唯我3班。
29.球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
30.速录3，展身手，分数统统拿到手。
啦啦操比赛主持词篇十二
我们学校一年一度的啦啦操比赛定在本周五举行，这几天每个班都在加强练习，我们班也不例外。
下午每个同学都穿着正确的校服和小白鞋，个个同学都显得格外精神抖擞，在老师的指导下，我们排着整齐有序的队列，步入中庭等候区，我们个个心里都万分焦急，轮到我们班上场了，我排在第一个，心想我一定要带好头，比赛开始了，我随着欢快的音乐，认认真真的跳起啦啦操来，我用余光看见一班的女同学穿着黄色的裙子，男生穿着红彤彤的长袖，他们班的着装比我们更胜一筹，我心里想他们靠的是颜值，我们要靠实力取胜，我赶紧回过神来做啦啦操，很快啦啦操就做完了，我的紧张情绪也一扫而空啦。
老师夸我们做的很好，看来我们的努力没有白费。
啦啦操比赛主持词篇十三
我们学校今天下午有一场比赛。我们已经为赢得比赛做了一个多月的准备。我们利用周末和午休时间来训练我。即使如此，我仍然非常紧张，担心我的行为不会影响每个人的表现。当我排队等候时，我的心突然跳起来，好像我假装是只兔子一样。音乐一响，我就忘了害怕音乐的节拍。
我们每个人都充满激情和整洁。与其他课程不同，我们有三个男孩跳得很好。我非常喜欢我们班的表演。在我的心里，我们班是学校的第一名。除了我们班第六班的表现也很好。我喜欢他们搭架的动作。他们中的三人举起了一名球员，顶上的球员伸出双臂，挥舞着球。我也喜欢穿粉红色的衣服，像盛开的莲花一样美丽。我们每个人在比赛结束时都很兴奋。我希望我们能得到一个好的结果。我希望我将来能继续为全班赢得荣誉。
啦啦操比赛主持词篇十四
另一个让我印象最深的啦啦操队是三二班，他们做的都是一些高难度动作，节奏也极快，啦啦球在阳光下折射出动人的光泽，看得人眼花缭乱。每个班级的队员都跳得很精彩，都呈现出一场场令人享受的视觉盛宴，让人久久不能忘怀。
写给足球队员，你们的汗水洒在操场，浇灌着拼搏的精神，你们的欢笑飞扬在赛场，为班级争光，最棒。
啦啦操比赛主持词篇十五
近日，在我所在的城市举行了一场盛大的啦啦操比赛。作为一个热爱体育的人，我积极参与此次活动并亲身观看了比赛。通过观看啦啦操比赛，我深刻体会到了啦啦操运动的独特魅力，同时也收获了许多宝贵的心得体会。以下是我对此次观看啦啦操比赛的感悟。
第一段：引入-对啦啦操比赛的初次印象。
作为第一次观看啦啦操比赛，我对这项运动的了解只停留在电视上观看稍纵即逝的比赛片段。然而，当我亲眼目睹那些身着鲜艳服装的运动员们在场上展现出活力四溢的舞姿时，我被深深地吸引了。他们的舞姿优美而协调，展现出了团队的力量和默契。而且，在观看比赛的过程中，我领略到了啦啦操运动所传递的青春活力和阳光正能量。
第二段：运动员的表现-奋斗和拼搏精神的体现。
观看啦啦操比赛让我深深感受到了运动员们奋斗和拼搏精神的体现。比赛现场，运动员们投入到每个动作中，他们的肢体协调和稳定的站位展示了他们对运动的专注和对团队的信任。他们舞动的双手散发出火热的光芒，每一个动作都经过了精细的排练和默契的配合。运动员们以饱满的热情和顽强的毅力，向观众展示着他们追求卓越的态度和无悔拼搏的精神。
第三段：团队合作-实现共同目标的重要性。
啦啦操比赛充分彰显了团队合作的重要性。运动员们在比赛中需要精确地掌握每一个动作和步调，紧密配合，并做到个个精彩，方能取得好成绩。他们互相扶持，鼓励，共同面对困难和挑战，让每一个人在比赛中都能发挥出自己最好的水平。团队的默契和团结是他们取得胜利的重要因素，也给了我很大的启示：一个团结的集体将会具有无穷的力量。
第四段：培养团队意识-从啦啦操比赛中受益。
通过观看啦啦操比赛，我深切体会到培养团队意识的重要性。作为一个团队运动，啦啦操需要运动员们互相理解、互相尊重，形成共同的目标，并通过高效的沟通和配合来完成任务。这也正是现代社会对我们的要求。当我们学会倾听和沟通，懂得与他人合作共事时，我们将更具优势，更能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
第五段：对自己的鼓励和努力-持之以恒的重要性。
观看啦啦操比赛也给了我启示：鼓励自己，坚持努力是取得成功的关键。在比赛中，我看到了很多运动员们惊人的表现和精湛的技巧。这些都是他们长时间的努力和坚持的结果。通过他们的表演，我明白了只有坚持下去，不怕失败，才能获取成功的喜悦。在今后的学习和工作中，我要以啦啦操运动员为榜样，努力奋进，勇往直前。
总结：观看啦啦操比赛确实给我带来了深刻的感受和宝贵的心得体会。啦啦操不仅是一项运动，更是一种精神和生活态度的体现。团队合作、培养团队意识、鼓励自己坚持努力等，这些都是我们可以从啦啦操比赛中学到的宝贵经验。相信这次观看对我以后的成长和发展将起到积极推动的作用。
啦啦操比赛主持词篇十六
二、场上顽强拼搏展巾帼魅力，场下其乐融融现和谐校园。
三、炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，激情闪耀。
四、羡nba，须眉英姿飒爽;敬cuba，巾帼当仁不让。
五、柔美靖秀，显女子本色带传投篮，示篮球风采。
六、行者无疆，打板入框，鳞波微步，单刀直入。
七、技术在对抗中提高;友谊在碰撞中升华。
八、昨日挥汗洒血必定有你，今日独占鳌头舍你其谁。
九、凤动九州，魅力华夏，激情动感，盛世篮球。
十、跳跃吧，篮球;燃烧吧，激情;飞扬吧，梦想。
十一、以篮球之名，投盐都风采。
十二、秋风吹，战古擂，高一三班怕过谁。
十三、凌云赛场，斗志昂扬文韬武略，笑傲群芳利剑出鞘，倒海翻江。
十四、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
十五、速录，展身手，分数统统拿到手。
十六、逢投必进，精彩我秀，篮球，魅力无限。
十七、篮球让激情永远存心，你我使友谊地久天长。
十八、青春运转，激情传递，奋勇拦截，完美灌篮。
十九、超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹。
二十、人生能有几回搏，横扫千军就是我。
二十一、三分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力。
二十二、心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山。
二十三、，勇往直前，球球必进。
二十四、七班男篮，志在夺冠，纵横球场，谁与争天。
二十五、球球必进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
二十六、运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方。
二十七、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。
二十八、速录，展身手，分数统统拿到手。
二十九、挑战地心引力，引爆篮球魅力。
三十、逢投必进，精彩我秀，篮球，魅力无限。
三十一、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易。
三十二、春风吹，埋地雷，专炸×班卖国贼。
三十三、青春与活力同在，智慧与技术尽显，对抗与友谊并存。
三十五、巾帼追梦八争霸，魅力无限精英多。
三十六、汗水有热情凝聚，跳跃由激情迸发，欢呼由你我汇成。
三十七、激情燃烧，巅峰对决，无限可能尽在cuba。
三十八、团结拼搏为墨，战术战法为笔，书写精彩。
三十九、在球场绽放激情，在校园点燃梦想。
四十、青春没有地平线，天空没有极限，飒爽英姿，挥洒赛场，你我的联赛，你我的舞台。
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