科学是人类认知世界的工具和方法。写一篇完美的总结要注意言之有物，言简意赅，不啰嗦。下面是一篇优秀的总结范文，供大家参考。
与诗歌同行篇一
同呼吸共命运。
有凉风轻轻吹过。
有暴雨猛烈袭来。
迎风立冒雨行。
花儿开了香飘四野。
树叶落了天高气爽。
闻花香享闲适。
黑夜有星星闪。
雨过有彩虹现。
相支持互慰藉。
白云山巅。
笑容欢颜。
祝福你祝福我。
在青春少年之路。
风风雨雨。
无论天南海北。
情相系谊永恒。
心儿连爱不变。
与诗歌同行篇二
姐夫每天早出晚归去抗水泥。
有时候忙得顾不上回家吃中午饭。
就到旁边的包子铺买包子。
包子铺的女老板。
接过皱巴巴的纸币。
补完钱。
就到水龙头边很仔细的洗手。
姐夫已在这时狼吞虎咽的。
吃下三两个沾过水泥灰的包子。
接点水龙头的水喝下。
坐在路边抽一支烟。
就又走向灰尘漫天的水泥堆。
第一个男人。
死于流行。
并使一个富有的家庭。
土崩瓦解。
二姐丢下两个还需要哺育的孩子。
给亲人。
就自顾去了远方。
直到嫁给了朴实勤劳的.姐夫。
才回到令她伤心欲绝的故乡。
找回做母亲的幸福。
一个家庭在风雨中诞生。
可我沉迷游戏的二姐。
外出常常通宵达旦。
家常便饭一般。
每每丢失了自己的血汗。
就拿出姐夫挣的分期房款。
又开始新一轮的狂欢。
直到身无分文。
还要在旁边看着过眼瘾。
为了回本。
多次开口向姐妹们短借房款。
到游戏桌上銮战。
直到血汗被瓜分完。
识破她的面目姐妹。
不肯再借钱给她。
并将她痴迷的事情。
告诉了姐夫。
二姐被姐夫一顿打。
好久都不和二姐说话。
却依然改变不了二姐的我行我素。
每日里筋疲力竭的姐夫。
还得煮饭等读书的女儿。
偶尔望一眼大获全胜。
兴高采烈的二姐。
然后点一支烟。
吸一口后长长的喷出。
水泥一样颜色的烟。
遮住自己苍白而无血色的脸。
每次二姐说她再也不玩。
想开一间饭店，想做烧烤卖。
想自己当老板，想……。
我如在深谷中听到悬崖上的婴儿的啼哭。
一下就了无声息。
每次到二姐家。
看到姐夫同骆驼祥子一样挣命。
脸上偶有一闪而过的笑意。
在黑黑的烟中。
就会觉得如鲠在喉。
与诗歌同行篇三
也不能阻挡我们前行的步伐。
欢乐的`人群，
把热情泼洒，
欢声笑语激起了心底的浪花，
浓烈的团队情意，
让寒冷不再可怕，
与快乐同行不是空话。
感谢热心的群主，
让陌生的我们，
相处的这么融洽，
天南海北让大家把足迹留下，
畅游秀丽山川踏遍名胜古迹。
领略异国风情，
笑看友邦奇葩。
南国的椰林海滩，
北方的漫天雪花，
火红的枫叶，
盛开的荷花……。
见证了快乐同行伟健的步伐。
今天盛大的年会，
又让我们亲如一家。
再次感谢，
感谢群主的伟大，
感谢参与忙碌的家人们，
感谢赞助我们的。
远征民间借贷公司的慷慨与仁爱。
与诗歌同行篇四
深情里挽着暖意。
岁月里清扬婉兮。
笑饮俗世浮华。
不再去问谁会懂我的情怀。
也不再去想谁会了我的心事。
因为心早已告知答案。
只有你，也只有你。
会让我落一笺蝴蝶语，装点思绪。
那丁香的梦，那杏花的雨。
半帘轻纱，摇曳出三千诗句。
如一幅水墨，有你，有我，有落花。
如一缕暗香，伴着内心的喜悦。
演绎一场绝恋的倾城。
与诗歌同行篇五
编者按：情景式开头，利用学生的讨论交代此次活动的起因。结局式结尾，写出活动到此结束，并希望再次参与这样的活动即可。
周一上午，于老师面带笑容走进教室，对我们说道：“本周，咱们要开展一个‘与诗同行’活动。”老师话音刚落，同学们便七嘴八舌的议论起来。“与诗同行?什么意思?要写诗吗?”“写诗太难了，老师，求放过!”“不一定是写诗，有可能让我们朗读一下就行了”
“好，安静一下，下面我来说一说本次活动的流程。”于老师一声令下，同学们都闭上了嘴，一个个屏息凝神，认真听讲。于老师接着说道：“今天放学，你们回家后，各自搜集一首诗，题材不限，年代也不限。要求是把这首诗好好读一读，写一写自己读这首诗的感想，并模仿着你所找的诗，自己试着写一首诗。明天课上我会找人读诗、谈感想。”于老师说完，完全不理会我们的叫苦不迭，径自走出教室。
我回到家中，赶紧写完作业，然后翻资料找诗。在翻阅资料的过程中，我了解到诗歌的种类多种多样，现代诗按照形式可分为：格律诗、自由诗、散文诗等;古代诗按照内容可分为：叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗等。我沉浸在诗歌的海洋中，一会儿被现代诗的优美所触动，一会儿为古代诗的深邃而惊叹。我徘徊在古今之间，左右为难，不知道要选哪一类。
编者按：情景式开头，利用学生的讨论交代此次活动的`起因。结局式结尾，写出活动到此结束，并希望再次参与这样的活动即可。
终于，当我读到王之涣的《登鹳雀楼》时，我震惊了。我被这首诗的磅礴气势、深远意境所折服。“就这一首了!”我兴奋地喊道。选好诗后，我又了解了这首诗的作者、写作背景、意思，并且仿写了一首小诗《登泰山》。然后才心满意足地去睡觉。
第二天，精彩纷呈的“与诗同行”活动开始了。同学们如八仙过海，各显神通。班长读的《游子吟》，让我体会到了母爱的伟大。体育委员读的《念奴娇·赤壁怀古》让我心潮澎湃，暗叹此诗不愧为“古今绝唱”。终于到我了，我先是朗诵了《登鹳雀楼》，又对王之涣的人物生平，这首诗的创作背景，以及所表达的深远意境侃侃而谈。我说完之后，同学们纷纷为我鼓掌，连老师也对我竖起了大拇指。
最后，我们读了自己写的诗，我们的诗虽然略显稚嫩，但饱含心意。于老师对我写的《登泰山》进行了点评和指导，让我受益匪浅。
“与诗同行”活动不知不觉结束了，我们都有些恋恋不舍，心中期盼老师能再开展一次这样的活动，让我们再次领略诗歌的美好!
【本文作者： 高胜寒。(公众号： 胜己文学堂)】
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
与诗歌同行篇六
许多许多的想，许多许多的望，蓄势待发。
许多许多，无法遗忘的曾经，亦蠢蠢欲动。
只是故事，从这头牵到了那头，从此岸渡到了彼岸。
对月而眠的'心思，清宁成日子，岁月绕肩。
随风飘来的思想，淡染成袅袅的水雾。
厚此薄彼，这不是我要的结局。
山高路远的行程，无法入戏的情节。
宽容着不该宽容的自己，奢华，抑或平淡。
寂寞最深的孤独，不经意，打翻了从前。
那些日子，那些岁月，那些人与事，那些花与草。
那些栽种在心田，那些耕耘在胸怀，那些……。
翻卷在脑海，炼化了的泪珠。终归，残垣成断壁。
血一般殷红，一条道，一扇门，一户窗。
推开，瞭望；瞭望，固守。不该有的心思。
沿着光阴，静静地，静静地流走。人，在他乡。
与诗歌同行篇七
看那桃红依旧笑傲春风。
看那梨花万朵绽放风情。
还有那一树树绿意葱茏。
还有那苏醒的手指。
正弹拨着高山流水的共鸣。
不要拒绝诗意盎然的旋律。
不要拒绝锦绣江山的邀请。
跋涉过凛冽寒冬。
征服了风雨兼程。
聆听过夜晚心谷的回响。
向往着旭日东升的黎明。
在河流的边沿叩问过生命。
于沙漠的海里摇响着驼铃。
浮云多少次。
想蒙上我探寻的眼睛。
雨水多少次。
将我执着的脚步泥泞。
而我的心中。
从未放弃过梦。
从未放弃坚守的初衷——。
是花，就绽放风情万种。
是草，就点缀梨白桃红。
我的每一朵思想。
我的每一行诗句。
江河有江河的方向。
毕竟东流去。
彰显海纳百川的心胸。
高山有高山的秉性。
会当临绝顶。
感悟独领风骚的意境。
而我的心中。
从未放弃过梦。
从未放弃坚守的初衷——。
是风，就撒播文明的火种。
是雷，就唤醒担当和忠诚。
我的每一朵思想。
我的每一行诗句。
让僵硬的思想在暖风里解冻。
看那桃红依旧笑傲春风。
看那梨花万朵绽放风情。
还有那一树树绿意葱茏。
还有那苏醒的手指。
弹拨着高山流水的共鸣。
不要拒绝诗意盎然的旋律。
不要拒绝锦绣江山的邀请。
与诗歌同行篇八
太多感受决非三言两语能形容。
可能有时我们顾虑太多。
太多决定需要我们去选择。
担心会犯错，难免会受挫，幸好一路上有你们陪着我。
与你们分享的快乐胜过独自拥有，至今我仍深深感动。
高三分别，天各一方。
有朋友的关心与祝福。
即使彼此相距甚远也是觉得近在咫尺。
近到可以听见对方的呼吸声。
听说如果想念一个人。
就给ta振两声电话。
这两声电话代表着深深的思念，深深的.友谊。
时间不知不觉的溜走。
带走多少岁月与梦想。
但属于我们美好的片段。
永远留在心里。
铭记彼此微笑的脸。
永远的朋友。
不孤单，很快乐，很幸福！
与诗歌同行篇九
_同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”国无法不治，民无法不立。只有人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
其实他们和我们一样，也和我们一样应该拥有一个五彩缤纷的未来，一个锦绣前程。可就是一时迷失方向，迈出错误的第一步，而离开了青少年应该遵循的正确轨道，走上了另一条泥泞曲折的道路。
而这错误的第一步多数是因为“以恶小而为之”，从周围同学那里“顺手牵羊”，一开始是5元、10元，到后来胆子渐渐大了，偷取数额也增长了好几倍，有的甚至发展到了向低年级同学勒索、敲诈的地步，到最后等待他们的只有那冰冷的铁窗生活。
由于他的盲目攀比.，同学的不检举使他们慢慢走向罪恶的深渊，执迷不悟又把他们一步步推向罪恶的深渊。家长的劝导，老师的教诲，对这些少年起不到任何作用。缺乏判断力、辨别力的他们把错的认为对的，把坏的认为对的。一直等到有一天，他们醒悟了，觉醒了，知道事态的严重性，可是一切已经晚了，再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的，他们要为自己当初的行为承担一定的法律责任。
而错误的第二步就是法律意识的淡薄。像上文所提到的偷了10元钱，也许在许多同学眼里，10元钱根本算不上偷，只有上千上万的数额才算是偷。这是对法律知识的一种误解。而处于身心正在发生转变阶段的我们，更应学习有关法律知识。不要因为一时的贪念或是一时冲动而一失足成千古恨，到时后悔莫及。
朋友们，看看这一例例令人发指的事实吧，看看那些生活在牢狱中的同龄人吧，也该为我们幼稚的心灵敲一下警钟吧!大家要从我做起，做一个知法、守法、懂法的小公民。让黑色的魔爪永远从我们缤纷五彩的生活中驱逐出去!
与诗歌同行篇十
都被你的缠绵纷绕。
朦朦胧胧，真真切切。
互相连动，牵系始终。
风雨中有故事。
一枝一杈。
绿叶对根的感恩。
爱到灵魂相衔接。
留下那永恒的锁定。
我出发了心里为你牵挂。
深深沉沉，重重莹莹。
纠缠万象，心态重复。
化作爱你的风帆。
汇入江河。
出发的脚步是轻盈的。
路显得那么漫长与沉静。
我苦涩的心。
却在写着快乐的诗行。
因为我总是渴望欢笑。
所以把风歌如画送给你。
心灵与自然一样美丽。
不知道你是否苏醒。
但愿我的祝福。
爱只能与你分享。
那绚丽与花环珍贵如玉。
你睡吧。
我在七彩云中依然然想你。
过了不知多少年。
依然有怀恋。
看了不知有多少遍。
还是常思念。
风云雨动的年代。
留下了挥之不去的心愿。
当我如梦初醒。
眼前的你却在浮现。
与诗歌同行篇十一
朵朵荷花浪稍头。
荷蕊吟吟语，
荷叶织乡愁，
荷塘舟上采莲女，
荷塘水上飘彩绸。
妹洒蝴蝶雨，
君挥蜜蜂袖，
蝶儿蜂儿不解愁，
纷纷飞向叶梢头。
蝴蝶翩翩舞，
蜜蜂嗡嗡瞅，
荷叶迎风展春秋，
蜂蝶却把荷花嗅。
君是水中天，
妹是水中藕，
君在荷塘刻日月，
妹在荷塘织锦秀。
荷叶声声语，
荷妹丝丝綉，
绣出荷塘好风景，
绣出江山文学秀。
与诗歌同行篇十二
什么才能把你唤醒。
我的兄弟。
黎明把漫漫的长夜唤醒。
阳光把灵性的万物唤醒。
什么才能把你唤醒。
我的姐妹。
人间的真情把温暖唤醒。
美好的希望把心灵唤醒。
什么才能把你唤醒。
遭受劫难的同胞。
轰隆隆的地震令江河含悲呜咽。
滚滚洪流的大爱令山川动容。
落泪。
你听，亿万个声音在轻轻地。
呼唤。
与诗歌同行篇十三
草儿顶开石块。
重新绽放生命的`绿色。
树木早已擦干眼泪。
挺直受伤的腰杆。
汶川的同胞咬紧牙关。
在废墟上洒下重建的汗水。
刚强的汶川，早已醒来。
每一块砖每一片瓦。
都是崭新的，能照见。
逝去者美好的梦想。
蓝天依然有鸟的飞翔。
大地依然有花的怒放。
复苏的汶川，美丽的汶川。
微笑着走下去。
与诗歌同行篇十四
小鸟是我的老师，它教我勇敢的飞翔。
蜜蜂是我的老师，它教我辛勤的劳动。
妈妈是我的老师，她教我走路、说话。
爸爸是我的老师，他教我诚实。
朱老师是我的老师，她教我丰富的知识，
让我慢慢地长大。
每一朵鲜花的开放，都是春雨的滋润。
下一篇：期中考试
与诗歌同行篇十五
一切都是命中注定。
不愿再去义无反顾。
无视柳暗花明。
一切都是时光无情。
无法抹去岁月划痕。
忘却云淡风轻。
其实这个世界。
对谁都很公平。
天自有天的高远。
水自有水的'澄清。
想给夜空以皎洁。
想给天幕以闪烁。
就做一颗星。
人生就是这样。
总会有平坦或泥泞。
喧嚣过后也许是。
向往已久的宁静。
如果命运。
让我做一团火。
我就燃尽自己。
释放最后一份热情。
如果命运。
让我做一块冰。
我就明晰自己。
最大程度变得晶莹。
我无从选择。
是火是冰。
我都很庆幸。
平坦还是泥泞。
都是必经的人生路。
请坚信风雨中有我。
岁月如歌欢迎您。
与诗歌同行篇十六
使劲的吹，尽管吹吧。
吹绿了春，吹黄了秋，
拉扯着树枝不断的摇。
终于，有一根树枝。
脱离了枝干，
还没能与树道个别。
就被吹上了天。
他没有落在地上。
而是飘到了水中，
泛起小小的波浪，
静静地躺在水面上。
只是叶被吹落了，
好多，好多，但仍有一片。
金色的叶，不肯掉落，
也永远不会掉落。
叶喜欢金色，
金色，别样的光芒，
照亮了整个水面。
照亮了整个黑夜，整个梦。
但叶更爱绿，
嫩嫩的`清新的绿。
叶喜欢春天，
温暖的芬芳的春。
可惜，现在还是秋。
还是深秋，
还是一片金黄的秋。
一片寂寞的秋。
叶并不担心和害怕，
因为树枝与它一起同行;。
因为清泉来年给它新绿;。
因为一路上，有不一样美丽的风景。
它们一同漂向远方，
漂向无边的未来。
可是谁也不知道，
未来到底是什么模样。
它们只是想，
能够永远在一起。
一起奔向美好的未来，
没有寂寞和孤单。
它们坚信，
坚信着来年会化为春的种子;。
希望的种子;。
光明的种子。
在溪边的柔土中，
发出细细的根，
冒出尖嫩的芽，
也长成一棵大树。
使劲的吹，尽管吹吧!
把它们送向美好的未来!
抱着梦和希望，不断地漂。
与诗歌同行篇十七
风摇桂落夜深深，繁星捧出月一轮。
檐下双燕喃喃语，花香也溢无寐人。
送君。
长亭远眺自凭栏，万里江河万里天。
孤帆渐远逐浪去，唯见沙鸥天地间。
盼君。
几多栏杆均拂遍，水天一色犹未现。
极目欲穷天涯畔，多少心思锁眉间。
迎君。
罗裙轻舞莲步快，拨开愁云笑颜开。
归舟渐近心惴惴，来与奴心比并猜。
侍君。
半盏红烛半掩颜，半点娇媚半点欢。
羞羞怯怯移莲步，为君捧出茶一盏。
别君。
一步一停一声叹，兰舟已逝犹回面。
何堪再忆昨日语，朱颜未改情已限。
望君。
新春携梦寅虎回，瑞雪打灯檐下辉。
拈衣凝眸渺茫处，竹马可曾踏雪归？
思君。
粉黛倦施对镜慵，怠观庭前小桃红。
最恼檐下双栖燕，欺奴无寐夜朦朦。
祝君。
叩首合掌大士前，不祈富贵不求官。
尔来吾往娑婆界，唯愿君身永平安！
与诗歌同行篇十八
这天下纷纷扰扰，杂事繁多。
能使我心安定的时候，是念着你时。
我当知，也明了。
我念着你，你却不会念着我。
或许你未必希望有我这人念着你。这对你或许是种困扰。
我们居于同一城市。
我在城南，你在城北。
我喜欢诗文，喜欢游乐，喜欢夜空。
现在我多了一样喜欢的事，那就是你。
它与我的生命等同。
城市的夜空少见繁星。
我喜欢每天晚时归家，抬头看一看天。
我喜欢每天晨起，入睡时，看一看你所在的方向。
你会不会在某一时，某一刻感到我投向你的，注视的目光。
念着你很苦，可我是甘愿的。
回想没同你遇见的时日。
思念你虽苦，却也好过无人可思，无人可想。
这世间悲哀的事有许多，有时我觉自己悲苦，那是因为我尚不知忘记你的痛。
现在我想通了，如果忘记你使我痛苦，那我就不要忘记你。
你知道吗，有时我想着你时，内心竟觉恬静，欢愉。
许久以前，看见一句话，人之所以痛苦。是因为所求太多，所得太少。对此我嗤之以鼻。
现在也觉它所言并非全无道理。
我们不做一条混吃等死的咸鱼。
我们凡事尽心尽力，至于结果如何，我们不在意，一切交由上天安排。
以前我不够成熟，做过许多傻事，引起你的误解。
以后或许我成熟了。还会做许多傻事，引起你的误解。
可这并不是我内心所愿的。
我们每个人的.人生经历，成长环境，喜好思想都不尽相同。
这些导致我们的处事，行为也各不相同。
有时我做了你厌恶的事，请你谅解好吗。
如果你误解我，你可知我的心痛。
如果你不理我，你可知我心已碎。
我在你身前徘徊，既不能前进，也不愿后退。
在每一个深夜，你浮现在我的脑海里。
明眸皓齿，巧笑嫣然。
我永远记得，初见时你像一杯温热的白水，顾影自伶，让人心生亲近。
后来，你是开在湖中那株亭亭玉立的白莲。在清晨的阳光下闪闪发光，可远观而不可靠近。
现在，你是开在天山高崖悬壁上的雪莲。你在天上。我这样的凡俗之子，如何才能让你一顾。
我所求不多，偶尔遇见你时，你对我微笑。
我如果与你通信，你得闲时回我的信。
我知你忙碌，不必每一条都回，偶尔得闲时回就好。
我希望成为你生命中每个黄昏时点亮的第一盏灯。
我希望成为你每天途径路上的那一朵花，那一树草。
我希望你永远记得我，不要忘记我。
如果想起我使你痛苦，你就不必时时想起我。
我希望你记得，如果你需要，我就还在。
一个电话，一条短信，我知我就来。
明年花开时我来看你，或许我等不到明年花开时。
如果是这样，下一次叶落时我就来寻你。
当我出现时，不要吃惊。
我一直在，从未远离，只是你看不见。
与诗歌同行篇十九
未与君忧。
三千铁骑边城下。
长枪泣血争风流。
纵眼当空。
狼烟游散嘶鸣中。
曾忆旧时年月。
莺歌燕舞。
而今山河倾覆。
沙卷浮屠。
愿与君忧。
十万雄狮殿前蓄。
帝印翻转灭重楼。
若有重头。
君当城门挥剑立。
擂鼓军中。
三十二令天下覆。
莫敢不从。
奖率三军凌霄殿。
煮酒论英雄。
君本无忧。
奈何桥头再相遇。
豪情怎堪辜负。
挥斥方遒。
送君千里此生尽。
不敢与君再相守。
且把金钗换长剑。
前锋营上斩敌侯。
何须马革寻我剑。
我与钗头望商丘。
君再无忧。
红颜本是添花景。
恋君更想长相守。
恋君更愿埋山丘。
而今无妾乱朝堂。
宏图万里再无忧。
君挥剑。
左将右相平天下。
四海通达归一洲。
妾无求。
惟愿脱去红颜命。
俯首犁地百家牛。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15955088.html】
