环境保护是当今世界所面临的一大问题，我们每个人都应该做出贡献。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。
长春版三年级上单元种花篇一
在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。
现在放眼望去，到处都是生活垃圾。一阵风吹来，白色、黑色、红色，各种颜色的塑料袋满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每户丢弃一节废电池的话，那我们全国的土地岂不是都要污染了吗?因此，我们每个人都要从我做起，把没用的电池或塑料袋丢弃到指定的回收站。
在人们的生活水平提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看，河水浑浊不堪，上面到处漂浮着垃圾，有时还散发出一股股恶臭，而这些河流又直接通向我们的太湖中!多么可怕啊!难怪爸爸常说现在的河道是污水道，而太湖快成为化粪池了!前几年，太湖还发生了“蓝藻事件”。那天,爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护，就不用花这么多的冤枉钱了。再说，如果我们国家把这12亿捐给农村人民，让他们为没书读的孩子办所学校，那祖国的人才又会多几个呢!
长春版三年级上单元种花篇二
在我家的阳台上，有一盆矮小但是茂盛的海棠花。海棠花的茎是嫩红色的，红得发亮，有的直，有的弯，一节一节。
每个节上几乎都要伸出一根细小枯黄的枝儿，枝儿上有几片枯了的叶子，从远处看，海棠花的茎似乎看不清，因为花和叶都混在一起。海棠花的叶子大多数是红色的，只有少数是绿色的。
它的叶子非常厚，边沿有些褶皱。各种形状都有，有的像鸡冠，有的像小伞，要是不仔细看，还以为是假的叶子那。海棠的花是两片大红色的花瓣包着两片小一点的花瓣，里面有几根黄色的花蕊，。像一只美丽的小蝴蝶，海棠花虽然很小，但是非常美丽。我喜欢我的海棠花啊!每当我看到它，就会忘记一切烦恼和疲倦，让我精神为之一振，保持一份好心情。
长春版三年级上单元种花篇三
记得我上幼儿园的时候，老师常告诉我们要常种花，感受一份耕耘一份获的道理。
我和妈妈在花市选了一棵精致的花种，小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了，同学们的花都开始发芽抽叶了，而我的花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想：“我也天天给它浇水、晒太阳，为什么还不钻出小脑瓜?”又过了一个月，我的花种开始发芽长叶了，可它却不像别的花那样挺直腰板，而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子，它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久，我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀!”是牵牛花啊!好像小喇叭一样。
我的心里比吃了蜜还甜。这时，飞来了一只鸽子，好像在说：“小朋友，祝贺你。”
长春版三年级上单元种花篇四
亲爱的安安哥哥：
你好呀!安安哥哥，我是你的妹妹甜甜，我好想你呢!哥哥，你在替我向大姨妈和大姨夫问候!我也很想他们的!
哥哥，我们今天在马豪公园买了两只小鸡，特可爱!我把小鸡放到妈妈车上，就去姥姥家吃饭了，一会妈妈出去买菜，回来说一只小鸡死了，真残忍啊!妈妈和我说了之后，我忍不住大哭!吃完饭，我拿着车钥匙就往外跑，看看另一只小鸡死了没有，刚打开车门，就看见第二只小鸡也死了!我好难受!
下次我可不买了，都是病鸡!死了太可怜了!
哥哥记得，夏天的时候，一定要来哦!
长春版三年级上单元种花篇五
文章叙述了水仙花的样子，表达了作者对水仙花的喜爱之情，关于内容详情如下。
我最喜欢的花是水仙花，因为它洁白高雅，被人们称为“凌波仙子”，种养不需泥土，花开清香浓郁。
春节到了，爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。爷爷把水仙花摆放客厅里，我一有时间就观察他。有一天，我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的，狭长的叶子，每一片叶子都好似一叶扁舟。随着新年的到来，这叶子的颜色是慢慢地由浅到深，而且越长越长，大约有四五十厘米高了。过了三天，我发现水仙花长出了花苞，花苞也是嫩绿色的，呈梭子形，中间还有花蕾。又过了两天，水仙花开花了，它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。一朵朵水仙花绽放枝头，就像一个个小小的喇叭，花蕾带点淡淡的黄色，好美丽呀!我俯下身子，轻吸一口气，一股清香沁入心田，真香!
啊，我爱水仙花，爱它的纯洁高雅，爱它的一尘不染，洁白无瑕!
长春版三年级上单元种花篇六
我家养了一棵绿萝树。它高大茂密，在客厅一角十分显眼。
绿萝树的叶子又大又宽。每一片叶子都是一把绿色的小扇子，那么葱绿，那么耀眼，在阳光的照耀下，还闪着亮晶晶的光。这些叶子挨挨挤挤地靠在一起，叶尖一顺朝下，像一只只张开的小手掌，在欢迎着客人的到来。那长大的叶子，比我的手掌还大呢!用手轻轻扒开叶子，可以看到绿萝树的叶子是长在几根拇指粗的茎上，茎上长有许多粗细不同的须根，妈妈告诉我，那叫气根。那些茎缠绕在花盆中央的支柱上，每一根茎蔓，每一片叶子都在努力地向上生长，向上攀登。
看着这棵精精神神的绿萝树，我想：一棵小小的绿萝树都知道向上攀登，我应该向它学习，做一个不怕困难勇于攀登的男子汉!
长春版三年级上单元种花篇七
小作者买了一盆米兰花，照顾的非常的细心，关于内容详情如下。
一年前,爸爸买了一盆米兰花,爸爸非常喜欢它,只要一有空,他就为它浇水、施肥。
一年过去了，在爸爸的精心照料下，它已经长到了我的胸部。它是一种喜光的植物，叶片呈椭圆形，整体上看来它就像一簇茂密的花丛。它一年开花大约2—3次，每当它开花时，屋里总是弥漫着一种淡淡的清香，花的形状象小米一样。因此得到“米兰香”的美称。
关于这盆花，我有一次难忘的经历。一次，爸爸一连出差几天，没人给它浇水，叶子都纷纷落了下来，这可把我急坏了，我连忙让妈妈为它浇水。浇完水之后，它渐渐恢复过来了。这可算是让我松了口气。我下定决心，以后要经常帮爸爸照顾这盆花。
花不仅能美化环境，还能净化空气，所以我们大家以后一定要爱护花呀!
长春版三年级上单元种花篇八
凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色，呈椭圆形，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓，叶子一律向上微微翘起，边缘还长着一排排整齐的小齿，像木匠工人用的一把把锯子，又好像是被精心裁剪出来的;红褐色的茎笔直、粗壮，把叶子映衬得格外绿;绿叶丛中，绽放着朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重叠叠;花蕊探出淡黄色的脑袋，好奇地张望四周;花儿三个一簇，五个一堆，竞相绽放，像一个个涂了胭脂的小姑娘的脸庞，含情脉脉，可爱极了;还有几个含苞待放的花骨朵儿，似乎已经迫不及待地想跳出来，展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻，浓郁的花香沁人心脾。
凤仙花喜潮湿，花期较长，生命力顽强，随意扦插就容易成活。
我爱我的凤仙花，它陪伴我学习、成长，它是我的小伙伴。我要学习它顽强的生命力，不怕艰难，勇于进取。
长春版三年级上单元种花篇九
小作者非常喜欢养花，养花给小作者带来了很多快乐，关于内容详情如下。
我这个人喜欢养花弄草，你别看我长得粗粗壮壮的，我服侍花可周到着呢!
有一次，我无意间发现妈妈办公室有一盆没人养的仙人掌。我又惊又喜，于是喜滋滋地把花端了过来，给它浇点水。心理想：爸爸也挺喜欢养花，我要给他一个惊喜。
没过几天，我就发现仙人掌开花了。花朵先是闭合的，然后是半开半闭，鼓起樱桃小嘴。不久，花朵完全盛开，模样极像一个金黄色的小喇叭，又像一张小嘴朝上使劲地张着。过了几天，我发现一个奇怪的现象：花儿的花瓣合了起来!只听说花瓣张开，没听说花瓣还会合起来呀!我不放心，赶忙给花浇水，又搬它出去晒了晒太阳，花瓣总算张了开来。
长春版三年级上单元种花篇十
敬爱的老师：
您好！
我有一个小小的烦恼，不知您是否能帮助我？
我的作文一向都不是很好。每当要写作文时，我脑子里一片空白，都要冥思苦想或查作文书、开电脑查有关的作文。但又觉得资料上的不够好，自己却想不出来。
想着想着，有时就会分心，和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉强完成。
如何才能提高写作水平？请您告诉我！谢谢！
祝：
身体健康、工作顺利！
您的学生：彭冠豪。
20xx年4月7日。
长春版三年级上单元种花篇十一
我的梦想，就是做像我的王老师一样的伟大的老师！我的王老师，像我慈爱的母亲。每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我和同学在玩耍时，不慎将脸上被划破了，王老师知道了，便急忙带我去我校卫生室进行处理。血止住了，并涂上了药膏，当时我特别激动，我觉得王老师就是我的妈妈。我的王老师，像我严爱的父亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
王老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，王老师才让我回家。回到家中，我就和爸爸说老师干嘛要这么严格，爸爸说：“王老师这么严格要求你是对的，字就像一个人的脸蛋，你能写得一手好字，就是你比别人先迈出了一步。”我的王老师，还像我亲密的朋友。记得那天我看到两个同学吵架，我见我的劝说无效后就叫上另一个同学把不听劝的同学打了一顿，当然，我被王老师留了下来。王老师没有骂我，而是像朋友一样轻声细语的和我分析整件事情对的和错的地方，让我自已明白我到底应该怎么做。我的王老师，更是我学习知识的源泉。
王老师会用给我们讲很多课堂里的知识，也给我们讲很多课堂里学不到的知识。她总是用她渊博的知识让我们不知不觉就度过了愉快的上课时间。我的梦想是当一名光荣的人民教师，用我辛勤的汗水让祖国的花园里盛开更多鲜艳的花朵，让我们伟大的祖国更加强大，让我们每一个人多一份力量。
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长春版三年级上单元种花篇十二
尊敬的农老师：
您好！
您像辛勤的园丁，每天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。
您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。
您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔可以让我们看到了丰富多彩的知识。
农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。
农老师，我一定会以最优异的成绩来报答您的！
敬祝。
身体健康。
您的学生吴婷婷。
10月20日。
长春版三年级上单元种花篇十三
文章记述了几个小朋友齐心协力救助小树的事，关于五年级上长春版五单元作文内容详情如下。
秋天来了，天高云淡，大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。
果园里，瓜果飘香。你看，苹果姐姐羞红了脸;太阳照在梨弟弟身上，梨弟弟为了引人注目，穿上了艳丽的黄衣裳;柚子哥哥有的亮起黄灯，有的亮起绿灯，还有的调皮地跟人捉迷藏，用叶子遮住自己的身体，免得被人发现。“啪啪”，几个苹果落到地上，咕碌碌地滚了好几个圈，好像在神气地对还在树上的苹果说：“我们现在落到地上，比你们自由多了!”小明、小方和莉莉沿着林间小路，一边哼着曲儿，一边把掉在地上的苹果捡起来，放进背包里，心情可真愉快呀!
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指着前方大声喊到：“快看，那是什么?”小明和小方抬头一看，不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说：“小树好可怜哦，我们帮帮它吧!”他们说干就干，莉莉把小树扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水，他们齐心协力，小树终于站得笔直了。最后，他们还找来了绳子和木棍，在小树周围围了一圈栏杆，还立上一块牌子，上面写着：“爱护树木!”
太阳公公看着他们笑了，他们看着小树也高兴地笑了。
长春版三年级上单元种花篇十四
妈妈在开花店，在她的影响下，我也渐渐地喜欢上了种花，特别想自己动手种一盆花。
有一天，我看妈妈比较清闲，就请求妈妈教我种花。妈妈答应了。
妈妈拿来两个花盆，把其中一个给了我，说：“我们先拿网片把花盆底下的洞眼盖好，再铺上一点土，然后挖一个小坑，把花的根须放在小坑里，再用泥土填平。这样花就种好了。”我按着妈妈的步骤，也种好了花。
我把两盆花放在一起比较，我很失望。因为，我的花看起来东倒西歪的。妈妈看着我失望的表情，笑着说：“孩子，不要灰心，我们两个一起来做。”最后在妈妈的帮助下，我终于学会了怎么种好花。
看着自己种好的花，我心满意足地笑了，我学会种花了。
长春版三年级上单元种花篇十五
雨果曾经说过：“语言是人们沟通的桥梁，它能化解一切误会，让人们更亲近”。交流能够使我们解开身上的枷锁，敞开心扉，尽情的奔跑，碰撞出智慧的火花。交流能够开阔我们的视野，改变我们的命运，换种方式打开“成功”，创造意想不到的惊喜。一把坚实的大锁挂在铁门上?，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心”。交流能够使人们的心彼此贴近，倾听各自心声，获得人际交往的金钥匙。没有了交流，也就没有思想的交汇。回味历史，不难发现交流的重要性。是交流，让诸葛亮说服东吴，使八十万曹军葬身火海；是交流，让周恩来在万隆会议上一鸣惊人，让亚非各国对中国刮目相看；是交流，让白岩松打动了亿万观众的心，使我们对央视有更高的评价。交流是友谊的助推剂，亲情的黏合剂。交流不仅仅停留在人与人之间。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。翻到一本好书，细细品味，你就会和作者的心灵进行交流。体会曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境。换个角度，换种心态。敞开心扉，倾听各自的心声吧。
长春版三年级上单元种花篇十六
您好！
这两年都是您在教我们读书，在您的教育下我学会了许多的知识，也学会了许多做人的道理。老师，您就像一个辛苦的园丁，在修剪祖国的花朵，天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己，给我们带来无私的温暖，让我们快乐的学习。
我们每次的进步，都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水浇灌这我们，让我们像春天般的花朵美丽的绽放，是您辛苦的教育，才会有我们这些祖国未来的栋梁，所以您才是最伟大的。
我会记住您的教诲，记住您的每一句叮咛和嘱咐，我都会明记在心，是您给我画上一二年级的句号，如果没有您辛苦的教育，就没有今天的我，在这我想对老师您说声谢谢！老师您辛苦啦！
过几天就是教师节，在这我先祝您节日快乐，身体健康。
长春版三年级上单元种花篇十七
每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景，我觉得很有趣，于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍，冲到乒乓球场。
来到了乒乓球场，我听见叮叮当当的响声，还有运动员的呐喊声。我来到球桌前，爸爸对我说：“握紧球拍，把球往桌上一扔，让球在桌面弹一下，看准球，往前推。”我按照爸爸的样子，结果不但没打到球，还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说：“我不学了。”爸爸语重心长地说：“不要恢心，再练练就行了。”果然，我经过反复练习，终于学会了发球。
爸爸又教我接球。他做示范给我看“握紧球拍，眼睛死死盯住球，球离人很近时，往前一推”。我心太急，球还没来的时候，我就往前一推，结果没接到球，还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的念头，爸爸好像看透了我的心思说：“你还记得我说的那句话吗?”我只好鼓起勇气去学，经过再三练习，我学会了接球，随后爸爸又交我抽，拉等接球技巧。
在学乒乓球的过程中，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
长春版三年级上单元种花篇十八
在双休日的晚上，我和爸爸妈妈去哥哥家的饭店吃火锅。到那里刚刚坐好，还没用餐呢，就听到玻璃破碎的声音，肯定是有人在闹事。
我们过去一看，果然，有一桌用餐的人在打架。有一个人非常高，很年轻，大约20岁吧，不知为什么就跟同桌的另一个人打起来了。我爸爸刚要去劝架，另一个人突然拿起一个空酒瓶子，照着那个年轻人的脑袋就砸了下去，瞬间鲜血就流了出来，我们一下子都惊呆了。这时我哥哥的妈妈，也就是这家饭店的老板娘赶紧过来劝解。“这位大哥，你就是再生气也不能这个样子呀!消消气，有话好好好说，君子动口不动手嘛。”在这个空挡，爸爸趁机赶紧给120急救中心打电话，很快救护车就赶来了，把那个受伤的人送去了医院。
伤者离开之后不久，那个打人的醉鬼也慢慢清醒过来，也赶去医院了。这件事平息了，可我的心却久久不能平静，就因为一点点小事大打出手，流血伤人的，真是不值得呀!
长春版三年级上单元种花篇十九
早晨,空气多么清新啊!微风情拂,小鸟叽喳,我背着书包一路蹦跳着去上学.路过小吃店，我进去买了馒头，稀饭，准备吃了早点再去上学。
“我不要，我就是不要嘛!”我正吃着，一阵阵叫声传到了我的耳朵里。原来，一位年轻的妈妈正带着一个约摸六七岁的小男孩儿也来吃早点，声音是从那小男孩的嘴里发出的。他胖乎乎的脸蛋儿，穿着一身牛仔服，脖子上打着一条漂亮的小领带，样子很可爱。因为要赶时间上学，我来不及再仔细打量这个撒娇的小男孩，又埋头吃了起来。
“啪”，背后又传来一声响。我扭头一看，小男孩的碗摔碎了，豆浆洒了一地。他站着，双手叉着腰，学着大人的口气：“不甜，我就不吃!”小男孩的妈妈赶忙买来了两个糖包送了过去，不料，那小男孩又一手打过去，包子落地，骨碌碌地滚了好远。小男孩的妈妈气极了，跺着脚，大声道：“小皇帝，你到底要吃什么?”小男孩先是一愣，便嘴一歪，“哇”的一声，哭了起来。那位妈妈顿时慌了手脚，赶忙说：“小乖乖，别哭，妈妈再买蛋糕，巧克力……”
看见眼前的这场小风波，我的食欲一点儿也没有了，便胡乱咬了几口馒头，匆匆离开了小吃店。
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