感悟不仅是思考的结果，也是情感的表达，是心灵的交流。怎样才能更好地感悟人生的意义呢？让我们拿起笔，写下属于自己的感悟，与其他人分享属于你的人生智慧。
清华讲话感悟篇一
告别硕果累累的2003年，迎来充满希望的2004年，在这令人喜悦的时刻，我谨代表学校，向全校师生员工，向长期以来关心清华发展的广大校友和各界人士，表示新春的问候和美好的祝愿!
刚刚过去的2003年，是我们国家历史上不平凡的一年。两会召开，国家领导集体完成了又一次新老交替;“非典”爆发，全国人民经历了一次前所未有的严峻考验;“神五”升空，显示了我国的科技实力，实现了中华民族的飞天梦想;全会召开，为我们绘制了完善社会主义市场经济的宏伟蓝图。在党和政府的领导下，依靠社会各界的大力支持，依靠全校师生的共同努力，我校各方面的工作都取得了很大成绩。我们按照党的十六大精神和“三个代表”重要思想的要求，明晰了建设世界一流大学“三个九年，分三步走”的发展战略;检查、总结了“985”一期建设的成果，启动了“十五”计划和“211”、“985”二期工程;通过精品课建设和培育教学名师等措施，抓好教学工作，坚持把人才培养的重心放到提高质量上;推进科技管理体制改革，促进科技创新;及时进行学校产业的体制改制，继续搞好与地方、企业的合作，在社会服务方面做出新的贡献;接待大批高层人士来访，坚持与世界名校的强强合作，使国际合作与交流向着高层次、多元化、实质性的`方向发展;大力实施人才战略，重点推进教师职务聘任制的改革;搞好基础设施建设和后勤工作，师生工作、学习、生活条件有了进一步改善。特别令人高兴的是，在2003年，我校有6名教授荣膺中科院院士，有5名教授荣获教育部授予的首届“高校教学名师”称号， 8篇论文被评为全国优秀博士学位论文，在迄今进行的总共5届全国优秀博士论文评选中，我校共有39篇论文入选; sci、ei、istp收录我校论文数分别是1899、2094、1144篇(2003年公布2002年数据)，以上各项指标均居高校之首;全校产业的经营收入有望达到135亿元左右的历史新高;包括紫荆公寓、六教、纳米和信息大楼在内的21.6万平方米建筑项目竣工，近万名本科生“喜迁新居”;……总而言之，我们为建设世界一流大学的第二个九年开了个好头。
在新的一年里，我们要继续努力，与时俱进。首先要进一步做好并逐步落实三个规划，即：学校到2020年发展的中长期规划、“十五”规划和校园发展规划。要切实深化四项改革，即：深化教育教学改革，加速向研究型大学人才培养体系的过渡，加速建设一支适应研究型大学教育教学要求的全方位、高素质的教学队伍，加速完善高效科学的教学管理机制，加强科学的课程结构调整和课程内涵建设;全面推进科技体制改革，促进学科建设，提高科研水平，形成有利于多学科集成创新、大团队攻关、能为国家发展做出重大贡献的新的科研体制，形成有利于在科学前沿潜心探索，积蕴原始性创新的基础研究新局面，形成有利于学科交叉融合和新兴学科生长的新机制，建设好有利于重点突破和持续发展的、并能有力支持学科建设和人才培养的开放式科研基地和共享平台;推动学校人事制度的改革，把人才战略作为科技教育发展的核心战略，坚持“培养和引进相结合”的方针，在加强引进力度的同时，更加重视培养工作;筹划学校管理体制的改革，使学校的学术决策进一步民主化，逐步建立一套适应新形势要求的科学评价体系，建立起与一流大学相适应的行政管理体制。我们还要特别注重校园文化的建设和大学精神的培育，使全校师生具有良好的科学素养和人文精神，形成蓬勃向上的精神风貌和高尚的道德情操。
回顾过去，学校发展中的一个个闪光点令我们欣慰与自豪;展望未来，宏伟的目标与社会的厚望令我们深感肩头重任。让我们牢记“自强不息，厚德载物”的校训，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神和“行胜于言”的作风，深化改革，提高质量，规范管理，重点突破，开拓创新，跨越发展，在2004年把学校各项工作做得更好，在迈向世界一流大学的进程中谱写出新的美好一页!
清华讲话感悟篇二
心怀“国之大者”唱响“青春之歌”
4月19日，习近平总书记来到清华大学考察并发表重要讲话强调，“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”。
“青年所多的是生力，遇见森林，可以辟成平地;遇见旷野，可以栽种树木;遇见沙漠，可以开掘井泉”。新时代的青年干部要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，以饱满的热情、昂扬的斗志、十足的信心去奋斗、去耕耘、去创造，心怀“国之大者”，唱响“青春之歌”。
唱响“我将无我，不负人民”的青春正能量，怀揣“忠诚如一，初心久久”的为民大志。无论过去、现在还是未来，实现人民对美好生活的向往永远是奋斗的航向，为人民服务是坚定如磐的初心。从女红军的“半条被子”看为民深情、到雷锋“出差一千里，好事做了一火车”里的爱民真心，到焦裕禄“治理兰考三大害，蕴浓党民鱼水情”的公仆情怀，再到王伯祥“拎着乌纱帽干实事，誓与贫困斗到底”的坚韧无悔，都是感动人民的忠诚心、是凝聚民心的正能量。广大青年干部当以先进模范为榜样，涵养“我将无我，不负人民”的高尚品格，积极投身到人民需要的地方去，脚上多沾泥，肩上多挑担，心上多挂牵，怀揣“乐民、利民、惠民”的为民大志。
唱响“生逢盛世，肩负重责”的时代主旋律，砥砺“鞠躬尽瘁，尽心尽力”的担当大德。在中国共产党的带领下，全国人民心手相依、并肩而行，书写了抗疫史诗，夺取了脱贫胜利，我们为日益强大的祖国而欢欣自豪，我们为壮阔美丽的远景而激动不已。站在新的历史起点，身处“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的发展关键期，广大青年干部要用力唱响“生逢盛世，肩负重责”的时代主旋律，让青春的旗帜飘扬在奋斗的征程上，让青春的汗水挥洒在拼搏的天地里。立足于自身岗位，响应好时代召唤，担当起使命责任，在乡村振兴的“新考场”、在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，保持赶考姿态，砥砺“尽心尽力、尽职尽责”的担当大德。
唱响“实干笃行，不负韶华”的昂扬进步曲，实现“抱负不凡，步月登云”的复兴大任。从救国救民到独立自主，从百废待兴到繁荣富强，实干当先、务实为要的奋斗精神激励了一代又一代人，追逐梦想、实现远景的美好期盼鼓舞了一代又一代人。如今，“时”与“势”在我们的一边，“机”与“遇”就在我们的眼前，广大青年干部要鼓足干劲、铆足拼劲、充足底气、昂扬信心，唱响“实干笃行，不负韶华”的昂扬进步曲，紧跟党的步伐、贯彻党的主张，全力以赴“为党分忧、为民奉献、为国尽责”，让心之所向成为身之所往，不惧未来道远路长，不惧挑战勇往直前，用青春之我奋勇前进，用奋斗之我建功立业，实现“抱负不凡，步月登云”的复兴大任。
清华讲话感悟篇三
习近平总书记在清华大学考察时强调：“要培养一流人才方阵。建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。要抓住全面提高人才培养能力这个重点。”人才，一时成为总书记口中的高频词。千秋基业，人才为本。组工干部作为“管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才”，应当读懂总书记的“人才观”，织密人才育选用全链条，努力为党和国家事业源源不断培养人才。
用好育才“广角镜”。“致治之要，以育才为先。”人才培育是指对人才进行教育、培训的过程，被选拔的人才一般都需经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。组工干部肩负育才的重任，必须放眼各个领域、各个行业，注意培养有专业背景的复合型优秀人才，不拘一格揽人育才。要站在“为党育人、为国育才”的政治高度，视培育人才为己任，像栽种树苗一样培育人才，为他们浇灌，给他们修枝，不揠苗助长、操之过急，以呵护他们茁壮成长而骄傲，为他们竞相成才而自豪，以桃李满天下为荣，矢志不移为党的事业培养堪当时代重任的人才。
戴好选才“透视镜”。古语云：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”当前，我国人才队伍的规模已经十分庞大，可谓人才济济，但如何从人才的马厩中选出“千里马”成为考验组工干部的一道难题。慧眼识英才，理璞成大器。组工干部肩负着管人才的重要职责，是人才干事创业的风向标、导航图、定神针，更是人才的知己。这就要求组工干部必须坚持从小事小节入手，从日常生活工作一点一滴入手，从日常考核中以小见大，把功夫用在平时，用在细节上，通过常态化观察研究，了解日常工作细微小事，全方位多角度地了解人才，画准人才“立体像”，确保从亿万人中真正挑选出信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“好苗子”。
舞好用才“指挥棒”。用好人才是一门学问，需要在实践中不断创新探索。时下，一些领导抱怨身边人才太少，其中原因之一就是缺乏用才的艺术和容才的雅量，对人才要求过于严苛。用才不能以偏概全，应该尊重个性，包容棱角，不以个人好恶偏见评定他人，做到用长容短、扬长避短，并创造条件扬长避短，甚至化短为长。骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟。要把合适的人才放到合适的岗位上，做好人才配对互补，大胆选拔那些品德好、能力强、作风实、业绩优、群众口碑好的干部，把他们选拔到真正能发挥其聪明才智的岗位上，确保人岗相适、用当其时、人尽其才。唯此，方能用好人才凝聚人力，使得人才活力竞相迸发。
聚天下英才，招贤良能士;聚四方八友，揽天下群英。人才是第一资源。组工干部只有坚持问题导向，紧盯人才“育选用”三个环节，持续推进实施个性化、订单式培养人才，构建人才服务体系，织密人才服务网，才能培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才，才能形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
清华讲话感悟篇四
亲爱的同学们：
在清华刚刚欢度百年华诞之后，你们作为清华跨入新百年的第一届本科生，即将开始大学学习生活。首先，请允许我代表学校，向刚刚入学的全体新同学，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时，也向培育同学们成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长，表示亲切的问候和诚挚的敬意!
今年入学的本科新生共有3300余人，来自全国近1200所中学，其中女生超过了三分之一。你们当中，既有在高考中取得优异成绩的学习尖子，也有在学科竞赛和发明大赛中获奖的创新能手;既有全面发展、热心公益的“人气之星”，也有乐观向上、品格坚毅的自强学子。
水木清华，钟灵毓秀。从今天起，同学们正式成为了“清华人”。一个世纪以来，一代代清华人秉承“爱国奉献、追求卓越”的优良传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，弘扬“人文日新”的精神，为国家和社会作出了突出贡献。在座的很多同学在走进清华园之前，已经对百年清华的精神传统，包括校训、校风和学风等有了一定的了解。今天当同学们开始新的学习生活之际，我重点就如何践行“人文日新”的精神，与大家谈谈心。
**年前，1926级毕业的校友们留赠给母校一块镌刻着“人文日新”的牌匾，至今仍高悬在大礼堂的南墙上，与舞台上方校徽中的校训遥相呼应。这块匾额不仅表明了前辈校友们对于清华精神的理解和认识，也体现出他们对于母校日新月异不断进步的期许。随着学校的发展，“人文日新”逐步成为了清华精神的重要组成部分。
首先，践行“人文日新”，就要大力弘扬人文精神。
“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……观乎人文以化成天下。”这里可以看出，“人文”概指人类一切文化创造。人文日新，就是指文化的创造、传承与涵养要日新月异、不断进步;对每一个人来说，就是使人文精神不断发扬、不断提升。
早在1948年，我校的著名建筑大师梁思成曾做过一篇题为“半个人的'时代”的讲演，谈的是过度专业化导致人的片面发展。今天，这个命题依然发人深省。推动时代变革、建设和谐社会，需要我们坚持以人为本、注重人文关怀。成为素质全面、视野宽阔的一代新人，更需要同学们做到人文精神和科学精神并重并进，不断提升自己的文化素养和品味。目前中学教育的文理分科以及紧张的高考复习，都对同学们的全面发展和个性发展产生一定的影响。进入大学后，希望理工科学生加强人文与社会知识的学习，文科学生也要对自然科学和工程知识有一定的了解，大家都要注重自己全面素质的提高。
在全球化的时代，弘扬人文精神的一个重要内涵，是对本民族历史和文化的理解和尊重。正如国学大师钱穆先生任教于西南联大时所提出的，要对本民族的历史和文化抱持一种“温情与敬意”，从民族历史的进步中获得教益，从民族文化的发展中汲取营养。只有具备了坚实的文化自信，才能更好地展现出文化包容的气度，才能成为心胸宽广、气魄宏大的栋梁之才。
第二，践行“人文日新”，就要自觉提升道德情操。
《易经》有曰：“刚健笃实辉光，日新其德”。由此可见，古人所强调的“日新”，首先是提升人的道德情操。
朱鎔基学长在一次校庆来信中，曾谈到当年他们入学时，清华电机系主任章名涛教授讲过的一席话。章名涛教授说：你们来到清华，既要学会怎样为学，更要学会怎样为人。青年人首先要学“为人”，然后才是学“为学”。同学们要不断加强自身的思想修养，一方面陶冶高尚情操，弘扬传统美德，谦虚谨慎、正直善良、诚实守信、求真务实，善于与人沟通、合作;另一方面树立起远大的理想和抱负，担当起清华人应有的历史责任。
清华过去的百年，正是中华民族由饱受欺凌到走向振兴的百年。一百年前清华初创时，中国刚刚爆发了辛亥革命，追求社会进步，拯救民族危亡，争取国家独立与人民民主，是那个时代的主题。著名科学家、教育家钱伟长先生当年以中文和历史两科满分的成绩，考入清华历史系。“九一八”事变爆发后，为了“科学救国”，钱伟长要求转学物理。他说：“国家需要就是我的专业”。今天进入新世纪之后，推动科学发展，促进社会和谐，实现国家富强与民族振兴，成为新一代青年的责任。希望同学们以前辈清华人为榜样，笃志励学、完善自我，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中。我想，这也正是“观乎人文以化成天下”的时代内涵。
第三，弘扬“人文日新”精神，就要不断提高创新能力。
“苟日新，日日新，又日新。”这句经典名言，出自《礼记大学》。它告诉我们，要以一种永不满足的精神，坚持革故鼎新。
小到个人事业的成功，大到国家社会的进步，无不需要求新、创新的勇气、意识和能力。求新，更是清华学术传统的重要特征。当今时代，知识创新已经成为经济社会发展的主要驱动力。自觉培养创新意识和能力，是时代给大家提出的要求与挑战。同学们走进清华，要尽快完成从中学到大学的转变，不仅要刻苦好学，而且要积极创造，切实做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新。面对建设创新型国家的需要，希望同学们在创新思维的培养、创新能力的提升、创新文化的建设等方面，都做出新的努力。
致力创新，就要独立思考。清华国学院的四大导师之一陈寅恪先生，早在80多年前就提出“独立之精神、自由之思想”，这种学术品格十分重要。同学们要坚持好学深思，保持好奇心、发挥想象力，培养批判性思维，成为拔尖创新人才。
同学们!百年积淀形成的清华精神，内涵丰富，意蕴深远。“人文日新”集中表达了一种改革创新、奋勇争先的进取精神。希望同学们把弘扬“人文日新”的精神，与践行校训、校风和学风结合起来，志存高远，奋发成才，与全体清华人一起，在清华新百年中谱写新的篇章。
同学们：
今天，带着高考成功的喜悦，带着家人朋友的祝福，你们走进美丽的清华园，成为清华园的新主人，为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此，我代表全校师生员工向你们问好：清华欢迎你!借此机会，我也代表学校，向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意：衷心感谢大家长期以来对清华大学的关心、支持与信任!
各位同学来自五湖四海，都是高中学习阶段的佼佼者，不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道，你们当中有申办青奥会的形象大使，有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”，还有一批具有突出特长的同学……“得天下yc而教育之”，不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!
为了你们的到来，学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里，你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系，包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境，以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施，对家庭经济困难的同学，学校将从多个方面给予帮助，绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。
同学们，清华为你们搭建了成就梦想的平台，但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代，考入清华也许就是你们的梦想。现在，当这个梦想已经成为现实，下一站的目标在哪里?选择了清华，究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是：选择清华，就是选择了一生的责任!
从建校之初的留美预备学校开始，清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长，最初是以优异成绩考入清华历史系，却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理，最终成为我国近代力学奠基人之一，为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说：“国家的需要就是我的专业。”现在，我们的国家正处在大发展、大变革的时代，正需要每一个有理想的清华学子，勇敢地承担起肩头的责任：在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上，成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中，实现自己的价值。
“责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任，首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”，我都非常赞同，期望同学们在校期间独立思考、大胆实践，积极尝试各种有兴趣、有意义的事情，以开阔视野、增长知识、健全人格。此外，我还想强调一点，那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由，但要想真正学好、学透，解决自己感兴趣的问题，提出有质量的设想和批判性见解，就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要在多方涉猎的基础上，在感兴趣的领域里，扎扎实实地下功夫。
品学兼优，德才兼备，是同学们不断追求的成长目标，而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”，这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课，并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水，希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能，并把它长期保持下去，成为一生的爱好和习惯。
同学们，明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华，成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来，从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才，为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统，勇于担当，茁壮成长，成为不负社会和时代期望的优秀清华人!
谢谢大家!
清华讲话感悟篇五
清华大学校长邱勇近期发表了题为《以有志气的人为乐》的讲话，强调了培养高素质人才的重要性。本文从五个方面总结了听取清华讲话的心得体会。
一、态度决定一切
讲话中，邱勇校长提到：“一个人的个性和态度是很难改变的”，这一点强调了态度的重要性。一个有良好态度的人，在面对挫败时会乐观向上，无论在何种情况下都能把握机会。一个好的人,会始终保持着积极乐观的心态，能够在工作、学习和生活中不断进步与成长。
二、诚实守信，为人光彩
邱勇校长在讲话中指出，“诚实守信是人们最基本的道德履行，诚信使得人们完善自己，更好地发展自己的事业。” 信任的建立离不开诚信，一个拥有良好信誉的人，才能赢得别人的信任和信赖。在人生道路的长途艰难中，乐观向上、信守承诺的品格将成为人生的底气和信念。
三、培养良好的学习习惯
邱勇校长在讲话中指出：“优秀的人才需要具备一定的良好习惯。”学习是一个不断自我进步的过程，每一次的成绩都离不开日积月累良好的学习习惯。在学习的过程中，应抱着虚心好学的态度，注重理论融会贯通，勇担责任，主动出击，不断挑战自我，使自己更好地在各个方面取得突破。
四、掌握未来，注重实践
邱勇校长强调：“只要你掌握未来，你就一定会掌握时代。”在未来的发展历程中，实践也是必不可少的。在实践的过程中，我们可以将书本上的知识转化为实践经验，我们也可以将自己的想法和理论更好地转化为实际成果。这种实践，不仅可以极大的增加我们的经验，也可以更好的锻炼我们的实际操作能力。
五、拥有一颗高尚的心灵
最后，邱勇校长强调：“一颗高尚的心灵是一个人最为基础的品质。”内心的世界决定了一个人的行为方式，一颗高尚的心灵能更好地影响自己和他人，促使自己在前进的道路上不断向上。保持内心的澄明和坦诚，积极向上，发挥自己的聪明才智和勇气，勇往直前，成就出更加辉煌的事业。
总言之，通过听取邱勇校长的讲话，我们深刻领悟了人生的重要性，更明确了实现自我价值的目标与途径，力争成为一名有志气的人，以追求事业为乐，开创未来人生之最佳状态。
清华讲话感悟篇六
清华讲话是一场历史性的演讲，它向每一个听众传达了一种深邃的思想，反映了一个强大的国家的信念和对世界的期望。在听完清华讲话后，我深刻感受到了中国的社会进步和文化自信心，这是宝贵的人类文明的财富。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期更好地理解这篇演讲的深层含义。
第一段：清华讲话背景
习近平主席于2015年9月22日在中国北京清华大学发表了一场题为“推动和平与发展的人类理念”讲话。这场演讲被称为“清华讲话”，是一个重要的发言，导致了全国普遍关注。在演讲过程中，习近平主席概述了中国的历史和文化遗产，重点介绍了中国的发展经验和探索人类前途的思考。
第二段：新时代的中国使命
习近平主席的演讲主题是中国的崛起和其对人类文明的贡献。他在演讲中表示，“我们要加强文明交流，拓展人文交往，深化未来愿景，推动和平共处、合作共赢、文明互鉴。”这概括了新时代中国的国际使命，即加强文化交流和加强各国之间的合作，以构建和平、发展和繁荣的世界。
第三段：实现可持续性发展目标
习近平主席在演讲中还提到了可持续性发展的要求。他指出，在实现经济增长和所谓的“幸福”生活的同时，我们必须解决环境问题。他提醒全球领导人，需要采取切实有效的措施，保护生态、节能减排、提高环保意识，以实现可持续发展目标。
第四段：推动文明与人类和谐发展
习近平主席强调，文明是指基于不断变化但又不断强化的文化。此外，他指出，人类文明自身是无法承受全球性冲突的，而文明交流是推动文明之间合作和共同发展的重要途径。他呼吁各国保持开放心态，注重知识共享和文化交流，促进各文明之间的共同发展，从而推动人类文明和谐发展。
第五段：清华讲话带给我们的启示
作为一名普通大学生，对于如此重要的演讲和概念，我深感不足，但却在听完清华讲话后感受到了强烈的提醒和启示。首先，我意识到了中国的巨大进步和崛起，这是一个全球性的现象，需要我们认真对待。其次，我也认识到了文明之间相互交流和了解的重要性，同时，我们还要关注环境问题和可持续发展的问题，共同构建和平、发展和繁荣的世界。
总结：
清华讲话强调了文明之间合作、发展和谐、可持续发展的重要性，同时，为我们展示了中国作为一个文明大国的骄傲，其重要性不言而喻。在这个全球化的时代，我们更要保持开放心态和国际视野，迎接未来的发展与挑战。
清华讲话感悟篇七
四月的清华园，阳光明媚，春和景明，清华大学迎来了105岁的生日。我谨代表学校向海内外广大校友和全体师生员工致以亲切的问候和良好的祝愿，向多年来关心支持我校发展的各界人士和朋友表示衷心的感谢!
过去一年，清华大学全面推进综合改革，办学质量不断提升，顺利完成“”规划的各项目标，学校党的建设和各项事业都取得了新的成绩。
人事制度改革取得突破性进展。人事制度改革的目标是建设一支与世界一流大学相对应的高水平教师队伍，是综合改革的难点和重点。经过全校师生的共同努力，教师人事制度改革方案的制定工作已按时完成，38个院系的人事制度改革全部启动，吸引优秀人才、促进人才成长的机制得到进一步完善，教学和学术并重、教师积极参与教学的文化氛围日趋浓厚。
教育教学改革不断推出创新举措。开展学业评价体系改革，将百分制改为相对等级制。成立教学委员会，致力于推动教育教学创新。大力加强创新创业教育，我校学生超算团队第一次包揽了三大国际超算赛事冠军;倡议成立了中国高校创新创业教育联盟，创立了跨院系交叉的技术创新创业辅修专业。向20xx级本科新生赠书，实施学生深度阅读计划。
科研体制机制改革扎实推进。召开第17次科研工作讨论会，出台《清华大学关于深化科研体制机制改革的若干意见》，科研体制机制改革正式启动。加强学科交叉，成立交叉学科学位工作委员会，建立校内教师跨院系兼职制度。瞄准国家战略需求，积极推进高温气冷堆、燃气轮机、未来网络、转化医学、地球数值模拟器等重大项目。成立药学院，进一步完善生命医学学科布局。启动长城工程科技会议，成立中国工程科技创新联盟，主动服务国家工程科技战略。启动“人文清华”讲坛，构建新的人文公共空间，打造清华新人文格局。
学科综合实力不断提升。19项优秀科技成果获得20xx年度国家科技奖。高温气冷堆示范工程燃料元件完成堆内辐照试验入选中国十大核科技进展。成功通过一箭多星发射我校自行研制的3颗集成微系统技术试验卫星。酵母剪切体高分辨率三维结构及其工作机理研究入选20xx年度中国高等学校十大科技进展。在第七届高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学类)中获得5项一等奖。国情研究院入选首批国家高端智库建设试点单位。由我校美术学院教师担纲设计的意大利米兰世博会中国馆获得广泛赞誉。人文学院格非教授荣获第九届茅盾文学奖。
全球化战略迈出关键步伐。制定清华历史上第一个全球化发展战略，推动清华成为促进人才培养、学术人文思想交流的全球性中心。清华-伯克利深圳学院首批博士生正式入学，苏世民学者项目完成第一批学生的招生工作。清华与美国华盛顿大学、微软公司合作创办的全球创新学院，成为中国高校在美国设立的第一个实体性教育科研平台。向全球创新学院赠送一棵水杉，祝福全球创新学院茁壮成长。
20xx年是“十三五”规划的开局之年，也是学校推进综合改革、建设世界一流大学的关键一年。我们要继续坚定不移地推动综合改革，在教师人事制度改革全面启动的基础上，积极推动职工队伍改革，并不断深化教育教学改革和科研体制机制改革。
面对新起点、新目标、新任务，相信全体清华人一定会发扬清华人特有的实干精神，努力推动学校各项工作不断迈上新的台阶。我也相信，在所有清华人的共同努力下，未来的清华将变得更创新、更国际、更人文!我们也将以更坚定、更从容、更自信的步伐面向世界、迎接未来!
清华讲话感悟篇八
习近平总书记在清华大学考察时指出，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记的重要讲话，对广大青年干部寄予厚望，蕴含着做人从政、修身立德的深刻启示，青年干部要认真学习领会，以坚定的信仰为动力之源、科学的理念为干事之先、过硬的本领为进步之道、执着的实践为攀登之梯，在心怀“国之大者”中担当重任。
以坚定的信仰为动力之源，在心怀“国之大者”中砥砺理想信念之魂。所谓“国之大者”，就是事关党和国家前途命运、事关中华民族伟大复兴、事关人民幸福安康、事关社会长治久安的大事要事。青年干部是党和国家事业的生力军和接班人，一定要对“国之大者”心中有数，从__学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。要善于从政治上认识问题、推动工作，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把自身具体工作融入党和国家事业大局，做到既为一域争光、更为全局添彩。
以科学的理念为干事之先，在心怀“国之大者”中展现奋发进取之姿。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，必然会遇到各种新问题、新情况、新事物。青年干部要在改革发展的主战场、服务群众的最前沿、攻坚克难的第一线砥砺斗争精神，磨淬工作韧劲，沉下身心去干事创业，敢挑攻坚克难的担子，甘入苦海不拈轻怕重，多打基础、善谋长远，从一点一滴做起，从一心一意干起，在基层实践中展现所学所能。要敢于打破坛坛罐罐、固有思维，勇于开“顶风船”，用好改革开放“关键一招”，在大是大非面前敢于斗争，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机面前敢于挺身而出，把寻常工作做成超常、把普通工作做成特色、把优势工作做成精品，以实实在在的工作成效赢得人民群众认可。
以过硬的本领为进步之道，在心怀“国之大者”中倾尽为民尽责之力。“不一则不专，不专则不能。”青年干部肩负着新时代的重任、承担着人民幸福的责任，需要我们始终把国家和人民放在心中最高位置。面对新问题新挑战，青年干部要时刻保持与时俱进，增强补课充电的紧迫感，涵养专业精神、培育专业思维、提升专业素养、掌握专业方法，主动克服“本领恐慌”，自觉赶上时代潮流。要发扬理论联系实际的优良学风，坚持干一行爱一行、钻一行精一行，干什么学什么、缺什么补什么，不断提高解决实际问题的能力，切实增强驾驭各项工作、应对复杂局面的水平，努力成为推动高质量发展的行家里手。
以执着的实践为攀登之梯，在心怀“国之大者”中筑牢干事创业之基。一分部署，九分落实。求真务实是共产党人的精神品质，真抓实干是干事创业的不二法门。新时代信念干部要始终牢记习近平总书记提出的“实干兴邦”“做实干家”，工作中履职尽责，对自己的岗位负责、为自己的工作担当，不怕吃苦、不怕“吃亏”，以披荆斩棘、敢战能胜的态度去做好眼前各项工作。要主动在矛盾问题集中、任务艰巨繁重、局面纷繁复杂的环境中摸爬滚打，遇到风险不回避、碰到困难不绕道，多啃硬骨头、多接烫手山芋，一步一个脚印，一脚一步阶梯，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中干出一番事业、成就人生价值。
清华讲话感悟篇九
清华大学，作为中国顶尖的学府之一，吸引了全国各地最优秀的学子。作为一名清华学子，我在这里度过了充实而难忘的四年时光。在此期间，我收获了许多宝贵的经验和体会，对生活、学习和未来有了更深入的思考。下面将从学习氛围、众多机会、人文关怀、人际交往和自我成长五个方面，分享我对清华大学这个特殊环境的感悟。
首先，清华大学给予学子极高的学术氛围和学习压力。在这里，同学们都非常努力，互相鼓励、互相帮助，思想碰撞、切磋学术。在无数次深夜熬夜奋战的时刻，我体会到了团队合作的精神，更明确了自己的学术目标与方向。清华的学术氛围激发了我的求知欲望，让我更加热爱学习，不断努力追逐自己的梦想。
其次，清华大学提供了丰富多样的实践机会。校内存在众多的社团、学术研究团队和实验室，这些机会让同学们能够更好地将理论与实践结合起来。在这里，我有机会参与多种课外活动，通过实践锻炼了自己的能力。参与社团的工作，我明白了合作与团队精神的重要性；加入研究团队，我学会了钻研问题、深入思考；在实验室实践，我培养了细致耐心与严谨科学的态度。这些实践机会是提升自我的关键途径，让我在学术和个人发展上都有了显著的进步。
第三，清华大学注重人文关怀，关注学子成长。学校师生之间的关系十分融洽，教师们不仅关心学术进步，更重视学生的成长和全面发展。在课堂上，教师会耐心解答学生提出的问题，给予独特的思考角度。在思想交流中，教师会引导学生积极参与讨论，促使学生思考更深入。此外，学校还会举办各类心灵关怀和健康成长的辅导活动，帮助学子从内心关注自己的发展。有了这些人文关怀，我们的学习以及精神状态都得到了极大的提升。
第四，清华大学是一个人才荟萃的地方，交到了各种各样的朋友，丰富了我的人际交往经验。在这里，与我来自不同地方的同学组队合作，我看到了各类人才的闪光之处，也学会了欣赏和尊重不同的人。与志趣相投的伙伴互相交流，不断超越自我，互相鼓励，让我受益匪浅。在这个大家庭中，我们共同成长，一同面对挑战，创造了美好的回忆与友谊。
最后，我在清华的四年让我获得了无数宝贵的体验和感悟，我不仅在学术上有了突飞猛进的进步，也更加了解了自己。清华大学教会了我如何全面而均衡地发展自己，注重学习的同时，关注身心健康、培养兴趣爱好。这四年，我凭借自己的努力和清华的支持，成长为了一个更加自信、独立、有担当的人。我相信在未来的道路上，这些宝贵的体验和感悟将继续指引着我前行。
清华讲话感悟篇十
位老师、各位同学：
告别了昨日的尘嚣，我们背起行囊，怀着一份对理想的追求，我们在清华大学聚首，在经管系聚首，开始着我们新的人生旅程。
尽管我们来自不同的地方，尽管我们有着不同的个性，但有一点却是相同的，那就是深深根植于我们的理想与追求中的东方之梦。同一个梦想，同一个起点，当我们怀攒着梦想站在新的起跑线上的时候，我们的手中都握有了一张相同的期票——一张需要用三年时间才能兑现的期票，一张呼吁我们权益又呼吁我们义务的期票。
拥有这张期票，我们可以去参加各种活动;可以去享受各种资源;可以去争取各种奖励;可以去拥有我们应该拥有的种种权益……因为这是我们作为期票持有人的不容否定的权利。因为我们也有我们的“金融法规”为我们的权益保驾护航——《学生手册》就是我们的“金融法规”。
当然，权利往往与义务同行，“金融法规”在保障权益的同时也“打击犯罪”，当我们在感受着权利带给我们的丰裕的时候，更应该明确我们应该履行的义务。只有更好地履行义务才能更好地享受权利。
无视这些义务，我们将会因违反各种纪律而受罚;无视这些义务，我们将会因无法兑现期票而自毁权益!
不要让权益在我们的手中白白浪费，不要让期票最终无法兑现。
找点时间，找点空闲，多翻书看看，《学生手册》里有我们该学该看该明白的东西。
现在不是服用享受主义麻醉品的时候，现在也不是注射混沌主义催眠剂的时候，现在是从一个时代过度到另一个时代的历史缓冲期，是从同一起跑线上腾起向着充满希望的东方前进的新时期!
我们绝不相信“勤学”的银行会破产
我们更不相信“务实”的金库会资金不足
我们相信的是“养德”能为我们的权益固基，“求进”能为我们的期票增值!
只要我们努力了，一切皆有可能!谢谢大家!
清华讲话感悟篇十一
清华大学作为中国最顶尖的高等教育机构之一，吸引了世界各地的优秀青年。在我四年的大学生活中，我有幸成为其中一员，并从中收获了许多宝贵的心得体会和深刻的感悟。清华大学教给我了严谨的思维方式、追求卓越的精神和宽广的人文胸怀。
第二段：严谨的思维方式
清华大学的一大特点是其注重培养学生的严谨的思维方式。从我进入清华的第一天起，我就被要求学会提出问题、分析问题和解决问题的能力。每一门课程都鼓励我们主动思考和质疑，而不是被动地接受知识。这种培养让我养成了良好的学习习惯，我已经逐渐习惯用系统和逻辑的方式思考问题。这样的训练对我未来的发展和工作具有重要意义。
第三段：追求卓越的精神
清华大学的追求卓越的精神也深深地影响了我。在这里，我见证了许多优秀的同学们努力拼搏和不懈奋斗的精神。他们用勤奋、努力和坚持为自己树立了榜样。清华大学的门槛高，这意味着每一个清华学子都是经过激烈竞争才能进入的。因此，我们深知只有持续不断地努力，才能与其他顶尖人才相比，从而获得真正的优势和突破。
第四段：宽广的人文胸怀
与严谨的思维方式和追求卓越的精神相比，清华大学同样注重培养学生的宽广的人文胸怀。在这里，学校鼓励我们参与各种文化和艺术活动，培养我们的审美修养和人文素质。在校园里，有各种各样的社团、艺术团体和学术讲座，我们可以尽情展现自己的才华和热爱，并与各种不同背景和专业的同学交流和互动。这种宽广的人文胸怀培养了我的综合能力，使我更加拥有一个全面而丰富的人生。
第五段：总结
四年的清华大学生活让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识，还收获了严谨的思维方式、追求卓越的精神和宽广的人文胸怀。在这里，我充实了自己，认识了自己，展现了自己。清华教育提供给我的不仅仅是学术上的知识，更是塑造我人生观、价值观和青年精神的熔炉。我将以清华的理念和精神为基石，继续前行，追求更高的境界和更大的人生价值。
清华讲话感悟篇十二
清华大学是我国的顶尖高校之一，其校长邓小平先生于1985年在校內发表的“清华讲话”无疑是一篇具有重大历史意义的演讲。从这篇讲话中，我们可以感受到邓小平先生对教育和国家发展的深刻思考，体验到他对年轻一代的殷切希望。作为一个学子，我深受启发，以下是我个人对于“清华讲话”的一些体会和感想。
首先，邓小平在清华讲话中重申了教育的重要性。他指出，“只要有了真正的教育，社会就有希望。”教育在一个国家的发展中起到了至关重要的作用。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思考能力、创新能力和实践能力。这不仅需要学校提供高质量的教育资源，还需要学生努力学习，不断锤炼自己的能力。正是因为教育的重要性，我们才能够与时俱进，创造一个更美好的未来。
第二，邓小平在清华讲话中强调了开放精神的重要性。他提出了“敞开大门办学”的理念。他认为，高校应当敞开大门，争取提供更多的机会给外国人来我国学习。只有通过交流与合作，我们才能够汲取外国的优点，丰富自己的知识结构。这种开放精神不仅仅体现在高校，也应该贯穿到整个社会。只有开放才能够获得新的机遇，获得更多的发展。
第三，邓小平在清华讲话中提出了科学发展观的概念。他强调了改革创新对于国家发展的重要性。他认为，要不断总结经验，进行创新，才能够推动社会的进步。这一理念对年轻人来说尤为重要。在快速发展的时代中，只有紧跟时代的步伐，勇于创新，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。因此，我们要始终保持学习的热情，不断提升自己的能力。
第四，邓小平在清华讲话中提到了民主与法治的重要性。他强调了“发展是硬道理”这一观点，并指出只有通过民主和法治才能够保证发展的正确性和可持续性。这给我留下了深刻的印象。民主与法治确保了公平、公正的社会环境，保护了人民的权益和自由。正是因为有了民主和法治，国家才能够稳定发展，社会才能够和谐进步。
最后，邓小平在清华讲话中对年轻人充满了希望。他鼓励年轻人要勇于担当，勇于创造。他说：“当代青年都要立足现实，立足自己的国家和民族，不断学习，不断成才，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而做出贡献。”这是鼓舞人心的话语，也是给我们年轻人指引前进方向的重要思想。在追求个人成功的同时，我们更要思考如何为国家和社会做出贡献，让自己的成长与国家的进步相互促进。
总的来说，清华讲话是一篇思想深刻、富有指导意义的演讲。其内容丰富、内涵深远，对我们每个年轻人都有着重要的启示作用。我们要始终保持教育的重要性、开放精神、科学发展观、民主与法治、对未来的希望等观念，努力成为一名有价值观、责任感和使命感的新时代青年，为构建富强民主文明的社会主义现代化国家贡献自己的力量。
清华讲话感悟篇十三
同学们：
今天，来自全球82个国家和地区的5800多名同学在这里隆重举行2012级研究生新生开学典礼。首先，我代表学校、代表全校师生员工，向各位同学的到来表示热烈的欢迎!
同学们，你们即将从这里开启一段人生的新航程，你们不再仅仅是既有知识的学习者、接受者，而且将成为新知识的创造者、贡献者。你们将是学术研究的新鲜血液，是推动知识创新和技术进步的生力军。
当前的世界，发展与变革已成为最重要的主题词，经济全球化深入发展，新科技革命正孕育着重大突破，世界范围内生产力、生产方式、生活方式正发生着深刻变革，创新成为经济社会发展的主要驱动力，对各类人才特别是高层次创新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在这样一个知识经济蓬勃发展的时代，知识工作者可以大有作为，也必将大有作为。我热切地期待你们从现在开始，珍惜机会，潜心学问，培育职业操守，提升素质能力，为将来创造人生、成就事业、服务社会打下坚实的基础。
同学们，你们将来不一定都从事纯学术工作，但学术思维和学术精神却一定会伴随你们终身、帮助你们成长。因此，我今天想与大家谈谈如何做好学术的几点思考。
第一，做学问，要树立学术理想，敢于挑战权威。学术是启迪人们心灵的钥匙，是推动人类文明进步的基石。研究生教育是以学术为依托的高层次专业教育。清华的研究生教育致力于为社会培养未来学者和业界精英，这首先要求同学们必须具有学术理想和职业精神。我校数学科学中心主任、著名数学家丘成桐先生在讲到如何做学问时，首先强调的就是学术志向。他说，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑学院教授、2011年度国家最高科学技术奖获得者吴良镛先生，矢志不渝追求与自然相和谐的人居环境，年届九旬依然勤耕不辍。因此，做学问也好，干事业也好，都是人生道路上的长期追求，需要大家看得更远一些，把理想、志向、责任感放在职位、名利等可见的短期利益前面。
做学术，还要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着，不迷信书本，不盲从前人，敢于挑战权威，敢入无人之境。爱因斯坦曾说，提出问题比解决问题更加重要。如果你不能独立提出问题，对问题的假定和研究是在他人已经提出并在学术界形成一定热度以后才反应过来，这种研究是“跟踪”式的，而我们更需要做“引领性”和“创新性”的工作。要从“跟踪”走向“引领”和“创新”，需要更多的人尤其是年轻同学，敢于挑战传统，挑战固有的学术范式和学术权威。同学们，你们处在思维最活跃、精力最集中、创新能力最强的时期，你们的奇思妙想、你们的研究成果，有可能成为科学殿堂里最杰出的贡献、最璀璨的明珠。只有怀抱这样的理想、具备这样的信心，我们的学术事业才充满希望。
第二，做学术，要端正治学态度，恪守学术道德。做学问是一个从困惑、迷茫、煎熬到最终顿悟的过程。这个过程很少有鲜花和掌声，更多的是孤独和寂寞，甚至在一些人看来，在这个充满各种诱惑的时代，专心学术无异于作茧自缚。但正是因为有了今天的作茧自缚，才会有明天的化茧成蝶。你们的师兄、材料系博士生万蔡华和导师一起做出的研究成果，发表在《自然》(nature)杂志并入选2011年“中国高校十大科技进展”，将会给信息工业的两大支柱——磁传感器、磁存储工业带来重大突破。他的研究体会是，“我只是不断提醒自己要专注、再专注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
同学们，学术研究不仅要耐得了寂寞、经得起挫折，更要守得住底线。学术研究必须实事求是、科学严谨，来不得半点虚假和浮夸。清华强调“为学如为人”、“为学先为人”，倡导“严谨为学、诚信为人”，就是强调做人、做学问必须始终恪守基本的道德规范。大学是人类道德的守护神。清华研究生有责任有义务维护学术工作追求真理、坚守良知的社会形象，同学们要从读研究生开启学术生涯的第一天起就信守科学道德、严守学术诚信。可以说，坚守道德对于人生的意义远大于学术本身。
第三，做学术，要学会科学方法，掌握研究技能。不掌握科学的思想方法和研究方法，很难在学术上登堂入室、渐入佳境。学习和掌握科学方法，是研究生的必修课。希望大家首先要学会批判性思维，具有科学的批判精神，这是知识创新的前提;同时要善于辩证思维，这样才能抓住问题的本质和关键，学会如何取舍，做到有所为、有所不为。图灵奖获得者、我校交叉信息研究院姚期智教授认为，“相信自己”“坚持到底”“不迷信权威”“挑战自身能力极限”等思想方法对于科学工作者非常重要。结构生物学家、我校生命科学学院施一公教授不但强调批判性分析的重要性，而且认为做学术研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求过程中枝节的完美，要把时间花在最重要的事情上。两位教授的真知灼见，对同学们学习如何做学术有很大的启发意义。广大教师要在帮助研究生掌握和运用科学方法上花更大的功夫，这比让学生掌握更多的专业知识更为重要。同学们，你们要积极主动地参与到学术研究中，多向老师请教，多与同学交流，努力把视野扩展到其他学科领域，既要具备坚实宽广的基础知识，也要培养系统深入的专业能力，通过学科交叉激发创新灵感，最终在学术上有所收获。
同学们，走入人生的新阶段，你们会收获更多的知识、能力和友谊，但也一定会面临很多的困难、挫折和失望。无论是一帆风顺，还是踟蹰中前行，我都希望你们能够坚持梦想，潜心学术，度过一段充实而有挑战性的研究生时光。
祝你们在学术研究中收获快乐与友谊!
愿清华园中的学术岁月成为你们一生中最美好的记忆!
谢谢大家。
清华讲话感悟篇十四
老师们，同学们，同志们，朋友们：
4月的北京，春风送暖。在这个美好的时节，我们在这里隆重集会，庆祝清华大学建校100周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！
100年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂建立了。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起，决心改变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程。
90年前，在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏，经过长期浴血奋战和艰苦奋斗，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。
建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。
建校伊始，清华秉持科学救国理想，倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透”，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间，清华同北大、南开一道，在极其艰苦的条件下，共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列，奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，为新中国的诞生作出了重要贡献。
新中国成立以后，广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实行教学科研生产三结合，坚持又红又专、全面发展的育人理念，重视因材施教、实践锻炼、能力培养，努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时期进入清华大学学习，清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有创造性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风采，令我们受益匪浅、终生难忘。
改革开放以来，广大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，主动适应社会需求，深入进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为增强，人才培养质量、学术研究水平、社会服务能力不断提高。清华大学坚持以人才培养为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才，广大毕业生踊跃到国家重点行业和基层施展才干。清华大学紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的战略需要开展科研，取得高温气冷堆等一大批先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际声誉不断提升，在创建世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得显著成绩。
水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，培养了17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的23位“两弹一星”勋章获得者中有14位是清华校友，460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。100年来，一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。
清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。
老师们、同学们、同志们、朋友们！
当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济格局发生新变化，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下，各国为掌握国际竞争主动，纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。
对我国来说，当前和今后一个时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就，也要清醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，必须谦虚谨慎、埋头苦干，更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。
推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，培养了数以亿计的高层次专门人才和高技能人才，取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时，从总体上看，我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平相比还有明显差距。不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的.要求，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面提高高等教育质量，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。
——全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，树立多样化人才观念和人人成才观念，树立终身学习和系统培养观念，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，瞄准国际前沿，加强基础研究，推动学科融合，培育新兴学科，建设重大创新平台和创新团队，以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果，努力为建设创新型国家作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展，积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程，以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设，适应全民学习、终身学习的时代需要，加快发展继续教育，广泛开展科学普及，为社会提供形式多样的教育服务，深入开展政策研究，积极发挥思想库和智囊团作用，努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。
总之，我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，完善中国特色现代大学制度，加强领导班子建设，创新教育教学方法，强化实践教学环节，形成人才培养新优势，努力出名师、育英才、创一流。各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，让所有受教育者学有所教、学有所成、学有所用。
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