教案可以记录教师的教学经验和教学创新，为今后的教学活动提供参考。在编写教案时，要充分考虑到学生的思维特点和认知规律，提高教学效果。如果你正在苦恼于教案的编写，以下是一些教案范文，或许能够给你一些灵感。
时空隧道教案篇一
1、全班同学人人都要展示自我。
2、鼓励学生多动脑、多创意、快速行动。
3、学会在特定环境里拿主意、做决定，努力成为一个有主见的人。
1、规则：
全班同学按组数站在一张报纸上，期间不允许有脚站在报纸外，否则算失败，不给奖励。
2、要求：
每组同学采取的姿势不定，但需要在报纸上站立一分钟。
1、规则：
全班同学按组数分两列站好，中间间隔2米左右宽的通道，假定这条通道是时间隧道，每位同学要从时光隧道中穿过。
2、要求：
每位同学采取的姿势不能与前面同学所走的姿势重复。
每人至少走一次，可以多走几次。可以采取组合形式，但按单次奖励。
3、奖励。
成功通过者一次奖励5元。
4、选出5个让人印象最深的动作，分别加奖5元。
1、好玩不？如果继续玩下去，是不是还有不同的.走法？
3、如果今后再有这样的活动，你会积极参加吗？
小组把本组赚到的钱做个总结并进行汇报，全班进行评比。
（温馨提示：暂时落后的小组想翻盘吗？老师有妙招！）。
老师拿出准备好的玩具“从实招来”，让愿意翻盘的组员抽签，依据所抽签上要求的完成动作给予奖励。
时空隧道教案篇二
我们一来到拓展区，就被一个用绿色长绳连起来的大怪物给迷住了，哥哥告诉我们这个怪物叫“时空隧道”，还给每个玩的部分取了好听的名字呢！还没等哥哥讲完，我和弟弟就迫不急待地冲上去玩了起来。
我们先走的是“单骑闯关”，踩在悬空的.木桩上，虽然有点摇晃，但我一点也不害怕，晃晃悠悠还很好玩哩！过了悬桩路，走上了软网路，这里叫“太空漫步”，走在上面象电视里的太空人一样。走过了软网，摆在我和弟弟面前的是两条独木桥，弟弟胆子比较大，慢慢地就走了过去，我感到有些害怕，在哥哥的帮助下，小心翼翼地走了过去，不过站在独木桥上往下看，还真有点高呢！接下来的是“翻山越岭”，绳子踩在脚下晃来晃去的，要一步步向上攀登，走一步都要不少力气，翻过了山岭，下坡更难了，一不小心脚就踩空了，我和弟弟走过了“摇摆天梯”，觉得脚上还是有些轻飘飘的。不过接下来的“穿越时间“游戏，我们在幼儿园玩得可熟了，所以钻的时候一点都不费颈。
当我们登上勇攀高峰的平台，再看着身后，我觉得十分骄傲和自豪！我想下次再来玩时，我一定能自己完成。
时空隧道教案篇三
等我醒来，才发现自己躺在一块草坪上，我坐起来，眼睛一愣一愣地看着这个鸟语花香、山清水秀，对于我来说却是很陌生的世界。
咦！这是什么东西？我小心翼翼地抱起身边的`，比我的头还大一点的小圆球。热乎乎的，好舒服呀！我情不自禁地脱口而出怎么裂开了？我奇怪地想。不一会儿，这个圆球就全裂了。我傻了，看眼前一个尖头，全身是深红色并且带着翅膀的一个小生命在我怀里诞生了。
小家伙有商店玩具大模型汽车一般大，不过却很轻。它在我手中蹦来跑去，不时地发出细小的声音，我犹如拿着珠宝似的将它捧着，它却顽皮地在手上走来走去，不停用它那尖尖的小嘴啄我的手。我被它啄得痒痒的，一松手，就在我身边转着圈儿。
这时，一只长得跟它一般大小、形状一模一样的东西由远而近，向我飞来了，我惊讶地张开嘴，大吃一惊。
那个神秘飞行物在离我一米处停了下来，叫了几声，可我却一点也听不懂，哦，对了，我拿出随身携带的“评议翻译机”，戴上。才明白那个神秘飞行物说；“谢谢你照顾我的孩子，它饿了，我要给它喂食。”“哦，可你是？”我颤抖着身子走上前，将孩子递给了它。“我是剑龙。”我又一次吃惊地张大嘴巴，自言自语的说：“难道我来到了恐龙时代了吗？”剑龙回答：“是的，现在你和我去参观一下吧！”
我坐在剑龙的背上盘旋在上空，看到许多龙，有暴龙、箭龙、还有许多我说不出名字的龙……许多剑龙在欢迎我的到来，飞到我的身边，与我一起观赏这个鸟语花香的世界。
“呼”又是一阵天旋地转，我发现自己躺在床上，原来我是在做梦，我恍然大悟。我相信只要将来科技发达了，一定能发明出时空隧道，我还能回到恐龙时代，去和我的老朋友会面！
时空隧道教案篇四
回忆里的那个掉了几颗牙齿的黑板擦。
回忆里的那个在你凳子上偷偷放一个图钉的捣蛋的某个男同学。
回忆里的那个老师始终站在讲台不厌其烦的吃着粉笔灰。
日复一日，年复一年，她们的青春无私奉献给了讲台，鸡鸣五更的时候，她们会雷打不动的来到漆黑如墨的教室里为学生们指点迷津。
在那些夜深人静的时候，往事的一幕幕就会像荷花一样浮现在微波粼粼的湖面，是那样的煽情，那样的耐人寻味。
轻轻的走到窗前，拉开窗户的一角，和煦的春风已经蠢蠢欲动了，慢慢的来到床前，微微的闭上双眼，顺着时光机的流转而倒退到那个青涩的年龄，那个听到某个不爱读书的男同学在调戏着女同学的情话都会脸红的年代，倒退到那个彼此擦肩而过也会因为手指尖的无心碰触而慌乱了步伐的年龄，倒退到那个会因为某个老师的一句好评或者一句批评而心情四季交替的自己。
寒窗过后的我们，渐渐褪去了身上孩童的稚嫩，渐渐地丢掉了童真的任性，也渐渐地懂得了感恩，感恩回忆里的那个跟你如影随形的女生，感恩那个你曾经暗恋过的小男生，感恩那个在你学生时代教会你很多道理、很多知识的恩师。
而当你真正想珍惜这份纯真的感情，期待重新来过时，岁月却狠狠地把你丢到时空的隧道，任凭往事翻江倒海，任凭思念千丝万缕，任凭你苦苦挣扎万般不舍，任凭你撕心裂肺的呼喊……隧道里只留下冰冷的回声和一颗潮湿的心！
时空隧道教案篇五
今天，阳光明媚，我和姐姐来到了泰安的万达广场。
万达广场有很多好玩的，可令我最难忘、最感兴趣的是“时空隧道”。两个时空隧道都是用彩色麻绳编织的。第一个时空隧道有十几米高，最高处被挂在了万达广场第二层的架子上，不停的摇摆着，令人闻风丧胆。开始玩了，我和姐姐却都不敢爬，在妈妈的鼓励下，我们胆战心惊地进入了第一个隧道，小心翼翼的爬到了最顶端。到了第二个时空隧道的时候，我们的胆子就大多了。第二个时空隧道几乎是悬挂在空中的，也有几十米高，但和第一个不同的是玩法。第一个是很平的洞，只要用胳膊撑着洞壁就能上到更高的一层；而第二个是一会儿钻，一会儿撑，一会儿跳，真是累死人不偿命。当我们终于爬到最顶端的时候，累得满头大汗，气喘吁吁。从上面往下看，感觉像是在天上，看到下面的人都变小了，虽然没有在泰山上看人那么小，但我很快乐，因为我战胜了自己。
时空隧道教案篇六
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
(1)幼儿带小时候的照片。
(2)三块展板。
(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。
(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.
师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?"。
2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.
(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述.
(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.
3、小朋友讲述自己小时侯的事情.
师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.
(1)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的.情况.
师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"。
(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.
师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.
时空隧道教案篇七
飘到那苍穹重霄。
烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
我不求能够看到，那个并吞六国的千古帝豪，
只想回到稍纵即逝就与我擦肩的那个末代拂晓，
在你我即将分别的那一秒，
将你冰冷的双手紧紧抓牢。
我不求能够来到，那个步步惊心的雍正王朝，
只想回到弹指挥间就离我而去的这个世纪之交，
在你我即将分别的那一秒，
将含泪转身的你紧紧拥抱。
时空隧道教案篇八
云有几程遥？月有几度皎？
我的思绪彩云追月飘呀飘，
飘到那苍穹重霄。
——————————————。
烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
——————————————。
走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
——————————————。
将你冰冷的双手紧紧抓牢。
——————————————。
将含泪转身的你紧紧拥抱。
——————————————。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
时空隧道教案篇九
云有几程遥？月有几度皎？
我的思绪彩云追月飘呀飘，
飘到那苍穹重霄。
——————————————。
烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
——————————————。
走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
——————————————。
将你冰冷的双手紧紧抓牢。
——————————————。
将含泪转身的你紧紧拥抱。
——————————————。
时空隧道教案篇十
我赶紧对qq博士说：“博士，你快让我试试。”qq博士说：“让你试试倒可以，可是2小时后必须回来哦！”我说“知道了。”这时我高高兴兴的走进时空隧道。顿时，我一下晕了过去。5分钟后我醒了过来，发现自己正躺在未来世界大街上。突然我看见了一辆大大的红苹果形状的车向我开来。我想：怎么办呀？我可不想怎么早死了啊！我紧闭着眼睛，过了一两分钟我睁开了眼睛，看见没什么，我就大胆的站了起来。这辆车突然开口说话了，它说：“我是自动导航出租车。
我坐着出租车来到了一个动物园。动物园的情景让我惊呆，我看到了早已灭绝的.渡渡鸟和复活的恐龙······我连忙拦住了一只翼龙问道：“你们怎么复活了。”翼龙说道：“是科学家克隆了许多工作恐龙蛋，把我们孵出来了。”我刚听完翼龙说的话就晕了过去。醒来时，我发现我已经躺在了qq博士的实验室了。我顿时火冒三丈，生气的对qq博士说：“你干嘛这时把我弄了回来。”qq博士说：“不是说好了让你去2个小时吗？”qq博士对我说：“下一次我又发明了新的东西你再来试一试吧。”
时空隧道教案篇十一
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
（1）幼儿带小时候的照片。
（2）三块展板。
（3）实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
（1）小朋友了解自己小时候和现在的变化。
（2）小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事。
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同。
师："昨天集体活动的时候，小朋友都讲述了自己名字的由来，我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字，最后老师给小朋友留了一个问题：你小时候和现在有什么不同？谁来说一说？"。
2、通过看照片，让小朋友了解自己外貌上的变化。
（1）请小朋友将自己的照片布置在展版上，并找出好朋友的照片互相讲述。
（2）请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化。
3、小朋友讲述自己小时侯的事情。
师："通过刚才看照片，我们知道了小朋友们一天一天地长大了。在你从小到大的过程中，一定发生了许多事情，请你来讲一讲吧！"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦。
（1）看录象，听爸爸妈妈讲："对自己小时侯印象最深的一件事"，从而进一步了解自己成长的情况。
师："小朋友讲的都非常好，爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情，让我们一起来听一听吧！"。
（2）引导幼儿初步理解作为父母的艰辛。
师："录象看完了，爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀！现在你们知道了这些以后，心里是怎么想的呢？你们准备为爸爸妈妈做些什么呢？"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动。
时空隧道教案篇十二
一天夜里，我做了个梦，梦是这样的：
我睁开眼，发现了一个小盒子，这个小盒子很好看。所以我就跑到我的好朋友家里，跟他说：“看，我有一个非常漂亮的盒子。”他说：“给我看一看。”他拿过来后，发现了一个小圆球，结果他一开，这个盒子变成了一条隧道，我和他吓了一跳，但是我们停了一下，还是跳了进去。
我们着陆了，发现我们来到了哆啦a梦的世界了，我们很兴奋。突然这个盒子自己又关上了，我们在这里发现的东西好高级呀。我们先进了一家超市，买了两块糖。就不说这个超市有多高级了，就连这个糖都太神奇了，只要嚼一口，想去哪就去哪。我说：“我想去哆啦a梦的家。”结果一秒钟，我就到了他们家门口了。
我敲了一下门，哆啦a梦来开门了，我们和他都高兴死了。他问我们从哪里来的，我跟他说了一下事情经过。他就很高兴地把我们请到屋里去了。
他让我们吃了一下三十五世纪的吃的，真的是太好吃了。然后他从那个袋子里，拿出了好多好多东西。比如一架巧克力飞机，这个飞机它是用巧克力做的，而且能飞，很高级。还有一把枪，这个枪想变出什么东西就变出什么东西。结果他变出了一架航天飞机，把我们带到了太空。
我才知道，在这个世纪，地球已经快淘汰了，因为人类已经把宇宙都用上了。哆啦a梦还带我们去了各种各样的地方，吃的，玩儿的，等等。
玩儿够了以后，哆啦a梦说：“你们是时候回去了，等你们学习好了，我还会来到梦中找你的。”
我一下子醒了，发现已经早上八点了，这真是一个神奇的时空隧道呀！
时空隧道教案篇十三
在一个风和日丽的星期天，我乘坐豪华的大邮轮到美国的夏威夷群岛。我站在甲板上，沐浴着轻柔的海风，倾听者浪涛拍岸的声响。眼前的景色更是让人陶醉：海鸥在海面上自由自在地飞行着，像一个个白色的小精灵。海豚也不甘落后，在海里跳起优美的舞来……真是让人心旷神怡呀！
忽然，船开始摇晃起来，海里直冒气泡，发出咕噜咕噜的声音。接着一个龙卷风向我们袭来，我们就被吸了进去。
然后，我又不知不觉地飘到了一座荒岛上，过了好一会儿我才醒来，发现这岛和生代时期差不多，突然，我听见“轰”的一声巨响，以为是地震，我听说在海边碰到地震，很可能发生海啸！于是我就向山上跑去，但是眼前的.景象让我惊呆了：千奇百怪的恐龙竟然活生生地出现在我的面前。我还以为自己是在做梦。
就在这时，一群伤齿龙发现了我，它们向我扑去。我不想伤害它们，只好躲来躲去，但是我身后就是悬崖，然后我就随便说了几句恐龙话，伤齿龙好像听懂了似的，走开了。我还跟许多强大的肉食性恐龙交过手。
我一直在等待时机，准备离开恐龙世界，终于有一天，一道神奇的光把我送了回来。从那以后我对恐龙产生了极大兴趣。
时空隧道教案篇十四
整个穿越时空的故事，都是有一位小科学家做的，也是他的梦想。这位小科学家精力了时间才做出穿越时空的时空隧道，他坐着时空隧道浏览了100天，才胜利地归回。就从第一集开始听吧，这集讲的是穿越盘古的时代。
有一天早晨，他和往常一样，吃完早餐就跑自己的实验室继续制作时空隧道机。突然，他的.脑中闪过一个念头：我做好了穿越时空隧道机，要穿越到哪里呢？还是穿越到盘古时代吧，因为从最早开始。
又过了3个月，他的时空隧道机制作完毕了。哇！这真是一个神秘的机器啊。上下都有控制系统，还有一个愿望箱，只要想去那里，在上面输入之后，就站在中间一个位置，手中拿着遥控器，只要一按开始键，就可以穿越到别的时代。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。轰隆！！！！！只听一声巨响，小科学家消失了，原来他已经走在了到盘古时代的路上了。5分钟，他出现在了天地还没有分开的盘古时代。突然一到闪电般的大斧头向小科学家劈来。小科学家吓坏了，身上不停地在发抖。不一会儿，却安然无恙了。小科学家一醒来，只见一个庞然大物走向他。小科学家着急了，可是这个庞然大物却把他抓起来，放在手心上。小科学家睁开眼睛一看，大吃一惊，原来这就是盘古。
盘古做了一个手势，意思是说你叫什么名字，小科学家结结巴巴地回答：我的名字叫小连。小科学家害怕盘古手脚没有顶天立地，天就会下降，地就会上升，所以就给自己插了一个电动的小翅膀，还给盘古做了一个手势，意思是手脚要顶天立地。
盘古明白了他的意思，便开始说话了：谢谢你提醒我。小科学家见盘古会说话，高兴极了，盘古又问：你怎么会在这里，现在是无人时期。小科学家笑眯眯地解释给盘古听。因此，盘古和小科学家成了好朋友。
突然，盘古倒了下去，小科学家大吃一惊，连忙呼唤。可是一阵风沙吹过，小科学家挣不开眼睛，可是等他睁开眼睛的时候，盘古不见了。天上出现了云、风、太阳。月亮，地上出现了大地、江河、花草树木小科学家知道是好朋友盘古为大家而牺牲了，所以非常伤心。
小科学家这次的盘古时代旅游游完了，下一次该是恐龙时代了。
时空隧道教案篇十五
袅袅檀香，一杯清茗，一轮婵娟，一捧盛菊，手边是虚掩的书卷，漫步庭中，抬头，看一轮皓月；低头，赏一地清辉。月光下，多少古人的身影在历史的胶片里轮回，我步入时空的隧道，去感受他们清明的气息与高远的追求。
行军帐外，你孤独一人站在那里，萧索的秋风迎面吹过，你望了望“收复中原”的杏黄色大旗，喟然长叹。往事也历历在目：火烧赤壁的神机妙算；空城抚琴的从容不迫；舌战群儒的酣畅淋漓。于是，你不甘：两表出师，六出祁山，你付诸了行动。纵然是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，但你永不停息的脚步与不懈的追求，让你永垂青史，受后人敬仰。
这就是你，“鞠躬尽瘁，死而后已”的你——诸葛亮。
你挥挥衣袖，让历史定格在你愤然离开彭泽县的那一瞬间，从此，你的淡泊妩媚了南山的寂静，葱绿了南山的幽深。
人生一梦，白云苍狗，千秋万古。佛说：三千繁华弹指间，千百年后，不过一捧细沙。也许，你也作这般想吧，你说：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。想来若真是人间惆怅客，又岂会执着于紫陌红尘，纸醉金迷，帝王权利呢？我想：真正的人生、理想的生活应循着心中所爱的方向前进。任时光如水，任红尘万丈，终是当时明月、彩云西归。
举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。可你不茫然，你说：实迷途而未远，觉今是而昨非。这般感慨，若无一颗沉静之心，又如何企及？闲花弄影，持酒送流景。月下共饮，一壶清酒，一束桃花，共影成双，纵使心有千结，亦可轻解了吧。宛转蛾眉能几时，须臾白发乱如丝，人身何其短暂？盛年不重来，一日难再晨。你当然知晓生之短暂，于你，将岁月交付田园山水，便不会后悔。
你让荒芜的土地上有了菊花的芬芳，让干涸的河床上有了泉水的灵动。纵然我无法感受你“衣沾不足惜，但使愿无违”的豁达淡然，但千年之后，你的酒，你的菊，你的诗与你的世外桃源，早已成为了后人永恒的精神向往。
这就是你，“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的你——陶渊明。
被贬苏州的那一年，你百感交集，但仕途不顺，壮志难酬并没有使你一蹶不振。你化悲痛为力量，勤政爱民，于是数年之后，政通人和，百废俱兴，一条宏伟的苏堤横跨于西湖之上。你无愧于“东坡居士”的称号。
这就是你，“一蓑烟雨任平生”的你——苏轼。
时空隧道教案篇十六
从前有一个博士发明一台“时代穿越机”，能穿越时空隧道，到达任何年代。我荣幸地成为第一名乘坐“时代穿越机”。当我按钮转向20xx年，顿时天旋地转……天啊！我真的来到了20xx年。
哇，20xx，人们住房条件可真让人吃惊呀！为了保护耕地，人们住的全是高楼大厦，一座最普通的楼房也有3亿层哪！这么高的楼房怎么上去啊？你一定会说：“乘电梯呗！”哈哈，说错了。到了20xx年，电梯早“下岗”了。无论你要到哪层，只需站在一个特定的通道口，把超微型遥控器对准激光识别器，然后按动电钮，识别器就会发出一束红光，当光束照在你的身上时，你就会很稳地快速上升。在上升的同时你还能听到一首首动听的乐曲，而且是根据你的情绪来选的，它可以让你回家又一份好心情。当光束消失的时候，你已经站在家门口的一个圆形感应台上。假如你是主人，就会有一个声音：“主人，您回来了！”假如你是客人，他又会亲切地说：“欢迎你！”假如你是坏人，一双机械手就会毫不客气的把你拎到窗外。
在20xx年，人们已不满足陆地上的发展，海底同样也是我们生活的地方。陆地上高层建筑太多了，人们就到海底建造一些“珍珠屋”全部由透明的玻璃做成的。
“哈哈”我笑了起来，这就是我的愿望。
时空隧道教案篇十七
整个穿越时空的故事，都是有一位小科学家做的，也是他的梦想。这位小科学家精力了10年时间才做出穿越时空的时空隧道，他坐着时空隧道浏览了100天，才胜利地归回。就从第一集开始听吧，这集讲的是穿越盘古的时代。
有一天早晨，他和往常一样，吃完早餐就跑自己的实验室继续制作时空隧道机。突然，他的脑中闪过一个念头：我做好了穿越时空隧道机，要穿越到哪里呢？还是穿越到盘古时代吧，因为从最早开始。
又过了3个月，他的时空隧道机制作完毕了。哇！这真是一个神秘的机器啊。上下都有控制系统，还有一个愿望箱，只要想去那里，在上面输入之后，就站在中间一个位置，手中拿着遥控器，只要一按开始键，就可以穿越到别的时代。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。轰隆！！！！！只听一声巨响，小科学家消失了，原来他已经走在了到盘古时代的路上了。5分钟，他出现在了天地还没有分开的盘古时代。突然一到闪电般的大斧头向小科学家劈来。小科学家吓坏了，身上不停地在发抖。不一会儿，却安然无恙了。小科学家一醒来，只见一个庞然大物走向他。小科学家着急了，可是这个庞然大物却把他抓起来，放在手心上。小科学家睁开眼睛一看，大吃一惊，原来这就是盘古。
盘古做了一个手势，意思是说你叫什么名字，小科学家结结巴巴地回答：我的名字叫小连。小科学家害怕盘古手脚没有顶天立地，天就会下降，地就会上升，所以就给自己插了一个电动的小翅膀，还给盘古做了一个手势，意思是手脚要顶天立地。
盘古明白了他的意思，便开始说话了：谢谢你提醒我。小科学家见盘古会说话，高兴极了，盘古又问：你怎么会在这里，现在是无人时期。小科学家笑眯眯地解释给盘古听。因此，盘古和小科学家成了好朋友。
突然，盘古倒了下去，小科学家大吃一惊，连忙呼唤。可是一阵风沙吹过，小科学家挣不开眼睛，可是等他睁开眼睛的时候，盘古不见了。天上出现了云、风、太阳。月亮，地上出现了大地、江河、花草树木小科学家知道是好朋友盘古为大家而牺牲了，所以非常伤心。
小科学家这次的盘古时代旅游游完了，下一次该是恐龙时代了。
时空隧道教案篇十八
这是一个平常的星期天，我正在外面玩耍。走着走着，突然，一道蓝光闪过，一个高大的机器人出现在我面前。
“你好！我是来自2060年的机器人，我叫波丝！”机器人说道，“我闲着没事，带你去2060年玩儿。”“好啊！”我高兴地答应了。
一转眼，我们出现在一个陌生的地方，我仔细一看，吓呆了：这里的汽车都是飞在空中的，连马路都是半浮着的。只听波丝说“欢迎来到2060年，我将带领你参观中国的首都北京。”说着，他给了我一双飞行鞋。我穿上飞行鞋，身子便不由自主地飞了起来，就这样新时期北京一日游便开始了。
我高兴地再空中左顾右盼，一会儿看这边，一会儿看那边。突然，一个奇怪的东西扑入我的视线，“那是什么？！”我惊奇地喊道，“那是空中游乐场。”波丝说。仔细一看，一根根巨大的柱子立在地上，柱子发出的电波把整个游乐场“举”在空中，小朋友们正在场内欢快地欢快地游戏呢！
继续往前飞，我们来到了一家服装店，奇怪的是店内竟然一件衣服也没有！原来，无论你想要什么样的衣服，店主都会让机器在一秒钟内打造出和你想要的一模一样的服装。
我们在北京高高兴兴地闲逛，不知不觉，吃晚饭得时间到了，波丝把我送回了家。我和波丝依依不舍地告别了。但我们约定50年后我们又在北京相逢。
“叮叮叮”，一阵急促的闹铃把我惊醒了，原来刚才那是一场梦啊！但是，我相信，只要我们认真学习，梦里的事情一定会变成现实的。
时空隧道教案篇十九
放学了，我和以前一样我一个人回家。
到了家门口眼前的情况让我大吃一惊，我们的单元门竟然变成了时空隧道，我打了我一个嘴巴，“哎呀”好痛啊！我想这是真的，是外星人造的，还是恶作剧。我摇摇头，让自己的大脑保持清醒，好奇心使我走进了这个神秘的世界。当我走进时空隧道的时候，“轰”一声巨响，大门被关上了，我怎么拉也拉不开，这时我的心都要跳到嗓子眼了，我只能往前走，突然我看见了一个黑影，刚刚平静下来的心又悬了起来，我走近一看原来是我的同学李毅，我对李毅说：“你怎么也进来了？”李毅说：“今天妈妈爸爸都有事所以妈妈叫我到你家来写作业，结果到了你家发现这里变成了这样，接着我就进来了。”我说：“现在大门已经关上了，我们只能往前走。”说完我们继续往前走了，走进时空隧道，我们发现来到了恐龙时代。
巨大的马门溪龙在采食树叶，背着骨板的剑龙在河边喝水……我们万万没有想到自己已经被一只可怕的恐龙盯上了，我一回头发现，一只霸王龙在看着我们，我大叫一声快跑，我飞快的跑了出来，李毅也跟着跑，我们跑进了树林，霸王龙被挡在了外面，因为霸王龙进来会被树枝拌倒的。我们继续往树林深处走去，突然我看见了时空隧道的出口，我们快速的向出口跑去离开了恐龙世界。
时空隧道教案篇二十
聪明蛋博士发明了一台＂时空穿梭机＂，我坐上时空工穿梭机按了一下2072年，时空穿梭机真的把我带到了2072年.
＂哈哈＂，我笑了起来，虽然是梦，可我想35年后地球一定是最美的一个星球．。
小学生作文（中国大学网）。
时空隧道教案篇二十一
在一个月色朦胧的夜晚，我迷迷糊糊地睡着了，不知不觉我来到了一个陌生的环境。
三国时代投错军。
前面好像有一批人，哈哈，我赶紧去问问吧！可再一走我发现这批人穿得都是古装，这是在拍电影还是我来到了古代？那队人马的首领很像是《三国演义》中的曹操大人。于是我便想弄个究竟，走近一问“请问您是曹操大人吗？”“阁下正是！”一听他们说的是古代语言，我便傻了眼。这时我才知道，我掉进了时空隧道，来到了三国时代。曹操接着说：“你是何方人士，来干什么的？”我随机应变，立刻回答：“我是来投靠曹军的。”曹操又说：“你有何等武功？。”我听了便从口袋里拿出一个装了子弹的玩具枪，装模作样的打了起来，他们一看都呆住了。就这样曹操把我招进了曹军，带着我去和刘备他们打仗。见到那硝烟四起的打斗场面，我吓得半死，半途偷偷跑掉了。
未来世界真神奇。
跑着跑着，我突然觉得浑身是水，好像在水里一样。睁开眼一看，我真的在大海里，可这海里怎么会有高楼大厦呢？还有人的背上怎么都长着和鸟一样的翅膀呢？汽车竟然停在鱼背上。我紧跟着前面一个人，拉住那人的尾巴，悄悄来到了那个人的家里。一进客厅，就看见正对门的巨大的12093年的日历。我大惊失色，原来这是未来！未来的世界太恐怖啦！
“范雅轩，快起床！不然就要迟到了！”突然一阵熟悉的叫喊声惊醒了我。我一睁眼，看见了亲切的妈妈，一下子扑到妈妈怀里喊道：“妈妈，我再也不离开你啦！”妈妈听了一头雾水，只有我知道——我刚才掉进了时空隧道！
时空隧道教案篇二十二
咦？平时那浓烟滚滚的天空怎么不见了？出现的怎么是阳光普照、鸟语花香的美好的艳阳天呢？哦！原来以前的烧饭来张口和现在的烧饭方法大有不同啊！以前的人们都是各家各户屋顶上竖着一根粗大的“空心树杆”—烟囱，一到烧火做饭的时候，家家户户的烟囱里就会钻出一阵阵浑身黑不溜湫的烟，一直飞入天上，才渐渐地消失了。而现在，家家户户都买来了煤气灶，热饭热菜就用微波炉。烧饭就用煤气灶，热饭热菜就用微波炉。什么事做起来都觉得比以前方便得多了！
瞧！今日这宽大的柏油马路带给了我们无比的方便。可以前人们如此之穷，走地又是怎样的“柏油马路呢？”我怀着疑惑的心情踏上“穿越时空隧道机”来到了1958年的某一天查个头绪出来……来到乡村，此时正是丰收的好日子，村子里更是“乡村四月闲人少，刚摘了果实又割麦！”就是这么个丰收日，人山人海，许多村民被人踏伤，推入河中……谁是罪魁凶手？我钱低下头，看见那又窄又小的泥沙路，不由摇起头来。
乡村的大路那么窄，两个人并排走过的路就算是大马路了！而现在，我们的马路是以前四五条“大马路”的结合，别说一辆车，五辆车并排还觉得很宽敞！如今，马路又一分为二了，一边是从那里到这里。一边是从这里到那里，来回车辆也不会乱了；斑马线更是一个好处：不易撞伤行人……现在的马路和以前的`马路可是天差地别哩！
以前，一个个烟囱拔地而起，蓝蓝的天空都变灰了，空气里掺了一种沙子似的；而如今，煤气灶、微波炉更给我们做饭献出了好处和方便！以前，一条条马路既窄又小，而且泥沙遍地；而现在，马路又宽又大，路铺得很整齐，既有斑马线又有人行道，方便极了！
改革开放三十年，开放出了我们的心声，开放了我们的自由，开放了我们一系列不讲道理有规矩……是他，让我们从无能、自私、贫穷、危险的以前，一直到如今，一个坚强、富裕、安全、替他人着想的新社会，新世界！从以前到现在，人们饱受了人世各种磨难，现在给子孙后代创建了和谐、美好的明天！
时空隧道教案篇二十三
“叮叮当叮叮当……”咦？这清脆的声音从哪里传来的呢？告诉你吧，那就是我的秘密基地――天水家园的一条幽静小道发出的交响曲，它就在我们天水家园的西门口，我又称它为――穿越时空的隧道。下面，请跟随我一起来听听隧道里的美妙乐曲，一起来体会穿越的感觉吧！（我看到了与众不同的开头！）。
绕过竖琴小亭，呈现在我眼前的是条“摇铃小河”。一条条五彩缤纷的小鱼在河中嬉戏玩耍着，它们都在努力地跃出水面，展现着自己婀娜的身姿。小鱼们不停地在荷叶间来回穿动，发出“沙沙沙、沙沙沙”的声音，你听，这像不像摇铃的声音呢？我猜汉代的诗人是不是也因此受到启发，写出了《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏荷叶间，鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北……”
随着音乐时空隧道，我们又来到了“九鱼喇叭”。“九鱼喇叭”是一个圆形的小水池，中间有一个大柱子，柱子的四周有九条石鱼跃出水面，仿佛柱子上有一个珍贵的玉石，使它们争着、抢着，想着把玉石占为己有。九鱼喇叭开始喷水了！一串串水花从九条鱼口中喷涌而出，争先恐后地扑向柱子，发出震耳的“啪啪啪”的响声，犹如三国时期战斗中的号角声，雄伟壮观！
音乐时空隧道里有许许多多好听、好玩的风景，有河边的“摇椅古筝”，“欢乐时节的大鼓”“笛子沙滩”……我爱这条能穿越时空、演奏美妙乐曲的小道，如果你也喜欢音乐，就赶快来这条神秘小道吧！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11609783.html】
