教案的编写需要考虑学生的实际情况和学习需求，以及教学环境和资源的条件。在教案编写过程中，要注意教学内容之间的联系和衔接，形成系统的教学过程。以下是小编为大家收集的教案范例，仅供参考，希望对大家的教学工作有所启发。
中国担当教案篇一
随着中国国力的不断增强，中国作为世界第二大经济体，正逐渐走向世界舞台的中心。随之而来的是对中国的期许和压力，更需要中国展现担当。而中国也积极肩负起国际责任，通过各种形式和方式展现自己的担当，彰显中国的责任与担当。在这个过程中，我有幸亲身参与了一些担当的实践，也有了一些深刻的体会和心得。
首先，担当就是在困难面前挺身而出。中国作为全球最大的发展中国家，拥有庞大的贫困人口和发展压力。在国内，我们要破解困扰中国发展的难题，如就业、环境污染和社会福利等。然而，中国还毫不犹豫地肩负起更大的国际责任。我们积极参与国际事务，并帮助其他发展中国家提升发展水平。例如，中国积极参与扶贫工作，在非洲等地建设学校、医院和水利设施，帮助当地居民改善生活条件。担当意味着要以勇气和决心面对挑战，不惧困难，不避责任地积极解决问题。
其次，担当就是坚持捍卫国家主权和民族尊严。作为一个拥有五千年文明历史的国家，中国人民一直对自己的国家和文化有着深厚的情感。在现代化进程中，中国始终坚持外交政策的独立自主，维护国家主权和民族尊严。中国秉持和平发展的理念，主张通过对话和合作解决争端和分歧。然而，当国家利益受到威胁时，我们不会退缩，坚决捍卫自己的权益。中国在南海问题上的立场就是一个充分体现了中国担当的例证。中国维护国家的领土完整和主权，与有关国家通过对话和磋商解决争端，既展现了大国担当，也折射出中国坚定而自信的姿态。
再次，担当还体现在加强国际合作，推动全球发展。面对日益严峻的全球性挑战，国际合作显得尤为重要。中国积极参与全球性问题的解决，如气候变化、反恐、经济发展等。中国与其他国家共同制定和落实一系列全球议程和多边机制。例如，中国坚定支持《巴黎协定》，并承诺在2030年前将二氧化碳排放达到峰值，并努力实现碳中和。中国还积极推动“一带一路”倡议，通过建设互利共赢的合作项目，促进参与国和地区的发展和繁荣。我们坚信只有共同发展，才能实现世界的和谐与繁荣。
最后，担当还需要通过传播和践行中国价值观念来展示。中国拥有悠久的文化传统和丰富的哲学思想，我们秉持“和为贵”、“仁爱”、“中庸”等核心价值观念，注重人与人、人与自然、人与社会的和谐发展。在国际事务中，中国积极向外界传递这些价值观念，并展现中国作为文明古国的责任担当。中国倡导构建人类命运共同体的理念，强调各国应相互尊重、合作共赢，共同建设一个和平、稳定、可持续发展的世界。我们不仅通过政府的外交努力传递这些价值观，还通过人文交流、教育合作等多种途径推动这些价值观的传播，使世界更加了解中国，理解中国。
总之，彰显中国担当是中国在追求国家发展的同时，在国际事务中所展现的责任感和担当精神。这种担当源于中国人民对国家和民族的情感，也源于中国作为一个负责任大国的意识。中国展现担当不仅需要政府的努力和外交手段，更需要每一个中国人的参与和付出。只有通过合作、奉献和实践，我们才能共同建设一个更加和谐与繁荣的世界。
中国担当教案篇二
在中国九百六十万平方公里的土地上，有这样一群人，他们时时刻刻无声地奉献着自己，他们不追求回报，只是默默给予别人温暖。而把自己的安逸、享受抛到九霄云外，正是有这样一群人，我们的生活才越来越美好！
观看了”感动中国2013年度人物颁奖典礼”，我知道了有一位科学家，他叫黄旭华。他常年和队友们一起研究开发核潜艇，从20世纪以来，他们不断地实验不断地失败，但无数次的失败无数次的坚持不懈终于迎来了久违的成功。可又有谁知道在黄旭华爷爷成功的背后却是饱含着多么令人心酸的痛楚，父亲去世时他都没有见到最后一面也没有去吊丧，因有重任在身，他只能默默忍受着丧父之痛。多少年来，他的兄弟姐妹和母亲从不知道他到底在哪里工作，因为此项工作必须保密无法公开……我被他的事迹震撼了，此时此刻的我，只想用四个字赞颂他的壮举：誓言无声！海可枯，石可烂，但黄爷爷为祖国科研事业奋斗终生的内心从未动摇过，他为祖国的强大担当了一份重任！
再说说“感动中国2013年度人物”中在我的脑海中挥之不去的一位，我无法忘记他那苍老的背影，他就是刘盛兰爷爷，一位90多岁的贫穷老人。刘盛兰老爷爷的生活过得无比清贫，他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，吝啬得连。
一个馒头都舍不得买，可他常常从自己捡破烂换得的血汗钱和微薄的养老金中取出钱来捐赠给没钱上学的孩子，督促孩子们要好好学习，而自己17年来几乎都是依靠乡亲们给他接济，依靠捡拾别人丢弃在垃圾堆里得食物过活。不仅如此，一次火灾也把他在工厂的一丁点儿住处焚得一干二净，刘爷爷便过上了更为艰苦的生活。他还是坚持着一边省吃俭用来维持艰难的生活，一边又将钱捐给上不起学的孩子们。看到这里，我热泪盈眶。刘盛兰爷爷他自己可能从来没有算过，这些年他捐赠的资金总额达十万多元，捐助了100多名学生。“感动中国”对刘爷爷得颁奖辞是：“残年风烛，发出微弱的光，苍老得手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵得心灵，他在九旬得高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”我虽见不到刘爷爷本人，却想对他说：“爷爷，您辛苦了！”
“感动中国”表彰的人物事迹确实感天动地，他们以自己的行动告诉我们：人须在心中有恻隐之心，奉献之心，感恩之心。其实，我们身边的好人数不胜数，虽然没有被关注，却也无私伟大地默默奉献着。在此，我以一个中学生的名义呼吁：为了祖国美好的明天，请放下一己之私，消散贪财贪权的欲望，请多位祖国想一想，多为他人想一想。
中国担当教案篇三
对，因为他们相信：阳光总在风雨后，努力总能换来成功!他们的梦想，更是中国的梦想，他们的成功，代表着中国的成功。
“中国梦更是青年一代的。”孩子是祖国的花朵，民族的未来。青年们更应立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想追求。中国梦包含着许许多多亿万中国人民的梦，当每一个中国人民小小的梦连接在一起时，那就是整个国家的大大的梦。有时觉得，我们这一代人被人认为是靠长辈的钱力、权力养大的，可他们是否知道，在我们心中都有着属于自己的一个梦想，也许这会被他们看作是没出息的一条路，他们认为“就凭你这么一丁点力量还想创造奇迹?也不想想我们当年事怎么过来的。”其实，我们懂。当年的中国受外国的欺压，我们懂;当年的中国无能为力，我们也懂。所以，现在是我们为民族复兴而奋斗，回报祖国的时候了。别看我们弱不禁风，其实我们有着一颗熊熊燃烧的爱国之心，表面上你们读不懂我们的心，请相信，中国梦更是我们青年一代的梦!作为青年，我们敢于有梦!我们敢于追梦!我们更勤于圆梦!我们有那份信心，勇攀珠峰，实现中国梦!
“为实现中国梦奉献智慧和力量。”为了实现中国梦，我们青年珍惜韶华、奋发有为，我们勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，我们努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材，我们乐于把人生理想融入国家和民族的事业中成就一番事业，为实现中国梦奉献智慧和力量!
实现中国梦，我愿胸怀理想、满怀激情、勇于担当、勇于创造，贡献我们的力量，用我们的青春实现我们的梦想!
中国担当教案篇四
中国石油是我国最大的石油天然气生产和综合经营企业，作为一家国有企业，中国石油始终秉持着担当社会责任的理念。多年来，中国石油以积极的姿态参与国家战略项目，并致力于可持续发展，为中国经济发展做出了重大贡献。作为一名中国石油的员工，我有幸亲身体验了中国石油国企的担当之道，以下是我对这一主题的心得体会。
首先，中国石油国企在资源管理上担当有加。作为国家战略资源的主要生产者和供应者，中国石油一直将资源的合理开发和利用放在首位。通过引进海外先进技术和管理经验，中国石油实现了资源的高效开发和利用。同时，中国石油积极推进资源节约型社会建设，通过技术创新和能源结构调整，提升能源利用效率，降低资源消耗，做到了资源管理的科学化、规范化和可持续发展。
其次，中国石油国企在环境保护上担当有加。作为能源企业，中国石油十分注重生态环境保护，在石油勘探和生产过程中，始终坚持“绿色低碳”的发展理念。中国石油通过技术创新，减少污染物的排放，推广清洁能源和新能源，以实际行动保护环境。与此同时，中国石油在资源开发过程中注重生态补偿，通过实施生态修复项目和生态补偿机制，恢复植被和生态系统，使生态环境能够得到有效保护和恢复。
此外，中国石油国企在社会责任上担当有加。作为国家重要的经济支柱，中国石油始终承担着提供稳定能源和保障国家经济安全的责任。在我国发展经济的过程中，中国石油的供应保障始终稳定可靠，确保了工业生产和国民生活的正常运转。此外，中国石油还积极参与公益事业，开展企业社会责任，通过捐款捐物和志愿服务等方式，回报社会，促进社会的和谐发展。
最后，中国石油国企在技术创新上担当有加。作为一家高科技企业，中国石油始终以技术创新为动力，不断开拓新的领域和生产方式。通过自主研发和引进消化吸收，中国石油在多领域取得了重要的技术突破。特别是在深水油气勘探和开发、裂变页岩气和煤层气开发等领域，中国石油在技术上保持了国际领先地位，为中国石油工业的可持续发展做出了重要贡献。
总体而言，中国石油国企以担当社会责任为核心理念，积极参与国家战略项目，致力于可持续发展。通过资源管理的科学化、环境保护的绿色化、社会责任的担当和技术创新的引领，中国石油在国内外的影响力得到了极大提升，成为国家经济发展的重要支撑。作为中国石油的一员，我将以身作则，继续发扬担当精神，为中国石油的发展贡献自己的力量，为国家经济的繁荣做出积极贡献。
中国担当教案篇五
在每个人的心中都有一个梦，这些梦五彩斑斓，美丽而又充满力量。
我是个喜欢做梦的孩子，和小鸟一样自由自在地飞翔是我的梦想;乘坐“中国制造”的航天飞机遨游宇宙，是我热血沸腾的梦想;让中国地图在世界上大放异彩，是我伟大的梦想，一生的梦想!
每当夜幕降临，我就会趴在窗台上找星星，找月亮，可是星星躲起来了。妈妈说：“咱们中国现在经济发达了，工厂多了，人们富裕了，车也多起来了，污染严重了，所以就看不见星星了。”“那怎么办呀?”我很担忧。“只要大家多种树木，没有污染，就一定能看见星星啦!”妈妈说。于是，节能减排，让中国的每一座城市都变成绿树成荫的公园便是我的梦想。
每当电视屏幕上钓鱼岛出现日本人的身影时，我就会愤愤不平。钓鱼岛自古以来就是中国不可分割的领土，岂容他人践踏。于是，让五星红旗在钓鱼岛上迎风飘扬便是我的梦想。
每当看到地图上的台湾岛，我都在想：她多么孤独啊!祖**亲多么想念她啊!台湾同胞也该多么想念祖国啊!于是，让浪迹天涯的台湾游子重回祖**亲的怀抱，便是我的梦想。
这，就是我的梦，我的中国梦。
中国担当教案篇六
男女合：各位老师、同学们，大家下午好！
男：八（1）班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。（全班同学热烈鼓掌）。
（播放歌曲：感恩的心）。
女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有许多人都在关心、爱护着我们。那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。（每组寻一个同学回答）。
组1：在别人有困难时及时给予关心……。
组2：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰……。
组3：注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾……。
组4：关心父母做些力所能及的事……。
男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一个生命都有其存有的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。
女：在现实生活中，有许多肯定生命尊重生命的例子（举例：张海迪的故事）。
男：同学们，从张海迪的故事中，你有何感想呢？（学生回答）。
女：同学们真的很棒，张海迪虽然身体是残疾的，但意志是坚强的。她勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。她用实际行动超越了自我，诠释了自己生命的价值。其实，在现实生活中，身残志坚的例子有许多，如的钢琴大师贝多芬等。
男：在我们身边的这些身残志坚的人用实际行动为社会做出了贡献，让后人得到了好处，这样，生命的价值就得以体现。为社会多做贡献就是延伸生命的价值，一种承担责任的表现。
女：同学们，既然生命的价值高于一切，有生命就有作为，生命的存有就是一种责任。谈起“责任”，大家似乎会感到它离我们还有一段距离，不过在物质生活较为丰裕的今天，责任感这种精神的“金字塔”决不能倾歪。
男：没错，你说得对极了！“责任”这两个字会加重了生命的力量，生命会因责任而生辉。
女：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，我们该把她打扮得更加光彩。应该很好地去把握生命，这就要求我们要学会"负责"。
男：你说得不错。不过，什么是责任？怎样负起责任呢？
女：是啊，让我们听听xx同学的意见吧！
（一）演讲《我们的责任》。
男：听了xx同学的演讲，是不是受益匪浅呢？
女：的确如此！其实责任离我们并不远，对于学习生活中的'每件小事都需要我们负责。
男：是的，但是在我们生活中却时常都会见到一些不负责任的表现。下面就让我们来看看这个小女孩在家里的表现。
（二）小品：《如此女儿》。
『剧本链接』。
女：xx，看完这个小品你有什么感想？
女：对的，但是这样的事情在我们生活中其实并许多见，假如我们每位同学在家都象这个小女孩一样的话，我们的将来还有什么希望啊。
男：是的，我们就是将来，要想创造一个美好的将来，我们每个人都应该承担起各自的责任，对社会、对家庭、对自己都应如此。
女：没错，下面我们一起来轻松一下，做个游戏，请每个小组派一个代表上来。
男：规则是这样的：
1、4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局。
（三）游戏《勇于承担责任》。
女：当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？
男：两个人有没有同心同德对付外面的压力？
女：同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？
女：是的，集体的事就是我们大家的事，每个人都应该负起责任来。
男：不错，团结协作，勇于承担才能让我们的集体更加和谐、融洽。
女：在遇到事情的时候每个人都应该先为集体着想，而不是先考虑自己，下面就请大家看看这几个同学在碰到问题时是怎么处理的，请欣赏小品《值日》。
（四）小品《值日》。
女：大家看到了，对于同一件事情，不同的人采取了不同的处理方法，有的人承担起了自己的责任，也有人只顾自己，背弃了应付的责任。
女：那么我们的现在的责任还有哪些呢？我觉得我们应该把责任感更具体化一些；
男：是的，现在就让同学们有个自由的空间，畅所欲言吧！请各组组长各自从对自己、家庭、对他人和对集体负责这几个角度中选择其中一个，组织本组同学自由讨论。
女：讨论后要求各组派代表发言，让我们一起总结出一个“做有责任感的人”的基本要求。
（五）分组讨论：我们现在的责任有哪些？
男：因为时间的问题，讨论到此为止。现在请各组代表发言。
女：大家众说纷纭，相信同学们都受益匪浅。让我们更深的体会到责任的无处不在和它的重要性，让我们牢记我们的这些责任吧！
男：不以责任大而难为，不以责任小而不为，不以恶小而为之；从小事做起，希望每个同学都能做一个有责任感的人。下面请张老师为我们做点评。
（六）班主任小结。
责任对于不同年龄阶段的人来讲，是有不同的含义的，对于大家来说，现在你们才十几岁的年龄，还没有什么特别重大的，十分艰巨的责任，所以我们更应该主动担负起这些小小的责任。作为学生，走在教室、校园，把地上的垃圾随手捡起来扔进垃圾桶；上课时，多忍一会儿，少说一句闲话，这是对班级、学校负责；作为儿女，回到家里，为工作了一天的父母泡杯茶，陪他们聊谈天，分担一些力所能及的家务等等，这些是对家庭负责；其实，这些事对于大家来讲都不过是举手之劳，关键在于你有没有这个心。试想一下，假如生活在我们身边的人假如都是不负责任的，自私自利的，那么人与人之间就不会有友情，不会互相理解，不会互相关心，也就更谈不上什么成功了。因此，每个人对于自己所生活的每个环境都应该负起应有的责任。
所有的责任应该从对自己负责开始，作为我们的同学来讲，你们的首要任务是先要对自己的学习负责。时间不等人，大家现在已经是八年级的学生了，中学生活其实已经快过半了，再过一年，当你回过头来再看这段路的时候，你一定会发觉，假如你是负责任的度过初中三年的话，你一定会觉得这段过程是充实的、精彩的、也是不会有遗憾的。在这里，我也祝福每位同学在两年后都能有一段美好的回忆，而不要留下任何遗憾。
女：感谢老师的点评。
有了责任，拥挤的社会才会有秩序；自由的天空才会更加宽敞；生命的空气才会更加温馨！
男：有了责任，你的、我的、我们大家的生活才会更加幸福、欢乐！我们的祖国才会更加繁荣昌盛！
女：下面请听小组唱《我们的将来不是梦》。
（七）小组唱《我们的将来不是梦》。
男：一个个跳动的音符，展现了我们青春的活力。
女：代表着我们对将来的信念。
男：我们就是将来，我们应该为创造美好的将来而负起各自的责任。）。
男女合：让我们与责任同行！让大家齐读：假如有了责任意识，认为不让父母亲人失望是我的责任，就没有了自暴自弃的浪荡子和不学无术的不孝女。
假如有了责任意识，认为尊重别人劳动是我的责任，就不会有课堂上的小动作，对老师知识的讲解无动于衷的表现。
假如有了责任意识，认为尊师爱友是我的责任，就不会因为一点小事同学之间就拳头相向，睚眦必报。
假如有了责任意识，认为节约用水是我的责任，就没有了洗手间的长流水；
假如有了责任意识，认为节约用电是我的责任，就没有了教室内的长明灯；
假如有了责任意识，认为保洁是我的责任，就不会有随地乱丢乱扔的纸屑和塑料袋。
假如有了责任意识，认为遵守秩序是我的责任，就不会有食堂里的插队和教室里的大声喧哗。
假如有了责任意识，认为爱护公物是我的责任，就不会有损坏的电灯开关，墙上的脏足印，残缺的课桌凳，光秃的绿草坪。
假如有了责任意识，认为遵守交通规则是我的责任，就不会有走路行车的为所欲为，潇洒走一回……本次主题班会到此结束，感谢大家。
中国担当教案篇七
中国是一个拥有悠久历史和文明的国家，担当是中华民族的传统美德，也是中国外交的基本原则。作为全球第二大经济体和最大的发展中国家，中国在国际舞台上积极扮演着责任重大的角色，努力推动全球和平、稳定和繁荣。近年来，我深感中国担当的重要性，并在此过程中有了一些心得体会。
首先，担当是国家实力和自信的体现。中国作为世界上唯一一个同时担任联合国安理会常任理事国和主要新兴经济体的国家，必须有担当的实力来承担更多的国际责任。因此，中国的国力和综合实力的提升是彰显中国担当的基础。只有国家拥有足够的经济和军事实力，才能为维护国家利益、促进全球发展发挥更大的作用。中国近年来的快速发展正是担当精神在国家建设中的体现，同时也加强了国际社会对中国更高的期待。
其次，担当需要形成可持续发展的国家战略。打造一个具有担当精神的国家，不仅需要在及时的国际危机中积极回应，更需要有长期的发展战略。中国将担当作为自身发展的重要组成部分，提出了“建设一个持久和平、共同繁荣的世界”和“构建人类命运共同体”的理念，并将其落实到实际行动中。中国积极参与国际事务，通过倡导共商共建共享的全球治理理念，提高了全球治理的民主化程度，维护了发展中国家的合法权益，推动了经济全球化的健康发展。
第三，担当需要全球视野和主动作为。中国致力于构建开放包容的国际合作格局，通过坚持多边主义，加强与其他国家和国际组织的合作，推动建设以合作共赢为核心的新型国际关系。作为最大的发展中国家，中国带领发展中国家声音增强，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。同时，中国积极参与全球治理体系的建设和改革，通过推动改革的正当性、合理性和可行性，为解决世界性问题作出了重要贡献。
第四，担当需要注重务实成效和形成良好的形象。只有实实在在地为他国人民提供帮助、维护世界和平与稳定的努力才能得到别国肯定和尊重。中国通过推动“一带一路”倡议，为沿线国家带来了更多发展机遇，为世界经济的复苏作出了积极贡献。与此同时，中国在维护地区和平稳定方面也发挥了重要作用，积极参与联合国维和行动，努力推动半岛无核化进程。这些实际行动不仅有效提升了中国的国际形象，也增强了其他国家对中国担当的认可。
最后，担当需要共同参与和合作。中国能够在国际事务中发挥积极作用，离不开与其他国家的合作。世界是多极化、经济全球化、文化多样化的，国际事务必须坚持相互尊重、平等协商、互利共赢的原则。中国下一步应继续坚持开放包容、合作共赢的原则，加强与世界各国的互联互通和合作。通过国际合作，分享经验、交流理念，中国可以更好地彰显自身担当精神，为全球治理和世界和平与稳定做出新的更大贡献。
综上所述，担当是中国的传统美德，也是中国外交的基本原则。在国际事务中，中国通过充分发挥自身优势和极大的决心，以实际行动彰显了自己的担当精神。我深感担当对国家发展的重要性，也深刻体会到担当需要与全球视野、可持续发展战略、务实成效和合作共同参与等方面相结合。只有通过共同参与和合作，才能创造一个持久和平、共同繁荣的世界，让中国担当在国际舞台上更加耀眼。
中国担当教案篇八
时光如梭，我们的祖国已经成立了67周年了，这67年来，我国家面貌发生了翻天覆地的变化。中国从一个**的国家，变成了一个安定团结的国家；从一个贫弱的国家，变成了一个富强的国家，从一个备受欺凌的国家，变成了一个在国际上享有崇高地位的国家。我们为自己是中国人感到骄傲和自豪。
我们今天的幸福生活来之不易，是靠全国人民的共同创造，奋斗而来的。那是在党领导下，中国人民经过几十年艰苦斗争，建立了新中国，才使中国人民站起来了；那是中国人民经过长期的艰难探索，在改革开放的热潮中，迎来了一个蒸蒸日上的中国，使中国人民富起来了，那是在科学发展观的统领下，全面建设小康社会的进程中，使中国人民幸福起来了。我们还必须努力奋斗，才能建设一个“幸福中国”。可见，“幸福中国”不是坐等而来的，是通过艰苦奋斗创造而来的。
建设“幸福中国”不是喊口号，是要实实在在地付诸行动。
作为一名中学生，我们应该为此做些什么呢？
首先，要做一个善良的人。从自身做起，做好身边的每一件小事。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”其次，要不断提高和完善自己，并把自己的成长融入“建设幸福中国”的时代洪流之中。培养时代主人翁意识，因为，中国的未来属于我们新一代，幸福中国等待我们去建设。
其实，幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见模得着的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解都不一样。它代表着一个人的理想和追求，用心去追求，幸福就会与我们相伴。
“幸福中国”是什么样的？
从大的方面说，“幸福中国”就是社会稳定，民族团结，治安良好，生态宜人，山清水秀，空气清新……从小的方面来说，“幸福中国”就是生活便利，家庭和谐，邻里和睦，包容互且……所有这些都会让人们生活得更加舒心、安心、放心，对未来更有信心，从而有效提升幸福感。
我们是祖国的新一代，我们要好好学习，建设一个更加幸福的中国，贡献自己的青春力量！
中国担当教案篇九
学军的每一位学生都是青年，在学军操场上，我，作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题：
我讲三层意思。
第一：要有学好知识的责任和担当，学军的青年尤其如此，这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识，还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色，高考是一场青春奋斗的见证，一如高考状元李清扬王宁，一如学军年年创新高的名校录取率，学军青年是知识学习的领军人。
虽然，我不敢大言中国和世界青年的责任和担当，但领军的学军青年，你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。
第二：要有建设好民族国家的责任和担当，这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。
新时代中国青年应该做到：理想、爱国、担当、奋斗，把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!
历史组正在组织的《新中国老物件》活动，就是希望你们寻找“老物件”，找回祖辈和父辈的奋斗时光，找到是家族的一份荣光和幸福，更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗，同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。
第三、要关注世界和人类的命运，这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!
这样的青年，自觉勾勒是一个我，我的国家，我的人类的同心圆，这样青年属于我的民族，我的国家，我的人类，学军的领军青年应有这样的责任与担当。
最后，我借用林肯先生的一句话：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己“，林肯这里说所得每一个人，我这里特指学军中学的每一位青年，这样的青年，就是领军的学军青年!
中国担当教案篇十
现在的中学生由于受社会不良习气的影响，有部分同学变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感，盲目信奉“人人为我”的处世哲学，在学校的主要表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。
因此，通过责任教育，培养学生对责任感的正确认知，促成学生责任行为的形成，增强学生的责任意志，具有现实意义。
二、活动目的。
1、通过活动，培养学生对责任感的正确认知；
2、通过活动，让学生理解中学生所应肩负的责任；
3、通过活动，促成学生责任行为的形成。
三、活动准备。
1、发动全班同学搜集有关责任心方面的资料；
2、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成小品；
3、分工准备：主持、表演小品、讲故事等。
四、活动流程：
1、播放电影。
《把时间献给孩子：丛飞》、《带着妹妹上大学：洪战辉》。
2、主持人开场白：引入正题。
主持人：热心于公益事业的丛飞，12年如一日为社会公益演出400多场，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。在他生命的最后历程里，他曾经说过：“我活一天有一天的意义，哪怕多活一个小时都很有意义的，因为我有责任为这些失学儿童贡献自己的力量。”
13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广为传颂，在他看来这是他的责任。在面对很多关心他的人们时，他曾动情地说：“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”
3、播放主题班会：《让青春与责任同行》。
4、表演小品：《值日》。
该小品围绕值日生小明的一天值日而展开情节，有四个角色。其特点分别是：主人翁小明对自己履行的义务不负责任，是一个纪律观念和劳动观念都不强的人。劳动委员小红是一个以身作则、工作责任心较强的同学。体育委员小军则是一个无原则、缺乏正气的人。而值日生小刚则是一个对自己的工作尽职尽责、对他人漠不关心的人。
全班讨论：
从同学们讨论的情况看，对小明、小红和小军这三个角色的态度较鲜明，而对小刚则引发争论：作为普通学生，是否也有责任提醒同学、帮助同学的义务。
中国担当教案篇十一
9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京召开，习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话时指出，“我们坚持人民至上、生命至上，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，同时间赛跑、与病魔较量，迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战……夺取了全国抗疫斗争重大战略成果……中国的抗疫斗争，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当”。
应当说，这次抗疫斗争，检验了我们党的组织力、领导力，检视了党员干部的向心力、战斗力，证明了全国人民的团结力、凝聚力，抗疫斗争让中国精神、中国力量、中国担当更加熠熠生辉、炫彩夺目。
中国精神，彰显民族精神、时代精神，是兴国之魂、强国之魄。习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出，中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。时代精神与民族精神紧密相连，都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神与时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神。中国的抗疫斗争所展现的中国精神，充分蕴含了民族团结、众志成城的民族精神，包含了攻坚克难、砥砺前进的时代精神。应当说，中国精神是在这次突发重大疫情中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是爱国主义的集中体现，显示了重要的中国文化软实力。
中国力量，体现中国速度、中国效率，是胜利之源、活力之泉。习近平总书记指出，“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量”。用一个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得了疫情防控阻击战取得重大战略成果，这体现的是党领导的力量、人民团结的力量，是上下同欲、团结一心的力量，是白衣执甲、各业驰援的力量，集体中展示的中国人民的力量。拥有上千张床位的火神山医院、雷神山医院仅用十几天就建成，三个星期内建成16家方舱医院，大量医务人员、医疗设备、防疫物资源源不断地集中到武汉和湖北，460多万个基层党组织冲锋陷阵，400多万名社区工作者在全国65万个城乡社区日夜值守……疫情防控彰显我国的制度优势、行动能力，真正体现人民至上、生命至上。如此，形成全社会的团结一致、协同高效，才有了抗击疫情的中国速度、中国规模、中国效率。应当说，党中央的英明领导、党员干部的英勇奋战、中国各族人民的英雄气概，共同汇成了气势磅礴的中国力量，是我们取得胜利、战胜困难的胜利之源、活力之泉。
中国担当，折射大国风范、大国情怀，是应有之义、无疆之爱。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中强调，“命运与共，集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当”。大道不孤，大爱无疆。在抗击新冠肺炎疫情中，中国秉承“天下一家”的理念，秉持构建人类命运共同体理念，毫不犹豫投入抗疫国际合作，为全球疫情防控注入源源不断的动力，充分展示了“讲信义、重情义、扬正义、守道义”的大国形象、大国担当。山川异域，风月同天;岂曰无衣，与子同袍。本着公开、透明、负责任的态度，积极履行国际义务，第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息，第一时间发布新冠病毒基因序列等信息，第一时间公布诊疗方案和防控方案，毫无保留同各方分享防控和救治经验，最大能力将医疗物资运往全球各地，有力支持援助了全球疫情防控。人类是相互依存、普遍联系、休戚与共的命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情中，中国以大国风范、大国情怀，彰显大国担当，为世界抗疫提供了中国方案，贡献了中国力量，生动诠释了为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的大国担当。
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。让中国精神、中国力量、中国担当发扬光大，熠熠生辉，广大党员干部就要弘扬伟大的抗疫精神，面对复杂的国际国内形势，面对各种危险困难和挑战，强化斗争意识、增强斗争精神，百折不挠、激流勇进，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不懈奋斗。
中国担当教案篇十二
“责任”一词含义有二种。其一，分内应做的事，如“保卫祖国，人人有责任”。其二，没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失，如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的最初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛：责任是一种约束，是鞭策，接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释；再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁，最后发出号召，倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题：年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”，以“每个人都应该有责任心”为论点，先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。
责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。
中国担当教案篇十三
作为全球第二大经济体和人口大国，中国肩负着巨大的大国责任。自改革开放以来，《大国担当》这一概念逐渐被提起。如何理解“大国担当”，如何看待中国在这方面的表现，这是当前需要深入探讨的话题。
“大国担当”并非一种单一的行为或者领域，而是一个综合性的概念，它的内涵包含以下几个方面：
1.国际安全与和平：中国积极参与联合国维和行动，派遣医疗队赴国外援助，参与国际救灾，并且在伊朗核问题、朝鲜半岛局势等复杂的国际问题中，发挥了重要的建设性作用。
2.全球治理：中国提出了“一带一路”倡议，以改善沿线国家地区的基础设施建设和经济合作；同时积极参与世界贸易组织、二十国集团、金砖国家等多边合作机制，倡导和维护多边贸易体系的稳定和发展。
3.气候变化：作为全球温室气体排放大国，中国在近年来积极推行绿色发展，加强能源结构优化，积极参与制定全球气候变化政策。
第三段：中国形象的逐渐转变。
在过去的几十年里，中国更多地处于发展阶段，参与国际事务的重点是求和平、发展、合作，而“大国担当”的理念更多是在中国经济迅速发展后逐渐成熟、逐渐深入人心的。近年来，中国逐渐从“世界工厂”和“经济奇迹”转变为全球化时代的参与者和贡献者。中国承担的国际责任不断增加，国际影响力不断上升，人们对中国形象的看法也在发生改变。
第四段：挑战与未来。
随着“大国担当”内涵不断丰富，中国在国际事务中的角色越来越重要。但是，在实践中也面临着一些挑战，如在多边贸易体系中的地位问题、国际安全风险等。同时，中国自身也应加强履行全球公民义务、尽快落实生态文明建设、深化改革等方面的努力。不过，无论何时，中国都将坚持自身的和平发展道路，继续积极参与国际事务，并承担起应有的大国责任，为世界和平、稳定和发展作出更大的贡献。
第五段：结尾。
“大国担当”并不是简单的宣传口号，而是中国不断推进自身发展和全球治理进程的重要举措。中国逐渐成为“负责任的大国”，这种方式不仅保障了自身利益，也更有助于世界各国的共同发展。未来，中国将继续坚持“大国担当”，继续凭借自身实力和贡献，为人类文明和共同发展作出积极努力。
中国担当教案篇十四
宋河是在赞赏中国人的传统美德和聪慧，还是在表达中国人的劣根性，毕竟赤壁之战是古代中国人之间的一场最大的内耗战，而且以曹操为代表中原人可是是吃了大的败仗，策划人的目的不得而知，只能是不要担当责任的猜想。
宋河的谦和。
宋河外来资本的介入，体制的根本性变革，市场化运做、名人代言，以‘共赢天下’的品牌理念和适应消费者口味变化的‘平和’的品质概念，逐渐从河南这个‘酒窝’子中脱影而出，并担当起河南白酒复兴的使命，开始周边开僵拓地的进程。
宋河的成功有以下几点：
1）品牌根基：有老品牌复兴的基础和环境；
2）资本运做：药业财团的后备，决胜终端的前提；
3）品牌定位：‘共赢天下’的感性谦和和‘平和’的理性诉求；
但是宋河省外突围一直不很顺利，许多地方都是无功而返，而外来的洋河经典等白酒品牌已加紧了对河南本土市场的侵蚀，所以‘中国性格’也许是宋河实现二次升级的一剂法宝。
宋河的张扬。
关于‘中国性格’的出台我不得而知，大众消费百姓恐怕更是一头的雾水，初衷很明确：品牌升级，省外突围。宋河之所以选择赤壁背景下的‘中国性格’有几个理由：
对宋河广告的几点质疑？
比如形容中国妇女的美丽可以有：江浙的灵性美；四川的辣味美；东北的丰满美；西安的古典美；内蒙的粗犷美；京津的风度美等等。那么中国人的性格到底是什么？勤劳、朴实、善良、聪慧还是怯弱、自大、短浅和自私。记得某位作家写过一篇《丑陋的中国人》，那么宋河想要表达的中国性格是什么？是《赤壁》背景下三国纷争表现国人之间的体力与心理上的争斗？如果说‘中国性格’还给消费者想象的空间，比如八年抗战的不屈不饶；面对灾害的众志成城；四大发明的聪明智慧；中华崛起的豪迈雄心等；但三国演义的群雄逐鹿表现着中国白酒的现状吗？可见宋河想一统天下的野心过早的暴露了。
2）选择代言人张丰毅演绎的曹操也有几大失误：
曹操兵败赤壁，无功而返，预示着宋河的跨省作战的结局？
曹操在大众心目中是奸臣代表，野心膨胀，可否代表宋河的心态？
曹操在影片中饮酒做诗，却是‘唯有杜康’，很让宋河人失望？
3）在娱乐极大丰富的今天，娱乐化的《赤壁》已经是过往云烟，记得去年的这个时候就有白酒厂家利用《赤壁》首映来宣传品牌，宋河下手已完矣。
对品牌宣传的几点建议。
1）在商品极大过剩的今天，媒体受众的分流越发严重，广告效应日趋弱化，而成本却水涨船高。企业应珍惜有限的市场资源，使其发挥最大化效应。
2）中国企业在广告宣传上经常犯的错误有：表现出众，但诉求无力或者是诉求有力，表现无奇，因为广告定位而产生的失误有时对品牌是一种伤害，所以谨慎使用和变更你的广告。
4）品牌定位和诉求力求简单、清晰，并具有连贯性，因为品牌是个累计的过程。
宋河从‘共赢’的务实到‘一统’的野心，也反应中国白酒企业的浮躁的心态，和急于成功的迫切愿望，愿河南的白酒品牌能真正‘驰骋中原，傲首九州’。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：mxy329@。
中国担当教案篇十五
如果直接从唐朝跳到宋朝，你会打一个冷颤：这两个时代的气质，是如此不同。从唐到宋，中国转了一个一百八十度的大弯。唐代女人外向泼辣，宋代妇女却内敛柔和。唐代女人喜欢骑着高头大马招摇过市，宋代妇女却只能站在重重帏帘之后，掀起一角向外悄悄张望。唐代妇女可以和男人一样，大呼大叫参加集体体育运动，宋代妇女却裹起了三寸金莲，讲究起行不动裙，笑不露齿。唐代妇女以丰肥壮硕为美，而宋代妇女追求瘦弱和病态，如张子野的《菩萨蛮》中所描写的那样：“轻怯瘦腰身，纱窗病起人。”
凡是唐代的事物，无一不博大恢宏，健硕丰盛。唐代洛阳龙门石窟中的大卢舍那佛，气势不凡，雍容华贵。韦炯墓壁画中那肥硕的女子和强悍的男人，李爽墓中那双手握拳、瞪目怒吼的天王陶俑，昭陵石雕中那8匹神采飞扬的骏马，无不体现出唐人强烈的自信和力量。
宋代文物的风格则细腻而文雅。最有名的宋代雕塑是晋祠的侍女像，艺术评论家说它的特点是“流畅、秀丽，特别是在刻画性格、心理方面更有超越的成就”。和这尊侍女像一样，宋代雕塑体形普遍变小，竹雕、木雕、象牙雕大行其道，它们均以小巧细致，富有生活情趣而取胜。
武人统治的时代，人人朝不保夕。不但老百姓流离失所，连皇帝都是高危职业。梁太祖朱温、闽主王延钧、赵王王容，义武节度使王处直等人都是死于儿子(或养子)之手。兄弟相残更是司空见惯：梁太祖的儿子们互相残杀，到梁朝灭亡时，8个儿子(养子)一个不剩。五代14帝中，除唐庄宗、周世宗留了几个子嗣外，其余12位皇帝的子嗣，都被人斩草除根。
因此，宋代政治设计的第一个特点是对武力的全方位防范。开国不久，赵匡胤就通过“杯酒释兵权”，戏剧性地解除了几位最有实力的将军的军权。接着他又在制度设计上费尽了脑筋。
在成为皇帝之前，赵匡胤最后一个职务是“禁军统帅殿前都点检”，也就是皇帝的禁卫军司令。他深知在这个职务上，一个人可以做成什么样的事。因此宋朝建立后，这个职务被取消了。与此同时，赵匡胤又把军事指挥权和军队调动权分开。这就从制度上杜绝了军事政变的可能。为了降低人们对武官职务的兴趣，在宋代官僚制度设计中，文官升官很容易，武官晋升却非常缓慢。宋代朝廷之上，武官见了文官，总是自觉低人一等。《宋史・曹彬传》记载，即使是曹彬这样位居枢密使高位的武官，每次在道中迎面碰到士大夫车马，都会主动命车夫驶入旁街小巷，所谓“必引车避之”。
宋代的基本政治设计，大幅度改变了中国人的性格。中国人历史上第一次不再以立功疆场为荣。宋代民间流行的俗语是：“做人莫做军，做铁莫做针”。在宋代，将军们不管立了多大功勋，也难有文臣那样的风光。有人说，即使率兵数十万，收复幽蓟十六州，也赶不上一个状元及第时的荣耀：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。”
宋代男人开始失去了尚武精神，他们沉醉在案头书牍之中，在日复一日的浅吟低唱中把流光送走。他们体质越来越差，性格也越来越细腻。正如梁启超所说：“相尚以文雅，好为文词诗赋训话考据，以奇耗其材力，即有材武杰勇，亦闲置而无所用武，且以粗鲁莽悍见屏于上流社会之外。重文轻武之习既成，于是武事废坠，民气柔靡……奄奄如病夫，冉冉如弱女，温温如菩萨，敢敢如驯羊。”
智者千虑，必有一失。
赵匡胤通过整体民族的文雅化保证了赵氏身家安全，却导致整个民族失去了安全。虽然宋代物质实力远在四夷之上，但缺乏有战斗力的军队，过于分权的官僚体制，却使宋朝数百年间积弱不振。在北宋几次耻辱性失败之后，赵宋王朝终于被驱离中原，南渡另立。
事实上，在大宋王朝的大部分历史时期，宋人都生活在一种惴惴不安之中。越到后来，他们对未来的预期，就越灰色和悲观。这就是宋人痴迷梅花、竹子、兰花、菊花这些幽雅冷静意向的原因。
梅兰竹菊在宋代以后被称为“四君子”，成为中国文化中一种代表性的意向组合。分析这四种意向，我们会发现它们有一种共同的'精神特点：梅在严寒中怒放，展现着严酷环境中的不屈。兰独处于幽谷之中，代表着寂寞中坚守情操。竹则未曾出土先有节，表达的是士人的自制和节操。菊花傲霜而开，残败犹抱霜枝，象征的同样是在逆境中的抗争。
这是宋代士人独特的共同文化心理。宋代读书人普遍意识到，“文明的深秋，甚至文明的冬天就要到了，霜雪将摧残中国的士人，于是士人们只好为此做精神上的准备，用梅兰竹菊的精神来‘武装自己’”。
因此，宋代士人的性格与唐代完全不同。唐代文人傲岸不逊，豪饮高歌，笑傲王侯，斗鸡走马，出塞入关，挟妓交游……他们身上充满了充沛的活力和无忧无虑的乐观。他们是青春、自由和欢乐的。而宋人不再有可能跨上战马，去寻找自己的理想。国家和个人的命运时刻处于威胁之中，他们所能做的，只有老老实实地寒窗苦读，在案牍中消磨掉自己的一生。因此，宋人比唐人敏感、脆弱得多，作品中迷漫着对人生的茫然无措。连宋代的少年都是少年老成，愁绪满怀的。唐代“少年负胆气，好勇复知机”，宋代少年却在“为赋新词强说愁”的淡淡忧伤中得到心理的满足。
中国担当教案篇十六
中国性格，就是中华民族为实现民族理想所表现的集体性格，追求国泰民安是中国人民几千年来的共同理想，整个中华民族一直在为创造、维护和巩固这种幸福和谐的社会而尽力地表现着、奋斗着。中国人民自古以来就有着艰苦奋斗、不屈不挠、抵御外来侵略等坚忍不拔的精神，也有着外柔内道、以孝得和的和谐包容，这些都是中国性格的表现，也是中华五千年文化历史没有断层的原因所在。
进入二十一世纪，中国经济发展迅速，在国际金融危机的影响下，世界经济整体表现低迷，而国际社会普遍看好中国，一些国际经济学家更是期待中国能够带动世界经济走出当前的困境。作为带动中国经济发展的主体，民族企业应该以何种姿态走出国门？我想这一切都离不开――中国性格！
一、中国性格促使产品升级，技术创新彰显中国性格。
“和谐包容，自强不息”是中国性格的显著特点，和谐包容是中国人实现富国强民的大智慧、大战略，而绝不是懦弱的表现。在国家和人民利益不受损害的前提下，我们追求地是百家争鸣、百花齐放，融众家之长，为我所用；自强不息是指中华民族为实现国富民强的目标长期不懈努力的可贵精神，代表了中国人在以自己的智慧和力量不断超越、奋斗不息，更代表了民族的意志势不可挡。
中国企业正是以“和谐包容，自强不息”的中国性格，不断地提升着产品层次和科技含量。
中国海尔就是以自强不息的中国性格享誉全球的。今天的海尔在美国、欧洲、亚太、东盟、中非等区域都建立了自己的分支机构。3月，海尔再次入选英国《金融时报》评选的“中国十大世界级品牌”。206月，在《福布斯》“全球最具声望大企业600强”评选中，海尔排名13位，是排名最靠前的中国企业。年7月，在《亚洲华尔街日报》组织评选的“亚洲企业200强”中。海尔已跻身世界级品牌行列，其影响力正随着全球市场的扩张而快速上升。截止到年底，海尔累计申请专利9738项，其中发明专利2799项，稳居中国家电企业榜首。在自主知识产权的基础上，海尔已参与23项国际标准的制定，其中无粉洗涤技术、防电墙技术等7项国际标准已经发布实施，这表明海尔自主创新技术在国际标准领域得到了认可；海尔主导和参与了232项国家标准的编制、修订，其中188项已经发布，并有10项获得了国家标准创新贡献奖；参与制定行业及其它标准447项。海尔是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。海尔是唯一一个进入国际电工委员会（iec）管理决策层的发展中国家企业代表，206月，iec选择海尔作为全球首个“标准创新实践基地”。
海尔所取得的成绩和获得的荣誉是中华民族企业的骄傲，更是国内企业学习的榜样。，北京老伴全面调整企业内部结构，投入大量人力、物力和财力用于老伴产品质量、结构的全面升级和创新，老伴以“和谐包容，自强不息”的中国性格，将老伴理疗床打造成为当今温热理疗行业质量最好、档次最高的产品之一。“老伴理疗床，全身通经络，完整成系统，整体全治疗”，这是北京老伴通过自身不懈努力，走出的一条产品创新之路。也是中国性格赋予民族企业的责任。
中国担当教案篇十七
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。
而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”没错，责任是冰冷的，约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：“青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。
是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。
同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
举办这次演讲活动，旨在引导广大中学生理解生命的意义，懂得对自己、对家庭、对社会的责任，珍惜生命和美好的青春年华，立志成人成才，报效祖国。
在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长过程中必经的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。有一个故事发生在1920年。有一天，一名11岁的美国男孩儿踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元。在那个时候，12美元可是不小的数目啊，足足可以买120只下蛋的鸡了!闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩儿为难地说：“我哪有那么多钱陪给人家?”父亲看了看他，拿出12美元说：“这钱可以借给你，但一年以后你必须还给我。”从此，男孩开始打工赚钱。经过半年的努力，终于挣够了12美元，还给了父亲。这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德?里根。小男孩儿里根之所以成为总统里根，“责任”二字应该起了很大的作用。
生活需要责任感，学习也需要责任感。万里学子当以回报社会为已任。做人是要有责任的，我们在这里生活和学习，代表的不仅仅是我们自己，我们要对家人、对关爱我们的人们、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯曾说：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做‘责任’。”“做好你不愿做的事情”是人成熟的标志之一，这话不假，没有兴趣也要用心去学，绝不可放弃，这依然是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式等，在我们每天的学习、生活和工作当中，甚至在我们的一生当中，都要记住：任何时候，责任高于一切!
同学们，所有的人都在努力，你们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于你们的，你们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担，从今天起学会承担起责任，做一个有责任心的人!
我们青少年是构成社会的一个重要群体。不论在学校，在社会，还是在家里，我们每个人都扮演着不同的角色，可是有一点是相同的，我们每个人都有自己的责任。在学校，我们是学生，我们要遵守纪律，尊敬老师，为自己的未来，为祖国的建设努力学习，这是一种责任。在社会上，我们每个人都无法独立生存，都要与身边的人有所联系，在与人和谐相处的过程中，我们要互相帮助，当看到比你弱小的群体的时候，你自然而然的就会想要帮助他们，这正是出于一种社会责任感。在家里，你当然也有你的责任，你的责任就是做一个有责任感的孩子。
说了那么多，我只是想告诉大家我们的人生离不开责任。
有人认为：责任是一种负担，只会要求我们做这做那，做那些不是我们心甘情愿做的事情。又有人认为：责任是一种约束我们行为的准则，从小培养我们的社会责任感，可以提高我们的素质，使我们社会更加和谐。
所以请大家都动员起来吧!让自己的青春年华无怨无悔，让我们承担该有的责任，让生命谱写出美妙的乐章，让我们的社会更加美好幸福。
我们须在青春年华承担的责任实在太多太多，可是我认为，作为一个处于青春年壮的少年，他最重大的责任，则是在校奋发用功，做一个品学兼优的好学生。在过去的几百年里，昔日繁荣昌盛，顶天立地的中国在不经意间像折了翅的飞鸟，猛地坠下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不够丰满，她始终只能在谷底舍命挣扎。随着翅膀羽毛的逐渐丰满，她不断努力，终于又重新从深渊下腾空而起，找回了自己原来的位置。然而，中国的百年屈辱史将被永远地载入史册，它给中国人流下了深刻的教训。为了不使中国的历史悲剧重演，我们青少年必须利用青春年华担负起刻苦学习，将来为国效劳的重大责任。这个重大的责任不是一两句激情的口号，不是一篇简单呼吁的论文，而是一条漫长的、泥泞的、陡峭的、通向美丽风景的道路。这个责任属于我们每一个处于青春年华的人。这些人是改变祖国未来命运的人，是唯一能够承担改变命运之责任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃楼，而是为了而产生的一段实实在在的时光。让我们带着国家寄予我们的责任，手牵手一同在通向同一个目的地的青春之路上奋斗吧!
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