小组讨论报告（精选23篇）

报告的写作应该遵循逻辑结构，条理清晰，语言简练，便于读者理解和获取信息。报告应该突出重点，将关键信息放在最显眼的位置，以便读者迅速获取核心内容。总结是一种系统、客观、详尽地描述某一工作、活动或问题的文献形式，它可以向他人传达重要信息和数据。报告是一种有效的沟通工具，能够展示工作成果和问题解决方案。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？以下是小编为大家收集的报告范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

小组讨论报告篇一

为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科技创新发明等的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订2012年下期科技兴趣小组，活动计划如下：

一、总目标。

帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。让学生感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

二、活动方式。

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

三、活动时间。

兴趣小组的活动时间为：星期五的下午4：00——5：00。

四、活动地点。

兴趣小组的主要活动地点为：学校科学实验室或操场。

五、活动安排。

第一阶段专题讲座。

组织学生参加小论文和小发明的理论教育讲座，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意，使学生掌握必要的基础理论知识。为即将进行的科技活动指明方向。

第二阶段项目实践（趣味制作）。

结合书本内容及市区科技活动制作比赛的开展，积极组织学生参与到制作活动中来，同时培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧。开展小论文、小发明及科幻画等一系列活动。并向全体师生展示学生的制作。

第三阶段改进提高。

通过前期的准备工作，评选出校内的一二三等奖，需要修改的地方教师给予指导，为下一学年参加市区比赛打下良好的基础。

小组讨论报告篇二

开学初班级建立了图书角，班级里的每一位学生都能积极向班级里献出各种各样的书籍，有的竟然献出了六七本。书橱里的书已经超过100多本。五位学生主动提出担任班级的图书管理员。他们能认真做好图书的发放记载工作。每到周三下午和周末，同学们向班级图书角借书，成了班上一道亮丽的风景。同学们分享着书籍的美妙，感受着读书的乐趣。

每天清晨为早读时间，布置学生进行古诗、《弟子规》、课文等诵读，同学们早早地到校，认真地投入到晨读活动中。半个学期下来，学生们大部分会流利地背诵《小学生必背古诗》中的６０首；会背《弟子规》的前四章；语文书中的课文，人人能流利、有感情地朗读；语文书中的背诵课文也人人会背。每周我班还开设一堂课外阅读指导课，有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

同学间互相推荐读物，《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《鲁宾逊漂流记》、《男生日记》、《女生日记》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》等，学生们有的相互借书看，有的到新华书店直接购买，同学们的读书热情高涨，我也满怀热情的参与到读书活动中。在课间休息的时候，师生一起讨论故事情节，评论故事中的人物，学生觉得与老师之间有共同话题，讨论很激烈。此时，那些没读过这本书的同学也会凑上来听听，在无形中就激起了他们的读书欲望，激发阅读兴趣。

在“快乐积累”的活动中，学生表现出了高度的积极性，他们的摘抄字迹端正，语言优美，对文章内容的概括能力也日渐提高。在老师的提醒下，大部分学生还能经常翻阅、背诵，使摘抄的内容变为自己的语言积累，在平时的作文中灵活运用。有三分之一学生也因此被评为了“勤劳的小蜜蜂”，成了学生们学习的榜样。

本学期，班级我们还开展了“徜徉书海”为主题的读书汇报会，同学们共同分享了读书的快乐与收获。会上，同学们侃侃而谈，既有自己的读书感受，又有古诗、名言、故事、成语、学习方法、读书方法还有精彩的才艺表演，王凯昕同学的绘声绘色的《猪的理想》故事表演，侯雅娟、陈婷的相声《说鸡》，牛阳、孙鸿泰同学的相声《趣味地名游》，博得了阵阵热烈的掌声，也深受教学领导的好评。当然，这既是他们在读书活动中获得的知识，也充分锻炼了他们的表演才能。

家庭对学生课外阅读的影响是巨大的。我们主动与家长联系，交流孩子课外阅读的方法与看法。一个学期来，一部分家长能配合读书工作，与孩子一起买书，一起看课外书，并要求孩子在节假日多看名家经典，写相应的读书笔记或读后感。可以感受到家长们正在逐步督促孩子养成良好的阅读习惯，努力创设良好的家庭读书气氛，激发学生的读书兴趣。

不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事，将是我们教师的一大乐事。

小组讨论报告篇三

小组讨论是现代教育中一种重要的教学形式，能够培养学生的思维能力和合作意识。在这次实训中，我有幸参与了小组讨论，并撰写了一个报告。通过这次实训，我不仅积累了知识和经验，还深刻地体会到了小组合作的重要性和讨论的价值。在这篇文章中，我将分享我在实训中获得的心得体会。

第二段：合作意识的培养。

小组讨论实训的第一个重要收获就是对合作意识的培养。在小组中，我们各自负责不同的任务，但都要为实现共同的目标而努力。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，理解各种观点，并与他人进行有效的交流和讨论。我还学会了分配任务和协调团队中不同成员的工作，确保任务的顺利完成。通过这次实训，我体验到了合作的乐趣和团队的力量，这对我未来的学习和工作都大有帮助。

第三段：思维能力的提升。

小组讨论实训还让我意识到思维能力的重要性，并帮助我提升了自己的思维能力。在小组中，我们需要分析问题，找出解决方案，并从各个角度进行思考和判断。我学会了从不同的视角看问题，克服自身的主观偏见，并解决困难和冲突。这种思维的开阔和灵活度将对我的学业和职业发展产生深远的影响。

第四段：表达能力的提高。

通过小组讨论实训，我还获得了更好的表达能力。在讨论过程中，我需要清晰地传达自己的观点和想法，并与他人进行交流和辩论。这需要我提高口头表达的能力，并学会运用恰当的语言和言辞，以便更好地表达自己的观点。尽管最初我可能感到紧张和不自信，但通过不断地实践和反思，我逐渐提高了表达能力，更加自信地在小组讨论中展示自己。

第五段：总结。

在这次小组讨论实训中，我获得了很多宝贵的经验和收获。通过合作讨论，我的团队意识得到了锻炼和培养。通过思维训练，我的思考能力得到了提升。通过表达实践，我的表达能力得到了加强。这些都是学校教育所不能替代的重要能力。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用这些技能，并取得更好的成绩和表现。我将继续努力，不断提升自己，追求更高的目标。

小组讨论报告篇四

活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆教师潘教师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，欢乐度过世界读书日。经过这次大会，有很多同学明白了并进一步了解了世界读书日，起到了必须的轰动效果。

晚上七点到九点的琅嬛讲坛，是读书会的传统活动之一，一向以来提高不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，逐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生理解，读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购买奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应当是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织本事比较有限，以后需要重点培训，活动风格应当更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，开心欢乐。

十年植树，百年树人，要培养好人才不是一朝一夕的事情，期望每一天提高一点儿。

小组讨论报告篇五

随着社会的发展，团队合作和小组讨论已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在大学期间，我有幸参与了一次小组讨论实训，这是一次非常宝贵的经历。在这次实训中，我学到了许多关于小组讨论的技巧，并且对团队合作有了更深入的理解。在此，我想简要分享一些我在实训中获得的心得体会。

首先，在小组讨论中，每个成员都需要发挥自己的主动性和参与度。在我所参与的小组中，我们每个人都有机会发表自己的观点和意见，并且大家都积极地参与讨论。这种开放性和平等性的氛围让我感到非常舒适和自信。在讨论的过程中，我了解到每个人都有自己独特的见解和思考方式。通过认真倾听和尊重他人的观点，我学会了更好地与他人合作和沟通。

其次，在小组讨论中，团队合作是至关重要的。每个人都有自己的专业知识和技能，我们需要充分发挥各自的优势，共同完成任务。在我所参与的小组中，我们每个人都负责一个特定的任务，在讨论中充分发挥自己的专长。通过相互合作和互相帮助，我们顺利地完成了任务。这次经历让我意识到团队合作的重要性，只有通过共同努力，我们才能取得更好的成果。

另外，小组讨论中的角色分工和沟通技巧也是关键因素。在我们小组中，我们选择了一个小组成员作为组长，负责组织讨论和安排任务。组长在讨论中起到了很好的引导作用，确保每个人的声音都得到听取，并且协调大家的意见。此外，我们还使用了一些沟通工具，如头脑风暴和讨论表，帮助我们更加清晰地了解和表达自己的观点。这些工具和技巧让我们在讨论中更加高效和有条不紊。

在小组讨论中，冲突和分歧也是不可避免的。但是，如何处理这些冲突和分歧是我们每个人需要学会的。在我所参与的小组中，我们遇到了一些意见不一致的情况。但是，我们始终保持了开放和尊重的态度，通过相互倾听和理解解决了这些问题。我们意识到，每个人都有自己的观点和立场，我们需要善于沟通和妥协。通过这次实训，我更加珍视了团队中每一个成员的价值和贡献。

最后，在这次小组讨论实训中，我更加深入地理解了团队合作的重要性。团队合作不仅仅是为了完成一个任务，更重要的是相互学习和成长。在这个过程中，我学到了如何倾听他人、理解他人，并且学会了与他人合作和沟通。这些技能将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

总结起来，小组讨论实训让我收获颇丰。通过参与讨论，我不仅学到了许多专业知识，还提高了自己的人际交往和沟通能力。我认为，小组讨论是培养学生团队合作和沟通能力的有效途径，我会在以后的学习和工作中继续努力发展这些能力。我衷心希望所有的学生都能有机会参与到这样的实训中，从中获得宝贵的经验和成长。

小组讨论报告篇六

1、本学期，我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用，展示学生的阅读成果，让每一面墙壁都会说话，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐。并在此基础上，加强了对师生读书活动的指导，加强对阅读指导课的指导，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，校园里呈现出了“德馨绿满园，诗书香满楼”的景象。

2、利用红领巾广播这一天地，开辟“好书推荐”等栏目，表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级，推荐生动有趣又有意义的经典读物，分享读书的经验感受，浓郁校园读书氛围。

3、继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期，各班能继续向学生征集图书，让孩子们将自己心爱的读物带到教室，资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率，各班成立一个图书角。

4、校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式，一次性向图书室借阅，班级中确立简单、便捷的图书借还制度，由专人看管，确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流，轮换更新，使流通量得到最大的保障，使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养，合理指导学生阅读，尤其是让学生学会爱护书籍，选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量，事实证明：静静读书的老师最能激发学生的读书热情。

1、读书方案制订。高年级的同学能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。

2、指导学生制定读书计划。有计划地读书，是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。

3、学校本学期每天还安排中午12：00—12：30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。

4、纳入课程计划，强化阅读指导。每周还开设一堂课外阅读指导课，由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

1、本学期，学校以班级（中队）为单位，开展了“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会，认真组织开展好班级经典诵读比赛，切实提高学生经典阅读的兴趣。

2、将阅读活动渗透在学校教育的各个层面，并结合习惯养成教育进行阅读，开发出具有学校特色的大单元主题阅读课程，如公民道德主题、生命教育主题、科学文化主题、童话主题等，深化了学校主题性阅读文化建设。

1、在校园十大花评比之中，“写作优秀花”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“习作花”，并在下个月的第一次红领巾广播时给予全校性表扬，以此鼓励学生好读书，读好书，多读书。

2、我校要求各班学生利用晚自习的时间进行自主预习，语文老师进行指导，专用预习本，要求进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样，激励他们学习先进，让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉，引导走进知识的大门。

“书籍是人类进步的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。我们相信通过书香校园的活动的开展，我们中心小学全体师生会更加爱都书，读好书。

小组讨论报告篇七

为庆祝第x个“世界读书日”活动，进一步推动书香校园建设，激发学生的读书热情，发展学生个性，增长知识，提高学生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围，xx小学多途径开展开展主题教育系列活动。

学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传，号召学生把读书当成一种习生活惯，让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形式宣传世界读书日，营造浓浓的班级读书氛围。

学校结合实际，利用晨读开展学读书活动，要求低段诵读《弟子规》。中段诵读《三字经》。高段诵读唐诗、宋词等。

要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动，让学生交流读书心得体会，说出最喜爱的地方或情节、说出感动的故事，从中受到了哪些启发和教育。

学校各班精心组建班级图书角，以此营造书香氛围，保证一定数量的图书供同学们借阅，同时，学校图书室全天24小时面向学生开放。

通过本次读书活动的开展，培养了同学们良好的读书习惯，开拓了视野，提高了兴趣，对他们的自学能力起到很好的作用，同时，营造了良好的书香氛围。

小组讨论报告篇八

根据教体局的部署、学校工作计划，开学初，我校就制定了读书活动方案，并在全校开展读书活动动员工作。利用电子屏幕打出宣传口号，组织召开主题班会，换写黑板报，国旗下讲话，精心布置教室的图书角，多渠道、深层次宣传读书的重要意义。通过宣传，营造校园文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定基础。

学校规定，语文早读课和每周二、三的午到时间为学生阅读时间，每周二或周四活动课时间也是阅读时间，由语文老师组织学生进行阅读。学校还要求学生每天回家后至少保证20分钟的阅读时间。固定了阅读时间，长期坚持，利于养成良好的读书习惯。

第一课堂阅读指导课。学校把阅读指导课作为校本课程，纳入课表，每周安排一节，由语文老师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，并及时引导学生写下所思所想，写好读书笔记，指导读书方法，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯。第二课堂读书汇报课。通过小组讨论、共同表演、朗读评奖等活动，让学生走进书中，走进故事人物的内心世界，谈自己的感受，加深对作品的理解。第三课堂亲子共读课。学期初利用家校联系卡，家长会、家访等活动，向家长宣讲读书的重要意义，让家长明白读书能改变人生的道理，从而激发家长培养孩子阅读习惯的积极性，同时号召家长参与亲子共读，使家庭、学校形成合力，共同促进学生的健康发展。

为了促进学生的有效阅读，学校每年都会举办一系列的配套活动。如，讲故事比赛、朗读比赛、古诗文诵读比赛、读书笔记评比等，另外，我们根据学生的阅读量分级部评选“读书爱好者”（一年级）、“读书小明星”（二年级）、“读书小学士”（三年级）、“读书小硕士”（四年级）、“读书小博士”（五年级）。这是校内的活动，我们还认真组织学生积极参加上级部门的各项读书活动，本学期已经参加了莱西市教体局组织的“我喜欢的一本书”寒假征文活动，上交学生征文45篇，教师征文3篇；山东省当代小学生“快乐作文杯”读书征文活动，评选上交征文30篇；另外，我校还参加了青岛市“十二五”读书活动先进集体和先进个人的评选。这些活动较好地推进了书香校园建设的纵深发展，切实丰厚了学生的思想，提升了品位。

小组讨论报告篇九

有句至理名言：“兴趣是的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。在这样的倡导下，我们开展了以下活动：

1、举办经常性的读书征文活动。

学校要求全体师生每月写一篇读书征文。可讲述自己有趣或生动感人的读书故事，也可谈阅读好书的体会、感想感悟、启迪教益，还可以交流有效的读书方法等。我们在红领巾广播站里专门开辟“读书征文”栏目，选取优秀的文章配乐朗诵，并将这些文章向各类报刊、杂志投稿。以此激发师生兴趣。

2、举办经常性的读书演讲活动。

学校团队结合六一儿童节、五四节、十一国庆节等重要纪念活动，在少年儿童中开展以名人为榜样，以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动，激发孩子们的读书热情，培养爱国主义情感。

3、举办经常性的.展评活动。

学校制定了读书笔记、心得展评活动计划，各班每周三下午举行一次展评活动。学校每月最后一周三下午举行一次展评活动，建立长效机制，形成常态。特别倡导各班学习小组举办经常化的读书沙龙活动。

4、开展读书用书竞赛活动。

我们学校坚持每月开展读书心得交流、手抄报比赛、读书论坛等活动，引导师生自觉读书用书。“书是力量的源泉，书是知识的宝库。”智慧，来源于知识，知识来源于读书。学校每月对师生所读书目进行统计，看谁读得多、读得好。

5、开展“读书之星”评比活动。

学校每月对班级读书氛围好、读书活动开展优秀的班级，评为“书香班级”记入文明班考核。期末评选优秀“读书之星”和优秀指导老师，给予表彰。

小组讨论报告篇十

俗话说“兴趣是的老师”。培养学生浓厚的阅读兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划，我们先通过学校的宣传，营造班级学习气氛。环境能够塑造人，人在特定的环境中会融入到这种氛围中，自己的言行也会随之发生变化。

在活动中。我们组织学生参观少儿图书馆，了解图书的分类。并介绍较为经典的文学名著，进一步激发孩子的阅读兴趣，以一种温馨的人文氛围，美丽生动的语言来“熏”他们。班级分小组展开读书活动，更促使学生兴趣的激发。

二、以品读为主，把握好词好句。

“授之以渔”，指导阅读。小学中年级的分析能力、比较能能力任然比较薄弱，好书不能把握，对好词好句好不能辨别。有些孩子对经典的文字类没有兴趣，有的则酷爱绘本，连环画。学生还未脱离稚气，但又有些渴望。我们就从有插图的经典作品入手，引导他们结合插图理解，并发挥自己的想象，提升他们的思想内涵。从易到难，慢慢渗透过度到经典作品。

三、以笔记为翅膀，以积累为所得。

笔记，是每位阅读者的必备品，本次活动要求孩子做好摘抄记录的好习惯，摘抄本可以画上自己喜爱的插图，或者漂亮的图案。并在班级评比摘抄者，优秀读书笔记。通过展示，同学们互取所需，学到了更多的知识和方法，有促进了同学酿好的阅读习惯自觉的形成。

本期开展的阅读兴趣小组活动取得了不错的成绩，学生的阅读能力有所提高，但这个过程也出现了一些不足之处，相信在不断的实践中，不断交流学习，不断总结，我们会不断进步，将阅读活动让孩子们在知识的海洋中自由的翱翔，为孩子们撑起一片多彩的生活空间。

小组讨论报告篇十一

我们经过本届读书节活动的开展，营造了积极向上、清新高雅、健康礼貌的学校文化氛围，激发了师生读书的兴趣，经过阅读科普读物，使孩子们发现科学不再是难懂的名词、枯燥的数字和干巴巴的定理，不再是遥不可及的概念符号。让科普阅读为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!

本届读书节对进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴，促进了和谐学校的建设和书香学校的营造，都起到了进取作用。为了更好地做好学校的读书工作，现将本届读书节总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据学校教育局的文件精神，我校制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，我们迅速在全班开展了学校读书节活动的动员工作：要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时，让学校的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。经过强势宣传营造学校文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、合理安排，让读书节活动有序开展。

1、启动仪式。在我校的第xx届读书节活动的启动仪式上，王能兵校长围绕阅读科普读物倡导低碳生活发表了活力洋溢的讲话，要求全体师生多读科普读物，低碳生活从小事做起，从此刻做起。之后我校教师代表姜玉青教师和学生代表分别讲话向全体师生发出阅读科普读物、倡导低碳生活的倡议书。

2、问渠哪得清如许，唯有源头活水来，在领导、教师、学生代表发言后，我们开展了千人签字仪式活动，让全校近千生在横幅上留下自己的名字或读书的名言。

3、读书节的第三项，我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席月菊教师对科普知识简单易懂的宣传不让低年级小朋友听的聚精会神，在教室里不时传来开心的笑声。四(4)严红教师的科普读物心得交流气氛异常热烈，同学们常常为一些科普知识争得面红耳赤总之，在交流中，科普知识渐渐走进了学生的心中，在知识的碰撞中，让学生明白了低碳生活要从小事做起，要从此刻做起。

4、为了让真正走进科普知识，为了让学生真正明白什么是低碳生活，我们学校还进行了科普知识竞赛活动，手抄报比赛活动、读书笔记、读书心得展评等丰富多彩的活动。

这次读书节活动虽已结束，但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行;开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在阅读科普读物的过程中不断培养学生的创造力，让学生做一个真正的低碳生活倡导者。同时在全校构成人人读书的良好风气，不断提高我校的教育教学质量。

与书相伴的人生，必须有质量，有生机;书香飘溢的学校，必须有内涵，有发展。

小组讨论报告篇十二

一、活动丰富，参与面广。

此次读书节，有精彩绝伦，引人入胜，人物形象丰满，个性鲜明，活灵活现的高一年级读书演唱会；有滔滔不绝，妙语连珠，口若悬河的中华读书故事演讲；有虽高标准、严要求，却涌现出许许多多文采斐然，百读不厌的篇目的征文大赛；还有在朝夕相伴的学校，用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时，他们奔走在各个角落，活动结束时，他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片，令人敬佩不已。这个五月，我们收获的不仅仅是知识，更是成长。

二、书香四溢，畅读人生。我们能够看到。

“腹有诗书气自华”的书香少年们，能够听到同学们在阅读后激烈的讨论，更能感受到学校里浓浓的读书氛围。与此同时，进取参与的不仅仅是同学，更有诸位教师和家长。教室里，教师与同学们共同布置图书角。晚饭后，爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读，亲切交流；书，不仅仅是知识的源泉，更是拉近人与人之间情感的纽带。

三、悦读畅享，共同成长。

书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智；书香少年评选，展示了中华学子和家人的良好读书习惯；班级图书角建设，则进一步提高了同学们的读书热情；征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。异常值得一提的是，在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中，我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖，俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。

“最是书香能致远”，儒雅人生，从阅读开始。整个五月，学校里书香弥漫，同学们在读书中欢乐成长。学校读书节活动丰富了我们的精神文化生活，让阅读成为了学校一道美丽的风景，让阅读为我们的成长打好了底色，激发了大家对读书的兴趣和爱好。

但读书节的时间是短暂的，不足以让你们充分交流读书心得，展现自我，读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处，或许会让你留下了一些遗憾，可是请大家相信，我们必须会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由，让我们共同期待更加精彩的20xx年学校读书节。

小组讨论报告篇十三

自开展解放思想大讨论活动以来，根据县委对此次活动的具体要求，我乡结合发展建设、创先争优、深入推进学习型党组织建设三项活动，精心组织、周密安排、联系实际、狠抓落实，充分调动干部职工积极性，做到本职工作和活动开展两不误，扎实推进工作的开展，并取得了明显的成效。乡党委就如何开展好大讨论活动，将活动引向深入，切实把活动的开展与为民办事、为民谋利相结合的问题上，经过多次开展干部集中讨论和进村入户调研，形成调研报告如下：

在这一阶段中，我乡围绕转变思想观念，加强制度建设和转变干部工作作风几大问题，组织全乡干部职工召开多次专题会议，组织干部职工进村入户调研，充分发扬民主，集思广益，从思想观念、素质能力、作风建设、体制机制、工作思路、发展环境等多个方面内容展开讨论，深入查找存在的不足，深刻分析问题存在的原因，探讨解决问题的办法和思路。

1、加强理论知识学习、促进思想观念转变：召开专题学习会议，紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”的主题，切实提高干部的思想认识，将新时期乡镇干部为广大农民群众服务的理念和思想贯彻到所有干部的头脑中，让广大干部树立正确的价值观和事业观，能够主动工作、效率工作，引导和带领我乡广大群众脱贫致富。

2、转变工作作风、提高办事效率：结合思想解放大讨论活动的开展，我乡党委政府在转变干部作风，提高干部办事效率上狠下功夫，组织全乡干部入村多次，集中排查了一批新问题，解决了一批以前遗留下来的老问题。通过活动的开展，我乡干部的工作作风得到进一步的改善，办事效率得到进一步的提高。

3、完善体制机制、落实以制度管人：制度建设是推进机关建设的基础和保证，只有完善的制度才能带来良好的工作环境和工作作风，我乡以解放思想大讨论活动开展为契机，创建“管理、学习、服务”一体化的三型性机关，多次召开班子会议和全体干部职工会议，进一步健全了我乡干部管理制度，并把各项制度的学习贯彻落到了实处，严格实行了上下班制度，抵制上班时间无所事事和泡茶馆的现象。

通过深入探讨和研究，我乡在工作中主要还存在以下几方面的不足：

1、乡镇工作体制、机制不健全：目前我镇实行的是领导包片干部包村和干部职责到人两种工作机制共行的管理模式，即：在主要领导总体负责的前提下，一是由副职干部分别包片，一般干部负责包村;二是由副职干部分管几大项工作，一般干部负责到具体工作。用两种工作机制，这种工作方法的优势在于可以将各种工作职责和责任落实到个人，做到人人肩上有重担，充分调动乡镇每名干部职工投入到工作中;其不足在于，对干部的个人素质和责任心要求较高，部分干部职工能力较强可以轻松拿下分到自己的工作，同时也有部分干部职工，能力较差，对分配的工作不能圆满完成从而拖累全乡工作总体的进步，同时乡镇工作纷繁复杂，各种工作五花八门，与县直各部门各单位关系交错，在一项工作中可能会牵涉到几个或者几项工作，导致工作产生交叉，容易在干部中产生推诿扯皮现象。

2、各项制度建立容易落实难：近几年来，我乡在县委县政府的统一安排和部署下，开展了如实践党员先进性教育、科学发展观教育、作风建设等诸多学习实践活动，通过各种活动建立了许多制度和各种长效机制，但由于各项制度和机制越来越多，在落实上就出现了不小的问题，对各种制度由于缺乏相应的具体处罚和惩罚条款，干部自觉遵守制度的积极性不高，制度的落实不能形成常态，当领导抓的紧了，在遵守制度上就相对好些，反之则较差。

3、干部职工缺乏服务意识：由于长久以来观念的影响，乡党委政府开展农村工作时，依然遵循着以往的工作思维，保留着做群众父母官的思想，对各村进行着保姆式的管理，各村工作事无巨细都需要政府来插手管理，造成了现在乡政府在有限的能力之下负担着无限的责任。干部职工不能从思想上树立人民公仆的思想，在如何服务群众、如何做好服务工作上思路混乱。

4、村两委涣散、基层堡垒作用不明显：各村两委班子发挥作用情况不理想，由于受到知识水平低下、思想解放程度较低和经济发展视野不宽等因素的影响，部分村两委班子战斗力薄弱，凝聚力涣散，带领群众致富的能力欠缺，发展经济办法少、路子窄，处理群众矛盾纠纷的能力差，敢于任事、勇于任事的精神欠缺。

我乡在开展解放思想大讨论活动以来，以活动开展为契机，将先进性教育、科学发展观、创先争优以及推进学习型党组织的各项成果不断引向深入，将成果转化为经济社会全面发展的强大动力，将活动中出现的亮点转化为发展的优势，将查找出来的问题作进一步的分析的讨论并加以解决，取得了明明显的成效，同时也进一步理清了工作思路，明确今后的发展方向：

1、不断完善各项制度，落实制度管人。不断完善落实我乡干部管理制度，加强干部职工的理论知识学习，督促干部个人业务知识学习，将干部职工的思想认识统一和提高到“解放思想”大讨论中来，进一步明确干部职工的职责分工，营造“人人有事做、事事有人抓、办事见成效、成效有落实”的良好工作氛围，充分体现干部职工的自我价值和工作能力，把工作责任建立在强烈的事业心、责任感和牢固的宗旨意识之上，树立能实干就是水平、抓落实就是能力、干成事就是政绩的理念。要切实增强忧患，居安思危，解决不思进取、得过且过的落后思想观念，尽职尽责、千方百计地把大讨论活动开展成为干部职工积极参与、自我教育的过程，成为干事创业、争创优秀的过程，推动工作的全面落实。

2、进一步巩固村内党员建设成果。加强我乡村级基层组织建设，通过教育，培养一批有素质、有能力、能办事、肯办事、办成事的村两委班子成员，打造一批优秀基层党员，通过不断加强党建带动经济社会各项事业的全面进步。

3、进一步拓宽农民群众增收渠道。通过思想解放大讨论活动，我乡党委政府深入调研，及时发现各村困难，并积极向上争取项目，带动村民发展我乡的养殖业和观光农业，并发挥华都项目及北大洼农业项目等龙头项目的辐射作用，为群众增收打通一条又一条道路。

小组讨论报告篇十四

9月1日，运城市政协召开“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题集中学习会议。市委、市政协党组书记张润喜主持会议。市政协主席柴林山，市政协副主席王七庚、谢爱玲、闫义勇、孙涛锁，市政协党组成员刘东吉出席会议。

会上，王七庚传达了《中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、省委书记骆惠宁关于进一步深化“两学一做”学习教育重要指示要求、市委会议有关精神和市委书记王宇燕在市委中心组学习会上的讲话精神;谢爱玲作“讲道德、有品行”专题学习辅导;柴林山对市政协四届一次全会筹备工作作了具体安排、提出了明确要求。

张润喜指出，要认真领会省委书记骆惠宁重要指示精神和市委书记王宇燕讲话精神，全面抓好工作落实。一要把学习中央通报和搞好当前换届工作结合以来，进一步增强政治意识，严肃换届纪律，严格遵守中央关于换届选举“九个严禁”、“九个一律”，严格按照有关法律法规和章程要求，认真做好委员协商提名工作，严把委员的政治关、资格关、素质关、结构关和程序关，确保换届选举工作依法合规，风清气正;要把“讲道德、有品行”专题学习和净化政治生态结合起来，营造积极向上、健康洁净的政治生态环境;要把引深“两学一做”学习教育和筹备市政协四届一次全会、创新工作结合起来，确保全会圆满成功。

柴林山指出，当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段。“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准。要把思想统一到中央、省委和市委有关精神上来，全面引深“两学一做”学习教育，在集中学习的基础上，继续通过个人自学、交流研讨等形式，学深悟透，融会贯通。要通过学习，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，切实把省委、市委的决策部署转化为广泛共识和自觉行动;要明确任务，把握关键，全力做好市政协四届一次全会的筹备工作，确保会议圆满成功。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小组讨论报告篇十五

黎梅鬆、曾東等委員：政府工作報告總結成績實事求是，展望未來催人奮進，讨论报告发言。過去的一年各方面工作取得了顯著成績，尤其是7項主要經濟指標超萬億元，政府工作卓有成效。今后的目標任務思路清晰，分析透徹，措施有力。

李力、周嫣等委員：報告中提出的“感恩教育”、“實施十項為民辦實事工程”，很有新意、創意。

彭欣委員：政府工作報告中的工作思路很好，很全面。報告中關於大力推動物流業發展，改革物流管理體制，切實減輕稅費負擔，確保物流車輛便利通行的闡述很有指導意義。

周豪委員：政府工作報告貫徹了科學發展觀的思想，符合以人為本的理念，體現了求真務實的精神，立意很高、觀點新穎、思路清晰、客觀務實，聽了令人振奮。

加強“三農”工作促進農民增收。

吳文賈委員：我區貧困人口還不少，政府應加大力度，加強農業現代化建設，大力推進農業產業化綜合開發，把農村經濟搞上去，帶動農民脫貧致富。

龐棟春、白先進委員：廣西有資源優勢，但是，由於產業化程度不高，制約了農民增收。要大力發展農業產業化，拉長產業鏈，做大做強產業。要加大農業科技的投入，農業投入要向發達省區學習。要千方百計解決農村勞動力結構不合理和基層農技隊伍不穩的問題，確保農業科技到位，发言稿，讨论报告发言。

何玉庭委員：近年來農產品價格波動很大，農業增產農民卻不增收現象很普遍，關鍵問題是我區農民組織化程度低。建議開拓新思路，如將農業補貼的發放與農民組織化結合起來，鼓勵農民加入協會或專業合作社。

加大教育投入加快人才培養。

伍時華委員：制約和影響廣西發展的是人的因素。一是領導型人才。重點培養黨政一把手人才，加強領導班子建設，公開公平公正地選用人才。二是技術創新型人才、23個產業研發中心和重點研究中心應該主要依靠高校，學校與企業緊密結合，促進產、學、研緊密結合。建議自治區層面在高校按照3%或5%的比例設立科研編制。三是技能型人才。通過職業教育培養技能型人才。

陸玉團委員：要加快中小學危房改造力度和公辦幼兒園建設力度，重視師生生命安全，加強技防到位率。要解決教師的編制，加快教師保障性住房建設和績效工資改革步伐，調動教師的積極性。

黃初升委員：廣西本科院校的數量比較少，高校的核心競爭力普遍不高。發展高校、增強高校的實力要有新的思路和新的視野，要重視人才的核心競爭力，根據本土的實際情況來打造自己的品牌學科。

史立德、陳兆輝、陳宇齡委員：目前廣西本土的教育資源不足，企業難以在本地聘請到高水平的人才，人才還需要引進。對此，廣西既要充分發揮海外僑胞從海外引進人才的作用，又要加強本地的教育投入，大力發展廣西的教育事業。同時，通過香港廣西社團總會平台，定期舉辦桂港青年交流活動，促進兩地人才的.交流，取長補短，共同提高。

楊奮彬委員：培養人才，更要注重人才的品德教育。

支持中小企業發展。

王惠貞委員：希望政府能夠給予優惠的政策，支持中小企業的發展，例如制定優惠的稅制政策，給中小企業寬鬆的發展環境。

朱曉明委員：很多本土企業有走出去的願望，希望政府重視風險評估和法律政策支持。完善風險補償機制和相關法律體系，促進中小企業融資，讓本土企業得到更好的發展。

唐玉梅、許菲妮委員：加大扶持中小企業、微型企業發展和旅游產業發展，對擴大就業、社會維穩作用大。建議加大對微型企業的扶持力度，給予更加寬鬆的發展環境，在融資、稅費上採取減免等措施。

胡家儀委員：要加大招商引資力度，千方百計找好項目，逐步激發民間投資。民營企業如能激發起來，將潛力無窮。

小组讨论报告篇十六

万物皆有法，有法天下和!一个和谐的政党，必是一个组织纪律严明和原则明确的政党!

一个成熟的政党，必是一个纪律严明和组织原则明确的政党!一个为广大人民群众所拥护，切切实实能够为最广大人民群众谋取利益的政党，也必是一个组织纪律严明和原则明确的政党!

为什么?其实也没为什么!试想一下，所谓，上梁不正下梁歪!一个领导全国各族人民进行中国特色社会主义建设，带领全国各族人民走向富强的政党，如果自己内部由于组织原则不明确，和纪律不严明而出现内部问题，首先失去的是民望，而失去民望，也就失去了它作为一个领导者的领导所存在的根本，何以谈它对于人民的伟大抱负!

一则小故事,讲的是7个人在一起分粥吃,为了体现公平和效率,他们尝试了很多种管理方法,先后有责任制,选举制,轮流坐庄制,三权分立制,但是都不能兼顾公平和效率,最后他们摸索出了权益分离制,才比较满意的解决了问题.反思一下,不难发现,即使是一个只有7个人的小群体,要合理照顾大多数人的利益,要是没有一个合理的体制都是如此的困难,更何况是今天已经拥有6600多万党员和400多万个基层党组织的中国呢!要是不发挥阶级领导者和组织者的作用,建立有系统的领导机关,制定严谨的组织原则,坚决执行严格的纪律,是不可能妥善处理内部的公平与效率问题的.

6、经济纪律.

并且，中国把民主集中制作为自己的根本组织原则。首先，从理论上看,民主集中制体现了广大人民群众的根本利益.我们在这一原则下建立了人民代表大会制度,从而真正实现了人民当家作主,人民的利益得到了充分的尊重.另一方面,民主集中制既利于党的正确决策,又有利于决策的执行.中国是一个大党,同时作为一个执政党,它的每一个决策直接关系着党和国家的盛衰兴亡,意义重大.坚持民主制,以集思广益,有利于作出正确的决策,坚持集中制,可以确保决策的有效执行.

水能载舟亦能覆舟!国内外的经验和教训都证明了这样一个事实,以民主集中制作为自己的基本组织原则是中国共产党的关于党的组织纪律的正确选择!因为，只有坚持民主集中制原则,才能从根本上保证党的团结和统一,才能稳步推进革命建设事业,才能妥善处党内部的公平与效率问题!

同样，对于个人来说，特别是对于我们广大青年一代——祖国未来的接班人来说，也应该在自己的内心中树立正确的团体组织纪律和原则，在做人做事的时候，恪守自己正确的做人做事的原则，在正确的时候做正确的事，并且，在做的时候，绝不含糊!这样的话，同样能够让我们的人生收益无穷!

小组讨论报告篇十七

因为公司要准备对于

应届

所以我的建议是：

注意着装，不要太随便，但也不要太成熟，时时刻刻记住你是

应届

绝对不能迟到。

问候所有人，包括面试官(一般来说会有好几个人)和对手。

主动介绍自己，并努力记住别人的名字(呆会儿会很有用)。

帮助其他人拿水，准备文具，总之提供一切可能的帮助。(有做秀的感觉，但还是值得的)这样，你在以后的活动中基本会被认定是小组的领导。

认真准备自我介绍(最好英语和中文两手准备)

是否能很快的融入团队，并积极参与

是否能起领导作用

解决问题的能力和结果导向

坚持不懈和灵活应变的平衡

倾听和表达

所以，请参考以下的建议：

a.在得到任务的那一刻，当仁不让的扮演领导角色。

b.努力克制自己的第一反应，千万不要脱口而出“好难，我不会”

c.强调分工，由你来调度

d.不要一个人滔滔不绝，但要积极提出你的看法。可以先听别人怎么说。很有礼貌的提出反驳。在讨论中，抢先开口的不一定赢，最后闭嘴的才是胜利者。

e.归纳，在别人的基础上，一定要有所突破，或者说是“别出机

杼

f.时间控制。适时的提醒小组成员，还有xxx分钟，不要游离出讨论范围。

g.努力找出一到两个过程中的不足，记在心里，等一下会有用哦。

在case study/ game selection结束后，一般都会要对小组的表现进行总结。一般会推选一个人作为代表。不要推让，你要好好把握机会。要感谢小组每个成员，要明确详细，比如：a真的很厉害，他有非常缜密的思维；b的动手能力是我看过最强的；谢谢c，每当我们觉得无助准备放弃，是他的鼓励，让我们重新燃起斗志。然后说你的归纳。这个时候，你刚才记在心里的.不足可以提出来，作为lessonlearned。

即使很遗憾，你不一定会作为代表来讲述，但没有关系，这一些仍旧用得上。不管其他人说的多么完整详细，你一定要找出一些问题，举手说“我还有一些补充”。

还有另一种归纳总结，是要求你对今天的表现打分。拜托不要谦虚。我有一个好朋友，在casestudy后作的总结很有意思：我的同组队员都很谦虚，没有超过7分的。而我在整个讨论过程中也没有特别出色的表现，但我想各位都同意，毕竟这是一次面试，我觉得作为

应届

小组讨论报告篇十八

各位领导，各位教师：大家好！

首先很感激徐书记在百忙之中光临我校来指导检查工作，对徐书记的到来表示热烈的欢迎。今日我们在那里召开毕业班研讨会要感激学校领导的支持与关怀，在学校领导的大力支持和正确领导下我相信我们毕业班今年的成绩会更上一层楼。今日期望各位教师好好交心谈心，互相交流经验，做到资源共享，为我们洛恩争光，也为我们自我争光。

从学生这一头来说，教师在进行知识复习的同时，教师加强班级管理尤其重要，注重加强情感投入，对学生进行思想引导，了解他们的学习动态，做他们的知心朋友，多与他们交流、谈心，让他们感受到教师在关心和照顾自我，自我理应“将心比心，知恩图报”，自觉构成珍惜每一天，认真复习的良好氛围，使学生在和谐、健康、简便的环境中完成小学最终阶段的学习。

从教师这一头来说，我们教师要经常交心，互相取长补短。

（1）、找准劣势，看到优势。教师们要一齐认真分析本届毕业班学生的现状，找到工作的重点和努力方向，挖掘出学生存在的问题和优势，同时增强我们教师的信心和动力。

（2）、有时侯由于压力大，我们教师难免会抱怨，会发牢骚，发牢骚抱怨也只是一种发泄，抱怨完了，我们一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情景下请领导们多多理解我们的教师，设身处地替教师着想，真心关心与体贴，使我们能有进取的热情、饱满的精神应对教学和工作。

教师的职业讲奉献，毕业班的工作则更需要毕业班的教师们付出更多的努力，更多的奉献，为学校，为学生，也为自我。

我的发言完了。

最终，祝各位领导，各位教师工作顺利，身体健康！祝我们洛小的明天更完美！

小组讨论报告篇十九

为进一步解放思想，创新经营方式，实现企业效益提升、科学发展，按照市局关于在全市粮食系统开展“创新经营方式，促进企业发展”大讨论的通知（xx【xx】xx号）要求，我公司于x月x日组织召开了领导班子及中层干部座谈会，结合今年工作实际，围绕目前粮食行业现状，就如何解放思想，创新工作，实现企业增效、职工增收，如何进一步实现企业品牌提升、科学发展进行了广泛深入地讨论。

今年xx月份，面对新的市场形势和企业现状，公司在管理和经营等方面进行了积极务实的工作创新。截止x月xx日，企业完成收购量xxx吨，完成加工量xxx吨，其中：加工小麦xx吨，加工挂面xx吨，实现销售收入xx万元。其中，夏粮收购短短十余天，收购小麦xx吨，是多年来效益最好的一年。

就如何进一步实现企业创新发展、效益提升，公司形成以下几方面共识：

要实现工作方式创新、经营效益提升，最根本的在于解放思想、推动工作理念和认识观念的进步提高。“思想解放是总开关，观念一转天地宽”。今年以来企业在粮食行业发展不利的环境下，实现好的经营效果、稳定发展的良好态势，主要原因在于创新的管理思想和理念。

公司一是在管理上突出“以人为本”理念，多方面关心职工生活，上调工资基数，提高劳保福利待遇，筹建文娱活动室、改进职工食堂管理办法等，尽力改进劳动工作条件，以解除职工后顾之忧、提升干部职工凝聚力；二是在业务技术上，不断学习，请进来，走出去，增进与同行业的交流、学习，加强市场调研，促进干部员工认识提高、思想改进。今年以来，先后数次组织有关技术、业务人员到洛阳、嵩县、及李楼等地面粉企业学习、取经，通过交流学习，加深了对本行业的认识了解，思想观念有了大的改进，工作思路和方法有了更进一步的认识；三是创新资金管理模式，树立增效、减本的新观念，根据形势适时调整资金结构，减少内部融资xxx万元，年可节约利息支出xx万元左右；在资金使用上，把有限的资金用在提升技术水平、改善劳动条件、提高劳动效率等最需要的地方，该花的钱不怕花，不该花的坚决堵死漏洞，以推进实际问题解决为根本，力求见实效、出成绩。

推进新技术、新方法、新设施在生产经营中的应用是减轻劳动量、提高工作效率、实现降本减耗、效益提高的最直接有效方法。近几年，我们在改变夏粮收购中包装运输、人工装卸的基础上，积极推行散装收购、运输、储存，提高机械化作业应用程度，有效克服了人力不足、运力紧张等矛盾，同时也极大地方便了群众交粮，原来一个月的夏粮收购任务，现在半个月基本完工，且工作流程进一步协调、质量效益明显改进。近期，面粉车间对清理设备进行优化，更新磨粉设备，出粉率提高0.8-1.5个百分点；新购置电动三轮车及小型输送机数台，拉面入库、机械化装卸可节约人工劳动量60%以上，大大的提高劳动生产率；挂面车间对锅炉进行了脱硫技术改造，达到了国家所规定的节能、环保指标新要求，同时对切割机、轧面机也进行了多项工艺技术改新，挂面生产的一次成品率及操作安全性能进一步提升。下一步，针对门市人工结算，公司将逐步推行电脑结算。每一项工作的创新、技术的进步，带来的都是新的发展、新的效益。

推动产品创新，适应市场发展，不断满足人们日益增长的物质文化生活新需求，是粮食企业实现科学发展的根本要求；实现品牌提升、促进经营效益提升，是企业创新发展的不断追求。粮食行业由于大小加工厂家多，产能过剩，且产品同质化严重，导致竞争激烈、利润低微；随着劳动力成本、各种费用的不断攀升，使得企业经营市场形势愈加严峻。创新、发展已成为摆在公司面前的必然选择。

面对食品行业天然、绿色、营养、健康的发展方向，我们不断增加经营品种，提升档次。上半年，面粉加工在执行国家禁止使用食品添加剂的同时，积极调整生产工艺，向市场推出放心合格的特精高筋粉、馒头专用粉等，这些新产品由于内在品质的提升、外观包装形象的改进，在市场上获得了高度认可。同时，我们对挂面的包装质量、花色品种和内在品质进行了改进，经营品种由原来的48个增加到如今的60多个，挂面销售也呈现了好的局面：西至义马、三门峡、灵宝，东至巩义，南至登封、栾川，北至孟津，销售范围进一步扩大，市场占有率进一步增加，市场价格也由过去与李楼永生挂面每斤相差0.10元左右到如今的持平；我们还适时推出了中高档营养挂面，继芹菜挂面荣获了20xx年全国农产品加工业博览会“优质产品奖”之后，新推出的山药挂面又获得20xx年全国农产品加工业投资贸易洽谈会“优质产品奖”。在副产品经营上，我们根据市场的变化和需求，做了产品结构上的调整，由以前只生产二、三个品种，提升到四、五个品种，打开广东、广西市场，一举改变年初麸皮挤压现象，目前销售供不应求，效益良好。产品的创新、品牌的提升，不断推动企业的发展进步、效益提高。

另外，在搞好为农服务，打造连锁经营服务体系建设；推进运输经营市场化改进等方面，也有很多新的意见和建议有待改新。

创新无止境。下一步工作中，我们将在市局党委的正确领导下，进一步理清工作思路，创新经营方式，在巩固现有成果、夯实管理基础上，通过产品和服务质量不断提高、提升品牌，推进企业经营效益提升，进而实现企业科学高效发展。

小组讨论报告篇二十

根据地区、县教育局关于《在地区学校党组织建设和思想政治教育工作现场会上的讲话》的文件精神和要求，我校进取组织了全体教职工深入学习此文件，并决心把相关工作要求贯彻落实在学校的实际工作中去。下头就学习讨论的情景汇报如下。

一、一致认为，当前学习并加强此项工作是十分及时和必要的。

学校教师经过深入细致的分析，大家认为当前各学校的党建和思想政治教育工作普遍存在着必须的问题和薄弱环节，这种局面如若不尽快扭转，必将影响到中央新疆工作会议精神在我县的贯彻落实；影响到我县经济社会事业的健康快速发展；影响到学校教育的效果，也最终影响到下一代的健康成长和成才。所以，学习并加强此项工作是十分重要的。

二、一致认为，学校今后要以“抓好党组织建设、抓好思想政治教育”为两大抓手，才能切实推动学校科学发展，维护社会稳定；才能确保教育。

教学。

工作健康有序推进和质量的提升。学校班子成员在学习讨论时，一致认为要抓好党建工作，就必须把健全党的组织生活作为重要资料来抓，并不断拓展其形式和资料，使之贴近学校改革发展形势，贴近学校中心工作，贴近师生实际。这样学校党的组织才有生命力、有诱惑力，影响力才会更加吃持久。

我校党支部书记认为，此讲话有很强的指导性和可操作性。指导性表此刻：如何重视党建带团建、发挥学校团少组织的作用方面做了明确的阐述；可操作性表此刻：如何增强思想政治教育工作的针对性和实效性方面做了十分详细的论述。

三、

一致认为，全校师生要更进一步地增强政治职责感和使命感，全面落实维护社会学校稳定的各项工作，就能推进和谐学校建设、促进县域经济的大发展和社会的和谐。

小组讨论报告篇二十一

我认为要实现课堂教学的有效性，在教学中激发学生学习英语的兴趣，优化英语课堂教学在实际教学中的十分重要，尤其是应对学习资源匮乏、缺乏语言环境、英语学习程度较差的学生，英语课堂是教学生学会英语的主战场。作为教师，必须要把握好45分钟教的过程，要根据外语教学的原理和规律确定明确的教学目标，课前精心备课，精心设计好教学资料，在教学总体目标上，重兴趣、重基础、重成就感、重自信心的培养。以下我结合英语教学实际来谈谈如何激发学生学习兴趣，增强英语课堂教学的有效性。

能否提高英语课堂教学的有效性，在很大程度上取决于教师的课前备课和教学设计。仅有在课前认真备课，全面设计教案，确定本课在教学中教学重点和难点，才能在课堂上充分来指导学生来学习英语，才能在课堂教学过程中，有针对性、有的放矢。

学生是课堂教学中学习的主体。所以，备课最关键的一点离不开“备学生”也就是说一节课的教学中，不仅仅要关注学生的整体情景，更要关注学生的个性差异，根据所教学生的整体特点和学习实际来安排一节课的教学资料。针对学生的实际情景，从“学法”的角度来确定教法，教学方法是教师的教法和学生的学法的有效结合，是提高英语课堂教学的关键。我们所教的学生中学习惰性强、依靠性强是普遍现象，所以，需要教师采取有效的办法，调动学生学习的进取性主动性，使学生在课堂教学中“活”起来，这就需要教师课前必须要备好学生，根据学生的学习特点来设计教学。

学生的基本知识都是在课堂上学到的，所以提高课堂教学有效性，成了最重要的教学环节，我认为提高课堂教学效率，就得根据学生的学习兴趣来设计教学过程，因为兴趣能够激发学生的学习活力，牵动学生进取记参与到学习活动中来，西·依·埃克斯利说过：“教学趣味性问题是头等重要的问题。”为此，在课堂教学中，我采取以下方法来激发学生的学习兴趣。

1、注重学生基础知识的掌握和学习。

在我校的学生，普遍存在着学习基础薄弱，学习自主性不强的现象，针对此种实际情景，我认为有效的学习应当是注重学生基础的教学，强化学习和自主学习相结合，帮忙学生积累基础知识，学会自主学习，以此来提高学生的学习兴趣。在每一天的45分钟课堂教学中，我坚持课前5分钟对学生进行强化的单词测试，单词数量不多，每一天10个；把每节课涉及重要语言点的知识提前制成测试卷，在课堂教学后的15分钟进行测试，让学生将本课学过的知识点进行再次巩固；在课后让学生自制单词卡，进行自我测试，以此来培养学生自主学习的本事。经过一段时间的尝试和操练，学习的自主性有了明显的提高，学习的兴趣也逐步增强，在课堂上，学生们都开始自觉主动地动手动脑学习了，因为他们感觉到了，只要紧跟每一步骤，今日就能够学会很多，每一次，如果上课注意听了，就能够十分容易地答好15分钟的小试卷，成功地完成本节课所学的知识，使学生们有了成就感，为学习兴趣的激发打下了坚实的基础。

2、开展竞赛，调动学习兴趣。

每位学生都具有进取心和荣誉感，尤其在市场经济竞争的熏陶下，学生的竞争意识更加激烈。将竞争机制引入英语课堂教学中来，则是一种行之有效的形式。例如，我们能够将日常口头操练用语变化成竞赛用语；问答能够来一个“抢答”；拼读学词，来一个拼“单词大王”竞赛，以及书写比赛，猜谜语大赛，传悄悄话竞赛等多种多样的形式；再用积分法，给予鼓励效果更佳。课堂上适当的竞赛，学生乐于参与，乐于争先，乐于学习，这就调动了全体学生的学习兴趣。

在课堂教学中，兴趣是推动学生学习的内存动力。教师要因时、因地、因人，创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景，以增强英语课堂教学效果，提高学生的英语水平。

以上就是我关于有效课堂教学的几点看法，敬请同行指正。

小组讨论报告篇二十二

9月1日，运城市政协召开“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题集中学习会议。市委、市政协党组书记张润喜主持会议。市政协主席柴林山，市政协副主席王七庚、谢爱玲、闫义勇、孙涛锁，市政协党组成员刘东吉出席会议。

会上，王七庚传达了《中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、省委书记骆惠宁关于进一步深化“两学一做”学习教育重要指示要求、市委会议有关精神和市委书记王宇燕在市委中心组学习会上的讲话精神;谢爱玲作“讲道德、有品行”专题学习辅导;柴林山对市政协四届一次全会筹备工作作了具体安排、提出了明确要求。

张润喜指出，要认真领会省委书记骆惠宁重要指示精神和市委书记王宇燕讲话精神，全面抓好工作落实。一要把学习中央通报和搞好当前换届工作结合以来，进一步增强政治意识，严肃换届纪律，严格遵守中央关于换届选举“九个严禁”、“九个一律”，严格按照有关法律法规和章程要求，认真做好委员协商提名工作，严把委员的政治关、资格关、素质关、结构关和程序关，确保换届选举工作依法合规，风清气正;要把“讲道德、有品行”专题学习和净化政治生态结合起来，营造积极向上、健康洁净的政治生态环境;要把引深“两学一做”学习教育和筹备市政协四届一次全会、创新工作结合起来，确保全会圆满成功。

柴林山指出，当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段。“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准。要把思想统一到中央、省委和市委有关精神上来，全面引深“两学一做”学习教育，在集中学习的基础上，继续通过个人自学、交流研讨等形式，学深悟透，融会贯通。要通过学习，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，切实把省委、市委的决策部署转化为广泛共识和自觉行动;要明确任务，把握关键，全力做好市政协四届一次全会的筹备工作，确保会议圆满成功。

小组讨论报告篇二十三

从200x年10月20日至200x年10月20日在全处干部职工中广泛深入地开展了“站在新起点、实现新发展”大讨论活动。在我处大讨论活动领导小组的具体指导下，经过全处干部职工的共同努力，圆满完成了大讨论活动的各项任务。现将我处开展大讨论活动的工作情景总结如下：

一、处支部高度重视、领导有力。

我处党支部从讲政治、讲党性的高度，高度重视这次大讨论活动。200x年11月4日午时，处党支部就立即召开了专题会议，传达了市局动员大会精神，对进取响应市局党委号召、深入开展大讨论活动进行了安排部署；同时成立了以支部书记为组长的领导小组。处党支部的高度重视和有力的组织领导保障了大讨论活动的顺利开展。

二、组织部署周密、行动迅速。

为保证大讨论活动的顺利开展并取得良好效果，我处活动领导小组对大讨论活动各个阶段的工作进行了周密的部署安排，制定了《关于在全处开展“站在新起点、实现新发展”大讨论活动的实施方案》，明确了大讨论活动的指导思想、活动安排和目标要求。从200x年11月6日开始，全处的大讨论活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。

大讨论活动学习教育是关键和重点，对学习教育阶段的活动，我们进行了更加周密的安排，确定每周五午时为集中学习时间，以市局规定的篇目和有关公路法律法规为学习资料，处机关建立会议记录，每个干部职工有学习笔记，做到了时间有保障、听课有笔记、会议有记录。

三、强化督导检查、效果显著。

坚持强化督查、健全制度、严格纪律，是保证活动效果的重要手段。在大讨论活动中，我们注重在增强干部职工异常是党员干部学习教育、查摆问题、整改提高的自觉性、针对性、实效性上下功夫，严肃活动纪律，强化督导检查，保证了活动质量和效果。在具体工作中，实施了态度严肃、要求严格、作风严细“三严”制度，确保了全体干部职工按照我处大讨论活动领导小组的指示精神和规定步骤，不搞变通，不降标准。在督导检查方面，实行了大讨论活动档案管理制度，建立了全处大讨论活动材料档案，并明确专人负责。

经过大讨论活动，广大教育工作者思想观念得到了进一步转变，工作作风得到了进一步端正，工作纪律更加严明，工作思路更加明确，工作热情更加高涨。用实际行动很好地回答了“三个为什么”、“四个如何看”、“五个怎样办”这几大问题。

四、做好结合文章、推进工作。

在深入学习教育、认真查摆问题的基础上，我处先后召开多次会议，研究制定了全处200x年工程改革和发展的工作要点。在具体工作上，主要抓好以下五个方面的工作：一是打造一支政治思想过硬、业务精、综合本事强、团结务实的领导班子，认真贯彻民主集中制原则，坚持团体领导，分工负责，互相支持，进取配合，发挥班子整体合力，在处的各项工作中处处起表率作用。二是在抓质量促进度上下大力气。xx线工程在处领导和xx线项目部的不懈努力下，已在10月11日完成全部施工任务，xx线工程的顺利完工，能够说是给我们全处干部职工注入了一针强心剂。在下步工作中，我们要一股作气，精心组织，加班加点，坚守岗位，搞好突击，加大协调力度，确保全年计划目标实现。三是要把“安全第一、预防为主”和“资金安全、干部优秀、工程优质”宗旨深深扎根每位干部职工的心中，时时刻刻抓廉政，分分秒秒想安全。安全和廉政是我处发展的生命线，仅有在安全和廉政上不出差错，才会使我处工程质量和效益逐年提高。四是要正确引导干部职工忠诚于我处的公路工程建设事业，人人争做工程一线的好职工模范。要爱岗敬业，顽强拼搏，要根据我处发展的需要，全身心地投入到公路建设的洪流中去，为一处的公路事业创立新功。五是在现行机制、管理制度、工作方式、思想认识、发展思路和队伍建设等方面，进取探索创新的思路和办法，进一步激发广大干部职工的活力，为我处的发展献计献策，共同努力，顽强拼搏，努力使工程一处走出困境，再创辉煌。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9727057.html】