制定教案时，需要考虑学生的实际情况和学习特点，从而更好地实施教学。教案的编写过程中需要考虑学生的特点和实际情况。教案范文可以帮助教师更好地理解和应用教材知识。
时空隧道教案篇一
云有几程遥？月有几度皎？
我的思绪彩云追月飘呀飘，
飘到那苍穹重霄。
——————————————。
烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
——————————————。
走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
——————————————。
将你冰冷的双手紧紧抓牢。
——————————————。
将含泪转身的你紧紧拥抱。
——————————————。
时空隧道教案篇二
我赶紧对qq博士说：“博士，你快让我试试。”qq博士说：“让你试试倒可以，可是2小时后必须回来哦！”我说“知道了。”这时我高高兴兴的走进时空隧道。顿时，我一下晕了过去。5分钟后我醒了过来，发现自己正躺在未来世界大街上。突然我看见了一辆大大的红苹果形状的车向我开来。我想：怎么办呀？我可不想怎么早死了啊！我紧闭着眼睛，过了一两分钟我睁开了眼睛，看见没什么，我就大胆的站了起来。这辆车突然开口说话了，它说：“我是自动导航出租车。
我坐着出租车来到了一个动物园。动物园的情景让我惊呆，我看到了早已灭绝的.渡渡鸟和复活的恐龙······我连忙拦住了一只翼龙问道：“你们怎么复活了。”翼龙说道：“是科学家克隆了许多工作恐龙蛋，把我们孵出来了。”我刚听完翼龙说的话就晕了过去。醒来时，我发现我已经躺在了qq博士的实验室了。我顿时火冒三丈，生气的对qq博士说：“你干嘛这时把我弄了回来。”qq博士说：“不是说好了让你去2个小时吗？”qq博士对我说：“下一次我又发明了新的东西你再来试一试吧。”
时空隧道教案篇三
我们一来到拓展区，就被一个用绿色长绳连起来的大怪物给迷住了，哥哥告诉我们这个怪物叫“时空隧道”，还给每个玩的部分取了好听的名字呢！还没等哥哥讲完，我和弟弟就迫不急待地冲上去玩了起来。
我们先走的是“单骑闯关”，踩在悬空的.木桩上，虽然有点摇晃，但我一点也不害怕，晃晃悠悠还很好玩哩！过了悬桩路，走上了软网路，这里叫“太空漫步”，走在上面象电视里的太空人一样。走过了软网，摆在我和弟弟面前的是两条独木桥，弟弟胆子比较大，慢慢地就走了过去，我感到有些害怕，在哥哥的帮助下，小心翼翼地走了过去，不过站在独木桥上往下看，还真有点高呢！接下来的是“翻山越岭”，绳子踩在脚下晃来晃去的，要一步步向上攀登，走一步都要不少力气，翻过了山岭，下坡更难了，一不小心脚就踩空了，我和弟弟走过了“摇摆天梯”，觉得脚上还是有些轻飘飘的。不过接下来的“穿越时间“游戏，我们在幼儿园玩得可熟了，所以钻的时候一点都不费颈。
当我们登上勇攀高峰的平台，再看着身后，我觉得十分骄傲和自豪！我想下次再来玩时，我一定能自己完成。
时空隧道教案篇四
等我醒来，才发现自己躺在一块草坪上，我坐起来，眼睛一愣一愣地看着这个鸟语花香、山清水秀，对于我来说却是很陌生的世界。
咦！这是什么东西？我小心翼翼地抱起身边的`，比我的头还大一点的小圆球。热乎乎的，好舒服呀！我情不自禁地脱口而出怎么裂开了？我奇怪地想。不一会儿，这个圆球就全裂了。我傻了，看眼前一个尖头，全身是深红色并且带着翅膀的一个小生命在我怀里诞生了。
小家伙有商店玩具大模型汽车一般大，不过却很轻。它在我手中蹦来跑去，不时地发出细小的声音，我犹如拿着珠宝似的将它捧着，它却顽皮地在手上走来走去，不停用它那尖尖的小嘴啄我的手。我被它啄得痒痒的，一松手，就在我身边转着圈儿。
这时，一只长得跟它一般大小、形状一模一样的东西由远而近，向我飞来了，我惊讶地张开嘴，大吃一惊。
那个神秘飞行物在离我一米处停了下来，叫了几声，可我却一点也听不懂，哦，对了，我拿出随身携带的“评议翻译机”，戴上。才明白那个神秘飞行物说；“谢谢你照顾我的孩子，它饿了，我要给它喂食。”“哦，可你是？”我颤抖着身子走上前，将孩子递给了它。“我是剑龙。”我又一次吃惊地张大嘴巴，自言自语的说：“难道我来到了恐龙时代了吗？”剑龙回答：“是的，现在你和我去参观一下吧！”
我坐在剑龙的背上盘旋在上空，看到许多龙，有暴龙、箭龙、还有许多我说不出名字的龙……许多剑龙在欢迎我的到来，飞到我的身边，与我一起观赏这个鸟语花香的世界。
“呼”又是一阵天旋地转，我发现自己躺在床上，原来我是在做梦，我恍然大悟。我相信只要将来科技发达了，一定能发明出时空隧道，我还能回到恐龙时代，去和我的老朋友会面！
时空隧道教案篇五
云有几程遥？月有几度皎？
我的思绪彩云追月飘呀飘，
飘到那苍穹重霄。
——————————————。
烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
——————————————。
走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
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将你冰冷的双手紧紧抓牢。
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将含泪转身的你紧紧拥抱。
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时空隧道教案篇六
1、全班同学人人都要展示自我。
2、鼓励学生多动脑、多创意、快速行动。
3、学会在特定环境里拿主意、做决定，努力成为一个有主见的人。
1、规则：
全班同学按组数站在一张报纸上，期间不允许有脚站在报纸外，否则算失败，不给奖励。
2、要求：
每组同学采取的姿势不定，但需要在报纸上站立一分钟。
1、规则：
全班同学按组数分两列站好，中间间隔2米左右宽的通道，假定这条通道是时间隧道，每位同学要从时光隧道中穿过。
2、要求：
每位同学采取的姿势不能与前面同学所走的姿势重复。
每人至少走一次，可以多走几次。可以采取组合形式，但按单次奖励。
3、奖励。
成功通过者一次奖励5元。
4、选出5个让人印象最深的动作，分别加奖5元。
1、好玩不？如果继续玩下去，是不是还有不同的.走法？
3、如果今后再有这样的活动，你会积极参加吗？
小组把本组赚到的钱做个总结并进行汇报，全班进行评比。
（温馨提示：暂时落后的小组想翻盘吗？老师有妙招！）。
老师拿出准备好的玩具“从实招来”，让愿意翻盘的组员抽签，依据所抽签上要求的完成动作给予奖励。
时空隧道教案篇七
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
(1)幼儿带小时候的照片。
(2)三块展板。
(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。
(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.
师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?"。
2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.
(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述.
(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.
3、小朋友讲述自己小时侯的事情.
师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.
(1)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的.情况.
师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"。
(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.
师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.
时空隧道教案篇八
今天，阳光明媚，我和姐姐来到了泰安的万达广场。
万达广场有很多好玩的，可令我最难忘、最感兴趣的是“时空隧道”。两个时空隧道都是用彩色麻绳编织的。第一个时空隧道有十几米高，最高处被挂在了万达广场第二层的架子上，不停的摇摆着，令人闻风丧胆。开始玩了，我和姐姐却都不敢爬，在妈妈的鼓励下，我们胆战心惊地进入了第一个隧道，小心翼翼的爬到了最顶端。到了第二个时空隧道的时候，我们的胆子就大多了。第二个时空隧道几乎是悬挂在空中的，也有几十米高，但和第一个不同的是玩法。第一个是很平的洞，只要用胳膊撑着洞壁就能上到更高的一层；而第二个是一会儿钻，一会儿撑，一会儿跳，真是累死人不偿命。当我们终于爬到最顶端的时候，累得满头大汗，气喘吁吁。从上面往下看，感觉像是在天上，看到下面的人都变小了，虽然没有在泰山上看人那么小，但我很快乐，因为我战胜了自己。
时空隧道教案篇九
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
（1）幼儿带小时候的照片。
（2）三块展板。
（3）实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
（1）小朋友了解自己小时候和现在的变化。
（2）小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事。
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同。
师："昨天集体活动的时候，小朋友都讲述了自己名字的由来，我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字，最后老师给小朋友留了一个问题：你小时候和现在有什么不同？谁来说一说？"。
2、通过看照片，让小朋友了解自己外貌上的变化。
（1）请小朋友将自己的照片布置在展版上，并找出好朋友的照片互相讲述。
（2）请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化。
3、小朋友讲述自己小时侯的事情。
师："通过刚才看照片，我们知道了小朋友们一天一天地长大了。在你从小到大的过程中，一定发生了许多事情，请你来讲一讲吧！"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦。
（1）看录象，听爸爸妈妈讲："对自己小时侯印象最深的一件事"，从而进一步了解自己成长的情况。
师："小朋友讲的都非常好，爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情，让我们一起来听一听吧！"。
（2）引导幼儿初步理解作为父母的艰辛。
师："录象看完了，爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀！现在你们知道了这些以后，心里是怎么想的呢？你们准备为爸爸妈妈做些什么呢？"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动。
时空隧道教案篇十
一天夜里，我做了个梦，梦是这样的：
我睁开眼，发现了一个小盒子，这个小盒子很好看。所以我就跑到我的好朋友家里，跟他说：“看，我有一个非常漂亮的盒子。”他说：“给我看一看。”他拿过来后，发现了一个小圆球，结果他一开，这个盒子变成了一条隧道，我和他吓了一跳，但是我们停了一下，还是跳了进去。
我们着陆了，发现我们来到了哆啦a梦的世界了，我们很兴奋。突然这个盒子自己又关上了，我们在这里发现的东西好高级呀。我们先进了一家超市，买了两块糖。就不说这个超市有多高级了，就连这个糖都太神奇了，只要嚼一口，想去哪就去哪。我说：“我想去哆啦a梦的家。”结果一秒钟，我就到了他们家门口了。
我敲了一下门，哆啦a梦来开门了，我们和他都高兴死了。他问我们从哪里来的，我跟他说了一下事情经过。他就很高兴地把我们请到屋里去了。
他让我们吃了一下三十五世纪的吃的，真的是太好吃了。然后他从那个袋子里，拿出了好多好多东西。比如一架巧克力飞机，这个飞机它是用巧克力做的，而且能飞，很高级。还有一把枪，这个枪想变出什么东西就变出什么东西。结果他变出了一架航天飞机，把我们带到了太空。
我才知道，在这个世纪，地球已经快淘汰了，因为人类已经把宇宙都用上了。哆啦a梦还带我们去了各种各样的地方，吃的，玩儿的，等等。
玩儿够了以后，哆啦a梦说：“你们是时候回去了，等你们学习好了，我还会来到梦中找你的。”
我一下子醒了，发现已经早上八点了，这真是一个神奇的时空隧道呀！
时空隧道教案篇十一
在一个风和日丽的星期天，我乘坐豪华的大邮轮到美国的夏威夷群岛。我站在甲板上，沐浴着轻柔的海风，倾听者浪涛拍岸的声响。眼前的景色更是让人陶醉：海鸥在海面上自由自在地飞行着，像一个个白色的小精灵。海豚也不甘落后，在海里跳起优美的舞来……真是让人心旷神怡呀！
忽然，船开始摇晃起来，海里直冒气泡，发出咕噜咕噜的声音。接着一个龙卷风向我们袭来，我们就被吸了进去。
然后，我又不知不觉地飘到了一座荒岛上，过了好一会儿我才醒来，发现这岛和生代时期差不多，突然，我听见“轰”的一声巨响，以为是地震，我听说在海边碰到地震，很可能发生海啸！于是我就向山上跑去，但是眼前的.景象让我惊呆了：千奇百怪的恐龙竟然活生生地出现在我的面前。我还以为自己是在做梦。
就在这时，一群伤齿龙发现了我，它们向我扑去。我不想伤害它们，只好躲来躲去，但是我身后就是悬崖，然后我就随便说了几句恐龙话，伤齿龙好像听懂了似的，走开了。我还跟许多强大的肉食性恐龙交过手。
我一直在等待时机，准备离开恐龙世界，终于有一天，一道神奇的光把我送了回来。从那以后我对恐龙产生了极大兴趣。
时空隧道教案篇十二
从前有一个博士发明一台“时代穿越机”，能穿越时空隧道，到达任何年代。我荣幸地成为第一名乘坐“时代穿越机”。当我按钮转向20xx年，顿时天旋地转……天啊！我真的来到了20xx年。
哇，20xx，人们住房条件可真让人吃惊呀！为了保护耕地，人们住的全是高楼大厦，一座最普通的楼房也有3亿层哪！这么高的楼房怎么上去啊？你一定会说：“乘电梯呗！”哈哈，说错了。到了20xx年，电梯早“下岗”了。无论你要到哪层，只需站在一个特定的通道口，把超微型遥控器对准激光识别器，然后按动电钮，识别器就会发出一束红光，当光束照在你的身上时，你就会很稳地快速上升。在上升的同时你还能听到一首首动听的乐曲，而且是根据你的情绪来选的，它可以让你回家又一份好心情。当光束消失的时候，你已经站在家门口的一个圆形感应台上。假如你是主人，就会有一个声音：“主人，您回来了！”假如你是客人，他又会亲切地说：“欢迎你！”假如你是坏人，一双机械手就会毫不客气的把你拎到窗外。
在20xx年，人们已不满足陆地上的发展，海底同样也是我们生活的地方。陆地上高层建筑太多了，人们就到海底建造一些“珍珠屋”全部由透明的玻璃做成的。
“哈哈”我笑了起来，这就是我的愿望。
时空隧道教案篇十三
咦？平时那浓烟滚滚的天空怎么不见了？出现的怎么是阳光普照、鸟语花香的美好的艳阳天呢？哦！原来以前的烧饭来张口和现在的烧饭方法大有不同啊！以前的人们都是各家各户屋顶上竖着一根粗大的“空心树杆”—烟囱，一到烧火做饭的时候，家家户户的烟囱里就会钻出一阵阵浑身黑不溜湫的烟，一直飞入天上，才渐渐地消失了。而现在，家家户户都买来了煤气灶，热饭热菜就用微波炉。烧饭就用煤气灶，热饭热菜就用微波炉。什么事做起来都觉得比以前方便得多了！
瞧！今日这宽大的柏油马路带给了我们无比的方便。可以前人们如此之穷，走地又是怎样的“柏油马路呢？”我怀着疑惑的心情踏上“穿越时空隧道机”来到了1958年的某一天查个头绪出来……来到乡村，此时正是丰收的好日子，村子里更是“乡村四月闲人少，刚摘了果实又割麦！”就是这么个丰收日，人山人海，许多村民被人踏伤，推入河中……谁是罪魁凶手？我钱低下头，看见那又窄又小的泥沙路，不由摇起头来。
乡村的大路那么窄，两个人并排走过的路就算是大马路了！而现在，我们的马路是以前四五条“大马路”的结合，别说一辆车，五辆车并排还觉得很宽敞！如今，马路又一分为二了，一边是从那里到这里。一边是从这里到那里，来回车辆也不会乱了；斑马线更是一个好处：不易撞伤行人……现在的马路和以前的`马路可是天差地别哩！
以前，一个个烟囱拔地而起，蓝蓝的天空都变灰了，空气里掺了一种沙子似的；而如今，煤气灶、微波炉更给我们做饭献出了好处和方便！以前，一条条马路既窄又小，而且泥沙遍地；而现在，马路又宽又大，路铺得很整齐，既有斑马线又有人行道，方便极了！
改革开放三十年，开放出了我们的心声，开放了我们的自由，开放了我们一系列不讲道理有规矩……是他，让我们从无能、自私、贫穷、危险的以前，一直到如今，一个坚强、富裕、安全、替他人着想的新社会，新世界！从以前到现在，人们饱受了人世各种磨难，现在给子孙后代创建了和谐、美好的明天！
时空隧道教案篇十四
整个穿越时空的故事，都是有一位小科学家做的，也是他的梦想。这位小科学家精力了时间才做出穿越时空的时空隧道，他坐着时空隧道浏览了100天，才胜利地归回。就从第一集开始听吧，这集讲的是穿越盘古的时代。
有一天早晨，他和往常一样，吃完早餐就跑自己的实验室继续制作时空隧道机。突然，他的.脑中闪过一个念头：我做好了穿越时空隧道机，要穿越到哪里呢？还是穿越到盘古时代吧，因为从最早开始。
又过了3个月，他的时空隧道机制作完毕了。哇！这真是一个神秘的机器啊。上下都有控制系统，还有一个愿望箱，只要想去那里，在上面输入之后，就站在中间一个位置，手中拿着遥控器，只要一按开始键，就可以穿越到别的时代。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。轰隆！！！！！只听一声巨响，小科学家消失了，原来他已经走在了到盘古时代的路上了。5分钟，他出现在了天地还没有分开的盘古时代。突然一到闪电般的大斧头向小科学家劈来。小科学家吓坏了，身上不停地在发抖。不一会儿，却安然无恙了。小科学家一醒来，只见一个庞然大物走向他。小科学家着急了，可是这个庞然大物却把他抓起来，放在手心上。小科学家睁开眼睛一看，大吃一惊，原来这就是盘古。
盘古做了一个手势，意思是说你叫什么名字，小科学家结结巴巴地回答：我的名字叫小连。小科学家害怕盘古手脚没有顶天立地，天就会下降，地就会上升，所以就给自己插了一个电动的小翅膀，还给盘古做了一个手势，意思是手脚要顶天立地。
盘古明白了他的意思，便开始说话了：谢谢你提醒我。小科学家见盘古会说话，高兴极了，盘古又问：你怎么会在这里，现在是无人时期。小科学家笑眯眯地解释给盘古听。因此，盘古和小科学家成了好朋友。
突然，盘古倒了下去，小科学家大吃一惊，连忙呼唤。可是一阵风沙吹过，小科学家挣不开眼睛，可是等他睁开眼睛的时候，盘古不见了。天上出现了云、风、太阳。月亮，地上出现了大地、江河、花草树木小科学家知道是好朋友盘古为大家而牺牲了，所以非常伤心。
小科学家这次的盘古时代旅游游完了，下一次该是恐龙时代了。
时空隧道教案篇十五
傻蛋博士发明了一台“时空穿梭机”能穿越时空遂道，到达任何年代。我荣兴的成为第一名乘坐“时空穿梭机”的幸运者。当我把按钮转到29，顿时天旋地转----天啊！我真的来到2900年了！
哇！2900年的楼房可好高啊！为了保护耕地，他们便把楼房建的很高很高，最矮的也有一亿层，这么高的楼房可怎么上去呢？同学可能都会说：“用电梯呗！”哈哈，这你们可就错了，在2900年电梯早就“下岗了”取而代之的是一种高科技的电子产品，当你要上楼时站在一个特定的通口内，这时，就会有一束亮光照在你的身上，你只要在微型电脑上输入你要到的楼层，你的身体就会自动上升到你要求的高度，而且上升时耳边还会响起美妙的音乐，这时你有一个愉快的心情，到了家门，就会有一个识别器，如果你是主人，它就会说：“欢迎回来”，如果你是客人它就会说：“欢迎你”如果是小偷，就会有一双机械手把你毫不留情的扔出门去。
到了2900年，人们的住所不仅在陆地上，海水中也有了房屋，叫做“珍珠屋”，这样的房屋是有白色的玻璃做成的，又圆又光滑，而且每个房屋都是连在一起的，好像一条美丽的珍珠项链。
未来世界是美丽的，我们一定要发挥自己的特长，去打造这美丽的未来世界。
时空隧道教案篇十六
放学了，我和以前一样我一个人回家。
到了家门口眼前的情况让我大吃一惊，我们的单元门竟然变成了时空隧道，我打了我一个嘴巴，“哎呀”好痛啊！我想这是真的，是外星人造的，还是恶作剧。我摇摇头，让自己的大脑保持清醒，好奇心使我走进了这个神秘的世界。当我走进时空隧道的时候，“轰”一声巨响，大门被关上了，我怎么拉也拉不开，这时我的心都要跳到嗓子眼了，我只能往前走，突然我看见了一个黑影，刚刚平静下来的心又悬了起来，我走近一看原来是我的同学李毅，我对李毅说：“你怎么也进来了？”李毅说：“今天妈妈爸爸都有事所以妈妈叫我到你家来写作业，结果到了你家发现这里变成了这样，接着我就进来了。”我说：“现在大门已经关上了，我们只能往前走。”说完我们继续往前走了，走进时空隧道，我们发现来到了恐龙时代。
巨大的马门溪龙在采食树叶，背着骨板的剑龙在河边喝水……我们万万没有想到自己已经被一只可怕的恐龙盯上了，我一回头发现，一只霸王龙在看着我们，我大叫一声快跑，我飞快的跑了出来，李毅也跟着跑，我们跑进了树林，霸王龙被挡在了外面，因为霸王龙进来会被树枝拌倒的。我们继续往树林深处走去，突然我看见了时空隧道的出口，我们快速的向出口跑去离开了恐龙世界。
时空隧道教案篇十七
今天，阳光明媚，我和姐姐来到了泰安的万达广场。
万达广场有很多好玩的，可令我最难忘、最感兴趣的是“时空隧道”。两个时空隧道都是用彩色麻绳编织的。第一个时空隧道有十几米高，最高处被挂在了万达广场第二层的架子上，不停的摇摆着，令人闻风丧胆。开始玩了，我和姐姐却都不敢爬，在妈妈的鼓励下，我们胆战心惊地进入了第一个隧道，小心翼翼的爬到了最顶端。到了第二个时空隧道的时候，我们的胆子就大多了。第二个时空隧道几乎是悬挂在空中的，也有几十米高，但和第一个不同的是玩法。第一个是很平的洞，只要用胳膊撑着洞壁就能上到更高的一层；而第二个是一会儿钻，一会儿撑，一会儿跳，真是累死人不偿命。当我们终于爬到最顶端的时候，累得满头大汗，气喘吁吁。从上面往下看，感觉像是在天上，看到下面的人都变小了，虽然没有在泰山上看人那么小，但我很快乐，因为我战胜了自己。
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时空隧道教案篇十八
在一个月色朦胧的夜晚，我迷迷糊糊地睡着了，不知不觉我来到了一个陌生的环境。
三国时代投错军。
前面好像有一批人，哈哈，我赶紧去问问吧！可再一走我发现这批人穿得都是古装，这是在拍电影还是我来到了古代？那队人马的首领很像是《三国演义》中的曹操大人。于是我便想弄个究竟，走近一问“请问您是曹操大人吗？”“阁下正是！”一听他们说的是古代语言，我便傻了眼。这时我才知道，我掉进了时空隧道，来到了三国时代。曹操接着说：“你是何方人士，来干什么的？”我随机应变，立刻回答：“我是来投靠曹军的。”曹操又说：“你有何等武功？。”我听了便从口袋里拿出一个装了子弹的玩具枪，装模作样的打了起来，他们一看都呆住了。就这样曹操把我招进了曹军，带着我去和刘备他们打仗。见到那硝烟四起的打斗场面，我吓得半死，半途偷偷跑掉了。
未来世界真神奇。
跑着跑着，我突然觉得浑身是水，好像在水里一样。睁开眼一看，我真的在大海里，可这海里怎么会有高楼大厦呢？还有人的背上怎么都长着和鸟一样的翅膀呢？汽车竟然停在鱼背上。我紧跟着前面一个人，拉住那人的尾巴，悄悄来到了那个人的家里。一进客厅，就看见正对门的巨大的12093年的日历。我大惊失色，原来这是未来！未来的世界太恐怖啦！
“范雅轩，快起床！不然就要迟到了！”突然一阵熟悉的叫喊声惊醒了我。我一睁眼，看见了亲切的妈妈，一下子扑到妈妈怀里喊道：“妈妈，我再也不离开你啦！”妈妈听了一头雾水，只有我知道——我刚才掉进了时空隧道！
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