感悟让我们看到了事物背后的深层次含义和意义。写感悟的时候，可以运用一些排比和对偶的修辞手法，增加文章的节奏感和韵律感。以下是一些关于生活感悟的摄影作品，希望能够让你看到生活的美好和哲理。
清华讲话感悟篇一
告别硕果累累的2003年，迎来充满希望的2004年，在这令人喜悦的时刻，我谨代表学校，向全校师生员工，向长期以来关心清华发展的广大校友和各界人士，表示新春的问候和美好的祝愿!
刚刚过去的2003年，是我们国家历史上不平凡的一年。两会召开，国家领导集体完成了又一次新老交替;“非典”爆发，全国人民经历了一次前所未有的严峻考验;“神五”升空，显示了我国的科技实力，实现了中华民族的飞天梦想;全会召开，为我们绘制了完善社会主义市场经济的宏伟蓝图。在党和政府的领导下，依靠社会各界的大力支持，依靠全校师生的共同努力，我校各方面的工作都取得了很大成绩。我们按照党的十六大精神和“三个代表”重要思想的要求，明晰了建设世界一流大学“三个九年，分三步走”的发展战略;检查、总结了“985”一期建设的成果，启动了“十五”计划和“211”、“985”二期工程;通过精品课建设和培育教学名师等措施，抓好教学工作，坚持把人才培养的重心放到提高质量上;推进科技管理体制改革，促进科技创新;及时进行学校产业的体制改制，继续搞好与地方、企业的合作，在社会服务方面做出新的贡献;接待大批高层人士来访，坚持与世界名校的强强合作，使国际合作与交流向着高层次、多元化、实质性的`方向发展;大力实施人才战略，重点推进教师职务聘任制的改革;搞好基础设施建设和后勤工作，师生工作、学习、生活条件有了进一步改善。特别令人高兴的是，在2003年，我校有6名教授荣膺中科院院士，有5名教授荣获教育部授予的首届“高校教学名师”称号， 8篇论文被评为全国优秀博士学位论文，在迄今进行的总共5届全国优秀博士论文评选中，我校共有39篇论文入选; sci、ei、istp收录我校论文数分别是1899、2094、1144篇(2003年公布2002年数据)，以上各项指标均居高校之首;全校产业的经营收入有望达到135亿元左右的历史新高;包括紫荆公寓、六教、纳米和信息大楼在内的21.6万平方米建筑项目竣工，近万名本科生“喜迁新居”;……总而言之，我们为建设世界一流大学的第二个九年开了个好头。
在新的一年里，我们要继续努力，与时俱进。首先要进一步做好并逐步落实三个规划，即：学校到2020年发展的中长期规划、“十五”规划和校园发展规划。要切实深化四项改革，即：深化教育教学改革，加速向研究型大学人才培养体系的过渡，加速建设一支适应研究型大学教育教学要求的全方位、高素质的教学队伍，加速完善高效科学的教学管理机制，加强科学的课程结构调整和课程内涵建设;全面推进科技体制改革，促进学科建设，提高科研水平，形成有利于多学科集成创新、大团队攻关、能为国家发展做出重大贡献的新的科研体制，形成有利于在科学前沿潜心探索，积蕴原始性创新的基础研究新局面，形成有利于学科交叉融合和新兴学科生长的新机制，建设好有利于重点突破和持续发展的、并能有力支持学科建设和人才培养的开放式科研基地和共享平台;推动学校人事制度的改革，把人才战略作为科技教育发展的核心战略，坚持“培养和引进相结合”的方针，在加强引进力度的同时，更加重视培养工作;筹划学校管理体制的改革，使学校的学术决策进一步民主化，逐步建立一套适应新形势要求的科学评价体系，建立起与一流大学相适应的行政管理体制。我们还要特别注重校园文化的建设和大学精神的培育，使全校师生具有良好的科学素养和人文精神，形成蓬勃向上的精神风貌和高尚的道德情操。
回顾过去，学校发展中的一个个闪光点令我们欣慰与自豪;展望未来，宏伟的目标与社会的厚望令我们深感肩头重任。让我们牢记“自强不息，厚德载物”的校训，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神和“行胜于言”的作风，深化改革，提高质量，规范管理，重点突破，开拓创新，跨越发展，在2004年把学校各项工作做得更好，在迈向世界一流大学的进程中谱写出新的美好一页!
清华讲话感悟篇二
清华大学校长邱勇近期发表了题为《以有志气的人为乐》的讲话，强调了培养高素质人才的重要性。本文从五个方面总结了听取清华讲话的心得体会。
一、态度决定一切
讲话中，邱勇校长提到：“一个人的个性和态度是很难改变的”，这一点强调了态度的重要性。一个有良好态度的人，在面对挫败时会乐观向上，无论在何种情况下都能把握机会。一个好的人,会始终保持着积极乐观的心态，能够在工作、学习和生活中不断进步与成长。
二、诚实守信，为人光彩
邱勇校长在讲话中指出，“诚实守信是人们最基本的道德履行，诚信使得人们完善自己，更好地发展自己的事业。” 信任的建立离不开诚信，一个拥有良好信誉的人，才能赢得别人的信任和信赖。在人生道路的长途艰难中，乐观向上、信守承诺的品格将成为人生的底气和信念。
三、培养良好的学习习惯
邱勇校长在讲话中指出：“优秀的人才需要具备一定的良好习惯。”学习是一个不断自我进步的过程，每一次的成绩都离不开日积月累良好的学习习惯。在学习的过程中，应抱着虚心好学的态度，注重理论融会贯通，勇担责任，主动出击，不断挑战自我，使自己更好地在各个方面取得突破。
四、掌握未来，注重实践
邱勇校长强调：“只要你掌握未来，你就一定会掌握时代。”在未来的发展历程中，实践也是必不可少的。在实践的过程中，我们可以将书本上的知识转化为实践经验，我们也可以将自己的想法和理论更好地转化为实际成果。这种实践，不仅可以极大的增加我们的经验，也可以更好的锻炼我们的实际操作能力。
五、拥有一颗高尚的心灵
最后，邱勇校长强调：“一颗高尚的心灵是一个人最为基础的品质。”内心的世界决定了一个人的行为方式，一颗高尚的心灵能更好地影响自己和他人，促使自己在前进的道路上不断向上。保持内心的澄明和坦诚，积极向上，发挥自己的聪明才智和勇气，勇往直前，成就出更加辉煌的事业。
总言之，通过听取邱勇校长的讲话，我们深刻领悟了人生的重要性，更明确了实现自我价值的目标与途径，力争成为一名有志气的人，以追求事业为乐，开创未来人生之最佳状态。
清华讲话感悟篇三
近日，习近平总书记到清华大学考察，对青年谆谆告诫，“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”。认真领会总书记讲话精神，青年当在不懈奋斗中绽放青春绚丽之花。
青年当扎根中华大地，绽放男儿风骨、志气。“志不求易者成，事不避难者进”。世界归根结底还是青年的，青年要自觉增强“接班人”意识，以“堪当民族复兴重任的时代新人”为标准，涵养“青出于蓝”的志气，在栉风沐雨的实践中，不做“温室之花”。面对困难和挑战“不等不靠不要”，扎根中华大地，在深入一线深入群众之中，洗去“骄娇”二气，绽放好男儿的风骨、志气。不断砥砺意志品质，赓续红色基因，冲锋在前、勇挑重担，用行动诠释时代青年的使命和担当。要勤于加强__研读，善于从__中汲取信念和力量，如一代代优秀青年那样，只要祖国一声召唤，只要祖国需要，“打起背包”就出发，毫不犹豫“到祖国最需要的地方去”，在奋斗中激昂青春的热血，绽放青春的风采，将个人理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民作出新的更大贡献。
青年当在不忘初心中奋力扛起使命担当。面对困难和挑战，有人未战先怯，困难和挑战被无限放大，变成了不可逾越的“绊脚石”。有人选择迎难而上，困难和挑战在苦战鏖战中终究弯下了腰，成了成长成才的“垫脚石”。新时代的90后、00后们，在疫情防控斗争中，经受了锤炼，收获了成长，在与困难挑战的搏击中，初见风骨，初显胆色。“人在事上练，刀在石上磨”，“十四五”擘画的宏伟蓝图不会轻轻松松实现，中华民族伟大复兴的中国梦不会在敲锣打鼓中实现。青年要勤于在攻坚克难中见血性，在拼搏奋进中见意志，在为民担当中见情怀。初心不忘，使命永在，气象一新，将青年人的朝气、活力、创造、激情，与远大理想、脚踏实地结合起来，就一定可以成长为青年人应有的模样。
青年当对党绝对忠诚，矢志为民奉献。“天下至德，莫大乎忠。”忠诚于党，不负人民应当成为新时代青年的不二选择。习近平总书记指出：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这世界有光明大道也有羊肠小道，有正路也有歧路、歪路、斜路。面对思想多元化、信息碎片化等带来的挑战，青年尤其要时刻加强思想锤炼，把习近平新时代中国特色社会主义思想这个“定盘星”融入血脉灵魂，在实践的砥砺中不断祛除思想上的“杂质”，始终做到对党绝对忠诚，为民担当尽责，种好事业高质量发展的“责任田”和更好满足人民对美好生活向往的“自留地”，走出一条新时代共产党人“不负韶华、不负时代、不负人民”的无悔人生。
清华讲话感悟篇四
习近平总书记在清华大学考察时强调：“要培养一流人才方阵。建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。要抓住全面提高人才培养能力这个重点。”人才，一时成为总书记口中的高频词。千秋基业，人才为本。组工干部作为“管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才”，应当读懂总书记的“人才观”，织密人才育选用全链条，努力为党和国家事业源源不断培养人才。
用好育才“广角镜”。“致治之要，以育才为先。”人才培育是指对人才进行教育、培训的过程，被选拔的人才一般都需经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。组工干部肩负育才的重任，必须放眼各个领域、各个行业，注意培养有专业背景的复合型优秀人才，不拘一格揽人育才。要站在“为党育人、为国育才”的政治高度，视培育人才为己任，像栽种树苗一样培育人才，为他们浇灌，给他们修枝，不揠苗助长、操之过急，以呵护他们茁壮成长而骄傲，为他们竞相成才而自豪，以桃李满天下为荣，矢志不移为党的事业培养堪当时代重任的人才。
戴好选才“透视镜”。古语云：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”当前，我国人才队伍的规模已经十分庞大，可谓人才济济，但如何从人才的马厩中选出“千里马”成为考验组工干部的一道难题。慧眼识英才，理璞成大器。组工干部肩负着管人才的重要职责，是人才干事创业的风向标、导航图、定神针，更是人才的知己。这就要求组工干部必须坚持从小事小节入手，从日常生活工作一点一滴入手，从日常考核中以小见大，把功夫用在平时，用在细节上，通过常态化观察研究，了解日常工作细微小事，全方位多角度地了解人才，画准人才“立体像”，确保从亿万人中真正挑选出信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好苗子”。
舞好用才“指挥棒”。用好人才是一门学问，需要在实践中不断创新探索。时下，一些领导抱怨身边人才太少，其中原因之一就是缺乏用才的艺术和容才的雅量，对人才要求过于严苛。用才不能以偏概全，应该尊重个性，包容棱角，不以个人好恶偏见评定他人，做到用长容短、扬长避短，并创造条件扬长避短，甚至化短为长。骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟。要把合适的人才放到合适的岗位上，做好人才配对互补，大胆选拔那些品德好、能力强、作风实、业绩优、群众口碑好的干部，把他们选拔到真正能发挥其聪明才智的岗位上，确保人岗相适、用当其时、人尽其才。唯此，方能用好人才凝聚人力，使得人才活力竞相迸发。
聚天下英才，招贤良能士;聚四方八友，揽天下群英。人才是第一资源。组工干部只有坚持问题导向，紧盯人才“育选用”三个环节，持续推进实施个性化、订单式培养人才，构建人才服务体系，织密人才服务网，才能培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才，才能形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
清华讲话感悟篇五
四月的清华园，阳光明媚，春和景明，清华大学迎来了105岁的生日。我谨代表学校向海内外广大校友和全体师生员工致以亲切的问候和良好的祝愿，向多年来关心支持我校发展的各界人士和朋友表示衷心的感谢!
过去一年，清华大学全面推进综合改革，办学质量不断提升，顺利完成“”规划的各项目标，学校党的建设和各项事业都取得了新的成绩。
人事制度改革取得突破性进展。人事制度改革的目标是建设一支与世界一流大学相对应的高水平教师队伍，是综合改革的难点和重点。经过全校师生的共同努力，教师人事制度改革方案的制定工作已按时完成，38个院系的人事制度改革全部启动，吸引优秀人才、促进人才成长的机制得到进一步完善，教学和学术并重、教师积极参与教学的文化氛围日趋浓厚。
教育教学改革不断推出创新举措。开展学业评价体系改革，将百分制改为相对等级制。成立教学委员会，致力于推动教育教学创新。大力加强创新创业教育，我校学生超算团队第一次包揽了三大国际超算赛事冠军;倡议成立了中国高校创新创业教育联盟，创立了跨院系交叉的技术创新创业辅修专业。向20xx级本科新生赠书，实施学生深度阅读计划。
科研体制机制改革扎实推进。召开第17次科研工作讨论会，出台《清华大学关于深化科研体制机制改革的若干意见》，科研体制机制改革正式启动。加强学科交叉，成立交叉学科学位工作委员会，建立校内教师跨院系兼职制度。瞄准国家战略需求，积极推进高温气冷堆、燃气轮机、未来网络、转化医学、地球数值模拟器等重大项目。成立药学院，进一步完善生命医学学科布局。启动长城工程科技会议，成立中国工程科技创新联盟，主动服务国家工程科技战略。启动“人文清华”讲坛，构建新的人文公共空间，打造清华新人文格局。
学科综合实力不断提升。19项优秀科技成果获得20xx年度国家科技奖。高温气冷堆示范工程燃料元件完成堆内辐照试验入选中国十大核科技进展。成功通过一箭多星发射我校自行研制的3颗集成微系统技术试验卫星。酵母剪切体高分辨率三维结构及其工作机理研究入选20xx年度中国高等学校十大科技进展。在第七届高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学类)中获得5项一等奖。国情研究院入选首批国家高端智库建设试点单位。由我校美术学院教师担纲设计的意大利米兰世博会中国馆获得广泛赞誉。人文学院格非教授荣获第九届茅盾文学奖。
全球化战略迈出关键步伐。制定清华历史上第一个全球化发展战略，推动清华成为促进人才培养、学术人文思想交流的全球性中心。清华-伯克利深圳学院首批博士生正式入学，苏世民学者项目完成第一批学生的招生工作。清华与美国华盛顿大学、微软公司合作创办的全球创新学院，成为中国高校在美国设立的第一个实体性教育科研平台。向全球创新学院赠送一棵水杉，祝福全球创新学院茁壮成长。
20xx年是“十三五”规划的开局之年，也是学校推进综合改革、建设世界一流大学的关键一年。我们要继续坚定不移地推动综合改革，在教师人事制度改革全面启动的基础上，积极推动职工队伍改革，并不断深化教育教学改革和科研体制机制改革。
面对新起点、新目标、新任务，相信全体清华人一定会发扬清华人特有的实干精神，努力推动学校各项工作不断迈上新的台阶。我也相信，在所有清华人的共同努力下，未来的清华将变得更创新、更国际、更人文!我们也将以更坚定、更从容、更自信的步伐面向世界、迎接未来!
清华讲话感悟篇六
习近平总书记在清华大学考察时指出，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记的重要讲话，对广大青年干部寄予厚望，蕴含着做人从政、修身立德的深刻启示，青年干部要认真学习领会，以坚定的信仰为动力之源、科学的理念为干事之先、过硬的本领为进步之道、执着的实践为攀登之梯，在心怀“国之大者”中担当重任。
以坚定的信仰为动力之源，在心怀“国之大者”中砥砺理想信念之魂。所谓“国之大者”，就是事关党和国家前途命运、事关中华民族伟大复兴、事关人民幸福安康、事关社会长治久安的大事要事。青年干部是党和国家事业的生力军和接班人，一定要对“国之大者”心中有数，从__学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。要善于从政治上认识问题、推动工作，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把自身具体工作融入党和国家事业大局，做到既为一域争光、更为全局添彩。
以科学的理念为干事之先，在心怀“国之大者”中展现奋发进取之姿。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，必然会遇到各种新问题、新情况、新事物。青年干部要在改革发展的主战场、服务群众的最前沿、攻坚克难的第一线砥砺斗争精神，磨淬工作韧劲，沉下身心去干事创业，敢挑攻坚克难的担子，甘入苦海不拈轻怕重，多打基础、善谋长远，从一点一滴做起，从一心一意干起，在基层实践中展现所学所能。要敢于打破坛坛罐罐、固有思维，勇于开“顶风船”，用好改革开放“关键一招”，在大是大非面前敢于斗争，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机面前敢于挺身而出，把寻常工作做成超常、把普通工作做成特色、把优势工作做成精品，以实实在在的工作成效赢得人民群众认可。
以过硬的本领为进步之道，在心怀“国之大者”中倾尽为民尽责之力。“不一则不专，不专则不能。”青年干部肩负着新时代的重任、承担着人民幸福的责任，需要我们始终把国家和人民放在心中最高位置。面对新问题新挑战，青年干部要时刻保持与时俱进，增强补课充电的紧迫感，涵养专业精神、培育专业思维、提升专业素养、掌握专业方法，主动克服“本领恐慌”，自觉赶上时代潮流。要发扬理论联系实际的优良学风，坚持干一行爱一行、钻一行精一行，干什么学什么、缺什么补什么，不断提高解决实际问题的能力，切实增强驾驭各项工作、应对复杂局面的水平，努力成为推动高质量发展的行家里手。
以执着的实践为攀登之梯，在心怀“国之大者”中筑牢干事创业之基。一分部署，九分落实。求真务实是共产党人的精神品质，真抓实干是干事创业的不二法门。新时代信念干部要始终牢记习近平总书记提出的“实干兴邦”“做实干家”，工作中履职尽责，对自己的岗位负责、为自己的工作担当，不怕吃苦、不怕“吃亏”，以披荆斩棘、敢战能胜的态度去做好眼前各项工作。要主动在矛盾问题集中、任务艰巨繁重、局面纷繁复杂的环境中摸爬滚打，遇到风险不回避、碰到困难不绕道，多啃硬骨头、多接烫手山芋，一步一个脚印，一脚一步阶梯，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中干出一番事业、成就人生价值。
清华讲话感悟篇七
亲爱的同学们：
在清华刚刚欢度百年华诞之后，你们作为清华跨入新百年的第一届本科生，即将开始大学学习生活。首先，请允许我代表学校，向刚刚入学的全体新同学，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时，也向培育同学们成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长，表示亲切的问候和诚挚的敬意!
今年入学的本科新生共有3300余人，来自全国近1200所中学，其中女生超过了三分之一。你们当中，既有在高考中取得优异成绩的学习尖子，也有在学科竞赛和发明大赛中获奖的创新能手;既有全面发展、热心公益的“人气之星”，也有乐观向上、品格坚毅的自强学子。
水木清华，钟灵毓秀。从今天起，同学们正式成为了“清华人”。一个世纪以来，一代代清华人秉承“爱国奉献、追求卓越”的优良传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，弘扬“人文日新”的精神，为国家和社会作出了突出贡献。在座的很多同学在走进清华园之前，已经对百年清华的精神传统，包括校训、校风和学风等有了一定的了解。今天当同学们开始新的学习生活之际，我重点就如何践行“人文日新”的精神，与大家谈谈心。
**年前，1926级毕业的校友们留赠给母校一块镌刻着“人文日新”的牌匾，至今仍高悬在大礼堂的南墙上，与舞台上方校徽中的校训遥相呼应。这块匾额不仅表明了前辈校友们对于清华精神的理解和认识，也体现出他们对于母校日新月异不断进步的期许。随着学校的发展，“人文日新”逐步成为了清华精神的重要组成部分。
首先，践行“人文日新”，就要大力弘扬人文精神。
“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……观乎人文以化成天下。”这里可以看出，“人文”概指人类一切文化创造。人文日新，就是指文化的创造、传承与涵养要日新月异、不断进步;对每一个人来说，就是使人文精神不断发扬、不断提升。
早在1948年，我校的著名建筑大师梁思成曾做过一篇题为“半个人的'时代”的讲演，谈的是过度专业化导致人的片面发展。今天，这个命题依然发人深省。推动时代变革、建设和谐社会，需要我们坚持以人为本、注重人文关怀。成为素质全面、视野宽阔的一代新人，更需要同学们做到人文精神和科学精神并重并进，不断提升自己的文化素养和品味。目前中学教育的文理分科以及紧张的高考复习，都对同学们的全面发展和个性发展产生一定的影响。进入大学后，希望理工科学生加强人文与社会知识的学习，文科学生也要对自然科学和工程知识有一定的了解，大家都要注重自己全面素质的提高。
在全球化的时代，弘扬人文精神的一个重要内涵，是对本民族历史和文化的理解和尊重。正如国学大师钱穆先生任教于西南联大时所提出的，要对本民族的历史和文化抱持一种“温情与敬意”，从民族历史的进步中获得教益，从民族文化的发展中汲取营养。只有具备了坚实的文化自信，才能更好地展现出文化包容的气度，才能成为心胸宽广、气魄宏大的栋梁之才。
第二，践行“人文日新”，就要自觉提升道德情操。
《易经》有曰：“刚健笃实辉光，日新其德”。由此可见，古人所强调的“日新”，首先是提升人的道德情操。
朱鎔基学长在一次校庆来信中，曾谈到当年他们入学时，清华电机系主任章名涛教授讲过的一席话。章名涛教授说：你们来到清华，既要学会怎样为学，更要学会怎样为人。青年人首先要学“为人”，然后才是学“为学”。同学们要不断加强自身的思想修养，一方面陶冶高尚情操，弘扬传统美德，谦虚谨慎、正直善良、诚实守信、求真务实，善于与人沟通、合作;另一方面树立起远大的理想和抱负，担当起清华人应有的历史责任。
清华过去的百年，正是中华民族由饱受欺凌到走向振兴的百年。一百年前清华初创时，中国刚刚爆发了辛亥革命，追求社会进步，拯救民族危亡，争取国家独立与人民民主，是那个时代的主题。著名科学家、教育家钱伟长先生当年以中文和历史两科满分的成绩，考入清华历史系。“九一八”事变爆发后，为了“科学救国”，钱伟长要求转学物理。他说：“国家需要就是我的专业”。今天进入新世纪之后，推动科学发展，促进社会和谐，实现国家富强与民族振兴，成为新一代青年的责任。希望同学们以前辈清华人为榜样，笃志励学、完善自我，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中。我想，这也正是“观乎人文以化成天下”的时代内涵。
第三，弘扬“人文日新”精神，就要不断提高创新能力。
“苟日新，日日新，又日新。”这句经典名言，出自《礼记大学》。它告诉我们，要以一种永不满足的精神，坚持革故鼎新。
小到个人事业的成功，大到国家社会的进步，无不需要求新、创新的勇气、意识和能力。求新，更是清华学术传统的重要特征。当今时代，知识创新已经成为经济社会发展的主要驱动力。自觉培养创新意识和能力，是时代给大家提出的要求与挑战。同学们走进清华，要尽快完成从中学到大学的转变，不仅要刻苦好学，而且要积极创造，切实做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新。面对建设创新型国家的需要，希望同学们在创新思维的培养、创新能力的提升、创新文化的建设等方面，都做出新的努力。
致力创新，就要独立思考。清华国学院的四大导师之一陈寅恪先生，早在80多年前就提出“独立之精神、自由之思想”，这种学术品格十分重要。同学们要坚持好学深思，保持好奇心、发挥想象力，培养批判性思维，成为拔尖创新人才。
同学们!百年积淀形成的清华精神，内涵丰富，意蕴深远。“人文日新”集中表达了一种改革创新、奋勇争先的进取精神。希望同学们把弘扬“人文日新”的精神，与践行校训、校风和学风结合起来，志存高远，奋发成才，与全体清华人一起，在清华新百年中谱写新的篇章。
同学们：
今天，带着高考成功的喜悦，带着家人朋友的祝福，你们走进美丽的清华园，成为清华园的新主人，为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此，我代表全校师生员工向你们问好：清华欢迎你!借此机会，我也代表学校，向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意：衷心感谢大家长期以来对清华大学的关心、支持与信任!
各位同学来自五湖四海，都是高中学习阶段的佼佼者，不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道，你们当中有申办青奥会的形象大使，有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”，还有一批具有突出特长的同学……“得天下yc而教育之”，不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!
为了你们的到来，学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里，你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系，包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境，以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施，对家庭经济困难的同学，学校将从多个方面给予帮助，绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。
同学们，清华为你们搭建了成就梦想的平台，但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代，考入清华也许就是你们的梦想。现在，当这个梦想已经成为现实，下一站的目标在哪里?选择了清华，究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是：选择清华，就是选择了一生的责任!
从建校之初的留美预备学校开始，清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长，最初是以优异成绩考入清华历史系，却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理，最终成为我国近代力学奠基人之一，为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说：“国家的需要就是我的专业。”现在，我们的国家正处在大发展、大变革的时代，正需要每一个有理想的清华学子，勇敢地承担起肩头的责任：在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上，成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中，实现自己的价值。
“责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任，首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”，我都非常赞同，期望同学们在校期间独立思考、大胆实践，积极尝试各种有兴趣、有意义的事情，以开阔视野、增长知识、健全人格。此外，我还想强调一点，那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由，但要想真正学好、学透，解决自己感兴趣的问题，提出有质量的设想和批判性见解，就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要在多方涉猎的基础上，在感兴趣的领域里，扎扎实实地下功夫。
品学兼优，德才兼备，是同学们不断追求的成长目标，而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”，这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课，并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水，希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能，并把它长期保持下去，成为一生的爱好和习惯。
同学们，明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华，成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来，从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才，为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统，勇于担当，茁壮成长，成为不负社会和时代期望的优秀清华人!
谢谢大家!
清华讲话感悟篇八
第一段：引入清华讲话的背景及重要性（200字）。
清华大学是中国最具声望的高等学府之一，其校长邱勇先生是中国领导教育界和科技界的杰出人物。作为清华大学校长，邱勇先生多次发表演讲，激励学生努力学习，成就自己，也对当今中国的青年一代提出了许多具有深远影响的启示。其中一篇尤为重要的演讲被称为“清华讲话”，为学生们指明了正确的人生方向。
第二段：清华讲话的主要观点及对我的影响（200字）。
清华讲话强调“有责任感、有担当的追求卓越”，这一点深深触动了我的内心。在现代社会，追求卓越变得越来越重要，但是对很多人来说，追求个人利益已经成为他们的唯一目标。然而，清华讲话的价值观唤起了我内心深处的责任感，使我明白我们作为年轻一代，应该为社会发展尽自己的责任和义务。
第三段：关于教育的观点及启示（200字）。
清华讲话还对教育提出了深刻的看法，并强调了培养学生创新和实践能力的重要性。作为中国最顶尖的大学之一，清华大学一直致力于提供优质的教育资源，并为学生提供机会，促使他们在实践中不断发展。这种理念激励了我，让我意识到知识和理论只有在实践中才能得到真正的发展和应用。
第四段：关于学生发展的观点及表达感慨（200字）。
清华讲话对学生个人发展的观点也给我留下了深刻的印象。邱勇先生强调培养学生的独立思考能力和创新精神，这对于我们来说非常重要。现代社会的快速发展需要我们具备独立思考和创新解决问题的能力，而这种能力恰恰是通过大学学习和成长培养出来的。我深感荣幸能够在清华大学接受这样的教育，并在未来将会充分发挥自己的潜力。
第五段：总结清华讲话的重要性及启示（200字）。
清华讲话被视为是中国高等教育界的经典之作，对于广大学生来说，它是一本关于追求卓越的指南。邱勇校长以其深刻的洞察力和睿智的思考，为学生们指明了前进的道路。通过听取和理解清华讲话的内容，我明白到了自己应该如何配合时代步伐，实现个人价值。同时，我也意识到要追求卓越，我们需要担当起自己的责任，为社会做出贡献，同时不断提升自己的学习和实践能力。我相信，通过遵循清华讲话的原则，我们将能够成为有责任感、有担当的优秀青年，为中国乃至全球的发展做出自己的贡献。
清华讲话感悟篇九
同学们：
金秋时节，2010级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园，开始了新的学习生活。首先，请允许我代表学校，向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会，向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长，表示亲切的问候和诚挚的敬意!
众所周知，能够进入清华学习的同学，都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习，奋勇争先，在激烈的竞争中脱颖而出，终于进入了自己理想的大学;如今，这么多优秀学子汇聚在一起，为大家的相互学习提供了绝好的机会，同时，相对于新的更高的奋斗目标，每个人又都面临着新的挑战，只有继续刻苦钻研，才能取得更加优异的成绩。
今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点，迎接新挑战，争创新成绩?我想，至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬：
第一，打好基础，积极实践，勇于创新。大家知道，清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内，主要培养本科生和预科生，通过广延名师，给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”，再经过国外高水平的专业研究训练，这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代，面对国家大规模经济建设的急迫需求，清华提出“红色工程师”的人才培养目标，特别注重实践和应用知识能力的培养，学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩，这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合，使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来，中国经济高速发展，综合国力不断增强，逐步进入自主创新的时代，我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”，而且要培养具备创新思维和能力的人才，“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此，希望同学们在清华的学习中，既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑，把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中，培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变，从以老师为主导的被动学习，到自己主动地学习、独立地思考，不断发现问题、研究问题、解决问题，努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。
第二，学好专业，全面发展，追求和谐。世界的进步与发展，对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。今天，随着可持续发展理念的提出，全面发展已不仅仅是指“德智体美”，而且也包涵了全面、协调、可持续发展，以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养，这是新世纪人才应当具有的基本素质。十年前，清华大学为贯彻可持续发展的战略，首创并实施了“绿色大学”示范工程，通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识，通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑，通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。记得有一次，我接待日本东京大学校长小宫山宏先生，他向清华师生演讲时，以自己家里生活中节能减排的例子，说明他如何重视环境保护和可持续发展。后来的宴会上，他又问我：你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作，我跟他说：您刚才说自己开车上班，选车的首要标准就是要节能减排，这确实很好，不过我们是骑自行车上下班，估计节能减排贡献更大吧!这当然是一个玩笑，而且实际上也不可能路途多远都骑车前往，但我想通过这个例子告诉大家的是，要在工作和日常生活中，从小事做起、从身边做起，培养可持续发展的意识，积极投身到建设节约型校园的行动中去，共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会，更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。
第三，深入了解国情，具备国际视野，明确历史责任。今年，恰逢新中国成立60周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动，正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中，会更加深切地感到，我们的学校以及我们每个人的成长与发展，都与我们的国家密不可分。我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发，承担起国家和民族赋予的重任，在各自不同的岗位上，为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天，在经济全球化发展的形势下，要更好承担起振兴中华的责任，还必须放眼世界，具备宽阔的国际视野。学校正努力创造更多更好的条件，大力推动学生海外交流与合作。去年，学校公派出境学生达多人次，通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”，以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节，构成了面向世界的人才培养体系。对于在座的同学来说，我们力争在近几年内，让三分之一以上的学生，在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。
清华讲话感悟篇十
大家上午好！
夏日炎炎，又是一个万物蓬勃滋长，并渐渐走向成熟和收获的季节。我也很荣幸能在这里从一个高考过来人的角度与各位家长和同学一起分享我的学习经验，还有一些私房的应考心得。
由于我是一个电影迷，所以想以几部电影名称的形式串联起我今天所要讲的内容。有人说，那些年我们一起学习的岁月是一段尽情追逐梦想的《花样年华》；也有人说，高三学生是饱受煎熬的《黑暗骑士》。而在我看来，这是一个充满了无尽潜能的过程。我亲眼见证过从一开始保持领先到最后的学霸，也看到身边不少同学最后一年幡然醒悟奋起直追的成功逆袭。我们经历了那么多失落和惊喜，把那么多之前以为不可能的东西都变成了可能，然后，就开始想象着更多的可能。
第一个板块叫《生死时速》。可能有人会说了，怎么一上来就这么紧张啊。可是时速是什么？是达到的路程与花费的时间的比率。而产出与投入的比率，就是高中经济学中对“效率”的定义。所以，我最开始要讲的，是效率问题。首先必须重视的是课堂效率。我始终坚信，45分钟的课堂学习是我们整个学习过程的主体。我们必须牢牢把握课堂所讲的内容，紧跟老师的思路，积极思考，及时把握重难点，适当地作一些必要的笔记。我初中的地理老师就曾对我说过：“上课的时候只要看一下你的眼睛，就知道你已经掌握了多少。”只有提高课堂效率，才能打下扎实的基础，节省因上课走神而日后再补的大把时间。而且，往往上课时知识的第一印象是最让人深刻的。就像和一个人相识，很多人不记得第二面、第三面，但是第一面的印象往往是格外清晰而且难以磨灭的。其次，我们也不能忽视练习效率。课堂之后就到了练习的环节，这是一个深化学习的过程。练习应更加注重质量，有针对性的完成，而不是大量无谓的重复。我的练习量并没有很多同学那么大，而是抱着非常认真的态度去完成，心想做一道题就要有一道题的收获，在练习中积攒熟练程度和方法。在此基础上有意识的提高速度，比如数学中可采取特殊值法、排除法等，练习效率提高后遇到熟悉的题型也能迅速找到方法。我打的草稿也比较注重条理，以帮助保持清晰的思路，这样检查的时候也会比较节省时间。有效率的练习不但有助于巩固课堂内容，而且能实现从知识到能力的飞跃，摆脱“一听就懂，一做就错”的怪圈，让知识真正成为你自己的东西。如果再分的细一点，效率还包括假期效率。我喜欢在每天的学习开始之前一项项地列出自己今天的计划，每做完一项就用彩色笔打一个勾，并在旁边写上自己总结的新的方法或是学到的新词汇，然后在睡前写下自己今天的收获和一些有趣的事情、当天的心情，翻看时就觉得很有成就感。这样，不但能保证假期充分的休息，又能保持有节奏而愉快的学习状态。
第二个板块叫《夺宝奇兵》。此奇兵非彼骑兵，策马驰骋的骑士可能只在冷兵器时代才有用武之地，然而身怀独到方法的奇兵却能在任何情况之下都能出奇制胜。所以我要谈的是学习方法问题。学习方法的重要性毋庸多言，有一个很形象的比喻，说正确的学习方法是数字“1”，而付出的努力则是数字“0”，只有在“1”后面加上一个又一个的“0”，所得到的数值才能十倍十倍的扩大，而如果拿掉了学习方法这个“1”，积累再多的努力都是零，是一个空。正确的学习方法是取得成功的基础，然而我们也要正确的看待学习方法。他人的学习方法，可以从不同的角度给你启发，可以以他的探索给你激励。启发和激励，这才是聆听他人的学习方法时需要把握的，从而找到最适合自己的学习方法，而不是单纯的模仿他人，甚至复制一种模式。我的学习方法可以分为以下几点：
1、积累。要从练习中积累，从课外阅读中积累，从生活中积累。初三参加市三科联赛，英语阅读的关键词是课内没学过的生词，而我恰好在英文歌曲里了解过这个单词，理解文章比别人就省下不少力气。高三的自主招生，语文阅读是“论虚荣的滑稽因素”，很长也很偏重逻辑分析的一篇文章。而我高二时参加清华暑期学校考试阅读也是很难懂的柏拉图的《理想国》，我从那之后自己积累揣摩这种思辨性论述文的阅读方法，在自主招生时也就能很冷静的条分缕析，语文也得到了湖北省第一的成绩，为我赢得了20分的专业加分，帮助我选到了自己喜欢的专业。积累不一定是死记硬背，更重要的是求得一个整体的印象，有意识的把所看到的东西变成自己的东西，日积月累，想不深刻都难啊。
2、综合平衡的策略。木桶原理告诉我们，一个木桶能装多少水并不是取决于最长的那块木板，而往往是取决于最短的那块木板。这么多年，我观察到身边成绩稳定处在较高层次的同学，有的会有几科明显拉开优势，但没有一个有一个致命拉分的短板。偏科向来是不可取的，薄弱科目也绝非没有办法优化，只要提高重视，遵循正确的方法，培养自己的学习兴趣，付出努力，就一定能突破自己的薄弱学科，把短板拉长，把木桶做结实。
3、正确对待错题。我们常说，犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。学习更是如此，错题绝对是我们应该重视的一笔资源。初一刚开始时我学数学非常不适应，成绩也并不乐观，爸爸推荐我用错题本的方式，我才觉得真正入了数学学习的门。从此之后，出现错题我并不恐慌，而是觉得这样高考就不会再错了。面对错题和一些经典的题目，马上用红笔醒目的标出来，写上自己错的原因和从中归纳的方法，有时也会写上“以后不许再错了”这样激励自己的话。也有同学在错题本上改错后会找几道同类型的题目抄在下面自己重新做一遍，这样，以错题为窗口，你就透彻的掌握了一个知识点。
4、知识结构。我们政治老师说，读书要先由薄到厚，再由厚到薄。刚拿到一本书，在你心中只是薄薄一层封面，对内容一无所知，首先要静下心来品读，加上老师的笔记和自己的理解，这样书就变得很厚，你获取了很多知识。可是，背着厚厚的书是无法轻松走天下的。那么就有必要把书由厚读薄，这时你需要知识结构的帮助。把比饺子馅还碎的知识归纳到一个较大的知识点，再把相近的知识点归纳到一个更大的板块里。既可以自己动手归纳知识结构，构建知识体系，也可以参照教辅上所列出来的。最常见的知识结构，其实就是书本上的目录，有经验的老师也常让我们记下课本目录，答题时就比较全面，也不会乱了。这样，纷繁复杂的知识就像收网一样由面到线，由线到点，我们也能坐收渔人之利了。接下来分科讲一些私房的小贴士，英语阅读语感最重要，每天两篇阅读，抱着考试时那种力争做对的心态来完成，阅读时划出生词，揣测词义，标出自然段（可以帮助你大概明了文章的结构层次，回答第几自然段怎样怎样的问题时也就不会慌了），读后再查出生词。我们语文老师说的真好，好的语文作文不是老师教出来的，而是自己悟出来的。读书，读范文，都是促进自己感悟出作文写法的好方法。历史要一切从材料出发，要点全面。地理学习的关键在于看图，从图中记忆知识点，养成地理思维，我常常是抱着地图睡着的。
接下来的板块是《美丽心灵》，很温暖的一部经典电影。有句话说得好，美丽心灵不在于华丽，而在于它的坚固。心态，向来是“不战而屈人之兵”的软实力，在考场发挥中有着至关重要的意义。好的心态会完美展现和延伸你的实力，帮助你发挥出一个正常甚至超常的水平；相反，不佳的心态则可能隐藏你的实力。心态包括“心”和“态”两个字。所谓“态”，我最喜欢的是八个字：“细致扎实，沉稳大气”。一是态度的细致扎实。无论在人们心中被渲染的多么神圣，高考始终是一场大众化的考试，黄高的孩子要考，一中的小伙伴要考，三中的童鞋也要考，乡镇学校的娃娃更要考。所以必须细致扎实地打好基础，到边到角地落实知识点。简单题不忽视，不被浅水淹死，才能把能拿的分都拿到：薄弱环节不逃避，遇到不懂的东西，就算零碎细微，也要有努力超越自我、做到最好的态度。我不是最聪明的一个，也不能说自己是最努力的一个，无心赶超所有的人事事领先，我只能告诉自己，踏踏实实做好手边的事，我的梦想就能实现。是啊，很多时候要做的，只不过是踏踏实实做好手边的事。二是状态的沉稳大气，不为一时一城一池的得失所左右，就算会有短暂的波动，只要看到自己状态是向上的，适时调整自己的学习方法，朝着自己坚持的方向努力，就能不断积攒越来越充沛的状态。面对学习任务，也许有一点点焦虑，但更有着期待、信心和跃跃欲试，就这样一直保持到高考的时候。而所谓“心”，是心理的坚韧和逐渐成熟，在学习的`过程中，我们真的会遇到许多的东西，有喜有忧，有起有落。比如我那些“忧”的时刻，曾在进校连续两年半都是文科年级第一的情况下，去年12月的八校联考一口气跌出了年级前十。我们地理老师当时安慰一片迷茫的我们说，他们老师总结这么多年的经验发现，学校里男生开始哭、女生开始打架这种怪异的现象，都是在八校联考结束之后立刻涌现的。这虽是笑谈，但也可见每个人都面临着多少心理上的挑战。也有“喜”的惊人的时候，像是一模时我语文英语同时拿下148，整个学校都沸腾了。然而，八校联考痛哭过长夜后我还是得痛定思痛一步步地爬起来，一模风光散场后我也必须让自己心一点点地沉下去面对新的考验。鱼已入水，与压相伴，便只有越压越强。中考前，我在课桌上写了一句苏轼的“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”。突然发生的事情，我希望我能冷静下来泰然处之而不是盲目慌乱浪费时间；外界的争议和变化，我希望自己不是用别人的错误惩罚自己，而是坚持自我有所反思。就这样，不争辩、不恼怒、不怀疑，不患得失，守得云开见月明。也许我们所学的具体的知识以后不会那么直接地遇到，但过程中我们所砥砺的适应能力、独立思考的品质、矢志不渝的耐心与恒心才是我们真正所要达到的心灵的大学，而不只是一个虚妄的牌子。高考结束后，一个同学说，发下草稿纸之后，他自己写上了“我梦想了，我努力了，我不后悔”这句话。听罢热泪盈眶，我是怎样敬佩和热爱这种心灵的美丽坚强呢。
第四个板块叫《盗梦空间》，是我最喜欢的男演员莱昂纳多近年的佳作。“梦”是我们的睡眠，也可以是我们的兴趣爱好，当然这个盗梦空间后面是要打一个问号的。学习一定要让我们熬夜到两点，放弃所有的休息和放松吗？我的答案是否定的。良好的作息是高效率的保证，到了高三我也是十一点半上床看看地图就睡觉了，中午也一定会有一个小时左右的午睡。我从没深夜写作业到两点，但我也从没上课闭过眼睛打盹儿。许多同学都问我白天为什么看起来总是精神抖擞，我笑笑，其实我有时也无法避免会感到疲倦，但在大家都看起来都昏昏沉沉时，我能做到看起来精力充沛，也许已经是一种胜利吧。因为我也有过惨痛的教训，高一有一次熬到一点半，起身睡觉时眼前都一黑，第二天早上起床一杯咖啡下去，咖啡劲大，早上倒也没觉得太疲惫，可是午觉就睡不着了，然后就是漆黑一片什么都听不进去的下午，和什么都没写回家就倒着的晚上。所以一定要保证充足的休息，才是打好学习这场持久战的策略。在紧张的学习之余，我们不妨也保持一些调剂身心的小乐趣，比如打球、音乐、动漫等等。我高三二十分钟的晚自习下课并不是都在像很多人那样不停学习，而是常常下楼和朋友围着学校广场跑两圈，看看星星唱唱歌。在青春中坚持做一些自己喜欢的美丽的事情，不但能为学习提供鲜活的动力，也能让我们拥有一个丰富的内心。
最后一个板块是《中国合伙人》，今年票房口碑都很棒的一部片子，甚至有人说让人看到了中国电影的希望。接受《鄂东晚报》采访时我曾经引用过一句非洲谚语，说的是要想走得更快，请独行；要想走得更远，请结伴而行。学习并不是追求短暂进步然后迷失的过程，而是一个需要我们不断探索更远、走得更宽广的过程，它永无止境。那么，你找到你的中国合伙人了吗？他们可以是你的老师，遇到不懂的问题及时请教，他们会满怀耐心努力找到你最容易理解的方式娓娓道来：在你迷茫纠结的时候，只要你愿意真诚沟通，他们就会运用这么多年的经验鼓励你、指引你；在新时代民主的新型师生关系下，我们并不只是被动的接受知识，而可以积极反馈你对知识的接受程度，甚至提出自己的质疑，达到教学相长的效果。比如我们班同学，常常会跟老师提出这个知识点有难度，是不是可以再讲一节这样子。他们可以是你的亲人，你最靠得住的人，永远不会背叛你的人，一直默默支持你守护你的人。我一直感激我的亲人对我无私的付出，虽然有时会有争吵，但我想过几天我到北京之后，一定会想念那些唠叨吧。难忘爸妈在我低谷时耐心忍受我的烦躁焦灼，进考场前给我的结实的拥抱。还有初三时姥姥在北京旅游，打电话给我说终于看到了我的学校，漂亮极了，当时我先是一愣，然后感动得说不出话来。他们可以是你的朋友，和你同在学习的压力下，能设身处地，于是能感同身受，一起奋斗，真诚给你关心和力量。讨论问题时头脑风暴碰撞出的思维火花，或者低落时一张小卡片上的安慰，甚至发下成绩后的暗暗较劲，都是青春中分外美丽的印记。他们还可以是你的对手，激发你的潜能，提醒你的懈怠，你还可以从他们身上学到自己或许并不具备的优点，和对手一起进步一起成长。
有人说，蝴蝶飞不过沧海，没有人忍心责怪。可是，你们又怎么会是蝴蝶呢，你们该是凤凰，浴火后新生，飞向更美的地方。最后，愿学习这场旅程会像电影《少年派的奇幻漂流》的结局那样，少年派和那只孟加拉虎在海上相伴两百多天后，经历了许多磨合、许多蜕变，终于到达了梦寐以求的海岸。少年和虎并排着，一个走向丰美的绿洲，一个走进故乡的丛林。希望高考走进你们最灿烂的笑容、最珍贵的回忆：而你们，走向理想的大学，崭新的人生。
谢谢大家，更祝福大家！
吴凡。
0811。
清华讲话感悟篇十一
清华大学是中国著名的高等教育机构，享有盛誉。作为该校的学生，我有幸参加了一场名为“清华讲话”的座谈会，与学校的领导交流了许多有关大学教育的问题。在会议中，校长们谈及了一系列关乎学生成长和成才的话题，对我们提出了很多思考。我非常受益，下面我将分享一些个人的心得体会。
二、培养独立思考的重要性
在清华讲话中，校长们强调了培养学生独立思考的重要性。他们认为，作为高等教育的接受者，我们不能只是被动地接受知识，而是要具备思辨能力，善于分析和解决问题。这需要我们不断锻炼自己的思维能力，在学习中积极思考，勇于提出自己的观点。我深深地认同这一观点，并在平时的学习中努力践行。通过与同学们的深入讨论和不同领域的课外阅读，我逐渐明确了自己的思考方式和观点，提升了自己的思辨能力。
三、追求综合发展的价值
清华讲话中，校长们还特别强调了追求综合发展的价值。他们认为，高等教育的目的不仅仅是培养专业人才，更要培养全面发展的人才。在大学期间，我们应该尽量参加各种社团和组织的活动，拓宽自己的视野，培养自己的团队协作能力和领导才能。我对此深有感触。通过参与学生会和其他社团活动，我学会了与他人合作，锻炼了自己的管理能力。这些经历不仅帮助我更好地适应社会，也有助于我的个人成长。
四、树立正确的人生观和价值观
在清华讲话中，校长们认为，大学教育不仅要注重学术能力的培养，还应该树立起正确的人生观和价值观。这是指引我们行为和选择的内在准则。在追求个人成就的同时，我们应该更加注重个人品德的培养，始终保持艰苦奋斗的精神和正确的价值取向。我深以为然。大学四年，我们不仅仅是在学习专业知识，更是在磨炼自己的品德。通过参与各种志愿服务活动，我逐渐明白了奉献和分享的重要性，树立起正确的人生观和价值观，并为未来的发展打下了坚实的基础。
五、积极参与社会实践的意义
最后，在清华讲话中，校长们强调了积极参与社会实践的意义。他们认为，大学生活不仅仅是在校园度过，更应该注重社会实践的锻炼。通过实践，我们可以更好地了解社会、了解自己，培养自己的实践能力和创新能力。我非常赞同这一观点。在大学期间，我积极参与了几次社会实践活动，例如参观企业、服务社区等。通过这些活动，我不仅丰富了自己的实践经验，也意识到了自己在某些方面的不足，从而为自己的未来发展制定了更加明确的目标。
总结：
参加清华讲话是一次宝贵的经历，使我深刻领悟到了大学教育的意义和使命。培养独立思考的能力、追求综合发展的价值、树立正确的人生观和价值观、积极参与社会实践，这些都是大学生应该秉持的信念。带着这些理念，我将不断努力，为自己的未来奠定坚实的基础，为社会的发展贡献自己的力量。我相信，只要我们在大学期间不断成长，我们将来无论走到哪里，都能够展现自己的才华。
清华讲话感悟篇十二
清华大学是我国的顶尖高校之一，其校长邓小平先生于1985年在校內发表的“清华讲话”无疑是一篇具有重大历史意义的演讲。从这篇讲话中，我们可以感受到邓小平先生对教育和国家发展的深刻思考，体验到他对年轻一代的殷切希望。作为一个学子，我深受启发，以下是我个人对于“清华讲话”的一些体会和感想。
首先，邓小平在清华讲话中重申了教育的重要性。他指出，“只要有了真正的教育，社会就有希望。”教育在一个国家的发展中起到了至关重要的作用。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思考能力、创新能力和实践能力。这不仅需要学校提供高质量的教育资源，还需要学生努力学习，不断锤炼自己的能力。正是因为教育的重要性，我们才能够与时俱进，创造一个更美好的未来。
第二，邓小平在清华讲话中强调了开放精神的重要性。他提出了“敞开大门办学”的理念。他认为，高校应当敞开大门，争取提供更多的机会给外国人来我国学习。只有通过交流与合作，我们才能够汲取外国的优点，丰富自己的知识结构。这种开放精神不仅仅体现在高校，也应该贯穿到整个社会。只有开放才能够获得新的机遇，获得更多的发展。
第三，邓小平在清华讲话中提出了科学发展观的概念。他强调了改革创新对于国家发展的重要性。他认为，要不断总结经验，进行创新，才能够推动社会的进步。这一理念对年轻人来说尤为重要。在快速发展的时代中，只有紧跟时代的步伐，勇于创新，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。因此，我们要始终保持学习的热情，不断提升自己的能力。
第四，邓小平在清华讲话中提到了民主与法治的重要性。他强调了“发展是硬道理”这一观点，并指出只有通过民主和法治才能够保证发展的正确性和可持续性。这给我留下了深刻的印象。民主与法治确保了公平、公正的社会环境，保护了人民的权益和自由。正是因为有了民主和法治，国家才能够稳定发展，社会才能够和谐进步。
最后，邓小平在清华讲话中对年轻人充满了希望。他鼓励年轻人要勇于担当，勇于创造。他说：“当代青年都要立足现实，立足自己的国家和民族，不断学习，不断成才，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而做出贡献。”这是鼓舞人心的话语，也是给我们年轻人指引前进方向的重要思想。在追求个人成功的同时，我们更要思考如何为国家和社会做出贡献，让自己的成长与国家的进步相互促进。
总的来说，清华讲话是一篇思想深刻、富有指导意义的演讲。其内容丰富、内涵深远，对我们每个年轻人都有着重要的启示作用。我们要始终保持教育的重要性、开放精神、科学发展观、民主与法治、对未来的希望等观念，努力成为一名有价值观、责任感和使命感的新时代青年，为构建富强民主文明的社会主义现代化国家贡献自己的力量。
清华讲话感悟篇十三
亲爱的同学们，大家好!
唐山的六月本是骄阳似火，然而却因为是“毕业季”，又显得那么落寞、惆怅和伤感，既舍不得你们的离校，又期盼着你们坚定而勇敢的走向美好而光明的未来。但无论怎样的不舍，我们都迎来了你们的毕业典礼。
今天站在这里，第一句话我想说，亲爱的孩子们，感谢你们!在陪伴你们为梦想而搏的过程中是揪心与不舍的。因你们的懵懂，贪玩而揪心，也因即将的别离而不舍。陪伴你们成长的时光是自豪和感动的。在一次次地战胜自己的懒惰打败自己的弱点后，你们学会了坚持，学会了宽容、懂得了感恩。就在6月19日，九(6)班的吕琛、孙伟垚在看到七、八年级布置考场后满操场的垃圾时，主动地默默地捡拾干净。这只是一个小例子，但我明白你们学会了“爱”，用行动在表达!在陪伴你们成长的过程中，你们带给我们太多的惊喜与欣慰。三年的课改效果，体现在你们身上的，不仅仅是分数，更重要的是烙印在你们头脑里，呈现在你们言谈举止间的从容、自信、坚定、为理想而拼的不竭斗志与坚持，在学校文化浸润下形成的你们发自内心的善良、宽容、担当、感恩的品质与胸怀，以及通过三项加试和一次次模拟考试的磨炼，你们不断增强的学习精神、拼搏精神、意志力和自控力。这一切也缘于你们最可爱的可敬的老师们用行动践行了爱的誓言：你在，我在，爱一直在。
第二我想说，要做个有道德的人，荣誉和成功虽然至高无上，但与做人的道德相比较，人品胜过一切。在西班牙举行的自行车赛中，车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎，他扛起自行车跑向终点。令在场观众惊讶的事情发生了：他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越，慢慢地跟在爆胎的埃斯特万身后!后来，取得冠军的埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗，但遭到了纳瓦罗的婉拒，理由是：自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜，这样是不道德的。人生有时候比的不是冠亚军，而是胸怀与境界!
第三，要做个有责任感勇于担当肩负使命的人，对自己负责，对他人负责，对父母负责，对社会负责。请同学们有机会读一读美国前任总统尼克松写的一本书《不战而胜》，他在书中，这样说："当有一天，中国的年轻人，已经不再相信，他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人，就不战而胜了……”老祖宗的教导和我们的传统文化是什么，仁义礼智信。美国人在用所谓的西方文明误导我们丢掉抛弃我们的国粹。同学们要懂得你所肩负的国家和社会的责任。
我亲爱的孩子们，请你记住人生中最值得珍藏的三年，由孩童长成少年即将走入青年的美好时光，你在这里渡过-开滦第十中学!请记住你的母校，更要记得，母校期望的你要善良、宽容、正直、感恩、责任、担当;你们的老师就是永远伫立在开十的路标，在你们的人生路上在你需要的时候时刻准备着为你们引路指航。还要牢记，你是开十的骄傲，未来的路上无论经历多少坎坷，让理性、自信、从容、坚定、百折不挠一直陪伴你!在未知的远方，愿我亲爱的的孩子们懂得什么是真正的幸福，有勇气去追求幸福，有能力去创造幸福!
最后，我衷心地祝福我亲爱的孩子们，无论你选择怎样的人生道路，走出开十永远要让开十因你而骄傲、自豪!
清华讲话感悟篇十四
同学们：
今天，来自全球82个国家和地区的5800多名同学在这里隆重举行2012级研究生新生开学典礼。首先，我代表学校、代表全校师生员工，向各位同学的到来表示热烈的欢迎!
同学们，你们即将从这里开启一段人生的新航程，你们不再仅仅是既有知识的学习者、接受者，而且将成为新知识的创造者、贡献者。你们将是学术研究的新鲜血液，是推动知识创新和技术进步的生力军。
当前的世界，发展与变革已成为最重要的主题词，经济全球化深入发展，新科技革命正孕育着重大突破，世界范围内生产力、生产方式、生活方式正发生着深刻变革，创新成为经济社会发展的主要驱动力，对各类人才特别是高层次创新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在这样一个知识经济蓬勃发展的时代，知识工作者可以大有作为，也必将大有作为。我热切地期待你们从现在开始，珍惜机会，潜心学问，培育职业操守，提升素质能力，为将来创造人生、成就事业、服务社会打下坚实的基础。
同学们，你们将来不一定都从事纯学术工作，但学术思维和学术精神却一定会伴随你们终身、帮助你们成长。因此，我今天想与大家谈谈如何做好学术的几点思考。
第一，做学问，要树立学术理想，敢于挑战权威。学术是启迪人们心灵的钥匙，是推动人类文明进步的基石。研究生教育是以学术为依托的高层次专业教育。清华的研究生教育致力于为社会培养未来学者和业界精英，这首先要求同学们必须具有学术理想和职业精神。我校数学科学中心主任、著名数学家丘成桐先生在讲到如何做学问时，首先强调的就是学术志向。他说，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑学院教授、2011年度国家最高科学技术奖获得者吴良镛先生，矢志不渝追求与自然相和谐的人居环境，年届九旬依然勤耕不辍。因此，做学问也好，干事业也好，都是人生道路上的长期追求，需要大家看得更远一些，把理想、志向、责任感放在职位、名利等可见的短期利益前面。
做学术，还要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着，不迷信书本，不盲从前人，敢于挑战权威，敢入无人之境。爱因斯坦曾说，提出问题比解决问题更加重要。如果你不能独立提出问题，对问题的假定和研究是在他人已经提出并在学术界形成一定热度以后才反应过来，这种研究是“跟踪”式的，而我们更需要做“引领性”和“创新性”的工作。要从“跟踪”走向“引领”和“创新”，需要更多的人尤其是年轻同学，敢于挑战传统，挑战固有的学术范式和学术权威。同学们，你们处在思维最活跃、精力最集中、创新能力最强的时期，你们的奇思妙想、你们的研究成果，有可能成为科学殿堂里最杰出的贡献、最璀璨的明珠。只有怀抱这样的理想、具备这样的信心，我们的学术事业才充满希望。
第二，做学术，要端正治学态度，恪守学术道德。做学问是一个从困惑、迷茫、煎熬到最终顿悟的过程。这个过程很少有鲜花和掌声，更多的是孤独和寂寞，甚至在一些人看来，在这个充满各种诱惑的时代，专心学术无异于作茧自缚。但正是因为有了今天的作茧自缚，才会有明天的化茧成蝶。你们的师兄、材料系博士生万蔡华和导师一起做出的研究成果，发表在《自然》(nature)杂志并入选2011年“中国高校十大科技进展”，将会给信息工业的两大支柱——磁传感器、磁存储工业带来重大突破。他的研究体会是，“我只是不断提醒自己要专注、再专注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同学们，学术研究不仅要耐得了寂寞、经得起挫折，更要守得住底线。学术研究必须实事求是、科学严谨，来不得半点虚假和浮夸。清华强调“为学如为人”、“为学先为人”，倡导“严谨为学、诚信为人”，就是强调做人、做学问必须始终恪守基本的道德规范。大学是人类道德的守护神。清华研究生有责任有义务维护学术工作追求真理、坚守良知的社会形象，同学们要从读研究生开启学术生涯的第一天起就信守科学道德、严守学术诚信。可以说，坚守道德对于人生的意义远大于学术本身。
第三，做学术，要学会科学方法，掌握研究技能。不掌握科学的思想方法和研究方法，很难在学术上登堂入室、渐入佳境。学习和掌握科学方法，是研究生的必修课。希望大家首先要学会批判性思维，具有科学的批判精神，这是知识创新的前提;同时要善于辩证思维，这样才能抓住问题的本质和关键，学会如何取舍，做到有所为、有所不为。图灵奖获得者、我校交叉信息研究院姚期智教授认为，“相信自己”“坚持到底”“不迷信权威”“挑战自身能力极限”等思想方法对于科学工作者非常重要。结构生物学家、我校生命科学学院施一公教授不但强调批判性分析的重要性，而且认为做学术研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求过程中枝节的完美，要把时间花在最重要的事情上。两位教授的真知灼见，对同学们学习如何做学术有很大的启发意义。广大教师要在帮助研究生掌握和运用科学方法上花更大的功夫，这比让学生掌握更多的专业知识更为重要。同学们，你们要积极主动地参与到学术研究中，多向老师请教，多与同学交流，努力把视野扩展到其他学科领域，既要具备坚实宽广的基础知识，也要培养系统深入的专业能力，通过学科交叉激发创新灵感，最终在学术上有所收获。
同学们，走入人生的新阶段，你们会收获更多的知识、能力和友谊，但也一定会面临很多的困难、挫折和失望。无论是一帆风顺，还是踟蹰中前行，我都希望你们能够坚持梦想，潜心学术，度过一段充实而有挑战性的研究生时光。
祝你们在学术研究中收获快乐与友谊!
愿清华园中的学术岁月成为你们一生中最美好的记忆!
谢谢大家。
清华讲话感悟篇十五
清华大学作为中国最顶尖的高等教育机构之一，吸引了世界各地的优秀青年。在我四年的大学生活中，我有幸成为其中一员，并从中收获了许多宝贵的心得体会和深刻的感悟。清华大学教给我了严谨的思维方式、追求卓越的精神和宽广的人文胸怀。
第二段：严谨的思维方式
清华大学的一大特点是其注重培养学生的严谨的思维方式。从我进入清华的第一天起，我就被要求学会提出问题、分析问题和解决问题的能力。每一门课程都鼓励我们主动思考和质疑，而不是被动地接受知识。这种培养让我养成了良好的学习习惯，我已经逐渐习惯用系统和逻辑的方式思考问题。这样的训练对我未来的发展和工作具有重要意义。
第三段：追求卓越的精神
清华大学的追求卓越的精神也深深地影响了我。在这里，我见证了许多优秀的同学们努力拼搏和不懈奋斗的精神。他们用勤奋、努力和坚持为自己树立了榜样。清华大学的门槛高，这意味着每一个清华学子都是经过激烈竞争才能进入的。因此，我们深知只有持续不断地努力，才能与其他顶尖人才相比，从而获得真正的优势和突破。
第四段：宽广的人文胸怀
与严谨的思维方式和追求卓越的精神相比，清华大学同样注重培养学生的宽广的人文胸怀。在这里，学校鼓励我们参与各种文化和艺术活动，培养我们的审美修养和人文素质。在校园里，有各种各样的社团、艺术团体和学术讲座，我们可以尽情展现自己的才华和热爱，并与各种不同背景和专业的同学交流和互动。这种宽广的人文胸怀培养了我的综合能力，使我更加拥有一个全面而丰富的人生。
第五段：总结
四年的清华大学生活让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识，还收获了严谨的思维方式、追求卓越的精神和宽广的人文胸怀。在这里，我充实了自己，认识了自己，展现了自己。清华教育提供给我的不仅仅是学术上的知识，更是塑造我人生观、价值观和青年精神的熔炉。我将以清华的理念和精神为基石，继续前行，追求更高的境界和更大的人生价值。
清华讲话感悟篇十六
清华大学，作为中国顶尖的学府之一，吸引了全国各地最优秀的学子。作为一名清华学子，我在这里度过了充实而难忘的四年时光。在此期间，我收获了许多宝贵的经验和体会，对生活、学习和未来有了更深入的思考。下面将从学习氛围、众多机会、人文关怀、人际交往和自我成长五个方面，分享我对清华大学这个特殊环境的感悟。
首先，清华大学给予学子极高的学术氛围和学习压力。在这里，同学们都非常努力，互相鼓励、互相帮助，思想碰撞、切磋学术。在无数次深夜熬夜奋战的时刻，我体会到了团队合作的精神，更明确了自己的学术目标与方向。清华的学术氛围激发了我的求知欲望，让我更加热爱学习，不断努力追逐自己的梦想。
其次，清华大学提供了丰富多样的实践机会。校内存在众多的社团、学术研究团队和实验室，这些机会让同学们能够更好地将理论与实践结合起来。在这里，我有机会参与多种课外活动，通过实践锻炼了自己的能力。参与社团的工作，我明白了合作与团队精神的重要性；加入研究团队，我学会了钻研问题、深入思考；在实验室实践，我培养了细致耐心与严谨科学的态度。这些实践机会是提升自我的关键途径，让我在学术和个人发展上都有了显著的进步。
第三，清华大学注重人文关怀，关注学子成长。学校师生之间的关系十分融洽，教师们不仅关心学术进步，更重视学生的成长和全面发展。在课堂上，教师会耐心解答学生提出的问题，给予独特的思考角度。在思想交流中，教师会引导学生积极参与讨论，促使学生思考更深入。此外，学校还会举办各类心灵关怀和健康成长的辅导活动，帮助学子从内心关注自己的发展。有了这些人文关怀，我们的学习以及精神状态都得到了极大的提升。
第四，清华大学是一个人才荟萃的地方，交到了各种各样的朋友，丰富了我的人际交往经验。在这里，与我来自不同地方的同学组队合作，我看到了各类人才的闪光之处，也学会了欣赏和尊重不同的人。与志趣相投的伙伴互相交流，不断超越自我，互相鼓励，让我受益匪浅。在这个大家庭中，我们共同成长，一同面对挑战，创造了美好的回忆与友谊。
最后，我在清华的四年让我获得了无数宝贵的体验和感悟，我不仅在学术上有了突飞猛进的进步，也更加了解了自己。清华大学教会了我如何全面而均衡地发展自己，注重学习的同时，关注身心健康、培养兴趣爱好。这四年，我凭借自己的努力和清华的支持，成长为了一个更加自信、独立、有担当的人。我相信在未来的道路上，这些宝贵的体验和感悟将继续指引着我前行。
清华讲话感悟篇十七
亲爱的同学们:
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入清华大学--期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。
今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。
但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。
大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的'目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。
正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。
权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说:科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。
今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事:中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。
我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。
同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
亲爱的同学们：
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。
今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。
大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。
大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。
正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。
去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。
交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。
同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。
同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
清华讲话感悟篇十八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
踏着时光的年轮，怀着梦想的期待。在这个如画的金秋时节，我们相聚在美丽的实中校园迎来了770余名朝气蓬勃的七年级新同学和6名新调入的教师。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。在此，我代表学校党支部、校委会对新老师、新同学表示由衷地、最热烈地欢迎!并预祝全体师生在新的学期里工作学习愉快、生活开心，力争在工作、学习等方面取得更好的成绩!
回顾过去的一学年，在市教育局的正确领导和全体师生的共同努力下，我校的各项工作都圆满的完成了目标任务。在教师中，我们深入开展了高效课堂的学习和研究，引导教师向专家型、学者型转变。先后有10多名教师被评为各级骨干教师、师德模范、师德标兵，多名教师在省、市级优质课竞赛中获得一等奖。在学生中，学校广泛开展文体教育活动，以促进广大学生德、智、体、美全面发展，在全市田径、乒乓球、篮球、美术、绘画等比赛中以及在全省第九届黄鹤美育节中，我校选手均取得不凡的成绩。在2013年中考中，我校696名学生参考，在全市476名630分以上的学生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遥居全市第一。正是我校师生齐心协力，学校的发展变化才赢得了社会各界有识之士越来越多的关注和赞誉。
老师们，同学们，成绩已成过去，梦想期待未来，新的学年，作为校长，我的梦想是：把实验中学建设成为一个更加温馨的校园。不仅是教师生活的精神家园，更是同学们成长的乐园。人生不能没有梦想。我相信，实中的每一名师生在新的一学年里，都有自己的梦想。这是一个可以触摸梦想的时代，只要我们脚踏实的，坚守信念，坚持努力，我们就能离梦想更近一些，我们就能感受梦想的精彩!
同学们，在新学年开学之际，借此机会，我想给大家说三句话与大家共勉：
第一，要学会做人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”墨子说：“言不信者，行不果”。学会做人最起码的是学会对自己的行为负责任，要使自己的行为符合自己未来成为一名高素质人才的要求。每天上学进入校门的时候，你们都会看到对面墙上有一排醒目的大字：“为每一个孩子的美好未来奠基”。这是实验中学的办学理念，这是实中教师的共同追求，这是你们在实中学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲，使自己的一言一行符合实验中学学生行为规范。从学习、锻炼、生活、交往等各个方面把自己煅造成一个具有良好素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人，一个说到做到的人。
第二，学会学习。好的学习成绩来自于深厚的学习兴趣、恰当的学习方法和持之以恒的学习态度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。同学们在学习过程中，要学会培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，若如此，必能求得事半功倍的学习效果。
第三，学会健体。健康的体魄和良好的心理素质是实现自己梦想的重要前提和基础。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康情趣，发展特长，便能为未来的发展打下良好的基础。
同学们，我希望你们既要仰望星空，又要脚踏实地;既要做理想的巨人，还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。不因成功而倨傲，不因失败而动摇;不因胜利而浮躁，不因落后而放弃。脚踏实地地学习，锲而不舍地拼搏，努力做的自我。
新的学年，新的起点，新的梦想!让我们师生一起放飞梦想，去追求真知、奉献爱心、实现自我、感受快乐!让我们在实验中学这块热土上，同心、同行、共同铸就新的辉煌!
清华讲话感悟篇十九
今天，20xx级本科生顺利完成了学业，即将迈向人生新的舞台。在这个值得纪念的美好日子，请允许我代表学校，向全体毕业生致以最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师，以及关心和支持你们成长的每一位朋友，表示衷心的感谢和崇高的敬意!
20xx年是在座各位同学的共同标记，其实这也是我人生中一个重要的年份。那一年，你们初入燕园;我也在离开母校20xx年后，回到这片熟悉而又陌生的土地。从那时到现在，我们一起走过了四年。我们同在拥挤的食堂里站着吃饭，同在湖光塔影之间散步闲谈，同在热闹的大讲堂看精彩的演出，也同在实验室里通宵达旦地“搬砖”。四年过得真快，我们一起等来了空调，一起实现了“两卡合一”，一起在今年三月欣赏了“天下美景、无出燕园”的未名春雪，也一起在刚刚过去的四月为雅安灾区人民祈福祝愿。点点滴滴的共同记忆，将永远珍藏在我们心中。我用了四年的时间，感受你们青春的活力，关注你们为梦想而奋斗。你们是最可爱的孩子，是年轻人中最优秀的代表!今天，在这个充满记忆和荣誉的殿堂，我提议，让我们高举双手，为四年的青春欢呼，为自己的成长鼓掌!
同学们，四年时光转瞬而过，你们即将告别自己的本科时代，告别这段难以割舍的青春岁月。前段时间有一部很受欢迎的电影《致我们终将逝去的青春》，里面有一句独白这样讲：“青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。青春是一场伤痛，来不及了。”电影中展示的青春，随着时光的推移，终将无可奈何地逝去。但在我看来，只要同学们永远怀有梦想，永远坚定追求，永远相信成长，那么无论你们身在何方，青春都不会远去。因为青春的力量永远与你们同在，激励着你们为了梦想而执著前行。
同学们，“梦想”是当今中国最富有感染力的一个关键词，也是激励一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的关键词。我在校长任职演说中曾经说过，一个国家要有梦想，一所大学要有梦想，一个人也要有梦想。在今天这个时刻，作为你们的校长和老师，我想谈谈自己对于“北大”和“梦想”的理解。
北大是孕育梦想的殿堂。几天前，在学校新闻中心的微博上，我看到信息科学技术学院丛京生教授对学生有这样一段寄语：“一个人对短期目标是容易专注的，但对我们更重要的是专注于长远的目标，甚至终生为之奋斗的目标。要尽早设立这样的目标，并且在为之上下求索的时间长河里用你的人生阅历去不断丰富和完善这个目标。”今年是北大数学系成立100周年。在百年来北京大学培育的数学英才中，有一位毕业生，前段时间以其卓越的科研成就，引起了全球学者的关注。这就是为破解世纪难题“孪生素数猜想”作出里程碑式贡献的张益唐校友。1978年，作为恢复高考后北大数学系录取的第一批学生，张益唐校友进入了燕园这座孕育梦想的殿堂。在这里，他打下了坚实的数学基础，奠定了对于数论研究的浓厚兴趣。但在此后的几十年里，张益唐校友却经历了旁人难以想象的困厄与磨难。他将代数几何领域最难攻破的“雅可比猜想”作为自己的博士论文方向，为此耗费多年心血，却因为论文成果未能发表而难以就业。他做过临时会计、餐馆帮手和送外卖的服务员，最终在北大校友的帮助下，非常艰难地在一所大学中谋取了一个没有固定编制的助教工作。但是，无论现实境遇如何艰难，张益唐校友从未放弃对学术的挚爱、对梦想的追求。这个梦想，孕育在北大;这份成就，得益于坚持。什么是梦想?梦想就是“那种让你感到坚持就是幸福的东西”，这是最宝贵的力量所在。希望大家永远不要丢弃在北大种下的梦想。有梦想，并坚持，人生就有希望!
北大也是起航梦想的码头。前段时间校园十佳歌手大赛上，有一个学生演出组合，叫“鸽子与大橡树”。他们有一首原创歌曲《三角地是片森林》，其中有这样一段歌词：“未名湖是我的胸膛，跳着我的心脏，我经过三角地去上课，我经过三角地去食堂，未名湖是个海洋，漂浮着我们的梦想”。的确，三角地和未名湖承载着北大人太多太多的梦想，北大学子从这里扬帆远航，聚似一团火，散若满天星。今天的毕业典礼，我们特意请来了115位30年前毕业的校友，并将50年前毕业于数学系等七个院系的老学长请到主席台就座。他们当年就从这里起航。今天，他们又回到这个起航的码头，一同来分享你们的喜悦，见证你们的成长。他们用自己的奋斗经历，激励着新一代北大人接力前行。这是北大精神的延续，这是梦想力量的传承!各位学长已经用他们的努力为北大赢得了尊敬，相信你们这一代北大人会为母校赢得更多的荣誉!我期盼，有朝一日，所有北大人都能以薪火相传的努力，将我们挚爱的母校建设成为享誉世界的顶尖名校，让我们的师生、校友，我们的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我们的人，一旦听到“北大”两个字时，都能发自内心地肃然起敬。那时，我们再回到这个梦想起航的码头，以这样的圆梦，作为北大人告慰前辈、告慰自己的最大成就。
北大还是成就梦想的舞台。在座的各位同学，你们在北大接受了良好的学术训练，培养了许多的个人兴趣，参与了丰富多彩的社会实践和公益活动，甚至开始在国际学术交流和青年人才交锋的舞台上崭露头角。在今年的全国大学生篮球联赛中，我们的男篮、女篮都取得了历史最好成绩，球队中的许多同学都在今年毕业。过去三年的“全国大学生年度人物”“林歌项目”创始人范敬怡、“售票达人”裴济洋、“奥运冠军”雷声，都是今年的毕业生。今天典礼结束后，将有39名本科毕业生奔赴西部和基层，在祖国最需要的地方建功立业。面对这些成长，我想告诉20xx级本科生同学们：祝贺你们!祝贺你们在北大为实现人生梦想迈出的坚实一步!
同学们，大学既是探索高深学问的场所，要努力在知识的所有主要领域达至卓越;也是担负社会责任的脊梁，要以开放和包容的精神，为所有敢于做梦的普通人，提供成就梦想的机会。20xx年，北大重开“平民学校”，我们的食堂师傅、保安、保洁和楼长等，都有了在北大学习的机会。北大校园里先后有500余名保安员考取了大专或本科学历。今年，我们又加入了edx项目，将最优秀的课程放在网络上，让全世界有志于学习的人，都能平等而自由地享受北大丰富的学术资源，通过知识传播让更多的普通民众受益。
同学们，人的梦想各有不同，但绝无高低贵贱之分，每一颗有梦想的心都值得尊重。一个人人都可以拥有梦想的社会，一个无论你是什么背景都有机会实现梦想的社会，才是一个美好的社会。我希望从北大走出去的学生，能以更加博大的胸怀和包容的精神，成为伟大时代宏伟事业的缔造者和推动者。你们不仅在北大孕育并放飞了梦想，更要传承北大的精神，肩负起更大的社会责任。要用知识和能力实现自己的目标，也要尽可能帮助这个社会中的每一个普通人，帮助他们实现平凡的梦想。让梦想的力量，为这个国家和社会增添更多的正能量!让梦想，照亮中国前进的道路!
这几天，我反复翻看了物理学院同学们送给我的毕业纪念册。很是感叹，四年的北大学习让你们成熟了;同时我也有点担心，总觉得你们还是孩子。今天在你们毕业之际，作为校长，我还想对同学们再叮嘱几句。
希望大家抱定宗旨，坚韧前行。你们未来的道路还很漫长，会遇到很多未曾想到的困难，遭遇很多无法预料的羁绊，甚至忍受很多难以忍受的痛苦。我知道在同学们中间流行一个词，叫“搬砖”，大概是因为做实验、做论文时，需要从事大量的、重复的、甚至单调的工作，因此大家自嘲是在“搬砖”。这样说起来，我可能已经搬了半辈子“砖”了。我有段时间要求自己早上7点到办公室，晚上11点离开，甚至有点过分地把自己办公室门牌号也定为“711”。这样看起来很辛苦，但我的内心从无压力，因为我一直在做自己喜欢的事情。同学们，艰难困苦、玉汝于成，事业的成功，须经过长时间的辛苦艰难。只有经过了荆棘的考验，爬过了人生的坡坎，挺过了风雨的砥砺，才能看到最美的风景。
希望大家善于务小，敢于务大。在人生的每一个阶段，可能都会有不同的梦想。你们可能梦想着能有一个好offer，能早一点发一篇核心期刊文章，能遇到一个心爱的伴侣，或者能在北京这个寸土寸金的地方买上一套房。有这样的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有细微事务，再伟大的人，也要过日子。不扫一屋者，何以扫天下?作为校长，我每天仍然提醒自己想些小事，最好做一两件具体的事，这样的一天我才会感到踏实。我坚信一个大家都知道的道理：积小成大，积少成多。同时，我们也要牢记生命中还有一些更重要的东西对于民族国家的责任，对于天下道义的担当。请大家记住回信中引用的那句欧阳修的名言，“得其大者可以兼其小”，要将志向放得更高一些，眼光放得更远一些，将个人的梦想融入团队、集体乃至国家的梦想;同时，也要将步子迈得更稳一些，基础打得更扎实一些，在一点一滴的努力和进步中，日积月累去实现自己的梦想。
同学们，北大是一个特别的地方，会让每一个在这里学习和生活过的人为之魂牵梦萦。四年前，你们带着稚嫩的面庞欣喜地走入北大。四年后，你们怀着一丝伤感、一缕平静告别燕园。这里的一湖一塔、一草一木、一书一铺，都是你们致四年青春的不朽回忆。是的，同学们即将离开燕园，但你们从来都不会离开北大，因为她已经融入了你们的血液，成为你们一生的动力和牵挂。我希望，未来的你们能够拍出一部属于自己的电影一部《致我们永不曾离开的北大》。
亲爱的同学们，今天，我和所有的老师、学长、在场的以及场外的父母亲人，共同见证了你们人生中最重要的一次成长。从今天开始，从20xx年7月9日开始，你们将以北京大学本科毕业生的身份，开启人生新的旅程。请同学们记住，母校将永远站在你们身后，犹如父母送别长大的孩子一样，最诚挚地期待着你们，也最无私地支持着你们，盼望你们从此刻出发、从这里出发，成为点亮夜空的群星。从今天起，再当夜幕降临燕园，当我忙完一天的工作走出办公室、实验室时，我或许会抬头遥望天空，在漫天的星辰中寻找你们。我为你们而深深骄傲，母校为你们而深深祝福!
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