在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
马克思心得体会篇一
马克思是19世纪最具影响力的思想家之一,他的思想对世界产生了重大影响。近日,我研读了马克思的著作,从中获得了许多新的思考和启发。以下是我对马克思思想的印象、体会和感悟。
首先,马克思有着深刻的经济洞察力。他在《资本论》中详细分析了资本主义经济体系的弊端,揭示了资本主义制度潜在的矛盾和不稳定性。马克思用剩余价值理论解释了贫富分化的根源,指出资本家剥削工人的本质,并对资本主义经济的危机做出了准确的预测。这些思想让我深思,我们生活的当下是否存在着类似的问题?如何解决这些问题成为了我思考的方向。
其次,马克思的社会理论强调了阶级斗争的重要性。他认为,社会存在决定社会意识,阶级斗争是社会发展的动力。这让我对社会现象有了新的解读。无论是社会不平等还是社会矛盾,马克思都将其归结为阶级斗争的结果。想想我们周围现实的社会问题,如贫富差距的加剧、劳资关系的紧张等,都可以从阶级斗争的角度来理解。这让我意识到,要解决社会问题,我们必须关注阶级斗争的本质。
第三,马克思对历史唯物主义的思考对我的触动很大。他认为,人类社会的发展是有规律可循的,而这种规律是由社会生产力的变化所决定的。马克思的历史唯物主义告诉我们,无论是社会变革还是历史进步,都是受到客观规律的驱动。这让我意识到,我们不能把社会问题简单地归因于个人行为,而应该考虑社会结构和历史背景的影响。只有深入了解社会的基本运行规律,才能更好地为社会变革做出贡献。
第四,马克思的政治理论对我产生了深远的影响。他主张无产阶级的解放必须通过革命的方式来实现,并提出无产阶级专政的理念。这引发了我对政治形势的思考。在当今世界,我们可以看到许多社会运动和政治上的不稳定,无论是民主革命还是社会革命,在实践中都需要人们为变革奋斗,争取自身权益。然而,我也深切意识到,任何革命都需要考虑实际情况和人民的需要,不能简单地照搬模板,否则可能带来更多的不稳定和矛盾。
最后,马克思的人类解放理想给我带来了一股强烈的动力和信仰。他提出的共产主义理想,即消除剥削与压迫,实现每个人的自由与全面发展,深深触动了我。马克思的人类解放理想告诉我们,社会的发展需要建立在每个人的幸福和自由之上。只有通过消除社会不平等和剥削,我们才能实现真正的社会进步。这激励着我将马克思的理想融入到我的人生追求中,为实现社会公正而努力奋斗。
总结来说,研读马克思的著作给我带来了深刻的思考和启发。他的经济洞察力、社会理论、历史唯物主义、政治理论以及人类解放理想,都揭示了社会现实中存在的问题,并为我们提供了解决问题的思路和方向。马克思的思想将继续影响和激励我们,使我们更加坚定地追求公正、平等和进步的社会。
马克思心得体会篇二
读马克思名著是每个社会主义战士必不可少的学习任务。马克思主义是革命实践的理论基础,是我们掌握把握时代脉搏和发展方向的指南。在读完《资本论》、《共产党宣言》等著作后,我深刻体会到马克思主义的伟大精髓和指导意义。
第二段:理论体系
马克思主义是一个完整的理论体系,它涵盖了历史、政治、经济、社会等多个领域。其中,《资本论》是马克思主义的核心著作,它分析了资本主义社会存在的根源、本质和矛盾,揭示了资本主义经济发展的规律和前途,坚定了人民群众争取解放、革命的斗志。通过阅读《资本论》,我深刻认识到资本主义在自身发展过程中必然导致社会不平等和剥削,进而形成阶级斗争的客观局面。这种认识让我更加坚信马克思主义的理论正确性和时代意义。
第三段:社会实践
马克思主义重视在社会实践中检验和发展理论。在历史上,马克思主义不断为人民群众奋斗争取平等、自由和幸福,取得了一系列巨大胜利。但是,从全球范围看,资本主义的残酷和不公依然存在,社会主义建设的道路面临着各种阻力和挑战。尤其是在当前,世界各国都在经历疫情带来的困境,人们需要更好的共同发展方向和道路,马克思主义的理论和实践必将继续发挥重要作用。
第四段:科学态度
马克思主义强调科学态度和方法,不断完善理论和实践。在阅读《共产党宣言》《德意志意识形态》等著作时,我反复思考马克思主义的科学性和现实适应性,尤其是在面对流行的“后马克思时代”等反动思潮时。马克思主义虽然诞生于19世纪,但其思想的背后蕴含的是人类社会发展的普遍规律和未来话语权。所以,我们应以科学的态度持续阅读、研究马克思主义,结合当今实际加深和完善理论。
第五段:结语
马克思主义是无产阶级解放事业的灵魂和旗帜,是中国特色社会主义事业的理论指导和推动力量。在今后的学习和工作中,我们应继续增强阶级意识和政治觉悟,把马克思主义融入到思想工作中去,决不忘记我们的初心和使命,为全人类的共同幸福和美好未来奋斗前行。
马克思心得体会篇三
我们第三组的10位同学带着问题投入马克思主义理论的学习,以“学有所思、思有所悟、悟有所为”共勉。在对科学理论的学习、理解过程中碰撞思想,也泛起了不少思想的小浪花。不能在这里一一列举,只向大家简单地汇报其中的一条,也是解决了我们众多思想困惑的基本认识。我把它归纳为12个字——满怀科学精神,牢筑思想根基。(题眼是科学精神)
引子
在政府机关工作,我们学马列、讲马列已经好多年,但是今天,对于“马克思主义是什么?”这个问题却有了更为鲜明的认识。
经常的,我们会在书本中看到,甚至自己也会这么写——马克思主义是工人阶级及其政党的行动指南,是共产主义者推动人类社会向前发展的不竭动力。但毋庸讳言的是,我们都曾经在心里默默地问过为什么——它凭什么就成为行动指南了?它到底要把我们指向哪里?它因为什么而能量强大?它又能把我们推多远呢?——不能不说,那时的我们在认识上还没有找到马克思主义的根,马克思主义更没有在我们的思想意识中扎根。因为嘴上能说,其实不懂。
说不懂,心里还有些不服,我们学过马克思主义的基本原理,理解只有理论联系实际才能解决好问题,但是面对实践中的种种问题,我们依然犯愁:
当我们把马克思主义与这些问题放在一个篮子里的时候,我们面面相觑。
所以,我们充其量只是马克思主义的fans。(但这是我们对一周前的自己进行的自画像)
经过一周的学习,我们有所不同了。当然,我们依然不敢说自己已经成为一名真正的马克思主义者,但是值得欣慰的是,通过集中学习,我们豁然地找到了理论联系实际的落脚点——马克思主义的科学本质。
那是陈章亮教授在课上的一句话醍醐灌顶般地把我们引出了误区。他在分析国内外无产阶级革命的经验教训时,尖锐地提出:“革命的败痹在于没有真正理解马克思主义,而搞附加外来成分太多······长期以来用革命性替代科学性。”这就是在强烈要求我们把马克思主义当成一个博大精深的科学体系去重新学习。
内容
一周以来,我们遵照陈教授的指引认真学习马克思主义的科学世界观、毛泽东思想的科学体系、邓小平理论的科学体系,还学习了《江,_文选》的理论精髓、建设社会主义和谐社会的基本理论。果然,一以贯之的学习使马克思主义的科学性跃然成为我们引起强烈共鸣的焦点。
间接经验
通过学习,我们了解到,马克思主义从19世纪诞生至今的一个半世纪里,世界发生了剧烈和深刻的变动,特别在20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体、世界社会主义运动遭受严重挫折,但是马克思主义却没有被人遗忘,甚至还获得了前所未有的发展;马克思主义也没有因为“两个必然”和“两个决不会”而被资本主义国家作为异己铲除,反而被饶有兴趣地进行研究。150多年的历史已经替马克思主义表白了,它不是向世人许诺天堂的《圣经》,而是揭示客观世界和人类社会发展规律的科学;它不是用来聊以慰藉心灵空虚的幻想,而是用来指导认识世界和改造世界的方_。
直接经验
中国近一个世纪的革命与建设探索过程又将马克思主义的科学性挥洒得淋漓尽致,成为活生生的教材。当我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的时候,便产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想,及时制定符合国情和人民愿望的路线方针政策,如新_主义革命时期提出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,抗日战争时期提出建立抗日民族统一战线的正确主张,新中国成立后制定过渡时期的总路线,改革开放时期提出“一个中心、两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线,建立社会主义市场经济体制的重大理论、科学发展观的重大战略思想,等等,最终使人民物质生活和精神生活均日渐丰富起来。但是,当我们急于求成,坚信“人定胜天”,将马克思主义别在胸前的时候,国民经济比重严重失调,生产资料严重浪费,人民生活水平严重下降。
所以,马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性,这是由历史和实践作为作证的。
结论
当我们搞清楚了这一条,我们进而就明白了——马克思主义既不是山歌用来唱的,也不是铁锹用来铲的。但是现实当中却存在这些现象。
从党的十四大到十五大的五年间,全国的各级纪检监察机关立案73.1万多件,结案67万多件,给予开除党籍处分的12.15万人,被开除党籍又受到刑事处分的37492人。这些人一定也曾经举起右手宣誓自己信仰马克思主义,但他们可能仅仅把马克思主义当成信仰了,却没有把它当作科学的世界观和方_,所以,在这些人那里,马克思主义就成了山歌了。这些人的归宿只能是一个——最终遭社会唾弃,这也是规律之使然。
汲取马克思主义精髓提升环境保护工作
学习马克思心得体会篇5
马克思心得体会篇四
马克思这个名字,对于我们每一个人来说都是不陌生的。他对于人类思想、社会学、经济学等学科领域做出了深远的贡献。当世界观念不断扭曲,政治信仰不断变幻,马克思的思想更加被人们所重视和信仰。马克思发展史是一个十分复杂而又深刻的历程,下面我将从理论的角度和历史的角度两个方面来谈谈我的心得体会。
第二段:理论的角度
马克思最初的学问多以思辨哲学和政治经济学为主,直到二十四岁才开始接触到世界范围内的社会现实问题,并开始接触到工人运动。他主张要了解和揭露剥削阶级对无产阶级的压迫,通过科学地研究社会,找到推动社会进步的历史力量,达到解放人类的目的。马克思与恩格斯成立共产主义者同盟,他们的理性思维,科学态度,让他们慢慢形成了马克思主义的基本理论。
第三段:历史的角度
从1848年《共产党宣言》发表以后,马克思主义已成为全世界无产阶级走向自由和解放的旗帜。历史上的苏联、中国、朝鲜等国家都将其列为国家意识形态,并进行系统学习和传承。但是,直到今天,马克思主义的传统早已不是百分之百地原汁原味,而是在时代的发展下,在理论和实践上进行着不断的转化和更新。
第四段:简析“现代马克思主义”
“现代马克思主义”是指在当代社会背景下,对马克思原始学说进行修订和完善,适应当代世界发展的需要,并进一步推动中国特色社会主义学说的研究。2017年习近平总书记曾提出,要推进人类文明进步、民族复兴的伟大任务,就必须要深入理解和运用马克思主义等先辈学说,以适应时代的发展需要。这也意味着现代马克思主义如何理解和运用,如何推进中国特色社会主义的实践还需要我们在前行的道路上进一步探索。
第五段:总结
马克思理论有其独特性,多年来,它的传承和发展历程始终伴随着社会的进步和变化。在当下,我们更需要去继承和传承好马克思的学说,注重其思想内核、精神特质和价值取向,在解决当前问题,并在历史的长廊中留下自己的足迹。马克思发展史同时也告诉我们,理论是与实践相结合的,马克思主义能成为久经考验的正确理论不仅在于其批判性的严谨科学性,更在于实践对过去和未来的验证。我们应该在马克思主义理论的基础上,不断地深入实践,在实践中检验和发展马克思主义。
马克思心得体会篇五
按照县委的统一部署,自3月份以来,我局积极组织全体党员干部通过个人自学、集体学习、交流研讨等形式研读马克思主义经典著作原文,一是在学习中发现、掌握一般性的规律,二是结合环保工作实际,寻求理论支撑依据。通过学习主要有以下几点认识和体会:
一、马克思的环境_思想
尽管马克思没有明确使用环境_的概念,也没有专门的论述环境_问题的著作,但这并未妨碍他阐述与当代环境_相贯通的主张。
一是人的自然本质与自然界人的本质相统一的环境_理念。马克思认为,自然界的人的本质的生成过程,也应是人的自然的本质的显现过程,马克思将人在劳动生产中利用自然的过程看作人与自然协同进化发展的过程,人的福利与万物福利的共生过程,蕴涵着人与自然和谐发展的取向。
二是人实现了的自然主义与自然界实现了的人道主义相统一的环境_原则。马克思认为,自然界的人道主义的实现,以人的自然主义的实现为前提和基础。人类关爱自然,也会为自然所关爱。因此,人的福利与自然界的福利、人的发展与自然界的发展是相互贯通的。在马克思的视域里,人与自然能够实现平等、协同发展。
马克思心得体会篇六
马克思是19世纪最重要的政治经济学家之一,他始终致力于打造更加公正平等的社会制度。而马克思的思想也被广泛传播,并且对世界产生了深远的影响。通过学习马克思的发展史,我们可以更好地理解他的思想及其演变过程,从而更好地领会他对于当下世界的启迪与指导。在本篇文章里,笔者将主要从马克思工作生活环境、他的思想变迁、以及他对于未来的展望等几个方面,谈谈我自己对于马克思发展史的心得体会。
一、马克思的工作生活环境
作为一名政治经济学家,马克思生活在十九世纪欧洲的工业革命和民主运动的时期。他所处的环境充满着各种思想潮流和社会动荡。尽管在马克思的时代,自由主义和经典政治经济学主导了经济学研究的主流,但这一背景下的马克思,始终在思想和实践上探索着一条符合当时实际的路线。
二、马克思的思想变迁
马克思的思想演变是从哲学到政治经济学的转变。在他早期的哲学研究中,他对于黑格尔的唯心主义哲学进行了批判,并试图在唯物主义中找到哲学的新方向。马克思的思想逐渐转向政治经济学领域。在他的基本著作《资本论》中,马克思对资本主义经济体系展开了犀利的探讨,并提出了新的经济学原理。他认为资本主义经济体系会产生利润率下降、贫富分化日趋明显、危机波动等问题。随着资本主义经济体系的发展,马克思的思想也发生了变化,最终形成了广为流传的马克思主义政治经济学体系。
三、马克思对于未来的展望
马克思认为,资本主义经济体系的发展趋势是有限的。他预见到了社会主义革命的必然性,并由此提出了一种新的社会模式:共产主义。这一模式以公有制为主,使人们之间的财富差距不再存在,实现了财富的分配公平。此外,共产主义模式还将人的需求和资源的利用有机地结合起来,使社会的资源能够更加合理地利用。马克思的这些思想为未来的社会发展指明了一条道路,也为人们寻找更加公正、平等、和谐的世界构建了新的思想框架。
四、马克思思想的困境与挑战
尽管马克思的思想对社会具有重要的指导意义,但是不可否认,马克思思想也面临着一些困境和挑战。首先,在马克思主义体系中,生产力和生产关系之间的关系被过度简单化。其次,马克思主义理论体系对于文化、制度、法治等领域的分析比较薄弱,这使得马克思主义的适用范围受到了一定的限制。同时,马克思主义研究的实践困难和复杂程度也越来越高,适用性和可操作性比较差。
五、我的心得与体会
在学习马克思发展史的过程中,我领悟到了马克思在探索实践和理论等方面所做出的巨大贡献。他始终致力于打造更加公正平等的社会,他的思想推动着世界历史的发展。同时,马克思思想的困境和挑战教会我们,我们需要在实践和理论上寻求更加完善、更加准确的思考路线。只有不断地创新,才能更好地适应我们所处的环境和挑战。
马克思心得体会篇七
马克思可以说是近代哲学史上最为伟大的思想家之一,尤其是他的马克思主义理论为20世纪的社会进步和文化发展指明了方向。在其思想理论中,马克思的认识论更是一大亮点。马克思对认识论的解析深入而严密,其思想也为后人在认识论的探讨中提供了新的思路和视角。
第二段:马克思的认识论基石
马克思的认识论基石可以归集为两点:一是唯物主义,即世界的存在与客观规律的存在,反对唯心主义和任意主义;二是辩证法,即任何事物都是矛盾的统一,反对机械唯物主义和形而上学思维。这两个基石是建构于对自然科学的思考当中,并贯彻于其哲学思想的始终。
第三段:马克思的认识论方法
马克思的认识论方法主要包含实践观和历史唯物主义。实践观认为,人的认识主要来源于实践,实践是人们接触世界的唯一途径。历史唯物主义认为,人类社会是一个不断变革的历史发展进程,人类认识的进程也是在这个进程中逐步深化的。这两种方法相辅相成,是马克思主义认识论的重要理论支柱。
第四段:马克思的认识论难点
马克思的认识论也存在一些难点,例如基于实践观和经验主义的认识论易于被误解为直接经验的快感或行动的实用性,而丧失自我批判、探究和创造的认识精神。同时,马克思对于主观心理的关注不如其对客观实在的关注深入,这一视角也成为其认识论的薄弱点之一。
第五段:总结与思考
总的来看,马克思的认识论思想在20世纪的哲学史上扮演了重要角色,比如不仅是后来的早期存在主义和现象学的理论基础,还为“后现代”的认识论探讨提供了合法性和启示。但是,我们也需要对马克思认识论思想进行进一步的思考和探索,挖掘其中蕴含的更为深入的理论精神,加以丰富和完善,为当代认识论理论的发展做出贡献。
马克思心得体会篇八
读《马克思主义》这本书之时,严谨的逻辑思维和庄肃的语言给我展现一个辩论剧烈的世界,伊格尔顿严正清晰地用思想和语言来一一列举反马克思主义的十种观点并反驳。由此看出伊格尔顿的谆谆教诲,循循善诱,暗示后生要看清人生,看清世界。不能一味捞取和享受得来的好处,忽略了为好处而付出的代价。马克思主义是伟大的哲学理论,引导着近两个世纪的世界走势。面对当前已经陷入危机的资本主义,伊格尔顿回归马克思的根本思想,并挖掘其哲学理论中的本质力量。正确理解马克思主义的精髓,是要追求本质看现象,从特定的时代背景和它本身探究,才能理解当今世界为何还需要马克思主义。
20世纪90年代的苏联解体和东欧剧变,对于马克思主义的疑心和质问,世界满天飞。西方基于资本主义的立场,质疑和抹黑马克思主义是有道理的,但是基于个人的利益考虑,片面看待马克思主义,某些有心人士一直扭曲和污蔑马克思主义。确实,这段时间是马克思主义热潮冷却的特殊时期,并不能否认整个马克思主义的存在意义。加上长期以来被西方政客和学者歪曲和异化,苏联的垮台,让人对马克思主义产生误解。
马克思主义是一种宿命论,以神为历史必然性的根底,历史人物不过是宇宙精神的受托人,忽略了历史是人的历史,这是宿命论的严重偏颇,这是对人的尊严和自由的冒犯。马克思主义从来不认为全人类的历史都按照铁的定律开展,马克思主义提到的社会开展的五个阶段也仅仅适用于西方国家。实事求是,一切从从实际出发时马克思主义的理论根底。宿命论对历史的必然性绝对化,如果共产主义最终还是回来,那马克思主义就可以不用在政治上苦苦奋斗,我们坐等着共产主义社会的到来就好了,这样更好地佐证了马克思不是预言家,只是根据社会开展段况所提出最终目标—共产主义社会,并不是乌托邦之梦,宿命论同时也否认了人类在实践中的主观能动性,否认了人在历史所扮演的主体角色。在我看来,离开了人的历史就是一个空白。
如果说马克思主义只是一个唯物主义,对人类精神层面毫无兴趣,那么马克思为何强调历史观从来不脱离人这一主体。马克思批判的是:“历史不是有神创造的,而是有人创造的〞历史是人的实践组成的,是人的需求所开展的。人的实践满足了人的需求,而需求又推动了人的实践,如此使历史不断开展。
一个荒唐可笑的结论。要从历史唯物主义来看,经济只是其中一个方面,历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产。马克思或恩格斯都从来没有肯定过比这更多的东西。经济状况是根底,但是对历史斗争的进程发生影响并且在许多情况下主要是决定着这一斗争的'形式的,还有上层建筑的各种因素。万物之间都会有相互作用和双向性的影响制约,经济运动在社会开展中起着决定作用,它们归根到底决定政治,意识形态,国家制度,但是政治,意识形态等因素一旦产生出来,就具有相对的独立性,又对物质条件,对经济运动起反作用。如果说马克思主义奉行经济唯物主义,那资本家惟利是图,根据经济利益衡量一切,热衷于用“经济理性人〞来解释一切人类行为,那又为何还要指责马克思主义?就像资本主义初期自由经济危机的爆发,没有看到的他们生生闹出笑话,自欺欺人。
针对社会主义革命以专政集权的方式领导,这种方式将会彻底消除个人自由的观点,马克思强调的是在共产主义社会,国家是作为一个管理的主体仍将存在,他希望的是,作为暴力的国家能够消亡。国家的存在意义是保卫现存社会秩序,管束试图改变它的秩序的人。例如1929—1933年的经济危机是靠加强国家的作用才有所缓解危机,国家利益是代表群众利益,在西方人眼里,个人自由在个人利益看来,是不值得一提的。西方理解为无视个人自由,是从资本的立场看待的,而没有从公众角度看待问题而得出的荒唐结论。
关于阶级已经不存在的问题,首先马克思主义并不是因为看到劳动者身上具有某种美德才聚焦于工人阶级,工人阶级最具决定意义的一面在于他们处于资本主义生产模式中所处的位置。况且马克思并不认为只有体力劳动者才算工人阶级。工人阶级包括所有被迫向资本出售劳力,在压迫性制度下苦苦挣扎,几乎完全没有能力改变自身劳动条件的人。在这意义上,那些通常无熟练技术,工资少,goon工作没保障,对劳动过程没有发言权的下层白领工人也算为无产阶级。在社会的最高层,还有一群可以公正称之为统治阶级的人。
历史常常出现这样的一种奇特的现象,即一个伟大哲学家的某些理论以至整个学说往往在其身后,在经历了较长时间的历史运动后,才充分显示出它的内在价值,重新引起人们的关注。马克思主义的历史命运也是如此。生育19世纪的马克思主义,适应了那个时代,同时又超越了那个特定的时代。马克思提出过一些富有远见的科学发展观,由于过去的历史条件没有引起重视,今天一些人以新的实践为由头来批评马克思主义过时,实在是无稽之谈。例如马克思关于“位于工人和资本家中间的数量持续增长的中产阶级〞的论述,长期被我们无视。马克思还遇见了信息化社会的主要特征,提出“一般的社会知识正在变成一种直接的生产力〞的结论。
苏联的垮台并不能证明马克思理论的错误,只能看作是世界共产主义运动过程中的挫折。事物开展总有着一个认识的过程,从萌芽到成熟,从不完善到完善。马克思主义的开展也是如此。马克思主义之所以有着强大的震撼力和潜力,主要以下几点:第一,马克思以科学论述了社会开展的历史规律,并以科学的方法指出资本主义必然灭亡,共产主义社会必然胜利。而俄国的马克思主义的领导仅仅强调突出了马克思学说的暴力革命,阶级革命和无产阶级专政。而对马克思经济学的理论中社会主义的经济根底和社会主义成功的社会条件加以无视。第二,由英国开始的欧洲工业革命和资本主义原始积累,除了使社会生产力高度兴旺之外,也充分暴露了其贪婪性,侵略性,扩张性和残酷性。在英国,美国等国家,造成资本开始集中,贫富差距拉大,无产阶级相对等社会问题,社会矛盾的锋利,而马克思主义针对当时资本主义社会矛盾,弊端和罪恶进行了深刻的揭露和深刻的分析批判,论述了资本主义的必然归宿是共产主义。72天的巴黎公社的经验,中国的农民革命运动的成功和苏联的迅速崛起,足以显现马克思主义的为人类解放的本质力量。第三,中国虽然是暂时打响了马克思主义理论的胜利的战争,在当时的农民革命运动成功后,不顾经济开展水平,直接超越过程实现理想的共产主义社会,从而使社会的开展中产生了严重的挫折。苏联垮台也有着相似的原因。苏联垮台,并非来自广阔基层群众的革命,而是来自“上层〞的革命。
马克思主义是完全彻底的揭露批判万恶的资本主义,只要资本主义还存在一天,马克思主义是不会灭亡的。即使如今的资本主义不是过去的资本主义,透过本质看现象,如今的资本主义危机,20世纪的历史运动以及当代哲学的开展困境,使马克思主义的一些重要理论的内在价值凸现出来,同时也使其本真精神和当代意义透显出来。
马克思心得体会篇九
------读《资本论》有感
学习马克思主义,使我获益良多。使我对本性有了深层次的理解,这样便于对基础学习的深入钻研。马克思主义是一个严密而完整的理论体系,包括马克思主义哲学,政治经济学,科学社会主义。同自然科学,社会科学一样,马克思主义也是一门科学!马克思主义是时代的产物,是对人类文明成果的继承与创新,在实践中不断发展。马克思主义内容及其丰富,它涵盖哲学,政治经济学,社会形态学等等诸多领域,是一部伟大的人类思想巨著!,马克思主义曾一度引起了人类思想的巨大震动,从根本上动摇了人们的传统观念,改变了人们观察自然、社会和人自身的思想方式,开辟了人类思想史的新纪元!马克思在21世纪被评为“千年最伟大最有影响的思想家”,“千年伟人”!
其实,细细分析,这些理论科学背后是强大而有力的哲学支撑。许多问题中都蕴涵着丰富的哲学原理。分析这些问题的哲学属性以及时空性质给我的学习和理解能力带来很大提高,使我对世界的统一性更加坚定、自信。其实我也知道人活在这个世上,哪能没有辛苦。没有辛苦的人生是枯燥的人生;没有奋斗的人生也是毫无价值的人生马克主义哲学观是一个很伟大的理论。实践就是检验过程的一个标准,然而实践也是由过程来完成的。所以结果无论与实践的检验是否相符合,但应该都是检验结果的唯一道路。我们更加要不断地深入探索这条道路。所以成功与失败都是一个因果的关联关系。更重要的是追求过程中给自己带来的精神价值上的享受。应该更多的是运用辩证的观点看世界,那么你就会发现世界真的很大,人的心真的比大海还要宽广。
真正的中国化马克思主义是在第二个阶段的“以经济建设为中心”的“改革开放、创新、科学发展”走中国特色社会主义道路所实施的“全部理论和全部实践”的实践马克思主义。当然,如果真的是为中国华民族的复兴事业而做长远打算的话,就不要用“某个人”的“名字”去命名主义,这也是马克思也说过的真实话,这也是在现实中存在的现实和历史的真相和事实。某个人只是生活在某个时代的某个现实,而人类决不是生活在某个现实的某个时代的当今之中国所取得的成就是来之不易举世瞩目的。
中国近一个世纪的革命与建设探索过程又将马克思主义的科学性挥洒得淋漓尽致,成为活生生的教材。当我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的时候,便产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想,及时制定符合国情和人民愿望的路线方针政策,如新民主主义革命时期提出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,抗日战争时期提出建立抗日民族统一战线的正确主张,新中国成立后制定过渡时期的总路线,改革开放时期提出“一个中心、两个基本点”的社会主义初级阶段的基本路线,建立社会主义市场经济体制的重大理论、科学发展观的重大战略思想,等等,最终使人民物质生活和精神生活均日渐丰富起来。但是,当我们急于求成,坚信“人定胜天”,将马克思主义别在胸前的时候,国民经济比重严重失调,生产资料严重浪费,人民生活水平严重下降。
所以,马克思主义作为思想武器的前提是它的科学性,这是由历史和实践作为作证的。一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。
在现实生活中,做到一切从实际出发显得尤为重要。想问题、办事情只有从这一原则出发,方能做成功想做、要做的事情。回眸几千年的历史,无论是历代帝王建立基业,还是近代革命先烈为美好社会的不懈奋斗,抑或是现代中国特色社会主义事业的发展,无不考虑现实状况和社会环境,坚持一切从实际出发。也正因为一切从实际出发,才造就了中华上下五千年的辉煌历史。当然了,人非圣贤,外部环境的变化和个人意志的薄弱也会影响人们处理问题应坚持的原则。如学业的不顺利、就业屡次受挫、恋爱的不成功、人际关系的破裂等等。因此,坚持一切从实际出发的同时还应充分考虑外部因素和主观意识的影响,懂得变通,学会适应,从而真正做到一切从实际出发。任何事情都是需要过程的,在可预知的不久的将来,恐怕就不会再有什么“马克思主义过时了”之类的话了。有以实际问题为中心开展马克思主义理论学习,才能使学生深刻理解不断创新发展的马克思主义,并使我们在对实际问题的思考中不断提高思想政治素质和创新思维的能力。
参考文献:《资本论》
马克思心得体会篇十
心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
青年马克思,是一本讲述德国哲学家马克思成长经历的传记,作者是德国哲学家、社会学家、历史学家和社会主义者路德维希·安德列亚斯·马克思。
在这本书中,作者通过讲述马克思的成长经历、思想演变过程、社会活动和家庭生活等方面,展现了马克思的思想历程和人生轨迹。马克思的思想历程是通过对他的思想来源、主要观点和理论贡献的阐述来呈现的。他的主要观点包括历史唯物主义、阶级斗争、无产阶级革命和无产阶级专政等方面。他的理论贡献包括对资本主义制度的批判和对未来社会的设想等方面。
在这本书中,作者还通过对马克思的社会活动和家庭生活的描写,展现了马克思的人生态度和价值观念。马克思的社会活动包括他对工人运动的支持和对社会问题的关注等方面。他的家庭生活包括他和妻子燕妮、孩子们之间的感情故事和家庭琐事等方面。
通过阅读这本书,我深刻认识到了马克思的思想历程和人生轨迹,也更加深入地了解了马克思的思想体系和价值观念。同时,这本书也让我更加深入地认识到了德国的历史和文化,以及马克思对德国工人运动的贡献。
总之,青年马克思是一本非常值得阅读的传记,对于了解马克思的思想体系和价值观念,以及德国的历史和文化等方面都有很大的帮助。
马克思心得体会篇十一
马克思是一位思想家、政治经济学家和社会活动家,他是马克思主义的创立者,也是世界上最重要的思想家之一。在他的许多著作中,马克思有关认识论的思想占据了至关重要的地位。马克思认为,人们的观念和行动都来源于他们的认识,因此理解人们的认识过程是很重要的。
第二段:创造性的实践是认识论的源泉
马克思的认识论思想在很大程度上受到黑格尔思想的启发。黑格尔认为,思想和现实都是历史发展的结果,并且处于不断发展和改变之中。马克思吸收并扩展了这个思想,并认为创造性的实践是认识论的源泉。换句话说,只有在实践中,人们才能建立新的概念、理念、和规则来解决现实中的问题,并随着实践的变化不断地进行更新。
第三段:认识论的主观性和客观性的互动
在马克思的认识论思想中,主观性和客观性之间的互动是很重要的。马克思认为,人们的观念是受到他们的环境和状况的影响的。同时,人们也通过他们的意识去改变环境的状况。因此,在认识过程中,主观因素与物质因素之间存在着互动关系。这种对立关系的解决必须通过实际的斗争和实践来实现。
第四段:对现代社会和人类全局的影响
马克思的认识论思想对现代社会和人类全局产生了深远的影响。首先,马克思的认识论思想强调,人们的认识是历史和社会背景的产物,这一点在20世纪的文化和社会思潮中得到了广泛的应用和发展。其次,马克思主义运动在世界范围内推动了社会进步,包括比如工人阶级的自我解放、人民群众的权利保障等。马克思主义思想对于当代社会和经济的理解、批判和重建具有重要的意义。
第五段:结论
综上所述,马克思的认识论思想对于理解人类认识过程和现代社会的运动具有重要的意义。它以历史唯物主义为基础,强调人们的实践创新是认识论的源泉,并将主观性与客观性、人类个体的活动和社会活动整合起来,为人类认识与运动指明了道路。
马克思心得体会篇十二
学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。
我们必须充分认识到马克思主义的科学性,我们要在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义,理论指导实践,争取最大限度的领悟马克思主义的真谛。作为21世纪的大学生,我们更应该清楚地认识到这一点,把马克思主义运用到无限的社会实践中去。
学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能更好的理解和运用马克思列宁主义:
第一,在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想。理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。行动的指南。
第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。
第三,不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。
另外,通过学习《马克思主义基本原理概论》,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,处理好共性和个性,从而让自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成长起来,并迅速成熟。
大学校园是我们中学的理想,高中的努力让我们拥有了在这美好的学校学习的机会。在这个时期我们会有目标和理想。我们有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情。人无志不可以立,大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的行为具有导向作用。我们提倡先进文化和道德,只有发挥马克思主义的导向作用,才能使我们知荣辱,才能使我们在大学中努力的学习生活而不庸庸碌碌。胡锦涛主席指出,在我们社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现,也是优秀民族文化的凝练。我们大学生一定要树立社会主义荣辱观,追求真善美,作为我们明辨是非,为人形事的座右铭。
马克思心得体会篇十三
一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。
“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此,我根据实际情况,一方面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。
存在事物的矛盾就存在解决矛盾的方法。目前在我们学生的大学生活中,最为突出的矛盾人际关系和就业问题。大学是一个小社会,同宿舍的同学可能来自五湖四海,大家有着不同的文化和习惯(其实我觉得,当我们走上社会后,这个问题的'体现将更为突出),因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。但是,当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因,我们就应当很好的解决这个问题。另外的这个就业问题,也是同学,学校,家长乃至企业所关心的问题,我觉得其解决所需的时间因人而异,因时而异。思想活跃,人脉好,时机对,很可能造就一个成功人士。这一问题是社会的问题,是国家发展的关键,社会在关注,并将持续。
实践是检验真理的标准。从实践的特点上看,实践是人们改造世界的客观物质性活动,具有直接显示性的特点。就是说,人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西表为客观的事实。
而人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。实践的真理尺度是人们在实践中所必须遵循的,反映了实践对象的客观规律和本质的真理。实践的价值尺度是人们在实践中所必须遵循的,以满足人们的需要为内容。
从儿时接受爱国主义教育,小学时接受思想品德教育,到后来中学时的政治课初步接触马克思主义,再到现在——大学时期——将系统学习马克思主义哲学。随着年龄的增长,阅历的丰富,知识的积累,尤其是在向党组织靠拢的过程中,我对马克思主义的理解和认识也逐步地深入,也越来越明白其对于中国未来发展的重要指导意义。
曾经我一度以为马克思主义是一种距离我很遥远的东西,后来我发现我“太年轻”了。马克思主义涉及到的东西太多,而我从中感触最深的是它给我们引导的人生观,价值观以及世界观。用马克思主义原理中的方法理论去思考和解决问题,往往能使我们将问题看的更加深刻、全面。
马克思主义基本原理同中国革命的实际相结合,先后产生了毛泽东思想和包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,极大地丰富和发展了马克思主义。中国共产党自成立以来,把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,带领全国人民取得了革命,建设和改革的卓越成就。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。此外,马克思主义中国化的理论成果为凝聚全党全国人民提供了强大的精神支柱,开拓了马克思主义在中国发展的新境界。
了解了关于马克思一些东西,我似乎发现在现实生活中的各个角落我们总是可以找到马哲的一些投影。比如说近几年来我国物价的持续上涨,出现了诸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”的情况,严重超出普通民众的承受能力。房价就是一个最明显的例子:现代社会中越来越多的人找不到自己的安身之所,没有一个属于自己的家,而就算勉强有了,大部分人也注定要做大半辈子的房奴,这不禁使我们这些身在校园里面的大学生感觉到现实的苦恼与未来的迷茫。
利润,掩盖了实际成本,宣传虚拟成本,让民众以为物价涨价合理,无泡沫,从而接受物价虚高的价格,商人们则从中渔利,而那些掌握着大量社会财富的人也利用了市场的炒作性进一步哄抬了物价。购房团就是一个例子。可能有人会说消费者的收入增加了,但目前市场中的情况是工资永远没有物价涨得快。而有些不法商贩更是逾越道德与法律的底线,这就像马克思所说的为了利润那些商人什么都敢做、什么都会做。虽然近年来政府已经采取了一系列的措施试图稳定物价,但很多地方的物价仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降价中出现的众多矛盾,商人追求利益与民众渴求物价下降的矛盾;地方政府税收需求、某些官员官本位需求与市场经济规律的矛盾;地方政府利益与民众利益的矛盾等等。
另外,在学习实践的过程中,发挥主观能动性并不是要求我们好高骛远,不切实际,而是要实事求是,遵循客观规律。学习讲求的是循序渐进,不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科学的学习方法结合起来,根据自身的实际制定适合合理的目标和计划。总之,遵循客观规律,实事求是和发挥主观能动性这两者是辩证统一的。
马克思心得体会篇十四
人类认识世界的过程,是审视人类思维和知识来源的重要问题。马克思以辩证唯物主义为指导,提出了“实践观念”和“阶级斗争观念”,探讨人类的认识论,强调实践对知识的先导作用。个人认为,马克思的认识论着重强调实践和历史的观念,并将科学与哲学紧密结合,这对于我们的认识进程有着巨大启示。
第一段:马克思认识论的实践观念
实践观念是马克思认识论的核心,他认为认识是通过实践获得的。实践是指人类对自然现象和社会现象的活动,包括物质生产、社会交往、文化创造等。这种实践活动能够促进人类认识的发展和提高。实践,从某种意义上说,是知识的来源,也是知识的发展过程。人们从实践中总结经验、发现问题、解决问题、创新知识,然后把这些经验运用到未来的实践中,形成新的知识和经验。
第二段:马克思认识论的阶级斗争观念
马克思认为,阶级斗争是社会发展的驱动力。阶级斗争不仅影响社会生产、分配和消费的方式,而且对知识的发展、认识的进程产生深刻影响。马克思的认识论试图揭示认识和阶级斗争的关系。尤其是在资本主义制度下,剥削阶级会通过各种手段主导意识形态,压制被剥削阶级的反抗和发展。认识论上,剥削阶级会主导科学与哲学的发展,将其绑架为一种反映自身利益的工具,并将其强加于整个社会,形成了对人类自由的威胁。
第三段:马克思主义哲学与科学
马克思主义认识论与科学的结合,是一种社会和科学理论上的标志性事件。马克思主义认识论与科学的结合,既包括对科学方法的批判性思考,也包括对社会和科学发展之间相互作用的思考。马克思主义认识论认为,科学方法不能脱离社会和历史背景的影响。科学的发展,必须建立在历史和社会的发展之上。马克思主义对自然科学方法也进行了批判性的思考,把人类社会与自然相结合,以此为基础,发展出了一整套关于科学和哲学的新思想。
第四段:对实践的重视与科学方法的品质
马克思认为,实践是知识的源泉,是孕育知识的土壤。实践是人类认识世界的方法,是知识要素的基础。科学方法是实践的方法,是人类认识世界的工具。科学方法在实践中被检验、验证,它的品质也决定着人类认识世界的深度。在实践中,人们总结经验和根据实际遇到的问题,发现问题,解决问题。而在科学方法中,人们也有同样的活动。所以说,只有实践和科学方法两者结合,才能进一步加深人类对世界的认识。
第五段:结语,马克思的思想对当代的启示
马克思的认识论思想对人类认识的发展起到了深刻的影响,他的思想是人类认识论中的珍贵财富。马克思主义哲学和科学的结合,对人类认识的方式和思考方式产生了重要的影响,使人们越来越多地将天体、自然环境、生命、文化等方面视为一个整体来进行研究,从而获得了更多的知识。当我们回顾人类历史和当今世界时,我们会发现,马克思的思想中蕴含着许多有益的启示。重视实践,批判理论,批判客观的阶级意识形态,这些思路都将有助于我们更深入、更全面地认识和研究人类社会和自然界。
总的来说,马克思的认识论思想具有深刻的实践意义。他是人类认识史上的伟大解放者,他的理论见解深刻而形象地表达了人的思维和知识来源的本质。在当前新时期,我们不仅要继承和发扬马克思的认识论思想,而且要运用其思想方法,进一步推动实践和认识的发展。
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