教案是教师备课的重要组成部分，是教学的指南和依据。教案的编写需要注重教学过程的设计和组织。这些教案范文涵盖了不同学科、不同年级的内容，可以丰富教师的教学策略。
走进机器人的世界教案篇一
晚上我做了一个梦，梦见了我发明了一种奇特的机器人。
我在中国最高科技公司工作，我和我的朋友代浩宇？波比一起工作共同研制了全世界风向披靡的高科技的机器人。
现在我们正在努力研究的是新时代的机器人，我和我的助手把一种叫光速器和风速器加装在机器人的身上，这些机器人风速器和光速器的共同合作下，产生了巨大的功能。只要你坐在它的身上，跑起来的速度比光还快，听说了吗？只要比光还快，就能长生不老。我还给这个机器人装上了大脑思维仪器，这样你想从哪去，它就会飞快到带着你起。
在研制的过程中，代浩宇？波比建议我我在机器人身上安装fgb程序，因为这个程序可以控制物体在运动时不发出任何声响和动静。我觉得这个建议非常好，于是，我便赶紧把这个程序添加到机器人里。安装完成后我迫不及待的坐上机器人试了一下，发现机器人只能走直线，很容易撞上东西。
这该怎么办啊？我绞尽脑汁左想右想，终于有办法了。我带领一群人员研制了一种变速器，只要感应到前面有东西就会立即改变方向。哈哈，我非常高兴，我又试了一次，哇！简直太完美了。机器人给人节省了时间，减少发生危险。没过几天这种机器人成了全世界销售第一物品。
丁零零我的闹钟响了，哎！如果这是真的该多好啊！
河北保定高阳县西街小学五年级:许一豪。
第4篇
走进机器人的世界教案篇二
1．正确流利地朗读课文，把握的大意。
2．感受科学技术的发展给人们的生活带来的巨大改变，激发学生对神奇的科技世界的兴趣及探索的欲望。
3．提高对的略读能力。
1．上网查找有关机器人的资料，了解机器人在哪些领域起了哪些作用。
2．准备一个电动智能小狗玩具。
1．出示智能小狗玩具，指名上台玩一玩。（通过玩耍，感受智能小狗的聪明灵活，激发强烈的好奇心和求知欲。）
2．师引导：机器狗是多么有趣、多么聪明啊！机器人是怎样的，会有多么能干呢？你想知道吗？那就请自己读一读24课果园机器人（师板书课题）
1．课文讲了个什么故事，你能用比较简短的几句话来说吗？先说给你的同桌听听。（然后再指名说，注意引导学生把内容说清楚完整。）
2．课文中的机器人是怎样的呢？哪些地方有趣？找到有关的句子勾出来，再反复地读几遍。
3．和小组的同学交流自己的感受。
（师总结：机器人的能干令人赞叹，日新月异的高科技令人赞叹，勤劳智慧勇于创造的人类更令人称赞！）
（小练笔）让我们展开想象，想一想自己将来想发明什么样的机器人，它有哪些本领，先说给爸爸妈妈听，再写下来。
聪明能干
24 果园机器人 人类勇于创造科技迅猛发展
自己充电
走进机器人的世界教案篇三
这阵子，到处都能听到大家在谈论世界杯足球赛，我也算是其中一个吧！就在昨晚，我还欣赏了一场半决赛巴西对阵德国。
打开电视机，便传来解说员激情四射的声音：各位观众，各位观众，这里是cctv体育频道，我们正在为你直播本届世界杯的其中一场半决赛我立即把眼睛睁得更大，心里一阵窃喜来得早，不如来得巧，绝杀刚刚开始。
我心里默默地为巴西队捏了一把汗，因为我知道巴西队的主将内马尔因身体原因，不会出现在赛场上。德国队显然很有信心，好似能打出个10：0似的。可毕竟巴西队是东道主，别得意忘形啊！
比赛正式开始了，首先是巴西队开球，这一脚见高不见远，一来二去，德国队得到了个头球的机会，球一下子飞到了后半场。巴西队的席尔瓦也不是吃素的，回敬一个头球，可惜德国队防守太强，反倒是德国队的穆勒又获得了一个射门的机会。只见他来了个远射，球进了，进得很干脆。解说员也是一阵激动，大声叫着：进了进了，这么快德国队就有进球了！我跟着拍起手来，情不自禁地叫道：哇，进球了！
没想到的是立春晴，一春晴啊，德国队越踢越有气势，我隐隐感觉巴西真的要输了。德国队一会儿一个边球，一会儿一个大脚，巴西守门员根本无法抵挡。
90分钟，两个半场，德国队最终以7：1的大比分狂胜巴西，德国队一下子疯狂地欢呼起来。而巴西球迷们各个悲痛欲绝，大卫路易斯索性抱头痛哭起来。我的心里也为巴西队感到难过，此刻，内马尔一定也是同样的遗憾。
比赛就是这样残酷，是比赛就有胜利与失败，有欢笑，有泪水。我祝贺德国队的同时，也想对巴西队说：虽然输了比赛，但你们的风采依存，你们在本季世界杯上先上了许多精彩，还有一场争夺季军的比赛等着你们，加油！
走进机器人的世界教案篇四
四年一度的世界杯在亿万球迷的欢呼中到来了。原本那冰冷，沉闷的空气变得亢奋，充满了激烈的气息。球迷们个个守在电视机旁为自己所热爱的球星，球队而欢呼雀跃。那激动人心的射门让人热泪盈眶，心潮澎湃。这一刻，是我们狂欢的时刻。
我原本不是一个疯狂的球迷，但自从受了别人的影响，也逐渐爱上了世界杯。也常常看看球赛，并未自己所看好的球队的进球而欢呼。可最近期末考试的降临让我不得不埋头于书海之中。因此，期末考试一结束，我便狂看世界杯。凑巧的是第一场便是巴西vs荷兰，千载难逢啊。9时45分，我便转到了中央5频道。
走进机器人的世界教案篇五
“咦！这个机器人可真厉害，竟然能在1分钟内就可以复原魔方！”我惊叹道。
其中我最喜欢的就是会拧魔方的机器人，它会把一个魔方给你，让你随意打乱，然后给它。它先会观察魔方的六个面，然后手指上下旋转魔方，利用三阶速公式进行一系列操作还原魔方。可惜机器人还是不如人灵活，最快也要用53秒。
随着科技的发达，机器人在社会中的应用越来越广泛，机器人从最初的稀少变成了大众化，在这里面有多少为祖国科技事业而献身的科技工作者的心血呢！
走进机器人的世界教案篇六
今天不知干什么睡不着略带着疲惫的双眼打开电视，画面已经是德国与瑞典的开场赛了。
信心满满的我相信德国队会给我来赢的快感，果然这开心的感受还没来得及想象？却如夏天提前享受到的火暴，开场不到4分钟，德国队弗林斯后场50米传长，我的偶像克洛泽禁区前沿争顶头球回点，波多尔斯基挤开后卫胸部停球回做，巴拉克不作停顿左脚直传右侧，克洛斯禁区边缘停球转身抹过梅尔贝里，伊萨克出击到点球倒地扑掉了克洛斯的脚下球，但波多尔斯基在门前13米处右脚补射，球被卢西奇飞身一顶还是飞进了大门的右侧，德国队1比0领先，哈哈哈精彩！我不由得意的哈哈大笑。
德国的绿茵看场上一片欢呼声尖叫声，德国球迷声声的鼓励，德国队一直保持着场上的英勇，第12分钟，波多尔斯基左路斜传，克洛斯禁区前沿拿球向左横吸引了3名后卫，然后巧妙反身左脚斜塞禁区中央，波多尔斯基在门前10米处左脚推射进球得分，2比0，德国队领先。
瑞典队也许难逃淘汰出局的命运，虽然全面展开了反扑，但还是因为过急而失去了一名球员，瑞典队的球员卢西奇有拉克洛斯动作，被严厉的裁判亮出黄牌，因前面有了一张，所以两张黄牌在身的他被红牌罚下了场，这样瑞典队的形势更加严峻。
下半场开始几分钟左右，德国队撞到瑞典球员，裁判判罚点球，但瑞典队注定要离开德国赛场的命运，瑞典球员拉尔森将球踢飞，白白浪费了一次追分的机会，看台上，瑞典球迷一片嘘声摇头叹息！最终德国也没能扩大比分，2比0保持到终场。
不管如何第二天早上都没打磕睡！嘻！
走进机器人的世界教案篇七
去年暑假的一天，我和爸妈去了一家五星级大酒店吃饭。
正吃着喝着，突然走进来一个机器人，它说：“欢迎光临！我是这里的服务员――机器人，专门为顾客上菜的，请您慢用！”我当时感到万分惊讶。接着，机器人又说：“我还有许多兄弟姐妹，有护士机器人，专门为医院记录病人的信息；有警察机器人，专门为公安局抓坏人；有清洁工机器人，手上全是布条，只要一开按钮，马路上的灰尘就被我扫的干干净净；还有……”
这回我更加好奇了，就问道：“你们这儿有没有小孩机器人？”“有呀，男孩机器人的头发是用黑线做的，表面上跟其它机器人没什么区别；女孩机器人的头发是用金丝线做的，而且还有一个红布做的.头花，非常可爱。”机器人不厌其烦地回答我的问题。
吃完饭，当我们走出酒店大门的时候，门两旁的迎宾机器人又说话了：“欢迎再次光临！您慢走，再见！”
回去的路上我一直在想：随着科学的发展，知识的进步，人类越来越创造更多的节能的、环保的机器投入到我们的生活、工作、学习当中。这也意味着我们要加倍努力，学习科学，运用科学，为人类进步而奋斗！
今天这顿饭真是让我大开眼界了!
走进机器人的世界教案篇八
参加完青少年机器人世界杯(rcj)中国华南区选拔赛的第二天，涂老师就告诉我们，我们学校机器人代表队获得了参加rcj中国区选拔赛的资格，要我们做好准备三月底去西安参赛。
哇塞！真是太棒啦！可以参加rcj中国区的决赛啦！可以去西安啦！兵马俑、丝绸之路、大雁塔……我来啦！还有啊，如果我们在rcj中国区的决赛中取得好成绩，今年6月份我们岂不是就可以去墨西哥参加rcj的世界总决赛了？呵呵，我越想越美啊！
仔细阅读rcj中国区选拔赛的比赛说明之后，我才发现到墨西哥参加rcj世界总决赛的美梦要实现可太难啦！
这次在广州举行的华南区选拔赛其实还是比较简单的，涂老师帮我们做好了充分的`准备，我们到现场操作一下机器人，回答几个问题就可以了。但是这次中国区的总决赛可就不一样了！
就拿我和李乐洋、段屿婷、贾盖涵、李思博参赛的机器人舞蹈比赛来说吧，除了要操作机器人表演舞蹈之外（我们也得跟着机器人一起跳呢！），还有15分钟的技术面试环节，要随时准备演示所制作的机器人，重新拼装机器人，讨论机器人传感器、电子产品和使用的技术。最难的是，比赛时评委会随机抽2-3个参赛队，让大家现场调整程序，组成超级联队，进行机器人舞蹈比赛，这个超级联队舞蹈的得分要占比赛总分的30%呢！而这整个比赛过程，指导老师都是不能参与的。
何皓霖、庄栩然、赵景兴参加的机器人足球比赛就更难了，比赛前先要进行由机器人拆装、机器人原理笔试、软件代码测试和口头提问环节组成的资格测试，如果资格测试不合格，就根本不能参加比赛啊！
哎呀，我们能行吗？特别是我呀，以前都没有参加机器人比赛，小菜鸟一个啊！
妈妈对我说，不要紧张，要相信涂老师的指导，努力了、学到知识了就好！重在参与！
走进机器人的世界教案篇九
大家好，我是充满科技色彩的儿童成长机器人班尼。我有一个精灵的外形，圆圆的白色大脑袋配上一个黑色的大眼罩，一股强烈的科技感气息扑面而来。我头上有一个深蓝的控光精灵触角。材质采用了食品级硅胶，可以方便幼儿提着我到处走动。即使是婴儿啃咬也不会对孩子的健康带来任何影响。所有的按键集中在我的嘴部形成了一个微笑的表情。
我的头部是一个智能触碰区，手指轻轻碰下这个位置，就可以与我长达五分钟的语音畅聊。我的后脑勺就是莲花式放音孔，专门针对保护儿童听觉设计。哪怕长时间听也不会影响到听力。机身内置两千两百毫安锂电池，可待机一百七十一小时。
虽然我是高科技机器人，但是我使用起来非常方便。首次开机。只要长按wifi键连网，我则会发出无线热点和手机连接，即使父母在外也可通过手机隔着机器人和宝贝聊天，感觉父母时刻就在身边一样。
我只要连接网络就像笔记本一样有个强大的'大脑。在线教育功能，比如说海量词库、百科全书、热门故事。人机互动功能，里面有娱乐互动，音乐互动，语音助手。智伴特色功能有语音闹钟、备忘录、成语接龙。只要能在百度搜索到的讯息我都能回答。我可不像手机上的语音助手那么单调无趣，我生动有情趣是陪伴小朋友的知心好友。
我是电子产品，请大家注意防晒，放置通风阴凉不潮的地方保管。如果我的外观有污渍，请用酒精轻微擦拭即可。另外出现异常一定要联系售后，千万别擅自拆我哟。
走进机器人的世界教案篇十
说是球迷，其实是伪球迷，在没有电脑之前我是很喜欢看球赛的，但有了电脑，我就移情别恋了。
虽然没看几场比赛，但有意大利和澳大利亚那场我还是没错过，当快结束的时候，黄的异常表现吓得我一身冷汗啊，当时就把我吓得精神了，趁热打铁做了一个帖子，名字《黄健翔疯了》。
废话不多说了，开始南非世界杯日记。
6月11日20点开幕式。
世界杯第一次在非洲着陆，这也说明世界在进步，放在前这个事情都不能想象的'，世界在进步，足球也与时俱进。
开幕式很有非洲的特点，纯朴、自由，松弛。可以看出非洲就是非洲，开幕式只能说是一般，并没有什么新意，感觉就如一个城市运动会的设计水平，如果老谋子去设计就好了，哈哈。
第一场比赛必须得看的，
南非1：1墨西哥。
上半场客队占据主动，压着南非打，不过墨西哥技术好是好，但太墨迹了，感觉有些球员没有射门的欲望，也许技术球队的特点，不折腾好看了就不射门，呵呵。
南非一直是防守反击，技术跟墨西哥比稍微弱了点，但反击很坚决，我看好南非，打法很实用，有潜力。
下半场南非一个反击奏效领先，这时球员也放松很多，打出了球队的水平，反观墨西哥好像被打蒙了，我这么有实力的球队怎么落后了呢？好半天才缓过劲，还好抓住了一个机会扳平了。
第二场比赛。
法国0：0乌拉圭。
这场比赛实在是乏味，看得我睡了好几起。
虽然法国球星不少，但缺少齐达内的法国好像没了灵魂，前景堪忧啊。
不说了，乏味的的比赛说都没劲。
我期待的球队晚上就要登场了，那才是世界杯不可缺少的球队，经典比赛的制造者啊！哈哈。
走进机器人的世界教案篇十一
在一个风和日丽的下午，一群孩子放学后，找了一片空地，一场激烈的“世界杯"；就在这里举行了。
维塔娜斯是这次足球赛的守门员。只见他弯着腰，两手放在膝盖，虽然他的膝盖已受伤，但还是很有精神，两眼看着前方，好像随时就要暴发全力，去接住这个球。
维塔娜斯他有着一头金发，身穿着黑衬衫，有白色的领子；穿着蓝色短裤，两边各有一个裤袋，还穿着一双黑色的靴子。你别看他这瘦，他可是学校里的一名足球名将。
在维塔娜斯的后面，站着一个腆着肚子的男孩，他叫汤姆特。汤姆特穿着一身红色的运动服，还穿着一双灰皮鞋。他则就是这次比赛的后补队员。
比赛开始了，来参加这次“世界杯”的有两队，是甲乙两队，每一队都有三名球员。
只听见一声令下，双方队员开始踢球。过了好一会，突然听到了一声：“我们进球了！”仔细一看，原来是甲队队员抢来球，用头顶，把球轻而易举地进了个球。
足球赛以三场两胜定，所以甲队要进一个球，就胜出了。
又见一声令下，甲队的最后一球开始。这轮可真太精彩、激烈了，观众们都目不转晴地看着，连连夸手叫好，还有人侧头头想看得更清楚些。双方队员你争我夺，终于，甲队队员抢到了球，后补队员汤姆特用侧钩球的方式，把球射进了球门。
“我们赢了，我们赢了……”最后，甲队赢了。虽然甲队队员们都汗流浃背，但还是欢呼着，非常高兴。“世界杯”就这样结束在了欢呼中。
走进机器人的世界教案篇十二
有一天，你要去很远的地方旅游。你可以开车到机场，按一下胶囊上的按钮，把汽车收进来，然后转进口袋，带上飞机。在飞机上，你美美地睡一觉，吃点东西，就到了目的地。下了飞机，你只要再按一下胶囊上的按钮，汽车“嘭”地一声马上出现在你眼前，这时，你只需要坐上自己的汽车，舒舒服服地开着车到处旅游就行了。怎么样，是不是又方便又舒适，而且省钱呀！
有人问我：“万一你没电了，怎么办呀！”告诉你吧，我使用的是科学家发明的一种新能源：利用空气中病毒里的生命体转化的。这样，既可以杀灭病毒，而且可以源源不断地制造能源，真是一举两得呀！
这就是我：“胶囊机器人”，聪明的科学家们发明出了我，还有很多类似的小伙伴，你觉得酷不酷呀！我们大家都等着你们呢！快到“20xx”年来和我们一起玩吧！
走进机器人的世界教案篇十三
今天，我怀着一棵好奇心参观了“奇妙的机器人展览大会”。
推开一扇大门，迎接我的是一位形象可爱的机器人，它见人便说：“朋友们，你们好！欢迎参观奇妙的机器人展览大会。”它简直就像一名礼仪小姐。
进入第一展厅，一阵悦耳动听的音乐声传了过来，原来是机器人在演奏电子琴，我被这美妙的乐曲吸引住了。在弹琴机器人旁边是一位非常有趣的“跟我学”机器人，我做什么动作，它就学什么动作，太有意思了！
来到第二展厅，我仿佛进入了战场。那“恶魔机器人”不断地发出“我要通知世界”的叫声，而“卫士机器人”则紧紧紧盯着恶魔，就像是地球的保护神一样。它们进行着一场正义与邪恶的较量。在第三、第四展厅，那些气象怪状、大小不一的机器人也各显神通。
参观快结束时，我渴了，这时，“自动售饮料机器人”立刻给我送上了一罐清凉的雪碧。
石岩街道官田小学六（1）班/徐海钜。
指导老师：郑鲜艳。
走进机器人的世界教案篇十四
十几年过去了，我按照我的理想当上了一个科学家。我要向大家介绍我的机器人保姆，它的用处可大了！接下来就由我来说明机器人保姆的特点：
特点一，它能够看透主人的心思。当你高兴时，它就会跑到你的面前说：“主人今天遇到了什么高兴的事呀？怎么这么高兴呀？......’’当你伤心时，它会来到你的面前安慰你：请主人不要伤心，请主人不要伤心......说着，它会打开身上的.音乐，这样就会使你忘记所有烦恼......
特点二，他不会让主人干危险的事情。比如你看电视或玩电脑的时间过长时，他就回来提醒你喊道：“主人请关闭电源，以免视力下降......”还有在你吃不健康的物品的时候，它都会第一时间冲过来告诉你：“这种食品不健康，请主人不要吃，请主人不要吃。”如果你坚决要吃，它就会从你手上抢走这东西。
特点三，它有很强的防盗意识。它的身上装了一个小型监视器，小型监视器可以照到整个房子以及房子外五米。当有小偷来到距房子五米内的地方，它就会来找主人赶走小偷，如果主人不在时，它就会放出一个复制的和自己主人一样的“人”来。这时小偷看见了屋子里有人影，就不敢再向前走一步了。然后再吸回去。
特点四，它有许多本领，比如，上天入地，七十二变，变成一个小人等。当你外出旅行时，它会拉着你飞上天，一直飞到目的地去，如果你无聊，它就会变成小型电视，掌上电脑，掌上游戏机，或者是一本书。
机器人保姆的特点你们满意吗？我即将制造出机器人管家，机器人警察，机器人老师......让我们的世界更加美好。
走进机器人的世界教案篇十五
在我们生活的地球里，或者说在这个宇宙里，不止存活着人类和动植物，也许存活着其他生物。比如说机器人。
下了车，我看到了一片树林，还不停有些机器人种着树。我不禁想到了人类，乱砍乱伐，还没有机器人懂的环保呢。
突然，我从机器人的世界回来了，原来是做了一场梦。不过，也许我们人类再不环保，再乱砍乱伐，再不节制一下，哪，未来地球的主宰，有可能就真的是机器人了。
走进机器人的世界教案篇十六
人类渐渐制造出越来越多的机器人来代替人脑，帮我们干活，机器人都是由电脑的操作系统来控制的，可是有一天，如果机器人的控制系统坏了会怎么样呢？这个奇异的想法老是往我脑子里钻。让我来带你看看这惊心动魄的一刻吧！
第一个制造出机器人的人很高兴，他跑去告诉别人怎么制造机器人，并得了诺贝尔奖。可是有一天，这个机器人的控制系统被用病毒攻击了。他的主人回家一看，发现机器人已经不受控制了，等到他赶快去控制时，已经晚了。机器人正在形成人的脑袋！这个机器人不听他主人的任何指令，一意孤行，按照自己的意见行事，甚至举起榔头追打自己的主人。
看到这里，你是不是觉得很恐怖呢？吓得你不敢看了吧。没关系，下面还有更吓人、更惊心动魄的呢！
小学生作文大全。
大机器人对主人说：“我们准备统治地球！”。主人看到机器人这样说话，便说：“不行，不行！……”
“我们准备统治地球上所有人。“。
“不行！……你们是敌不过人类的。”
另外，机器人还用它们的武器杀了我们很多人。不过，最终我们升级了机器人的控制程序，用电脑再次控制了他们。毕竟，机器人是我们人类发明的，他们的智力永远不会超过人类。但是，一但机器人失去了人类的控制，那将是一场万劫不复的恶梦。
呼、呼……原来是个梦。
如果我们人类不善于控制我们自己发明机器人的话，说不定就会真的被机器人统治的！
走进机器人的世界教案篇十七
时间流逝的很快，转眼间到了2850年。由于人们对地球的大肆破坏，让地球已不适合人们的生存，人们便乘坐着希望之号飞向太空，去寻找新的家园。
人们在离开时建立了垃圾分类公司，公司里有许多机器人。而亚当就是其中之一，它们每天都任务就是把垃圾进行分类，然后压成一个正方体，堆成一栋垃圾楼。在漫长的日子里，许多机器人都因为零件老旧坏掉了，最后只剩下了亚当。
一天，亚当像往日一样进行垃圾分类时，无意间发现了一株绿色植物，它便兴奋的带回了家。几天后一艘宇宙飞船从天而降，里面走出一个发光的机器人―小薇。原来人类每一年都会派生命寻找机器人到地球上寻找植物，一旦寻找到植物，人们便会重返地球。站在远处垃圾山上的亚当对小微一见生情，可他知道自己是一个老式的.垃圾分类机器人，便自卑的走了。但是，缘分就是这么巧妙。
一天，小薇在寻找植物的途中时不小心遇到了沙尘暴，被吹到了亚当家，亚当见了小薇后便兴奋地给小微看自己的收藏品。最后，当亚当拿出那株小小的植物后，小薇的身体中突然生伸出了一个机械抓手，把植物迅速的放入小微体内的仓库中。几天后，小微倍宇宙飞船召回，亚当也抓着飞船的把手来到了人们居住的飞船希望之号。小薇被传送到了舰长室，舰长见了植物后非常的开心，马上把植物放入中央枢纽中，希望之号便向地球飞回了。
几天后，人们抵达了地球，但亚当在抓住飞船把手的途中，零件丢弃了很多。因此，便陷入了沉睡。小薇最后用地球上的零件修好了亚当。从此，他们便幸福的在一起。
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