总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。在写作过程中，我们可以选择一些适合我们的写作工具，如电脑、笔和纸等。希望大家能从这些范文中找到适合自己的写作思路和表达方式。
与诗歌同行篇一
俗话说：“身体是革命的本钱。”我们正处在需要精力去奋斗拼搏的年月中，为自己的努力学习建好坚实的基础是当务之急。想要有个好身体，关注健康是关键。健康可以是关于饮食的，可以是在体育方面的，可以是生活方式，也可以是心理思想。它无处不在，只要我们愿意，可以在任何时候选择拉起健康的手，让健康与我们一路同行。
提到健康，人们最关注的可能也就是健康饮食了。我们青少年正处在长身体的时期，尤其要注意饮食健康。近年来，食品安全问题频现，因此一定要远离各种速食食品和零食，远离各种问题食品，尽量不吃或少吃腌制食品，防止长期进食对身体造成伤害。但仅仅远离垃圾食品是不够的，我们还要摄入大量富含营养的新鲜水果蔬菜。腌制食品长期食用可能会增加癌症的发病率而绿色果蔬中含有维生素等有益身体的物质，如何取舍，大家要慎重选择啊！
强健的体魄是健康的最外在表现。想要拥有强健的体魄就要加强锻炼，坚持“每天锻炼一小时”。可大多数的同学都是心有余而力不足。高中的事件短暂而紧迫，尤其是高二、高三的关键时刻，更是没有时间去锻炼。每每走进活动时间的教室，总是满教室的同学们在奋笔疾书。有的背书背得摇头晃脑，有的解题解得抓耳挠腮。其实放下手中的笔，去跑步吧，去锻炼吧。放松一下眼睛和紧绷的神经，学习效率会在不知不觉中提高。学校安排的活动时间和体育课一定要好好利用，再加上每天跑步去食堂，把能利用的时间都利用起来。如果你想健美，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想聪明，跑步吧。不要让我们的身体变成迟暮之年的夕阳。
拥有健康的生活习惯会让我们终生受益。现代社会中，许多人处于亚健康状态：失眠、精神恍惚、健忘、身体免疫力下降、周身酸痛、四肢无力……归根究底还是因为不健康的生活方式。通宵打游戏、暴饮暴食，还有许多类似的现象在当代学生中很常见，这样不仅会分散精力、影响学习，持久下去，终有一天汇报身体拖垮。所以，每天坚持早睡早起，合理饮食，健康锻炼，养成健康的生活习惯，为学习省却一些“后顾之忧”。
要想真正拥有健康，根本上要拥有一个健康的心理，积极乐观的心态。随着社会的不断发展，盲目从众、攀比心理在青少年群体中越来越常见，深深地毒害着青少年纯净的心灵。同学之间相互嫉妒、猜疑，不仅破坏了同学间的友谊，而且会给自己带来许多负面情绪，久而久之，便会对我们的性格造成一定影响，不利于我们的健康成长。只有积极乐观、乐于助人，自己才能感受到快乐和认识到自己生命的意义和价值，才会获得健康。
让我们行动起来吧，选择健康，让健康与我你一路同行！
与诗歌同行篇二
深情里挽着暖意。
岁月里清扬婉兮。
笑饮俗世浮华。
不再去问谁会懂我的情怀。
也不再去想谁会了我的心事。
因为心早已告知答案。
只有你，也只有你。
会让我落一笺蝴蝶语，装点思绪。
那丁香的梦，那杏花的雨。
半帘轻纱，摇曳出三千诗句。
如一幅水墨，有你，有我，有落花。
如一缕暗香，伴着内心的喜悦。
演绎一场绝恋的倾城。
与诗歌同行篇三
同呼吸共命运。
有凉风轻轻吹过。
有暴雨猛烈袭来。
迎风立冒雨行。
花儿开了香飘四野。
树叶落了天高气爽。
闻花香享闲适。
黑夜有星星闪。
雨过有彩虹现。
相支持互慰藉。
白云山巅。
笑容欢颜。
祝福你祝福我。
在青春少年之路。
风风雨雨。
无论天南海北。
情相系谊永恒。
心儿连爱不变。
与诗歌同行篇四
仰望，枯枝上独立的麻雀。
心底流过婉转的小河。
是不是，一只麻雀也有忧愁。
也有失去爱人的悲伤。
不然，它长久地蹲在枝头。
在时光里守望着什么。
一场风霜，有着隐喻的深刻。
我犹如一只秋风里的麻雀。
在一朵菊花的绽放里。
寻找，支撑灵魂的.力量。
与诗歌同行篇五
不知不觉，就到了冬天，我遇见最后一片叶子，安静的等待着春天。独自漫步在幽静蜿蜒的小路上，满眼金黄转瞬就幻化成了枯枝残叶的苍白，任谁也抚不去的忧伤便轻而易举的蔓延在了骨子里，凄凄戚戚般的不忍离去。
偶尔任思绪如风飘远，独自就着孤独空叹离殇却不忍让它成为悲戚。那一刻，仿佛看见了一个抚琴的女子低吟浅唱般诉说着一段无人能懂的相思情谊，任思绪的花在指尖弹跳，翩跹成蝶。
忆起你说爱宋词的女子大多寂寞，难逃忧郁。我曾不置与否，坚定地认为不会成为那样寂寥的女子，不会因为一个人亦或一段情让自己陷入感情的泥沼不能自拔，因为努力耕耘，种植了满心的阳光。
不愿计较寒冬给予人怎样的.寂寥心境，不去幽怨时光如何无情的雕琢容颜，也不想奢望生活施与我怎样的幸福安康，只是简简单单的活在当下，如此安好。
抬头仰望天空，那是林立的高楼把广袤隐去，让无边成了别样的四角天地。掩面的风调皮的在脸上拨弄着，些许寒凉也便欢悦的随之手舞足蹈开来。微微的笑着，就让阳光溢满心房，不忧不愁，不伤不痛，不再彷徨。
努力做着那个不悲不喜，不想不念，不嗔不怒，亦不骄不躁的女子，安静懒散的追着碎时光的影子前行。
任发丝飘逸的随风飞扬，自信从容的探向远方。剪一段懒散时光做霓裳，不轻问红尘有几多离愁，只要心自安静，懒散闲适。于是想过这样的一生：
少年时，拥着纯真兴高采烈，手舞足蹈；
青年时，怀抱梦想心境慰安，努力奔跑；
中年时，偶遇沧桑淡定释然，不悲不喜；
老年时，回味过往安康幸福，尘埃落定。
从此，坐看漫天云卷云舒，任庭前花开花落，拟把时光串做一珠光彩夺目，懒散依旧，愁云退去，偶遇过往，幸福便伴着欢乐漾满心房。
与诗歌同行篇六
在宁静如水的国度中。
我们栽上星月幽香一朵。
而后我就在季节中翘望。
翘望你温情的.走向我。
似秋水潋滟地深情遐思中。
缠绵的情愫换得你温柔而忘情的拥抱。
我拥着你那一幅冉冉升起的百年爱。
就成了丽人国最靓丽最动人的风景。
情不自禁微闭着双眼。
体验你爱抚中的柔情蜜意。
似殷红的玫瑰绽放于心灵。
竟然忘记嫉妒的丽人在身边穿行。
无意中睁开了双眼。
却目睹那丽人将腐烂的面孔。
屏蔽了整个天空。
于是开始潮湿而委屈的心。
幻想着再次与爱人牵手。
去日出的地方看风景。
与诗歌同行篇七
剪一段悠扬的时光，放在岁月里，鲜衣怒马，仗剑天涯，你，润了我的年华。
初遇·海棠。
弦断琴落，花落谁肩头，青纱帷幔，只知你一人芳香。
想不到初见你时，竟是雨天，化作你身边的侍女，待在你的身旁。你是一代才女，生于李格非之家，自出生便自带光芒。你自幼学诗作对，年少成名。自此便受人夸赞瞩目，多少人被你的才气迷倒，就连我也被深深吸引，倾国倾城，德才兼备，原本就为你而生。
月色澄澈，犹如你的双眸。几口小酌，你醉倒在窗旁，在睁眼时便是早晨。不巧，昨晚阴雨连绵，不知花落多少。你的轻纱拂过窗前。起身，我卷起帘子，只见你轻声问道：“窗外的海棠花可好？”“小姐，海棠还好。”“知否知否，应是绿肥红瘦。”才女也有说不尽的思愁。
醒也才女，醉也才女，这段时光陪在你身旁，多么悠扬！
再见·青梅。
我终是想念你，再见你时仍是你身边的是侍女。
此时，你正等待着自己命中注定的如意郎君。春光惬意，你在后院里荡着秋千，脚步声打破了现有的平静，越来越近，只见一位书生映入眼帘。这时你顿下来，自上而下打量着他。我凑上身去轻声附语：“小姐，这就是赵明诚赵公子啊，我看可真是气宇不凡，必是一位才子。”不自觉间，你的嘴角已微微上扬。这时他转过身来，顷刻之间，四目相对，你脸上一瞬被红晕渲染，你急忙从秋千上下来朝着院门的方向跑去。正巧，几束青梅，跨墙而生。你低着头，装作嗅青梅的模样。
和羞走，倚门回望，却把青梅嗅。才子佳人，金玉良缘已注定。
才女的爱情姻缘总是让世人羡慕，陪伴你的这段时光多么悠扬！
陪伴·人杰。
我踏着时光寻觅寻觅，努力寻找着你的身影。
经历了婚姻的失败，丈夫的死亡，但你却没有因此而一蹶不振。你笔锋一转，由自身到家国。你的眸子里多了份坚定。
在家国面临危亡之时，“生当作人杰、死亦为鬼雄”又震撼了多少人的心。如果可以，我愿意一直陪着你。
有你的时光，多么悠扬，我始终无法忘记，我陪你的时光。
剪下一段悠扬的时光，刻成一张古典的'唱片，转出来的声音尽是悠扬，飘向远方……。
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与诗歌同行篇八
看那桃红依旧笑傲春风。
看那梨花万朵绽放风情。
还有那一树树绿意葱茏。
还有那苏醒的手指。
正弹拨着高山流水的共鸣。
不要拒绝诗意盎然的旋律。
不要拒绝锦绣江山的邀请。
跋涉过凛冽寒冬。
征服了风雨兼程。
聆听过夜晚心谷的回响。
向往着旭日东升的黎明。
在河流的边沿叩问过生命。
于沙漠的海里摇响着驼铃。
浮云多少次。
想蒙上我探寻的眼睛。
雨水多少次。
将我执着的脚步泥泞。
而我的心中。
从未放弃过梦。
从未放弃坚守的初衷——。
是花，就绽放风情万种。
是草，就点缀梨白桃红。
我的每一朵思想。
我的每一行诗句。
江河有江河的方向。
毕竟东流去。
彰显海纳百川的心胸。
高山有高山的秉性。
会当临绝顶。
感悟独领风骚的意境。
而我的心中。
从未放弃过梦。
从未放弃坚守的初衷——。
是风，就撒播文明的火种。
是雷，就唤醒担当和忠诚。
我的每一朵思想。
我的每一行诗句。
让僵硬的思想在暖风里解冻。
看那桃红依旧笑傲春风。
看那梨花万朵绽放风情。
还有那一树树绿意葱茏。
还有那苏醒的手指。
弹拨着高山流水的共鸣。
不要拒绝诗意盎然的旋律。
不要拒绝锦绣江山的邀请。
与诗歌同行篇九
健康，是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的身体、健康的心理和健康的体魄，是一件非常值得自豪的事情。身体的健康、心理的健康和思想的健康，为我们的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道，为我们今后幸福的人生打下了良好的基础。
生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、梦想，充满着求知、斗争的志向，充满着希望、信心的青春。但是我们这稚嫩的脸，年轻而明亮的眼睛，有时透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤连着欢喜，失落连着欣慰，喧哗连着宁静。我想说的是，健康的青春，要有健康的身体和心态。
首先，生命在于运动，健康在于锻炼；运动带给我们无穷的活力；运动带给我们义无返顾、一往无前的勇气。同时又有效的培养了我们朝气蓬勃、乐观向上的态度，充满活力、积极进取的精神，百折不饶的意志，顽强拼搏的毅力，健康的生活方式，团结互助的合作意识以及良好的社会适应能力，为我们的健康成长打下了坚实的基础。
健康在于我们的合理膳食，养成好的饮食习惯对处于青春期的我们来说是至关重要的。健康的饮食无形中影响着我们的学习与生活，为我们的`学习提供坚实的基础，让我们有动力，有精力去学习，而不均衡的饮食习惯则会使我们无力踏上学习的征程。让我们好好爱护自己，从养成合理的饮食开始。
健康更在于我们有一个阳光的心态。保持积极向上的心态会让我们驱走一切，驱走生活中的黑暗与挫折，自信、自强、自立、上进心都是我们成功路上的催化剂，贝多芬、张海迪、霍金、海伦凯勒，他们正是因有这样阳光的心态，才会在身体患病的情况下一步步地走向人生的顶峰。
拥有健康，我们就拥有了成功的可能，我们才会努力战胜一切挫折。
珍爱生命，从拥有健康的身体开始，从拥有健康的体魄开始，面对生命，我们没有权利轻言放弃，生命给予我们太多的启迪，让我们感知这个世界，感受这个世界带给我们的美好，让健康伴随着生命一起前行，一起创造属于自己的辉煌！
与诗歌同行篇十
编者按：情景式开头，利用学生的讨论交代此次活动的起因。结局式结尾，写出活动到此结束，并希望再次参与这样的活动即可。
周一上午，于老师面带笑容走进教室，对我们说道：“本周，咱们要开展一个‘与诗同行’活动。”老师话音刚落，同学们便七嘴八舌的议论起来。“与诗同行?什么意思?要写诗吗?”“写诗太难了，老师，求放过!”“不一定是写诗，有可能让我们朗读一下就行了”
“好，安静一下，下面我来说一说本次活动的流程。”于老师一声令下，同学们都闭上了嘴，一个个屏息凝神，认真听讲。于老师接着说道：“今天放学，你们回家后，各自搜集一首诗，题材不限，年代也不限。要求是把这首诗好好读一读，写一写自己读这首诗的感想，并模仿着你所找的诗，自己试着写一首诗。明天课上我会找人读诗、谈感想。”于老师说完，完全不理会我们的叫苦不迭，径自走出教室。
我回到家中，赶紧写完作业，然后翻资料找诗。在翻阅资料的过程中，我了解到诗歌的种类多种多样，现代诗按照形式可分为：格律诗、自由诗、散文诗等;古代诗按照内容可分为：叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗等。我沉浸在诗歌的海洋中，一会儿被现代诗的优美所触动，一会儿为古代诗的深邃而惊叹。我徘徊在古今之间，左右为难，不知道要选哪一类。
编者按：情景式开头，利用学生的讨论交代此次活动的`起因。结局式结尾，写出活动到此结束，并希望再次参与这样的活动即可。
终于，当我读到王之涣的《登鹳雀楼》时，我震惊了。我被这首诗的磅礴气势、深远意境所折服。“就这一首了!”我兴奋地喊道。选好诗后，我又了解了这首诗的作者、写作背景、意思，并且仿写了一首小诗《登泰山》。然后才心满意足地去睡觉。
第二天，精彩纷呈的“与诗同行”活动开始了。同学们如八仙过海，各显神通。班长读的《游子吟》，让我体会到了母爱的伟大。体育委员读的《念奴娇·赤壁怀古》让我心潮澎湃，暗叹此诗不愧为“古今绝唱”。终于到我了，我先是朗诵了《登鹳雀楼》，又对王之涣的人物生平，这首诗的创作背景，以及所表达的深远意境侃侃而谈。我说完之后，同学们纷纷为我鼓掌，连老师也对我竖起了大拇指。
最后，我们读了自己写的诗，我们的诗虽然略显稚嫩，但饱含心意。于老师对我写的《登泰山》进行了点评和指导，让我受益匪浅。
“与诗同行”活动不知不觉结束了，我们都有些恋恋不舍，心中期盼老师能再开展一次这样的活动，让我们再次领略诗歌的美好!
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与诗歌同行篇十一
都被你的缠绵纷绕。
朦朦胧胧，真真切切。
互相连动，牵系始终。
风雨中有故事。
一枝一杈。
绿叶对根的感恩。
爱到灵魂相衔接。
留下那永恒的锁定。
我出发了心里为你牵挂。
深深沉沉，重重莹莹。
纠缠万象，心态重复。
化作爱你的风帆。
汇入江河。
出发的脚步是轻盈的。
路显得那么漫长与沉静。
我苦涩的心。
却在写着快乐的诗行。
因为我总是渴望欢笑。
所以把风歌如画送给你。
心灵与自然一样美丽。
不知道你是否苏醒。
但愿我的祝福。
爱只能与你分享。
那绚丽与花环珍贵如玉。
你睡吧。
我在七彩云中依然然想你。
过了不知多少年。
依然有怀恋。
看了不知有多少遍。
还是常思念。
风云雨动的年代。
留下了挥之不去的心愿。
当我如梦初醒。
眼前的你却在浮现。
与诗歌同行篇十二
一切都是命中注定。
不愿再去义无反顾。
无视柳暗花明。
一切都是时光无情。
无法抹去岁月划痕。
忘却云淡风轻。
其实这个世界。
对谁都很公平。
天自有天的高远。
水自有水的'澄清。
想给夜空以皎洁。
想给天幕以闪烁。
就做一颗星。
人生就是这样。
总会有平坦或泥泞。
喧嚣过后也许是。
向往已久的宁静。
如果命运。
让我做一团火。
我就燃尽自己。
释放最后一份热情。
如果命运。
让我做一块冰。
我就明晰自己。
最大程度变得晶莹。
我无从选择。
是火是冰。
我都很庆幸。
平坦还是泥泞。
都是必经的人生路。
请坚信风雨中有我。
岁月如歌欢迎您。
与诗歌同行篇十三
秋天来了！秋天来了！
美丽的桂花送走了炎热的夏娃娃。
调皮的秋风，
把秋姑娘的梦，
吹开一条缝。
它想瞧一瞧，
秋姑娘的梦里，
有没有在收割稻谷的农民伯伯。
它想看一看，
秋姑娘的梦里，
有没有从树上掉下来的红苹果。
它想数一数，
秋姑娘的梦里，
有多少从北向南飞的大雁。
你听！你听！
秋姑娘的梦里，
滴出了几滴小朋友欢乐的笑声……。
【二】小星星的`梦。
夜，静悄悄的。
弯弯的月亮像小小的船。
里面有一颗小星星甜甜地睡着了。
小星星是个乖孩子，
它梦见了清晨的太阳睁开了眼睛在说话。
它梦见了云朵变成了一朵朵白莲花。
它还梦见从彩虹桥走来了七个小矮人。
【三】蒲公英的梦。
我是一朵小小的蒲公英，
带着一个翅膀的梦起飞……。
我是大地和天空的小女儿，
我飞过长长的跨海大桥，
也飞过了雄伟的万里长城，
终于飞到了金色的草地，
我看到了谢廖沙和他的哥哥在草地上欢蹦乱跳地玩耍。
最后，我轻轻地降落在金色的草地上，
甜甜地睡着了。
等到第二年春天的第一声春雷响起时，
就会把我从冬天的梦中唤醒。
与诗歌同行篇十四
朵朵荷花浪稍头。
荷蕊吟吟语，
荷叶织乡愁，
荷塘舟上采莲女，
荷塘水上飘彩绸。
妹洒蝴蝶雨，
君挥蜜蜂袖，
蝶儿蜂儿不解愁，
纷纷飞向叶梢头。
蝴蝶翩翩舞，
蜜蜂嗡嗡瞅，
荷叶迎风展春秋，
蜂蝶却把荷花嗅。
君是水中天，
妹是水中藕，
君在荷塘刻日月，
妹在荷塘织锦秀。
荷叶声声语，
荷妹丝丝綉，
绣出荷塘好风景，
绣出江山文学秀。
与诗歌同行篇十五
二串调皮的足迹。
变成一道浪漫的`诗行。
我们在高高的山峦。
手牵手，触摸初l升的太阳。
躺在广袤的田野，头靠头。
排成人字的模样。
或者在天空。
你是月亮，我是云。
或者在海详。
你是风帆，我是船。
可惜，这些都是幻想。
我们想张开翅膀。
飞翔。
却飞不出华年的网。
我干里迢迢。
飞回故乡。
你却已经历了七年之痒。
我祟拜你，我的姑娘。
阳光下的交杯酒。
醉了同窗的目光。
缠绵的相思。
飘逸你的豪放。
同窗的掌声为高于爱情的爱。
喝彩。
明知这只是一个插曲。
明知这一切都是梦里。
我愿做你窗前的胡蝶。
飞一段爱情的依恋。
我愿做你风中的落叶。
飘落一段爱情的悲壮。
在这人生的旅途上。
我想和你一路同行。
只不过。
我以我的背景。
你以你的风景……。
与诗歌同行篇十六
使劲的吹，尽管吹吧。
吹绿了春，吹黄了秋，
拉扯着树枝不断的摇。
终于，有一根树枝。
脱离了枝干，
还没能与树道个别。
就被吹上了天。
他没有落在地上。
而是飘到了水中，
泛起小小的波浪，
静静地躺在水面上。
只是叶被吹落了，
好多，好多，但仍有一片。
金色的叶，不肯掉落，
也永远不会掉落。
叶喜欢金色，
金色，别样的光芒，
照亮了整个水面。
照亮了整个黑夜，整个梦。
但叶更爱绿，
嫩嫩的`清新的绿。
叶喜欢春天，
温暖的芬芳的春。
可惜，现在还是秋。
还是深秋，
还是一片金黄的秋。
一片寂寞的秋。
叶并不担心和害怕，
因为树枝与它一起同行;。
因为清泉来年给它新绿;。
因为一路上，有不一样美丽的风景。
它们一同漂向远方，
漂向无边的未来。
可是谁也不知道，
未来到底是什么模样。
它们只是想，
能够永远在一起。
一起奔向美好的未来，
没有寂寞和孤单。
它们坚信，
坚信着来年会化为春的种子;。
希望的种子;。
光明的种子。
在溪边的柔土中，
发出细细的根，
冒出尖嫩的芽，
也长成一棵大树。
使劲的吹，尽管吹吧!
把它们送向美好的未来!
抱着梦和希望，不断地漂。
与诗歌同行篇十七
小鸟是我的老师，它教我勇敢的飞翔。
蜜蜂是我的老师，它教我辛勤的劳动。
妈妈是我的老师，她教我走路、说话。
爸爸是我的老师，他教我诚实。
朱老师是我的老师，她教我丰富的知识，
让我慢慢地长大。
每一朵鲜花的开放，都是春雨的滋润。
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与诗歌同行篇十八
风摇桂落夜深深，繁星捧出月一轮。
檐下双燕喃喃语，花香也溢无寐人。
送君。
长亭远眺自凭栏，万里江河万里天。
孤帆渐远逐浪去，唯见沙鸥天地间。
盼君。
几多栏杆均拂遍，水天一色犹未现。
极目欲穷天涯畔，多少心思锁眉间。
迎君。
罗裙轻舞莲步快，拨开愁云笑颜开。
归舟渐近心惴惴，来与奴心比并猜。
侍君。
半盏红烛半掩颜，半点娇媚半点欢。
羞羞怯怯移莲步，为君捧出茶一盏。
别君。
一步一停一声叹，兰舟已逝犹回面。
何堪再忆昨日语，朱颜未改情已限。
望君。
新春携梦寅虎回，瑞雪打灯檐下辉。
拈衣凝眸渺茫处，竹马可曾踏雪归？
思君。
粉黛倦施对镜慵，怠观庭前小桃红。
最恼檐下双栖燕，欺奴无寐夜朦朦。
祝君。
叩首合掌大士前，不祈富贵不求官。
尔来吾往娑婆界，唯愿君身永平安！
与诗歌同行篇十九
草儿顶开石块。
重新绽放生命的`绿色。
树木早已擦干眼泪。
挺直受伤的腰杆。
汶川的同胞咬紧牙关。
在废墟上洒下重建的汗水。
刚强的汶川，早已醒来。
每一块砖每一片瓦。
都是崭新的，能照见。
逝去者美好的梦想。
蓝天依然有鸟的飞翔。
大地依然有花的怒放。
复苏的汶川，美丽的汶川。
微笑着走下去。
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