教案是教学的重要组成部分，它可以对教师的教学活动进行规划和指导。编写教案前，教师需要对所教学内容有充分的了解。看一下这些教案，或许能帮助你更好地理解和掌握教学设计的方法和技巧。
美味的三明治教案篇一
1、学习安全使用烹饪工具。
2、体验品尝自制食物的乐趣。
3、知道简单的用餐礼仪。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
制作三明治。
2、厨师帽、围裙、面包片、火腿片、黄瓜片、果酱、沙拉、肉松、盘子、蛋糕刀。
3、轻快的音乐。
开始部分：
——唱《小小厨师》并律动。
师：小朋友们，今天我们都带着白帽子，拴着围裙，我们现在是谁呀？小厨师们，我们一起来做美味可口的食物吧！
唱儿歌。
基础部分：
1、讨论三明治的做法。
——出示三明治，念儿歌《三明治》。并讨论如何制作三明治。
幼儿讨论。
——出示cd影像，看一看三明治的制作过程。
2、制作活动。
——帮助幼儿逐一认识简单的制作材料，如面包，火腿，果酱等。
——师示范做三明治的过程。
——请幼儿自选材料制作自己喜欢的三明治（制作前，提醒幼儿先洗手）。
结束部分。
——放音乐，享用美食。
延伸部分。
——注意简单的用餐礼仪。如：坐时注意手肘，以免影响到旁人；一次咬一小口在嘴巴里；口中有东西时不要大声说话；保持愉快的`心情食物会更好吃。
在这次活动的开始部分，我运用了一首孩子们都喜欢的儿歌《小小厨师》来做导入，孩子们兴致很高。
基础部分时，我先让孩子们讨论三明治的制作方法。再观看三明治。虽然孩子们对三明治的制作过程有了一定的了解。但有一点我却疏忽了，他们对三明治不是很熟悉，而我也没有对他们讲解三明治的来历。如果再次上这次活动我就要加上三明治的来历。在我介绍材料时，我让孩子们到了材料面前时才介绍，因为孩子们太小，控制力不太强，尤其在食物面前。因此，我在介绍时，有一部分孩子们的注意力根本没在我这儿，而是盯着盘子里的材料。有的幼儿在惊喜地交谈食物，有的伸出鼻子去闻了闻味道，甚至还伸出手指头去蘸了点果酱来尝。于是我干脆让孩子们都闻一闻，尝一尝，并说一说。以便后来他们能选择自己喜欢的材料来制作食物。
在制作时，最难的是让孩子们将两片面包边对边，角对角地对齐。有个别孩子可以做到。而大多数孩子不能做到，要在老师的帮助下才能完成。但我想，只要孩子们有了尝试，多加练习，就能做到。
在享用美食时，我只让他们自己吃自己的，但没让他们分享。如果再上一次，我会让他们分享彼此的食物，懂得好东西要大家分享。
美味的三明治教案篇二
1、引导幼儿初步学会制作三明治的简单方法，并探索更多制作三明治的原料。
2、帮助幼儿体验制作的快乐，获得成就感。
3、大胆说出自己的理解。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
番茄酱面包火腿肠。
1、引起幼儿兴趣。
师：我们每个人都有一双能干的.小手，那你的小手会做什么事呢？
师：老师的手也很能干，我还会做“三明治”呢，你们有没有吃过？
2、示范。
（1）先请幼儿来尝一尝，然后问大家你吃到了什么？
（2）介绍制作“三明治”的材料（面包、番茄酱、火腿肠）。
（3）除了夹火腿肠，还可以夹什么好吃的东西？
3、幼儿动手操作。
师：小朋友，你们想不想也来学一学呢？
要求。
（1）要注意讲卫生，动手前先在毛巾上把手擦干净。
（2）涂番茄酱时要涂满面包，不能掉下来。
（3）做好后可以自己先尝，也可以让其他人尝。
4、客人老师难得到小（1）班来做客，我们用“三明治”来招待她们，好吗？
师幼互动。
美味的三明治教案篇三
1、认识三角形，初步尝试建构表现三角形的三明治。
2、会用斜插的方法围合表现三角形。
3、愿意帮助他人，体验帮助小熊的快乐。
经验：观察过三明治，知道并会描述三角形的特征。
物质：小动物若干、课件、雪花片若干、小棍子若干、半成品小棍。
1、欣赏课件，导入活动，激发幼儿的兴趣。
师幼共同讨论帮助小熊的方法（为小熊用雪花片插一个三明治送给他）。
2、观察三明治的外形特征，初步了解三角形的建构方法。
（1）了解三明治的外形特征。
教师：三明治像什么形状？有几条线组成？我们来数一数。
鼓励幼儿利用桌上的小棍子摆一摆，看谁摆得像三明治。
师幼共同小结：三条长长的直线为围起来，就是三角形的三明治。
（2）尝试三角形的建构方法。
教师：三根小棍怎样链接变成三角形，小朋友试一试？
请幼儿示范，教师讲解。
师幼共同小结：先插三根棍子，然后用斜插的方法将三根小棍围合起来就是三角形的三明治了。
3、幼儿建构，教师指导。
（1）鼓励能力强的幼儿大胆建构表现，观察幼儿斜插链接的方法。
（2）鼓励能力弱的`幼儿使用半成品。
4、活动评价。
（2）师生共同总结三角形的建构方法：斜插围合。
（3）拓展经验：三角形还像什么？
在区域活动中继续鼓励幼儿进行三角形的物体（如：小伞）。
美味的三明治教案篇四
—准备材料—。
吐司：16片。
奶酪：100g。
樱桃萝卜：6个。
小洋葱：1个。
烟熏火腿：200g。
鸡蛋：3枚。
牛奶：100ml。
盐：3g。
白胡椒粉：2g。
—制作步骤—。
1.将古老也奶酪碎、樱桃萝卜片、小洋葱圈和烟熏火腿丁放入碗中混合均匀。
2.鸡蛋在碗中打散。将牛奶、蛋液、盐和白胡椒粉放入碗中拌匀，取8片原味吐司裹上蛋液，放入烤盘，将馅料分别放在吐司上，再将余下的吐司沾上蛋液、放上馅料。将烤盘放入200度的烤箱中部烤制20分钟，即可。
肉桂粉和香蕉的果味堪称绝配，这道三明治，营养丰富、热量均衡，为你的一天提供满满的能量!
—准备材料—。
香蕉：4根。
核桃仁：4颗。
大杏仁：8颗。
柠檬汁：4滴。
鸡蛋：1个。
牛奶：80ml。
油：20ml。
方片面包：4片。
肉桂粉：3g。
—制作步骤—。
1.香蕉去皮，放在碗中，用勺子压成泥。核桃仁和大杏仁切碎，也放在碗中。将香蕉泥、坚果碎和柠檬汁拌匀。
2.鸡蛋在碗中打散。
3.加入牛奶搅匀。
4.取1片面包，涂上香蕉泥，盖上1片面包，压紧。放入蛋液中均匀地蘸上蛋液。将另外两片面包也涂上香蕉泥，压紧裹上蛋液。
5.平底锅中加油，小火烧至5成热，放入面包煎至金黄。
6.取出切角，撒上肉桂粉。
—准备材料—。
番茄：1个。
西葫芦：1根。
长茄子：1根。
红菜椒：1个。
黄菜椒：1个。
胡萝卜：1根。
青菜椒：1个。
橄榄油：15ml。
全麦方面包：3片。
盐：3g。
黑胡椒碎：2g。
—制作步骤—。
1.将所有蔬菜洗净，蕃茄去蒂切成4片圆片。西葫芦和长茄子去柄，与胡萝卜一起切成厚0.5cm的长片。三色菜椒去籽，切成长片。
2.把所有切好的蔬菜放入碗中，调入橄榄油、盐和黑胡椒碎，再搅拌均匀，腌制10分钟。
3.将平底锅放在火上烧热，然后放入腌制好的蔬菜，小火慢慢将所有蔬菜两面煎熟(约3分钟)。
4.把全麦方面包片放入多士炉中，烘烤3分钟。
5.首先取一片烘烤好的全麦方面包片，在上面放入一半的煎蔬菜，然后再放上第二片全麦方面包片，接着再放上余下的煎蔬菜，最后盖上第三片全麦方面包片，用锯齿刀切去三明治4边，随后再对角切开，呈两个三角形即可。
—准备材料—。
三文鱼：500g。
洋葱：半个。
盐：5g。
沙拉酱：60ml。
—制作步骤—。
1.将三文鱼洗净，放少许盐，放在盘中用蒸锅大火蒸熟(水开以后7-10分钟)，待鱼不烫手之后，用手把鱼肉捻碎同时剔出鱼刺。
2.把洋葱剥去外皮，横、竖走刀切成干黄豆粒大小的细丁。
3.把洋葱和鱼肉拌在一起，然后拌上沙拉酱。可以尝一尝。如果需要，可加一点点盐。晾凉之后，装入容器中，放冰箱冷藏。
4.早餐时用切片面包(烤一下更好)夹上从冰箱中取出的三文鱼酱，就是了。
—准备材料—。
黄油：20g。
方面包：2片。
奶酪片：2片。
西式火腿：1片。
—制作步骤—。
1.将黄油均匀地涂在2片面包上，然后放入尚朋堂烤箱中用180度火力烤3分钟。
2.在其中的一片面包片上依次放入1片奶酪、西式火腿、另一片奶酪，再盖上另一片面包片。
3.将三明治放入烤箱中，用180火力再烤2分钟，然后取出切成4角即可。
美味的三明治教案篇五
我们班的孩子对烹饪游戏特别感兴趣。每次“做完饭”后，都会将他们的“美食”拿来给我们分享。我们知道，幼小的孩子总喜欢围在妈妈的身边，看着妈妈做饭做菜；幼小的孩子还会和别人玩娃娃家，拿着玩具锅铲煮饭炒菜，玩得不亦乐乎！而我们的孩子常见到的一般是中式菜肴的烹饪过程，而对西式的'食物还是比较陌生。因此，我想能让孩子们了解一下西式食物的制作方法，让他们能体验烹饪的多样性。三明治是西式快餐中比较有代表性的一种食物，而且制作简单，美味又营养。因此我决定让幼儿尝试一下制作三明治，并在过程中学习安全地使用工具，了解适宜的用餐礼仪。
1、学习安全使用烹饪工具。
2、体验品尝自制食物的乐趣。
3、知道简单的用餐礼仪。
4、发展幼儿的动手能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备。
2、厨师帽、围裙、面包片、火腿片、黄瓜片、果酱、沙拉、肉松、盘子、蛋糕刀。
3、轻快的音乐。
一、开始部分：
——唱《小小厨师》并律动。
老师：小朋友们，今天我们都带着白帽子，拴着围裙，我们现在是谁呀？小厨师们，我们一起来做美味可口的食物吧！
唱儿歌。
二、基础部分：
——出示三明治，念儿歌《三明治》。并讨论如何制作三明治。
幼儿讨论。
——出示cd影像，看一看三明治的制作过程。
2、制作活动。
——帮助幼儿逐一认识简单的制作材料，如面包，火腿，果酱等。
——请幼儿自选材料制作自己喜欢的三明治（制作前，提醒幼儿先洗手）。
三、结束部分。
——放音乐，享用美食。
四、延伸部分。
——注意简单的用餐礼仪。如：坐时注意手肘，以免影响到旁人；一次咬一小口在嘴巴里；口中有东西时不要大声说话；保持愉快的心情食物会更好吃。
在这次活动的开始部分，我运用了一首孩子们都喜欢的儿歌《小小厨师》来做导入，孩子们兴致很高。
基础部分时，我先让孩子们讨论三明治的制作方法。再观看三明治。虽然孩子们对三明治的制作过程有了一定的了解。但有一点我却疏忽了，他们对三明治不是很熟悉，而我也没有对他们讲解三明治的来历。如果再次上这次活动我就要加上三明治的来历。在我介绍材料时，我让孩子们到了材料面前时才介绍，因为孩子们太小，控制力不太强，尤其在食物面前。因此，我在介绍时，有一部分孩子们的注意力根本没在我这儿，而是盯着盘子里的材料。有的幼儿在惊喜地交谈食物，有的伸出鼻子去闻了闻味道，甚至还伸出手指头去蘸了点果酱来尝。于是我干脆让孩子们都闻一闻，尝一尝，并说一说。以便后来他们能选择自己喜欢的材料来制作食物。
在制作时，最难的是让孩子们将两片面包边对边，角对角地对齐。有个别孩子可以做到。而大多数孩子不能做到，要在老师的帮助下才能完成。但我想，只要孩子们有了尝试，多加练习，就能做到。
美味的三明治教案篇六
原料：高筋面粉200克，低筋面粉50克，白糖15克，盐2克，酵母2.5克，鸡蛋一个，(少许留下刷面包表面)，水120克左右，黄油25克。
准备的馅料：黄瓜一根，西红柿一个，奶酪片三个，鸡蛋三个。沙拉酱少许。生菜一颗。
份量：7个。
烤箱温度：190度。
1、所有材料除黄油外揉至光滑，然后加入黄油揉至有不容易破的薄膜。然后盖上保鲜膜发酵至两倍大。
2、分成相等的七份，每份约65克左右。
3、然后滚圆后静置15分钟。
4、将小面团擀长。
5、翻面后卷起。
6、收口捏紧。
7、然后放入烤盘中。
9、然后在面包表面涂蛋液。
10、用剪刀剪六刀。
11、本来长度大约是13.5厘米，发酵后长15厘米。
13、次日早晨组装，将面包从中间切开。
14，然后先抹上沙拉酱。
15、放上生菜。
16、放上切片西红柿。
17、再放上黄瓜，如果有酸黄瓜更好。
18、放入煮好的鸡蛋片，
19、再挤上沙拉酱即是鸡蛋三明治。
20、最后一步，不放鸡蛋，放奶酪片，挤上沙拉酱即是奶酪三明治。
小贴士。
1、面包烤的时间不要过长。时间太长，会容易水份流失。
2、现在天气比较冷，用温水和面。如果是夏天用冰水和面。
3、这个早点方便快捷，也很受到小朋友的喜爱。
美味的三明治教案篇七
在遥远的树丛里，有一座回忆小学。这座小学就像一座雄伟的大城堡一样。
在回忆小学一年级七班，有一个同学叫十二层三明治，因为他非常喜欢吃三明治，他的心愿就是吃遍世界上所有的三明治。
这个名字让所有同学想起了三明治。淘气很好奇地问十二层三明治：“你没有小名吗？三明治是我们最不喜欢吃的东西，你是不是在反抗我们？”十二层三明治很不屑地回答：“用得着你管！”军军老师听见了，非常严肃地说：“十二层三明治，对待同学要有礼貌，要不然没有人愿意和你做好朋友，三明治也不会喜欢你了！”
放学后，十二层三明治和淘气一起被老师留下来，军军老师让他们把事情从头到尾重复了一遍。
晚上，十二层三明治的妈妈给老师发了一条微信，上面写着：他叫十二层三明治是因为他从小喜欢吃三明治，他梦想设计一种十二层的三明治，所以他的名字就叫十二层三明治。老师明白了以后，在学习栏目里面给他们俩各加了两分，有一天，十二层三明治的梦想终于实现了，他设计的三明治又漂亮又美味，成了特别著名的设计师。
这个故事告诉我们：要向着梦想出发，总有一天会成功的，加油！
美味的三明治教案篇八
我爸爸做的三明治很好吃。一天，我问爸爸：“爸爸你做的三明治很好吃，该怎么做呢？”爸爸说：“咱们先准备材料，待会儿我教你怎样做三明治。”
首先把面包片放进烤箱里烤。第一次我把面包片烤焦了，第二次，我调好火，面包片烤得金黄金黄的，吃来来脆脆的。
之后把一点油倒进锅里，开火，一会儿油就沸腾起来了。把香肠放进锅里煎，沸腾的油亲热地拥抱着香肠，还不时地亲吻他们，发出吱吱的声音。一会儿，香肠煎好了，把它们放在面包片上即可。
然后开始煎蛋，先把蛋打碎，把蛋液放进一个碗里，用几根筷子快速搅拌，一会儿，蛋液就变成了蛋浆。把打好的蛋浆倒进锅里煎一煎，等蛋浆凝固了就可以了。之后把它也放在面包片上。
最后就是切水果了，把芒果、火龙果、苹果、雪梨等时令水果去皮切成片片，每种水果放两片在面包里。
这样一个香喷喷的三明治就完成了，咬一口，真香呀。
通过做三明治，我懂了什么都要勇于尝试，不要半途而废，就能成功。
美味的三明治教案篇九
今天，有一件事让全班所有人高兴的大叫，没错，英语老师让我们带上做三明治的原材料，这好事让谁谁都高兴。
我要带的是生菜面包，董宸廷带沙拉、番茄酱，孔维熙带肉，赵玉崇带刀。一切都商量好了，只是等下午最后一节英语课上做三明治。终于英语课开始了，我拿出面包和生菜，其他人也拿出了装备，我拿着刀将面包切成三角形，我对董宸廷说行了，快点给沙拉酱，挤完后又说孔维熙给我香肠，我将火腿肠横着切，这样就是一条一条的，我又加了生菜，又了点番茄酱，两三分钟就是一个三明治，第一个是孔维熙的，第二个是赵玉崇的，第三个是董宸廷的，最后一个是我的，但这巴掌大小的三明治又如何能将我们四个人的肚子填满，所以我就又弄了些面包，这次少了生菜，但不影响我们的食欲，我将面包弄好，第一位还是孔维熙，这时董宸廷说快没了，我见状用激将法将他激怒，到我吃时，他将酱涂满了整个面包，但我并没有退缩，我直接将酱最多的地方吃掉，没想到酸到了极点，我的五官瞬间变形。
吃完后我们收拾了垃圾，今天加餐真的是无法形容。
美味的三明治教案篇十
周五的能科英语辅导老师带我们上了一堂很有趣的英语课，其中还有学做三明治这项活动！
三明治是我最爱吃的食物之一，周五下午放学后，我急匆匆的往能科教育跑去，一进能科教室门，就看见betty老师带了很多制作三明治的材料，有沙拉，面包，奶酪，火腿肉，番茄，生菜都放在桌上，同学们都开心极了，首先老师给我们一人发了两片面包，分别又在每个面包上挤了沙拉酱，还放了一小块奶酪，接着外教老师给我们一人切了一片火腿肉，，后腿肉上面还放了一片西红柿和生菜，所有材料摆好之后，用另外一片面包夹起来，接着大家就排队拿去烘箱烤！在三明治在烘箱你烤的时候我心里很焦急，也很好奇，不知道自己做的烤出来是什么样，不一会儿，热气腾腾的三明治出炉了，我接过三明治迫不及待的咬了一口，哇塞，味道好极了！
虽然是最基本的材料做出来的三明治，但是毕竟是自己亲手做的，吃着自己做的三明治心里美滋滋的！心想以后爸爸妈妈不在家，我不用再吃快餐面，可以自己做三明治啦！
美味的三明治教案篇十一
活动目标：
1、引导幼儿初步学会制作三明治的.简单方法，并探索更多制作三明治的原料。
2、帮助幼儿体验制作的快乐，获得成就感。
3、大胆说出自己的理解。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备：
番茄酱面包火腿肠。
活动过程：
1、引起幼儿兴趣。
师：我们每个人都有一双能干的小手，那你的小手会做什么事呢？
师：老师的手也很能干，我还会做“三明治”呢，你们有没有吃过？
2、示范。
（1）先请幼儿来尝一尝，然后问大家你吃到了什么？
（2）介绍制作“三明治”的材料（面包、番茄酱、火腿肠）。
（3）除了夹火腿肠，还可以夹什么好吃的东西？
3、幼儿动手操作。
师：小朋友，你们想不想也来学一学呢？
要求。
（1）要注意讲卫生，动手前先在毛巾上把手擦干净。
（2）涂番茄酱时要涂满面包，不能掉下来。
（3）做好后可以自己先尝，也可以让其他人尝。
4、客人老师难得到小（1）班来做客，我们用“三明治”来招待她们，好吗？
师幼互动。
小百科：三明治是一种典型的西方食品，以两片面包夹几片肉和奶酪、各种调料制作而成，吃法简便，广泛流行于西方各国。
美味的三明治教案篇十二
今天放学后，我刚刚坐到车上时，就有一种香香的味道扑鼻而来，我猜想一定是一块美味的小面包，我往别的地方看了看，高兴地说道：“哇，竟然有我最喜欢吃的面包――三明治，我现在就要把它一口气吃掉”。妈妈听到了，拿起三明治递给了我，我连忙把它解开了，看了看，自言自语道：“这块三明治上有黄灿灿的鸡蛋、脆脆的黄瓜、乳白的`奶油、松软的肉松、通红的香肠。”我迫不及待的咬了一口，站起来说：“啊，这个味道好美味啊！我好喜欢它”。接着我又连续咬了好几口，妈妈问道：“好吃吗？”。我说：“简直是天下第一美食，太太太好吃了”。妈妈说：“那就好”。不一会儿的功夫，一块美味的三明治就这么溜到我的肚子里去了。
我很喜欢吃妈妈买给我的三明治，因为它太美味了。
美味的三明治教案篇十三
活动设计背景：我们班的孩子对烹饪游戏特别感兴趣。每次“做完饭”后，都会将他们的“美食”拿来给我们分享。我们知道，幼小的孩子总喜欢围在妈妈的身边，看着妈妈做饭做菜;幼小的孩子还会和别人玩娃娃家，拿着玩具锅铲煮饭炒菜，玩得不亦乐乎!而我们的孩子常见到的一般是中式菜肴的烹饪过程，而对西式的食物还是比较陌生。因此，我想能让孩子们了解一下西式食物的制作方法，让他们能体验烹饪的多样性。三明治是西式快餐中比较有代表性的一种食物，而且制作简单，美味又营养。因此我决定让幼儿尝试一下制作三明治，并在过程中学习安全地使用工具，了解适宜的用餐礼仪。
活动目标
1、学习安全使用烹饪工具。
2、体验品尝自制食物的乐趣。
3、知道简单的用餐礼仪。
教学重点、难点
制作三明治
活动准备
1、制作三明治的cd
2、厨师帽、围裙、面包片、火腿片、黄瓜片、果酱、沙拉、肉松、盘子、蛋糕刀。
3、轻快的音乐。
活动过程
开始部分：
——唱《小小厨师》并律动。
师：小朋友们，今天我们都带着白帽子，拴着围裙，我们现在是谁呀?小厨师们，我们一起来做美味可口的食物吧!
唱儿歌。
基础部分：
1、讨论三明治的做法
——出示三明治，念儿歌《三明治》。并讨论如何制作三明治。
幼儿讨论。
——出示cd影像，看一看三明治的`制作过程。
2、制作活动
——帮助幼儿逐一认识简单的制作材料，如面包，火腿，果酱等。
——师示范做三明治的过程。
——请幼儿自选材料制作自己喜欢的三明治(制作前，提醒幼儿先洗手)。
结束部分
——放音乐，享用美食。
延伸部分
——注意简单的用餐礼仪。如：坐时注意手肘，以免影响到旁人;一次咬一小口在嘴巴里;口中有东西时不要大声说话;保持愉快的心情食物会更好吃。
教学反思
在这次活动的开始部分，我运用了一首孩子们都喜欢的儿歌《小小厨师》来做导入，孩子们兴致很高。
基础部分时，我先让孩子们讨论三明治的制作方法。再观看三明治。虽然孩子们对三明治的制作过程有了一定的了解。但有一点我却疏忽了，他们对三明治不是很熟悉，而我也没有对他们讲解三明治的来历。如果再次上这次活动我就要加上三明治的来历。在我介绍材料时，我让孩子们到了材料面前时才介绍，因为孩子们太小，控制力不太强，尤其在食物面前。因此，我在介绍时，有一部分孩子们的注意力根本没在我这儿，而是盯着盘子里的材料。有的幼儿在惊喜地交谈食物，有的伸出鼻子去闻了闻味道，甚至还伸出手指头去蘸了点果酱来尝。于是我干脆让孩子们都闻一闻，尝一尝，并说一说。以便后来他们能选择自己喜欢的材料来制作食物。
在制作时，最难的是让孩子们将两片面包边对边，角对角地对齐。有个别孩子可以做到。而大多数孩子不能做到，要在老师的帮助下才能完成。但我想，只要孩子们有了尝试，多加练习，就能做到。
在享用美食时，我只让他们自己吃自己的，但没让他们分享。如果再上一次，我会让他们分享彼此的食物，懂得好东西要大家分享。
美味的三明治教案篇十四
最近的天气阴晴不定，一如自己的心情。
爷爷奶奶外公外婆从此全部去天国享乐，留下我们几多小辈继续在人世间受苦。
沉浸在悲伤之中太久，决定要自拔，而烹饪便是这一剂良药。自从买了烤箱，家里面就迷上了烘焙，我妈妈都会烤鸡翅烤排骨，我怎么可以落后，于是败了一些烘焙用具，就从最简单的披萨开始吧。
懒得跑到大超市去买马苏里奶酪，就用片状奶酪代替了，上面图中是6寸披萨，勉强够两个人尝个鲜。
我怕第一次做会失败，于是先做了个6寸的。提前一夜将面团做好发酵，我感觉发一夜可能有点发酵过度，面团有些发酸了，但是烤出来倒还行。
1、面粉200克，家里没有高筋面粉，我全部用的低筋的，如果两样都有的话就各一半；
3、盐、糖我都是随便加的，可能会影响口感，不过我实在太懒了；
4、油，我用的是橄榄油，也有人用色拉油或者黄油；
5、牛奶，有人用的是温水；做法：
1、面团：把干酵母用温水化开放置5分钟，然后加上其他的所有东西将面团揉至表面光滑，然后静止发酵，上面盖一块湿布。发到之前面团的'1到1.5倍大就可以了。
2、将面团擀平，放到模具中去，铺平，可以留个边也可以不留，我没留，然后用叉子在上面戳上洞。
3、摸上一层番茄酱，撒上一层奶酪，我做6寸的时候是切条的，发现烤出来不好看，干脆就手撕了，到觉得不错。
4、铺上一层胡萝卜粒、玉米粒、豌豆，第二天又做了一锅，我还放了葡萄干和核桃，味道更好。
5、最上面撒上培根。
第一锅怕不成功，所以没拍材料图，还是非常诱人的，第二锅我就直接用烤箱里的烤盘烤了。
最后切开，吃了一块就饱了，料实在太足了。最后总结，我不是很喜欢培根，以后会尝试用番茄肉酱试试看，第二天放的葡萄干很解腻，虽然被老爸批评说又甜又咸的。看着成品还是非常有成就感的。
美味的三明治教案篇十五
三明治是一种常见的早餐，制作简单味道好吃。那么，美味三明治的'做法大全有哪些，怎么做好吃?更多相关信息请关注相关栏目！
原料：吐司4块，火腿4片，生菜2片，肉松4勺
辅料：花生酱4勺
1、备好原材料：吐司，火腿，肉松，花生酱，肉松;
2、案板上放一块吐司，上面刷上花生酱;
3、火腿切片，铺在刷了花生酱的吐司上;
4、撒上适量肉松;
5、盖上洗净，浸泡过凉开水并拭干水分的生菜叶;
6、另一片吐司也抹上适量花生酱，翻过来盖在生菜叶上，这样一个三明治就做好了;
7、按照之前的做法，将另一个三明治也做好;
9、三明治出锅咯，配上一杯热牛奶，感觉棒棒哒。
材料：面包片2片、生菜、紫甘蓝、南瓜、蕃茄、牛排、沙拉酱、番茄酱
1.将土司切片，切掉四个边。
2.面包片表面先挤一层沙拉酱，铺一层生菜。
3.紫甘蓝切成丝，铺在生菜上面，上面挤一层。
4.牛排下锅煎熟，南瓜切成薄片也煎熟，摁在紫甘蓝上面，再挤一层沙拉酱。
5.在最上层铺上切片的蕃茄，挤一层沙拉酱，另一片面包也是挤一层沙拉酱，铺一层生菜。
6.将两片面包重叠在一起，按压几秒，用刀对角斜切开即可。
原料：吐司2片，鸡蛋1个，火腿4片，生菜1片
辅料：植物油10g，盐1g，花生酱30g
2、电饼铛刷油预热;
3、敲入鸡蛋，启用“煎蛋/薄饼”功能;
4、一面煎好后，翻面，撒入适量盐;
5、火腿切片，也放进电饼铛里，同鸡蛋一起煎，煎好的食材盛出备用;
6、两片吐司，都均匀的抹上花生酱;
7、放上生菜;
8、铺上火腿片;
9、铺上鸡蛋;
10、再铺上火腿片;
11、将另一片吐司倒扣放在火腿片上;
12、食用时将三明治沿对角线切开即可。
原料：吐司面包3片、鸡蛋、火腿片、芝士
1、切去吐司面包的四边、芝士切丝;
2、鸡蛋入平底锅煎熟备用;
3、将火腿片和鸡蛋加在三片吐司面包中间;
4、在面包表面刷一层蛋液，然后放上芝士丝;
6、对角切开即可。
美味的三明治教案篇十六
好久没有吃三明治了，还记得上次吃的时候，让我味口大开，美味可口的感觉让我久久不能忘怀。今天是周末，我让爸爸给我买做三明治的材料。
不一会儿，爸爸采购回来了，我兴奋得向爸爸扑去，从他的手里接来面包、黄瓜、西红柿和橘子泥，真丰盛呀！我跃跃欲试。
开始做三明治，首先，我先将黄瓜、西红柿洗干净，切成薄片，放在盘子里，红绿相间，颜色鲜艳，让人忍不住咬上一口。然后，我拿出两片方方正正的面包，让它们平躺在桌子上，在上面涂上橘子泥，再在面包上放上些黄瓜，西红柿，接着，把两片面包重叠，一个四层三明治出现在我的眼前。看着做好了的三明治，总觉得少了点儿什么，左看看，右看看，少了点什么呢？哦！我一拍脑袋，缺少了一个煎蛋。爸爸赶紧给我煎了个蛋，我把它放在黄瓜和西红柿的中间，荤素搭配，这才美味，哈哈，我的作品终于完成了！
看着自已的成功作品，我迫不及待狼吞虎咽的吃起来，感觉甜甜的，香香的，软软的，味道真不错。不一会儿，三明治被我一扫而光。
记得陈老师说：“生活要过得有意义！”今天我亲手做三明治，我觉得这就是一件有意义的事情，我们要珍惜劳动成果，珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上。
美味的三明治教案篇十七
“叮咚！”一个阳光明媚、美妙的早晨，主人在餐桌的盘子上放了一大块三明治和一杯可乐，突然门铃响了，主人只好放下美味，去开门。
在一旁的狗狗“小贪吃”已经在那窥伺多时，口水直流，早就想吃那美味的牛肉三明治了！
它悄悄地溜到桌子旁，一下扑了上去，把前爪搭在桌上，一口就叼走了三明治，跳下桌，快速逃离作案现场。在溜回自己的狗窝的时候，它还瞟了瞟门外的主人，看到他和门外的人聊的正欢呢！
“小贪吃”把香味扑鼻的三明治一口一口、津津有味地吃了下去，它觉得口渴：主人不在桌子旁，我也把那杯可乐什么的也叼来吧！
它又溜到餐桌旁，小心翼翼地扑上去把一杯可乐也叼走了，它又瞄了瞄门口的主人，聊得正欢，它才放心地回到狗窝，用锋利的爪子一下划开了铁罐子，用舌头舔了一下：哇—好美味呀！要是每天都能喝到这么美味的东西，那就爽歪歪了！这时“小贪吃”想：如果主人发现了蛛丝马迹，那我不就完了！把空可乐杯还回桌子上，它发现了在沙发上睡大觉的猫，心想：你这笨猫！平时就贪吃，我一定要捉弄你一下。
它把猫叼到盘子上，飞快地跑到自己的窝里，等待着好戏开场。
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