总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结，以便今后改进和提升。了解作者的写作意图和背景，有助于更好地理解文章。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱，供大家参考。
规范网络发言篇一
尊敬的各位领导、朋友们：
大家下午好！很高兴，也很荣幸受邀参加今天的自媒体座谈会。其实我的内心是很忐忑的，因为深知自己的个人公众平台关注量、阅读量、推送条目都还很少，相比在座各位自媒体网络的佼佼者，是不足以作为典型在这里跟大家分享经验的。之所以还能发言，我想是因为我始终坚持走原创文章的路线，深耕内容创作，个性特色。更是严格遵守各项规定，不做“标题党”，也不写煽动、色情和血腥等内容，不为运营而运营。
我开通了“鱼漂小镇”微信公众平台，基于当时我是去哪儿网的“聪明旅行家”，为网站供稿的同时也想自己运营一个平台。一来有旅游方面的文稿资源，二来准备分享原创文章和喜欢的诗词，充实一下业余生活。
初识微信公众平台确有一种天高任鸟飞、海阔凭鱼跃的畅快，规划着一个凭借旅游攻略和原创文章的特色优势，不需要尝试人间疾苦，就成为万人瞩目平台的童话故事。殊不知，很快便发现这更像是王子骑了一匹脱缰的野马，找不到属于自己的城堡和公主的童话。也意识到原创文章的公众平台发展并非水草优沃的草原，反倒更像是寸草不生、荒无人烟的戈壁――关注的人少，阅读的人少，转发的人更少，偶尔看到新关注者如几缕炊烟袅袅升起，可惜还没有迎来生机就迅速消散了。而此时的公众平台自媒体也如雨后春笋般蓬勃发展，各色新闻趣事、图片视频都更能博得眼球、拉动人气，许多自媒体精致到忍不住让你多看几眼。有朋友说“你也搞一搞什么星座、血型、爱情配对的小程序，人气瞬间就上去了”。想这的`确不失为一个好的办法，再转念，既然本无意我的原创内容，又何必强拉关注，他人索然无味，我也落个自讨没趣，就放弃了。
那时感觉原创文章已经如履薄冰、如临深渊，几度想要放弃的时候，却发现一丝可与皓月争辉的萤火之光。公众平台邀请我开通了原创、评论和赞赏等功能，也是赞赏和评论才发现另一番天地，还是有默默支持和关注我的人。同时，国家网信办的《微信十条规定》等一系列规章也在强化落实，明令禁止了一些不当言辞和内容，关闭了一些违规的公众平台，整治了“标题党”及不当内容，我的小清新平台有种春暖花开、喜上眉梢的感觉。到自治区网信办成立了内蒙古微圈，我怀着惴惴不安的心情报了名，惊喜的是我符合条件成为了微圈的成员，不安的是微圈里全是自治区新媒体、自媒体的先驱和大拿，我如牛之一毛，细小甚微。也因为加入了内蒙古微圈，让我忽然有种多言数穷，不如守中的感悟，时刻三省吾身、深思熟虑，开始对发文的用词、内容、导向悉心考量，谨慎对待。
今天的主题是自媒体方面的座谈会，是探讨自媒体未来的社交化、数据化和广泛化趋势，从为自媒体服务的角度来讲，我谈不了怎么“涨粉”，也谈不了怎么盈利，只能谈谈个人对自媒体的一些看法。
都说在这个时代根本没有怀才不遇，因为自媒体已经足够承载任何一种形式的才华。自1994年全功能接入互联网以来，我国已拥有超过7亿网民，互联网成为人们学习、工作、生活不可或缺的一部分，成为人们开展各种活动的新空间。可与此同时，伴随着信息发布成本的迅速下降，传输渠道的迅速拓宽，以及通过发布信息换取市场收益的高速发展，在追逐利益、追求声望等多种因素作用下，网络空间的舆论生态环境出现了较为明显的负面态势。庆幸的是《互联网新闻信息服务管理规定》应势而生，它的出台是为了通过管理推动网络空间的良性健康发展，而非阻断自媒体的服务，是推进网络空间生态良性发展，构建清朗网络空间的重要举措。
作为自媒体服务的行为体，我们一是不能为博人眼球、赚取点击量而搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事，甚至冲撞底线；二是要本着对社会负责、对人民负责的态度，做强网上的正面宣传，培育一个积极健康、向上向善的网络文化；三是做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。
自媒体需要不断发展，如何发展，我想未来要走的路还很长。首先，个人自媒体有被企业自媒体所取代的趋势，二者都需要有更优质内容才能保证阅读量的增加，一方面视觉上单纯的文字排版需要改为图文并茂，适时配一些音乐和视频，另一方面需要足够了解大家所关注的，内容形式上要更加有趣有料，才能禁得住时间的考验。其次，增强具有趣味性的互动方式，会越来越受到重视和关爱，比如我每发一篇文章后总有读者发表一下感谢，及时互动并发布出来，也是一种良好的发展态势。第三，以我为例，其实坚持做一个原创文章的公众平台，也许是那种又盲目又热情的傻瓜行为，因为很难成功成名，工作之外还要付出更多的努力，但是想想遗憾总会比失败更可怕，因为不成名不成功，它只是不够完美，但却是完整的。所以，不论成功与否，坚持自己想做的，始终会有一片天地等着你去闯，等着你去开拓，20习总书记说过的八个字“不忘初心，继续前进”借用在这里，我想再合适不过。
最后，也想借此机会，祝愿在座的所有自媒体都能以梦为马，不负韶华。
规范网络发言篇二
一摞作文本摆在办公桌上，看到《愿你》时，北京四中语文教师王允忍不住画了很多条红色波浪线，“每一句都是那么舒畅，就像泉水在心间流淌。”她抄起手机，像往常一样，拍下文章，发到了朋友圈。
“愿你付出甘之如饴，所得归于欢喜。”
“愿你的流泪每次都是喜极而泣，愿你精疲力尽时有树可倚。”
“愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。”
“愿你走出半生，归来仍是少年。”
……
一个月前，北京四中初二语文组围绕主题教学“人生导航”，借鉴书信朗读节目“见字如面”的形式，让学生写一封信。
学生张咏言的《愿你》在朋友圈得到了很多赞誉。几天后，有人把文章贴到了微博@北京人不知道的北京事，人民网转发后，阅读量很快超过800万。随后，数十个大v开始关注，评论里，也逐渐出现了褒贬不一的评价。朋友们陆续给王允发来网上的截图，她才感觉“这事好像闹大了”。
中国青年报·中青在线记者在学校见到了这位语文教师，“文章就像孩子模仿父母口吻写给自己的期望，说出了很多中年人想说的话。翻到最后，才发现是她写给未来的自己的。”王允说，这篇文章让很多人再度重温青春，能这么火，她也很意外。
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规范网络发言篇三
1、问候语：“您好，欢迎致电xx客户服务热线，客服代表yyy很高兴为您服务,请问有什么可以帮助您！”不可以说：“喂，说话呀！”
2、客户问候客户代表：“小姐（先生），您好。”时，客户代表应礼貌回应：“您好，请问有什么可以帮助您？”不可以说：“喂，说吧！”
3、遇到无声电话时：客户代表：“您好！请问有什么可以帮助您？”稍停5秒还是无声，“您好，请问有什么可以帮助您？”稍停5秒，对方无反映，则说：“对不起，您的电话没有声音，请您换一部电话再次打来，好吗？再见！”再稍停5秒，挂机。不可以说：“喂，说话呀！再不说话我就挂了啊！”
遇到电话杂音太大听不清楚时：客户代表：“对不起，您的电话杂音太大，听不清，请您换一部电话再次打来好吗？再见！”稍停5秒，挂机。不可以直接挂机遇到客户讲方言客户代表却听不懂时：客户代表：“对不起，请您讲普通话，好吗？谢谢！”当客户继续讲方言，不讲普通话时，客户代表：“对不起，请您找一个可以讲普通话的人来，好吗？谢谢！”。
不可以转换成客户的方言。
遇到客户讲方言，客户能听懂客户代表的普通话时：客户代表应该在听懂客户所用方言的基础上，继续保持普通话的表达。
不可以直接挂机。
遇到客户抱怨客户代表声音小或听不清楚时：客户代表：“对不起，（稍微提高音量），请问有什么可以帮助您？”
规范网络发言篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好，我叫xxx，现在教小学39班和41班的数学，加教务干事，在xx也快4年了，自从踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以当“一名好教师”作为自己工作的目标。我认为当教师最主要的任务书就是备好课，上好课。我觉得认真备课、做一个好课件是上好一堂课的根本保证。为此，我每上一节课我就从网上到处找课件，找图片和动画，有时一个教学内容我会找几个不同的课件，我记得在教时钟这一个内容，我就下了5、6个课件，然后把他们进行修改变成自己的课件。除了备好一节课处，我还会花很多心思去想如何上好一节课，我常设计很多游戏放入到教学过程中，比如：智慧大闯关，老师学生比赛吃苹果，夺红旗，比谁聪明等，这样学生就会吸引过来，课堂就会变得有趣。今年教的这两个一年级的班，很多学生是爷爷奶奶带，一开始家庭作业不做最多的时候有十多个，我想这样下去怎么得了，所以我开始想办法，我买很多糖，连续三天写完作业的人，我就发糖给他们吃，糖发了几次后，学生告诉我不喜欢吃了，还嫌弃我的糖了，怎么办呢，这个时候我看到彭老师发表扬信，我看学生挺喜欢的，我就买了表扬信和贴花，只要写完作业并写对得人，我每天发一个贴花，有5个贴花就发一张表扬信，有5张表扬信就发本子和橡皮擦，有7张就发奖状，这样写作业的人越来越多。20xx年我代表学校参加县里的数学比赛获得了二等奖，20xx年我代表低年级数学组参加学校教学创新大赛获得了第一名。我相信这样一名话，你付出了，就多多少少会有收获，即使没收获物，也对得起自己的良心，问心无愧。
除了教书，在20xx年我当了一年教研组长，当年被评为优秀教研组长，20xx年当了小学部的干事，在干教务方面，只要在我的职责范围内，我都尽可能的为教师提供服务，做事也一直按学校的规章制度办事，尽可能的公平公正，有时候有些事也没有做的完好，就请各位老师理解和谅解。不管是教书，还是做教务，还是做人，我就一个总原则，凭良心做事，多做善事不做恶事。
我的演讲完毕。谢谢大家。
规范网络发言篇五
同学们，老师们：
大家好！
今天我给大家讲的主题是：正确利用电视、网络。
这个世界上很多人对电脑、电视的看法一般都是用来娱乐的，有些人则认为是工作的，但在以前，电脑的作用是把两所大学的信息联系起来，交流学习的。我觉得它们的作用有很多种，如果不好好的使用它，就会跌入无底深渊，家破人亡。
前段时间，我在电脑上看到了一则文章，题目是《游戏机玩疯了英才少年》。原开平一中学生李关，小学毕业时以全市第二名的成绩考入了市重点中学开平一中。初中时他曾获江门市奥林匹克化学竞赛三等奖，开平市奥林匹克数学竞赛一等奖。他自己曾誓言非清华大学不读。然而，这个曾被全市视为“神童”的少年，6年前，因沉迷于玩电子游戏机把自己的一生毁掉了。如今，他只能每天被关在家里胡言乱语。读完了这则文章后，我的心情非常沉重，为这位少年感到十分可惜。由此，我就在网上找到了一篇调查小学生玩游戏的报告。“调查人数22人，喜欢玩电子游戏的有18人，占总人数的81．8％，其中经常玩的人有8人，占总人数36．4％，有时玩的有14人，占总人数的63．6%。”从以上的调查来看，如果说有小孩不喜欢玩电脑游戏，恐怕是有些特殊了。
我认为，玩电脑、看电视，一天最多2小时。一次最多30分钟。做到保护眼睛又省电的作用。
谢谢大家！
规范网络发言篇六
尊敬的老师，同学们：
同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则：
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。
5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多个e-mail信箱，要尽可能设置不同的密码，未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
8、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。
上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。
谢谢大家!
规范网络发言篇七
各位老师，同学们：
大家好!
当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息；还可以开阔我们的视野，促进我们的学业。
网络可以交给你无穷多的知识，但假若你利用不当，便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴；少年儿童自控能力较差，容易迷恋于网络；电脑的辐射较大，容易对眼睛和身体造成损害；有些人把心思寄托在网络上，没心思上班，上学，最后丧失美好的前途。
作为21世纪的我们，不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网，相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上，不能依赖网络。只有这样，我们才能在网络中吸取更多、更好的知识，因此我们倡导文明上网。
亲爱的同学们，我们风华正茂，有理想、有抱负；我们胸怀大志，有热情，有勇气。让我们携起手来，从我做起，文明上网，健康成长，用我们每一个人的努力，共创一片净土蓝天!
我的演讲完了，谢谢大家!
规范网络发言篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“远离网吧，健康成长”。 随着科学技术的快速发展，网络已成为人们生活中不可缺少的一部分。亲朋好友在异乡可以通过网络交流，以往烦琐的工作可以在网上完成......网络在带给人们便利的同时，也存在许多弊病，对于我们学生来说，网络更是一把锋利的“双仞剑”。网络的神秘吸引了无数青少年，网络内容良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等等。学生又因为自控能力差，分辨能力弱，他们常常会因为浏览网上不良内容而走上犯罪道路。
在我们学校，我们同学中也存在一些沉迷于网络的现象，尤其是寄宿生，脱离了父母的监管，又有自主支配的生活费，给上网提供了便利条件，有些同学为上网不惜经常旷课，逃课，甚至半夜逃出家门和校园上网，把学习置于脑后，有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会，沉迷于网络的学生，别说上课学习，就连吃饭睡觉也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，夜不归宿，白天睡觉，成绩急剧下降。
同学们，让我们大家共同携手告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”。回到可爱的校园，回到温馨的家里，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
现实中，学生上网80﹪以上是打游戏，15﹪左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少，他们泡网吧成瘾，由于上网而引发的违法犯罪现象更是令人触目惊心，有人把网络称为“电子海x因”这是不无道理的，同时，长时间上网也会对我们的身心健康造成一定的影响，如容易造成大脑疲劳，从而精神萎靡，眼睛长期处于紧张状态容易造成近视，一些长期上网的中学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他们真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距离的问题，产生退缩感，不敢正常与人沟通。
在此，我呼吁那些还迷恋于网络游戏，沉浸于虚幻甜蜜中的同学；当你的替身战意正浓的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的背影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的.时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标，轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。
同学们，让我们大家共同携手告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，同创一片明净的蓝天吧！
规范网络发言篇九
当前，互联网技术的不断发展使得现代人的日常活动中离不开网络。不论是工作、学习还是娱乐，网络成为人们活动的必要手段。然而，在快速的信息流中，规范的网络行为却并非每个人都能很好地遵守。本文将分享网络规范的心得体会，探讨如何在网络中做到有所节制，遵守规矩。
第二段：保护个人隐私。
网络是一个开放的世界，但人们在其中的行为隐私应受到尊重。保护个人隐私是网络规范的一个重要方面。当我们在网络上留下自己的个人信息时，应该认真考虑是否真正需要透露。如果不需要，就应该避免透露自己的姓名、地址等敏感信息。另外，避免在公共场合曝光个人信息，避免掉进网络诈骗陷阱和其他安全问题。因此，无论在哪种情况下，在网络中保护个人隐私是一个规范网络行为的基本素养。
第三段：避免传播虚假信息。
虚假信息，已经成为网络上的一大困扰。人们传播误解、未经证实的信息，极易产生负面影响。正确的做法是在发布信息时确认其真实性，而非盲目传播。另外，避免诋毁他人，尊重知识产权等行为也应做到。这样才能保证网络信息的正确性和真实性，避免错误的传播。
第四段：规范言论，文明交流。
网络即时通信让人们不难发布言论，因此，文明交流是网络规范的重点。在网络中，言辞必须恰如其分，不可造成对他人的伤害，言论不能借机侵犯别人的权利。应该遵循公共道德规范，尊重不同阶层的人们。在类似社交网络的平台上，保持简洁且随和，保持热情和友好，这是为了让彼此之间的沟通更加自然而不是太过僵硬。另外，灌水、毫无意义的评论和无意义的聊天，对于碍眼或是其他人而言，则是无聊的，这些言论应该取消。因此，规范交流言论，净化网络环境是每个网络使用者必须要掌握的素质。
第五段：网络文明从我做起。
网络是一个属于所有人的多元化信息社会，一份尊重的态度，一份理智的思考、懂得尊重他人、遵守网络规范的行为，将帮助我们创造良好积极向上的网络环境。我们应该让自己成为规范网络行为的先锋，在网络中，用“文明的语言”来传达信息、发表思想，从自身做起，让网络社会变得更好更美好。
结语：
在现代网络中，认真遵守网络规范是我们每个人的责任，从爱护个人隐私到不传播虚假信息，再到遵守互联网上的各项规定，都是彰显我们网络道德的行为，为的是构建一个健康的网络社会。
规范网络发言篇十
随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活中不可分割的一部分。与此同时，网络使用中的不规范行为也逐渐浮现出来，造成了一系列的问题。为了维护网络的良好秩序，提高网络使用者的素质，我们需要规范自己的行为。本文就是一篇关于“规范网络心得体会”的连贯的五段式文章，旨在分享本人在网络使用中所体会的规范心得，希望对大家有所启示。
一、 安全意识是规范网络行为的前提
网络安全是当前网络使用者必须面对的首要问题。网络攻击、诈骗、病毒等威胁随时可能出现，因此安全意识是我们使用网络的前提。在使用网络时，我们应切记保护好自己的账号密码，不轻易泄露个人信息，不下载来源不明的软件，不随意点击不明链接等。此外，我们还可以利用一些网络安全工具，如杀毒软件、防火墙、加密软件等，有效地防范网络安全威胁，规范自己的网络行为。
二、 文明用语是规范网络言论的必要条件
网络言论的禁区很多，网络语言的使用必须规范和文明。当我们在网络上进行交流时，必须尊重别人的观点，不攻击辱骂、不传递虚假信息，不发布违反法律规定的信息，不传递病毒木马等恶意信息。如果我们遇到网络欺凌、人身攻击等行为，应该积极维护自己的权益，及时举报相关行为。我们应该用文明用语与他人进行沟通，避免情绪化的语言，不带个人情感色彩的表达选用。
三、 旅游的网络环保是规范网络习惯的宗旨
在使用网络时，我们应该弘扬网络环保理念，以达到规范网络使用行为的目的。如果我们通过网络订购商品或服务，应该选择可靠的商家，避免被骗。要合理使用网络资源，减少网络浪费，尽量不在公开场合播放无关内容的视频。我们也应该注意保护好网络环境，随时了解并遵守相关的网络协议和规定，并及时反馈和维护网络安全和秩序。
四、 维护自己的网络形象是规范网络形象的重要关键
在网络上，我们的网名、发帖等形象代表着我们自己。因此，我们应该维护自己的网络形象，以便受到他人的认可和尊重。要表现出自己的个性，但同时不要过于个性化，避免给人一种刻薄或傲慢的感觉。我们还应该慎重对待网络上的信息，不轻易传播未经证实的不实信息，不参与恶意评价或诋毁他人的行为。正确地表达自己的意见，以及客观公正地评价他人是规范网络形象行为的重要关键。
五、 反馈及时处理是规范网络行为的重要手段
面对网络威胁、个人信息泄露、骚扰、诈骗等行为，我们不应该选择沉默。相反，我们应该学会反馈及时处理，以及协助保护网络安全环境。如果我们发现或遭遇网络犯罪行为，应及时向有关机构举报，提供证据和报道基础等资料。同时，我们还应积极参加网络讲座和学习班，增强自己辨别真假信息的能力，提高自己的技术能力和安全意识。
总之，规范自己的网络行为不仅仅只是维护网络秩序和安全，同时也是保护自己的必要条件。网络使用者应该意识到自己的责任和义务，积极参与维护网络安全，不断提高自己的网络思维能力，不断丰富自己的网络体验品质。通过这些方法，我们可以让网络成为我们生活中的美好一部分。
规范网络发言篇十一
大家好!
我演讲的题目是网络安全，重于泰山。
生命是地球上最美丽的东西，它像镜子里的花朵一样动人，却又容易枯萎，像水中的月亮一样明亮却又容易破碎。人生离辉煌和破碎只有一步之遥，这进一步说明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至关重要的。
现在，随着科学技术的发展，互联网已经成为一个新的事物。但它给人类生活带来了方便和丰富，也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的极大关注。
有多少青少年是因为迷恋网络而荒废学业，甚至是晚上，更多人是因为工作过度和网吧的突然死亡?它不仅影响许多学生的健康成长，而且给无数的家庭带来痛苦，影响社会的稳定。
网络是一把双刃剑，我们应该注重网络安全，珍惜青春年华，远离网络危害。网络的负面影响：对于青少年三观形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。
青少年容易形成以自我为中心的生活方式，集体意识淡薄，个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识，污染他们的思想，误导他们的行为。
网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增多。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。
《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过：人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次?同学们，让我们携起手来，树立安全意识，珍爱自己的生命珍爱他人的生命，使我们的身心健康成长，使我们的生活充满欢笑，使我们的生校园充满生机，使我们的未来充满希望!
谢谢大家!
规范网络发言篇十二
如今这个现代信息社会，电脑也随之走进了千家万户，上网聊天成了各中小学生的业余爱好，这普遍的现象，也促使了网络语言的泛滥……“dd”（弟弟）、“gf”（女朋友）、“pmp”（拍马屁）、“酱紫”（这样子）、“偶（我）”、“kpm”（肯德基、皮萨饼、卖当劳），“偶稀饭粗稀饭（我喜欢吃稀饭）”：“晕倒，楼主刚从火星归来？（指不懂你的意思）”拿着这几个词语让家长认认，相信，很多人看了都会一头雾水，但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校，我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“bf”“mm”等这样的网络语言，若无注解，真不知其所云何以？一位语文教师说，网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了，有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”，句式雷同，表意模糊，有些简直是莫名其妙，单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言，她不赞成学生本末倒置，单纯求新求异，而忽视传统文字的魅力与表现力。
还有一位小学教师说，现在的学生开口“哇噻”闭口“酷man”的，让人不知所云。更可怕的是，有些学生在作文，尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解，学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁，现在学生上网的越来越多，而学生们又正处于打基础的.时候，如果对网络语言不加以控制，很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。美国学界有句话：“也许垃圾处理不属于学术，但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样，网络语言也许不是学术，但网络语言研究则不仅是学术，而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点：语言的口语化，简短零碎，直观，虽然采用的是类似书写的方式，但因急于表达谈话主题，常常会直接切入，少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化，自我化又使网络语言充满朝气，幽默，活波，富于创新，出现许多新的表达方式，如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容，我想你看也看晕了吧。
汉字是我们国家的文明根源，是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退n年，谁也没有料想到网络的影响力如此之大，就像美国快餐麦当劳，kfc以其全球的统一产品、服务，迅速征服了中国食客的胃，网络文化以更快的速度成为青年人的新宠，并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的，简洁的，或者它是粗糙的、乱改的，它可能让正常人不会正常说话，也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑，这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏，毕竟他已经走进了网络，活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了，但是，我们是不是该自我约束呢？我们青少年正处于人生成长的关键时期，我们的思想道德状况如何，直接关系中华民族的整体素质，关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢？规范我们的语言，振兴我们的国家，这才是我们的责任，才是我们的本分！
规范网络发言篇十三
按照省市文件的有关规定，“三旧”改造完善历史用地手续政策将至2015年底结束。目前，我区正在积极开展“三旧”改造完善历史用地手续的工作。
为了全面掌握“三旧”改造用地情况和改造的工作动态，实施对“三旧”改造有效的动态监控，“三旧”改造地块数据库每半年调整一次，即每年的6月和12月分别对数据库进行一次调整，最后一次调整时间为2015年12月。
已纳入标图建库的“三旧”改造地块，如需完善历史用地手续的，需完善历史用地手续的用地单位或村集体经济组织必须于2015年7月31日前(含)按相关规定上报材料，申请完善历史用地手续，并按规定深化完善改造方案后实施改造。用地单位或村集体经济组织逾期未上报完善用地手续所需材料的，由区人民政府于2015年10月31日统筹上报，完善历史用地手续。由政府统筹完善用地手续的地块日后改造时由政府按现状收回储备后统一实施，不得自行改造。
查看详细资料
三水区网络发言人平台拟于8月上线，三水市民和政府间即将增加一个崭新的沟通平台。
佛山市委宣传部网络发言人对此表示，网络发言人制度及其平台建设涉及的筹备工作量很大，经询问三水区委宣传部得知，目前三水区网络发言人平台各项上线准备工作正在紧张进行中，拟于8月份开通上线。
据了解，佛山网络发言人平台去年10月正式启动，已有注册用户超过9300人，浏览量达230万人次以上，发帖数达23682条。在市级平台运行成熟后，南海、高明也在五区中率先上线，上线的'机构包括区机关和下辖街镇等。其平台的基本格式与佛山市一致，网友在注册佛山市平台后，无需再在区平台重新注册，用户名和密码可在两处通用。
三水在网络问政方面也有丰富经验，在该区网站上记者看到，网站在首页醒目位置设立了“互动沟通”栏目，其中包含了“区领导访谈”、“咨询求助”、“政务论坛”等11个细分平台，其中个别栏目中的市民留言已达到8000多条。
按照省市文件的有关规定，“三旧”改造完善历史用地手续政策将至2015年底结束。目前，我区正在积极开展“三旧”改造完善历史用地手续的工作。
为了全面掌握“三旧”改造用地情况和改造的工作动态，实施对“三旧”改造有效的动态监控，“三旧”改造地块数据库每半年调整一次，即每年的6月和12月分别对数据库进行一次调整，最后一次调整时间为2015年12月。
已纳入标图建库的“三旧”改造地块，如需完善历史用地手续的，需完善历史用地手续的用地单位或村集体经济组织必须于2015年7月31日前(含)按相关规定上报材料，申请完善历史用地手续，并按规定深化完善改造方案后实施改造。用地单位或村集体经济组织逾期未上报完善用地手续所需材料的，由区人民政府于2015年10月31日统筹上报，完善历史用地手续。由政府统筹完善用地手续的地块日后改造时由政府按现状收回储备后统一实施，不得自行改造。
规范网络发言篇十四
近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为了人们生活中必不可少的一部分。在网络中，大家可以方便地获取各种资源和信息，也可以与世界各地的人交流而不受时空限制。但是，在网络世界里，我们经常会遇到形形色色的问题，比如网络暴力、诈骗等等，为了让网络世界更加美好和安全，我们需要遵守一些网络规范，从小处做起，做好自己的一份力量。
第二段：规范网络行为的重要性
网络已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。因此，规范网络行为变得格外重要。对于我们个人而言，爱护网络环境，做到文明上网，既是一种素质的体现，也是一种公民意识的体现。同时，还可以保障我们的个人信息安全，防止自己成为网络诈骗的受害者。对于社会而言，规范网络行为有助于维护网络秩序，控制网络暴力和不良信息的传播，为网络世界打造一个良好的环境，促进网络文化的繁荣发展。
第三段：规范网络行为的具体措施
做好网络环境的维护，需要我们在实际行动中认真遵守一些网络规范。首先，要规范账号注册行为，尽量使用真实信息进行注册，保证虚拟身份与现实身份的一致，并且注意保护个人信息的安全性。其次，要注意文明上网，不要发布不良信息，不要转发造谣或者恶意攻击的内容，保持良好的言论舆论环境。最后，要加强网络安全意识，不轻易泄露个人隐私，不在不可靠网站购买商品，提高对网络诈骗的识别和防范能力，保护自己的资金财产安全。
第四段：规范网络行为的重要性证明
规范网络行为的重要性需要我们从多个角度来证明。首先，规范网络行为有助于提高个人与社会的形象，使得我们的网络形象更加正面，广受欢迎。其次，规范网络行为有助于维护网络社会秩序，保障自己和他人的网络安全。再次，规范网络行为有助于减少不良信息的传播，营造良好的网络氛围，有助于培育良好的网络文化。综上所述，规范网络行为是我们必须完成的一项重要任务。
第五段：总结
网络已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分，规范网络行为是我们必须完成的一项重要任务。通过规范网络行为，我们可以保护我们的个人信息和财产安全，营造良好的网络文化和秩序，效益社会和个人的发展。在规范网络行为的道路上，我们需要不断提高自己的网络安全意识，创造良好的网络文化氛围，为网络世界的发展和文化的繁荣做出自己的一份贡献。
规范网络发言篇十五
各位领导，老师大家好，我是杜庄镇中心校网络管理员李敏，非常高兴能有机会参加今天的会议。教育局网络中心举办的这次会议，是上级领导对我们网络信息管理工作的高度重视。希望通过今天的交流能对我们日后的网络信息管理工作有所帮助。
下面就我们是如何做好网络信息工作的谈几点体会：
一、领导重视，网站充分发挥作用，提高工作效益。
我们中心校从栏目的开设到信息的发布都经过领导和我们共同商讨研究，使我们中心校的网站更充分的为教学及各项工作服务。受教育局网站启发，我们中心校也及时开设了《工作安排》这一栏目，在每周一早上及时发布本周内我中心校工作安排，使学校在安排好本校内各项工作的同时能更加和谐的配合好中心校及上级布置的各项工作。这样既提高了我们为学校服务的效率，也提高了我们中心校工作的透明度。《督导之声》这一栏目的开设及时反馈出我中心校及各级教育部门对各校的检查指导意见的各类信息，也是我们通过网站在网络中树立教育部门形象的重要栏目。作为教育部门我们当然离不开教育教学，《教科研训》栏目立旨服务教学，好的教学资源，好的科研方案我们都将在这里展示，既展出了教师的教学风采也为教师提供了学习参考的平台。《消息通知》及时准确的公布即将举办的各类活动及上级教育部门布置的各项任务；《本地信息》发布出我镇范围内所辖各校的活动动向及特色信息，我网站的其他等栏目也都充分发挥着自己独有的作用，所以我认为网站完全可以成为我们当今信息化的时代教育交流、展示、沟通的平台，信息的及时快速上传和下达的工具，只要我们用心，只要我们做好，它的潜力将是无穷的！
二、带动帮助每所学校建起本校自己的网站，让网站成为宣传学校，服务学校的工具。我镇区域小，学校少，所以管理起来可能相对简单一些，在学校网站建设初期，我带领各校的网管员老师统一经过网络中心李主任的会议，使各位老师对网站建设有了初步了解，而且了解到网络中心把网站的模板都为我们基层学校建好，所以对于学校建网站各位老师还是信心满满，觉得并不是想象中的那么难。由于我们中心校的网站建立比较早，我在使用方面积累了一些经验，会议回来后，我又再次就网站中栏目的设置，信息如何发布，图片如何上传等一些较常用的网站管理工作对各校网管员进行详细讲解，为他们各校的网站建设提供我力所能及的帮助。当然，我力所不能及的，还有我们的网络中心提供技术支持呢！所以我们各校的网站建设还都算顺利，当然也有个别学校在建站过程中比较困难。比如我镇的高庄小学，我本来是高庄小学的网络管理员，后由于工作需要，我调往杜庄镇中心校工作，一名新分配的青县幼师毕业的女老师应急而上，接管了我在高庄小学网络管理员的工作，接手后的工作难度可想而知，面对建网站，她更是一头雾水，我觉得这位老师的精神特别值得我们学习，虽然不会，但她还是扛起来了。在网站的建设过程中，只要有问题她就问，再小的问题她也不会不好意思，我当然更不会笑话她，实在说不清的'就去学校解决。虽然我们没在一起相处过，但我们之间的感情却很好，包括和其他学校的各位网管员，我们之间相处的很融洽，遇到问题他们从来不打悚来问我，所以这对我镇网站建设的共同进步帮助很大！网站建起后，信息则是网站的灵魂，没有信息，网站就成了一具空空的躯壳，就这一问题，我们对学校领导及信息员又进行了会议，提出要求，每所学校每学期至少要报送条信息。我们还对信息员如何写信息如何捕捉亮点等方面进行了会议！通过一年多我镇各位网管员的共同努力，每所学校的网站建设都有自己独特的风格，也有很多是值得我去学习的，其中杜庄中学、大深港小学的网站在信息发布，内容更新方面做的都非常及时，是我学习的榜样！
三、注重与每位教师的互动。网络最大的特点就是互动性，我校网站非常关注与每位教师的互动。在《教科研训》栏目里我们发布的主要都是我镇范围内一线教师在教育教学方面的优秀案例，只要你优秀，我校总校长及业务校长认为有值得推广让更多老师学习的价值就都会发布在我们的网站上。《教师新作》也是针对每位教师开设的栏目，一段散文，一首诗歌，一篇心得体会……这里可以尽显我们教师在教学外的另一面风采！当然这也是需要每位教师真心的与我们配合才能实现的，我们需要他们提供有价值的信息！《联系我们》则是我网站与各位朋友包括我们每位教师互相交流、讨论的平台，大家有什么建议或是意见，无论好坏我们都会认真对待，仔细研究，并及时予以回复！
当然在网站建设中还有一些小小的想法，比如说网站的建设有些受模板的限制，这些与李主任沟通过，李主任说我们还将做网站的二次开发；比如想在《教科研训》中每篇教学案例或是教学设计后面都开设评论功能，看看大家的意见，对教学会更有帮助的！
以上就是我在网络信息管理方面的一点心得体会！在当今网络信息化时代，只要我们网住今天，那么我们明天就会做的更好！
规范网络发言篇十六
各位老师，同学们：
大家好!
随着互联网的迅猛发展，网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识，营造健康文明的网络环境，是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。
一、坚持依法办网、守法经营，严格规范网站建设与管理，自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策，接受政府主管部门的行政管理和业务指导，不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣，不文明办网、上网为耻，倡导文明办网、文明上网，净化网络环境，抵制不文明行为，积极营造网络文明新风。
二、净化网络文化环境，自觉抵制网络低俗之风。坚决清理xxxx色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始终把社会效益放在首位，引领网络道德风尚，为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及xxxx、色情、迷信等有害的信息、图片，不开设不健康声讯服务，不登载不健康广告，不链接不健康网站，不运行带有凶杀、色情内容的游戏，坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。
三、加强自我约束和内部管理。建立、健站、网吧内部管理规章制度，规范信息发布，坚持提供客观、真实、健康的信息内容，坚持提供健康的上网环境和内容链接；强化行业自律，恪守行业规范，主动开展自查自纠，对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载，抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。真诚接受社会监督，建立举报受理机制，畅通网站举报渠道。
四、坚守“七条底线”，强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”，积极承担社会责任，共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”：一是法律法规底线；二是社会主义制度底线；三是国家利益底线；四是公民合法权益底线；五是社会公共秩序底线；六是道德风尚底线；七是信息真实性底线。
五、树立正确的网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明龙泉出一份力，尽一份责。
文明上网是我们每位网民的责任，文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路，营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来，共建文明网络，为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!
谢谢大家!
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