生活观察日记范文(18篇)

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生活观察日记范文(18篇)
时间:2023-12-08 13:48:06     小编:梦幻泡

批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。总结范文的风格和内容因人而异,选择适合自己的写作模板。

生活观察日记篇一

今天早上,我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜,开始剥了起来,准备中蒜苗,观察它的生长过程。

我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去,只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满,非常有光泽,一个挨着一个,像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样,又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣,那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中,放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

第二天放学,我快速跑回家,来看蒜苗的生长情况。哇,那白白的蒜瓣好像长胖了许多,最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽,像一颗颗珍珠,又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿,非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根,像胡须一样。我心里非常高兴,我又小心翼翼地给它们换了一次水。

在阳光和水的作用下,蒜苗的生长速度快了许多,到了第三天再去观察它们,其它的蒜瓣也都发芽了,最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的,挺着直直的腰板,好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些,大约有0.5厘米了。

这几天,蒜苗争相恐后的往上长,最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了,绿绿的,像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了,像是妈妈把营养都给了宝宝,宁愿自己枯萎老去,也要让宝宝茁壮成长似的。

通过观察蒜苗的生长我发现,从生根到发芽,要有水、阳光、空气的帮助,当然时间也是不可缺少的。

生活观察日记篇二

今天,妈妈因为嫉妒我的帅气把我从家中赶到了补习班。坐在凳子上本来闷闷不乐的我,却忽然打起了精神,因为我发现老师提着一袋东西走了进来,机智的我马上猜出这是吃的,定是水果之类的,还散发着一阵果子的香气。

果然是桔子呀,我不禁惊讶道,等到老师给同学们一个个发了下来,我却泄气了,因为这桔子是老师让我们用来学习观察的。

首先老师让我们开始观察的第一步,看。我仔细地看着这个黄绿交错的还带着叶子的桔子,仿佛看到的是一个落魄的浪人被打的鼻青脸肿的,头上还带着绿色的帽子,可怜兮兮地呆站着。可一眨眼,再定晴看去,那桔子根部的断枝又像是一个穿戴着新衣服的人,脚下踩着一个非常大的皮球。

接着老师讲到听和闻了。虽然桔子本身并无声音,可我放在手心,却能听到它成长中听到的那些声音,其中最突出的声音便是风声了。这些风声有的是微风轻抚,有的却是狂风暴雨。有的是凉爽的秋风,有的却是夏日炎炎的热风,以及冬天极其寒冷的寒风,吹拂着光秃秃的枝头。在风的作用下桔子们相互撞击在一起让人感到了大自然的趣处。我还能听有水下落的声音,一个个桔子争先恐后地嚷嚷着:“我也要喝,我也要喝……”从此处可以想到种桔人也很勤劳地在工作着。一阵清香拉回了我万千的思绪,同学们开始剥桔子了,我也将桔子放在了鼻边,闻见了一股树木的气息,这桔子刚刚离开生养它的桔树,身上还残留着那母亲般的味道,使我真不忍轻易地剥开它的表皮,可是馋虫在我的肚子里蠢蠢欲动。

再接着就是观察中的尝与触了。我小心翼翼地剥开桔皮品尝果肉,味道有些脆爽,酸甜可口。但是总不是一种味道,为什么不是一直酸,或者一直甜呢?它的每一瓣桔瓤都是酸中有甜,甜中带酸的。触摸一下剥落的桔皮,每一片都十分的粗糙,像爸爸刚刚剃过胡须的唇角,贴在我脸上扎人的感觉。而里面的果肉却不一样,十分的光滑,像妈妈的柔软的手一样。

在这堂课上我学到了如何真正地去观察每一件事物,并且在观察中找到无穷的趣味。也似乎渐渐明白人生的道理了。人生如桔,有酸有甜,不管怎么选择都不要后悔,要坦然面对我们未来的路。

生活观察日记篇三

夜为什么月亮会发光?为什么月面有阴有暗?为什么……这一连串的问题触发了我的好奇心,带着疑问,我去问妈妈,可妈妈说自己也不知道。我想:连妈妈都说不出答案,我肯定找不道正确答案。于是我便垂头丧气地回到自己的房间。爸爸见我这样,问明原因后,便说:“你可以去查资料呀!”我恍然大捂,连忙找起资料来。功夫不负有心人,我找到了答案,原来月球并不会发光,它反射来自太阳的'光,才能为人所见。“哦!我明白了!我明白了!”我情不自禁地欢呼起来。

生活观察日记篇四

有一年冬天,妈妈给我买回了十几只蚕宝宝,我迫不及待地撕开包装一看,我发现那些蚕宝宝小小的黑黑的,有的躲在叶子下面吃,有的在叶子上面吃,还有的在睡觉,它们只吃小小的桑叶,它们吃得很慢,半天才能吃完一片桑叶。

过了几天,我一大早起来看蚕宝宝,我惊奇地发现,蚕宝宝开始脱下一个黄色的东西,我问妈妈:“这黄黄的东西是什么?”妈妈说:“这是蚕宝宝的皮。”,“它们为什么要脱皮呢?”我问,“这样它们才能长大呀!”妈妈回答说。

又过了几天,它们变地又白又肥,它们开始吃的越来越多了,一会儿就把一片桑叶吃完了,小区里的桑叶已经远不够它们吃,我们只好到深圳大学去摘桑叶,一次就要摘一大包桑叶。

突然有一天,我发现它们不吃东西了,头还在不停地摆,嘴里吐出几根细细的丝,是白颜色的,我给它们拿来一个大盒子,还放了几根筷子让它们做茧,它们找到了一个合适的角落,把自己紧紧地包住了。

我们都等着它们破茧而出,终于有一天,它们出来了,它们变成了蛾,长出了翅膀,它们开始俩俩成双的交配了,产下了卵,便死了。

我终于知道什么叫“春蚕到死丝方尽”。我还观察到蚕的一生。

生活观察日记篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编给大家带来的生活观察日记600字5篇,以供大家参考!

一觉醒来,发现小可爱们已经变胖了许多,胖得连绿袍子都给撑破了。看来,我的吓唬还是起了一定的作用!嘻嘻!我给它们换了水,刚开始,个个都不适应,浑身痒的直抖;过了一会儿就安分下来了。

远看,小可爱们好像没什么变化,只是露出了白肚皮;近看,才发现一个个头上都长出了一根不粗不细的白头发,还微微往上翘呢!小可爱们一下子变得威风凛凛。

我清清嗓子,向大家宣读今天的训练计划:“豆豆高级培训班,no。1训练计划:1、升空、降落训练2、自转训练。祝小可爱们能顺利通过训练。百尺竿头,更进一步!”

宣读完毕,开始训练!“排成5队,立正——向右看齐,向前看。”我铿锵有力地说,“第一项:升空、降落训练准备开始!要求各位小可爱们在旋转360度后连续升降2次。倒计时5、4、3、2、1、启动!”我话音刚落,手马上抓起杯子摇晃3圈,之后,稳稳地放在桌上,看各位的表现:小可爱们摇摇晃晃地自转360度后只升降了1次就躺在地上不动了。我气急败坏:“你们这些懒东西!”为了消消气,我又让小可爱们做了3、4遍。我这才发现,不是因为它们懒,而是我的训练计划太高了。算了,就当它们通过了吧!

由于发泄过渡,造成小可爱们体力不支,无法进行下一训练,休息片刻……。

“立正——向右看齐,向前看。准备进行第二项自转训练,要求各位小可爱们至少自转720度,越多越好。倒计时5、4、3、2、1、启动。”我的手像一台旋转机拼命地毫不疲倦地转动。停!只见小可爱们已经转得东倒西歪,头晕目眩,不过还好,都通过了训练。

我高兴地大声欢叫到:“no.1训练计划完成啦!”

小可爱们,好好休息,争取明天长得更棒!

上次项老师布置一项作业,让我们观察植物,写一篇观察日记,我决定种大蒜,说干就干。

我提着花盆到外面挖土,妈妈给了我一颗大蒜,准备种蒜。我端详了一下蒜,许许多多的蒜瓣"抱"在一起,像一个大家庭,我把这个团结的大家庭给破坏了——用手将蒜一个个分开,那一个个小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分开的大蒜一个个埋进土里,把蒜间露在外面,最后浇上水,我忙活了好阵子,总算完工了。现在就期待着我的大蒜快快长大吧!我时不时跑去看看大蒜有没有长?但是并没有。

过了一个星期,我走过去一看,蒜终于发芽了,它把泥土外面的蒜尖都顶歪了,把蒜皮撕了一条缝,自己就从缝里冒了出来。"哇!蒜终于破土而出了,他还探出了绿色的小脑袋,妈妈,你快过来看!"我兴奋地叫道。

又过了两天,我走过去一瞧,发现大蒜的绿芽变高了,我拿来尺量了量,居然长了三厘米,我大吃一惊:"这长的也太快了吧!"这个时候妈妈走过来笑着说:"因为现在的天气温度较高,所以大蒜长得快。"哦哦,原来如此。看着大蒜的小芽变成了细长嫩绿的叶子,长得高的有三厘米的,矮的也有两厘米,我心里别提有多开心。

又过了一天,我拿水壶去浇水,发现大蒜又长高了,其中一个蒜苗长得更高更绿了,其它几个也不甘落后,都争先恐后地长着。看着它们参差不齐的样子,像小朋友们在比身高呢!一片片嫩绿的新芽,在阳光下伸展开来,好像在冲我微笑。

草莓苗正斜着身子,倚在花盆边上无精打采的躺着,没了水分的土壤也变成了一块块硬邦邦的土块。

呈爱心形的叶子失去了水分,变成了棕黄色的枯叶。叶子卷在了一起,风一吹,“沙、沙沙”,枯黄的叶子互相摩擦,发出了一阵刺耳的声音。我看着可怜的叶子,轻轻抚摸着它们,“咔、咔”这声音仿佛在告诉我,它很容易在一不小心的时候被弄碎。

一根长长的茎向盆外伸去,它的身上布满了黑色的“斑点”,弯着身子“躺”在花盆的边缘,从不抬一次头。我将这根茎轻轻抬起,那僵硬的身子依然弯曲着,十分冰冷。

那雪白的花瓣现在变成了棕色的枯萎花瓣,那浅绿色的花蕊也变成了浅灰色。有一颗草莓的茎部已经像枯树枝一样全身发黑,只剩几根纤维将草莓挂在枯枝上,一碰就不停地摇晃,好像马上就会掉下来一般。

为草莓遮风挡雨的小伞也没力气抬起头来了,边缘发灰的叶子也低着头,风吹来,它们使劲摇着头,似乎想把失水时的痛苦甩掉。

我想起了第一天拿回家的小树苗,那可不像现在这样毫无生气,而是一副生机勃勃的景象。

心形的叶子聚在一起,一根根茎上长满了白色的短毛,摸起来特别舒服。深绿色的叶子在灯光下发出闪闪亮光,十分耀眼。雪白的小花儿争着绽放,而绿色的果子也伸出头来。一些绿色的草莓脱下了白色的大衣,露出了粉色的脸蛋。

我将僵硬的草莓果实轻轻抬起,可草莓却硬是将我的手往回顶,似乎仍然对我心怀怨恨。“对不起,我不该忘了给你浇水,从今天起,我一定会对你负责的。”我默念着。

我边想边给它浇上了一壶水,“它是否会重获生机呢?”

今天早上,我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜,开始剥了起来,准备中蒜苗,观察它的生长过程。

我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去,只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满,非常有光泽,一个挨着一个,像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样,又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣,那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中,放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

第二天放学,我快速跑回家,来看蒜苗的生长情况。哇,那白白的蒜瓣好像长胖了许多,最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽,像一颗颗珍珠,又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿,非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根,像胡须一样。我心里非常高兴,我又小心翼翼地给它们换了一次水。

在阳光和水的作用下,蒜苗的生长速度快了许多,到了第三天再去观察它们,其它的蒜瓣也都发芽了,最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的,挺着直直的腰板,好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些,大约有0。5厘米了。

这几天,蒜苗争相恐后的往上长,最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了,绿绿的,像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了,像是妈妈把营养都给了宝宝,宁愿自己枯萎老去,也要让宝宝茁壮成长似的。

通过观察蒜苗的生长我发现,从生根到发芽,要有水、阳光、空气的帮助,当然时间也是不可缺少的。

今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!

生活观察日记篇六

下人家,虽然过着平淡、简朴的生活,但他们生活得却很充实、快乐。

早晨,天刚曚曚亮,一只公鸡“喔、喔、喔”地开始鸣叫,接着,一群公鸡此起彼落地叫起来。妇女们便起床剁草、拌饲料,将搅拌均匀的饲料喂牲畜。然后生火做饭。一家人吃过早饭后,牵上牛羊,扛起锄头,来到“绿色的屏障”中,大家说说笑笑,好象有说不出的喜悦,有使不完的劲,开始了一天的劳动生活。

生活观察日记篇七

咳嗽了几天洋洋没来幼儿园,今天入园情绪相当低落,老是小声哼唧,在教室里走来自走去,不能安定。既不参加教学活动也不玩区域游戏。我几次让他回座位,洋洋总是视若无睹。

观察分析。

洋洋的个性既内向又倔强,总是生活在自己的世界里,不愿意听取别人的劝告。

教育措施:

先采取“软攻”的方法,先带他到图书角,任由他看书(发现他很喜欢);。

随后我坐在他的边上给他讲书上好听的故事,并用夸张的语调讲述小动物的角色对话,果真,书里的小动物吸引住了洋洋,而且脸上有了笑容。这时我趁机提出让他做到座位上,再讲述故事,洋洋想了想,犹豫了一下,我摸摸他的头、并抱了抱他,终于洋洋慢慢的回到座位并坐下来。

生活观察日记篇八

现在就是桂花开放的时节,刚走到奶奶的门口,就闻到了甜甜的桂花香味。我一看,原来,我家开了桂花树。

我走近看看,桂花颜色是金色的,我闭上眼睛,用力吸一口气,鼻腔都是桂花香,蜜蜂,蝴蝶也都来吸桂花的花蜜,这个画面,定格下来特别有诗意!有的在飞来飞去,有的停下来吸花蜜。

我用手摸摸,花瓣是软软的,也很光滑。这时妈妈来了,妈妈说:“桂花糕很好吃,吃起来入口即化,软软的,桂花做成的。”

忽然,风来了,我仔细的听,听到了“沙沙”的声音,花瓣落下来,像是下雨了一样。不一会儿,桂花树下一片金黄,好漂亮啊!

这就是桂花的特点,它可以做美食,也可以观赏,实在太厉害啦!

这就是桂花树,这就是桂花,我爱桂花树,我爱桂花!

生活观察日记篇九

有一种冰饮,我特别喜欢喝,那就是——雪碧。

雪碧的外壳是绿色的,瓶子是圆形的,但是饮料是透明的,倒出来的时候还能看见小气泡,那是气泡水都会有的。

雪碧用力的上下摇摆,再把盖子打开,里面就会有很多的小气泡会往上冒,如同火山喷发一样。

喝下去的时候不仅好喝而且有点刺激!因为会打嗝,一个接一个,可搞笑了。

最好喝得时候还是从冰箱里拿出来的那一刻,微微冒着凉气,特别解渴。

雪碧,有时会让我打嗝,有时会让我觉得很甜,还有时会让我沉醉其中!雪碧就是这样!

生活观察日记篇十

今天我看到了一棵桂花树,树上开满了桂花。

桂花是金黄色的,一朵朵桂花小小的,非常可爱。一树的桂花,便是一片金黄,还能看见中间透着些绿叶,摸一下,能感到软中带点硬,滑滑的,很舒服!

闻闻桂,一股清香便扑面而来,比起香水可香多了!那香,是令人陶醉的,是令人沉迷的,是令人称赞的!那么香的桂,还引来了蜂和蝶在花间飞舞。

桂也能奏曲。一阵风吹过,便发出了“沙沙”的声音,那声音便是乐曲了。

桂,也是美味的。桂花糕就是其中的代表,入口即化,软软的,又香又甜,还带着浓浓的一股桂香,好吃极了!

秋天的桂,是美的,我爱秋的桂!

生活观察日记篇十一

当我们忙碌的生活中,是否曾停下脚步,静静观察周围的人和事?我们的生活中,伴随着无数细小的瞬间和细微的情感,只有真正用心去感受,才能发现其中的美妙。近日,我有幸进行了一次一日生活观察,体验并感悟了许多。

第二段:早晨的感悟。

清晨的阳光洒在大地上,大街上的行人都是匆匆的步伐。我走进一家咖啡馆,迎面而来的是一股浓郁的咖啡香气。靠窗的位置坐着一个年轻女孩,满脸的疲惫,却又眉飞色舞地向着电脑敲击着。我静静观察着她,想象她是一个拼搏的创业者,为了自己的梦想而努力。这个场景让我明白,无论我们追求怎样的目标,都需要勇往直前,坚持不懈。

第三段:午间的震撼。

中午时分,我身处一家大型餐厅。桌旁的一对年轻情侣引起了我的注意。男人亲切地为女人盛饭,而女人也用温柔的眼神看着他。这是一份平凡的幸福,这是一种相濡以沫的爱。我被这温馨的画面深深感动。无论是在工作或是生活中,有人陪伴、有人关心、有人相守才能让人变得更加坚强、勇敢。

第四段:傍晚的思考。

傍晚的时候,我来到公园,看见一位老人孤独地坐在长椅上。他戴着眼镜,手里拿着一本书,静静地品味。我走近他,发现他正在阅读一本著名的哲学经典。我好奇地问他为什么喜欢读这种书籍,他微笑着说:“这是我人生的秘密,每天静坐思考,感悟人生。”这个老人让我明白,无论我们的岁月如何苍白,只要我们努力思考、不断学习,我们的生活便能有无穷的可能。

第五段:夜晚的启示。

夜晚渐渐降临,我来到一家书店。书店里的人并不多,他们专注地读着各种书籍。突然,一位小男孩的兴奋尖叫划破了寂静。我看见他手里拿着一本故事书,眼神中流露出的是一种纯真和好奇。这个瞬间让我意识到,无论我们年龄多大,我们都需要保持对生活的好奇,保持对世界的探索热情。只有这样,我们才能在平凡中发现不凡。

结尾段:总结与思考。

通过一日生活观察,我深深感受到我们的生活中存在着许多美好、温暖和思考。不管是拼搏努力的年轻人,相守扶持的情侣,持续学习的智者,还是保持好奇的少年,他们都在无声中给予我启发和力量。只有我们用心去观察、去感受,才能发现生活的真谛。让我们每天停一停脚步,静静观察身边的人和事,感悟生活中的点点滴滴,让我们的生活更加丰富、充实,也更加有意义。

生活观察日记篇十二

第一次:他们把数字贴在蜗牛的家门前,然后再贴上蜗牛。我一看,数量没有对应。猜测他们可能没有理解如何玩。

第二次:我提了要求,涵涵和轩轩先把所有的蜗牛送到了相应的家里,之后,轩轩开始数蜗牛的数量,手指点着蜗牛一个一个数,“1,2,3”数完之后,她贴上了三个点子。涵涵也学着她的方法,开始其他的蜗牛数量,“1,2,3,4,5”找到了数字5贴在房子边上。

轩轩全部做完之后,她又从头再数了一遍,确定正确之后,她回头看看我,问我对不对。

分析:

第一次的操作两个人没有数对,是没有理解游戏的玩法。

在透过讲解之后,两个人的第二次操作,就做对了。

看轩轩和涵涵的操作过程,看得出他们两个是能够手口一致地点数,并且也认识点子和数字,对数的概念掌握比较好。

这是实物与数字、点子的配对游戏,在小班下学期,大多数孩子已经掌握了这些数的概念,但是还有一部分幼儿不认识数字,或者不能手口一致点数,但更多的是他们不理解游戏的玩法。

调整:讲清楚游戏的玩法,能够在旁边画一张游戏的玩法图,贴上步骤图,帮忙他们能够自主地游戏。

换一种形式,让幼儿再次去玩,巩固点数的方法和数的概念。

生活观察日记篇十三

最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的户外活动,代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了,快吃午饭的自由活动时间里,有的小朋友在一齐交谈,有的在相互嬉戏,只有谢子诺站在靠近走廊的窗户边,透过玻璃窗向外凝神张望了好久,老师叫她也好像没听到。我顺着她的目光看去,那边是操场的大型户外玩具――孩子们最喜欢爬上爬下的城堡。

下午幼儿要离园了,送小朋友去坐车时,我发此刻谢子诺的奶奶在操场上拖着谢子诺往前走,谢子诺一声不吭,一脸的倔犟,最后拗但是奶奶,老大不情愿地走了。谢子诺的奶奶看到我,无奈地笑着说:她硬要在那里玩要回去呢。

分析:谢子诺也属于我们班典型的留守儿童,和爷爷奶奶一齐生活,老人家开了间小店,白天在店里忙生意,谢子诺经常也只能和爷爷奶奶一齐在店里玩,较少到外面去玩。自然,幼儿园的大型户外玩具是吸引她来上幼儿园的诱-惑。从孩子的种种表现来看,她十分渴望和别的孩子一样有充分的自由玩耍时间,而不是和老人家在一齐被约束天性。

措施:透过和谢子诺说悄悄话,我了解到她十分想玩幼儿园户外的大型玩具。我和孩子们约法三章,定下了几条玩城堡的“守则”,让孩子们明白有规则才能更快乐地玩。但是在实际的操作中,思考到幼儿人数较多,最后分组由老师带领去玩户外的大型玩具。和谢子诺的奶奶沟通,让她理解孩子的想法,推荐她趁生意不太忙的周末带孩子来幼儿园玩户外玩具。

反思:玩是儿童的天性,儿童在游戏中成长。没有游戏的童年是残缺的。个性是小班的孩子,注意力容易涣散,空洞的群众教学活动往往很难吸引孩子的眼光,个性是在操作材料匮乏的状况下,儿童自然表现出的“不合作”尤甚。顺应自然的天性,让幼儿在生命内在驱力的召唤下自由活动,充分运动其肢体,激发其思维,能让幼儿更好地发展。

生活观察日记篇十四

观察对象:个别幼儿。

一天下午,开开偷偷地跑到我的面前,神秘地说:“顾老师,告诉你一个秘密!”然后趴在我的耳朵边小声地说:“棋棋是我的小公主!”呵呵,人小心眼却不小,这么点儿小就有女朋友了。我点了点头,郑重其事地说:“我会替你保守这个秘密的!”

此后几天,我一直遵守我的诺言,替他保守着这个秘密,连他的妈妈都没有说,够义气的吧!偶尔在户外,开开会跑到我的面前,问我:“老师,我的公主呢?”我四处张望了一下,然后轻轻地告诉他:“在那呢!”顺着我手指的方向,他找到了自己的公主,嗬嗬,这么快就想把秘密公开了?竟然这么大声讲话!

离园时,开开的妈妈来接他,于是便聊了几句,开开的妈妈说:“这几天真有意思,开开和心心还有棋棋整天一起玩,还说他是爸爸,心心是妈妈,棋棋是他们的小公主!”

纯真的孩提时代里,他们学习大人,模仿社会,天真无邪地成长着。他们一定还在其他方面会受到我们这样的误解。看来,用孩子的眼光来看待孩子,还真不是一件容易的事呢!

生活观察日记篇十五

1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。

2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。

提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等),放大镜。

一、谈话引出活动。

1、你为小蚂蚁准备了什么吃的`?

2、小蚂蚁住在在哪里呢?我们一起去找找,给它们带去好吃的。

二、找蚂蚁。

1、带领幼儿到小区公园,请幼儿找一找小蚂蚁。

2、你在哪里看到了蚂蚁?它是什么样子的?

三、喂蚂蚁。

1、请幼儿把准备的食物给蚂蚁吃,看看蚂蚁最喜欢吃什么?

2、引导幼儿与蚂蚁说说话。

如:小蚂蚁快来尝一尝;好吃吗?等。

小蚂蚁好像说了什么?(真好吃,谢谢)。

3、你还看到了什么?有什么新的发现?

4、请幼儿走走看看蚂蚁最喜欢吃什么?

四、与蚂蚁说“再见”,带幼儿回园,教师进行小结。

生活观察日记篇十六

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,绿衣姑娘把冬爷爷给请走了,大地上到处是春天的气息!

我来到刘慧星家后边的菜地上,一到那,映入眼帘的就是一簇簇金黄的油菜花,旁边还结出了密密的浅黄色的豆荚!走过一段路,我还看见一株株豌豆吊在棚架上,上面的藤就像秋千,豌豆就像一个个活泼泼的小孩子在藤上荡秋千!你只要轻轻的剥开外壳,一粒粒圆溜溜的小豆豆就活蹦乱跳的“飞”出来不可!有趣极了!在走一段路,就能看到红的绿的、五颜六色的小野花,它们是那么较小,那么纯洁,那么美丽!在走过去,你们一定会看见像灯笼那样红的蔬菜,对了,那就是红辣椒!小辣椒门一个个挂在藤上,就像小朋友那红彤彤的脸蛋,可爱极了!你们可千万别小瞧它哦!你若是咬它口,你就准会到处找水喝!这一个个新鲜的蔬菜,绘成了一幅五彩斑斓的图画!

我拿着篮子,蹦蹦跳跳的来到摘豌豆的田地里,我刚开始并不明白怎么摘豌豆,所以我就随意的把碗都拔了下来,结果把里面的粮食给挤出来了!哈哈,真是搞笑!后来,刘慧星告诉我,应该用剪刀把它的柄给剪下来,而不是用手随意的把它拉下来!后来,我试着刘慧星教我的方法做了一遍,呀!可真管用啊,那里边的小豆豆没有“跑”出来阿!到了午晌,我们的篮子里都是新鲜的蔬菜,再加上我和刘慧星的脸上也有点脏,但我们都笑对方是小花猫,笑的是那么的快乐啊!

啊!今天我不光欣赏了田园里迷人的画面,我还收获了许多新鲜的食物,今天真是一个既快乐又满的日子啊!

生活观察日记篇十七

随着社会的发展和人们生活水平的提高,我们的生活方式逐渐发生了变化。然而,有时候我们会很忙碌,无法停下脚步去欣赏周围的世界。因此,我决定花一天的时间,仔细观察自己的生活,并从中获得一些深刻的体验和心得。

第一段:早晨的宁静与幸福。

一个美好的一天应从早晨开始。当我打开眼睛的瞬间,清晨的阳光透过窗帘洒进房间,温暖而宁静。我闭上眼睛,专注于这一片宁静。听着窗外鸟儿的歌声,感受到幸福浸润在心底。早餐时,我慢慢品味着每一口食物的味道,意识到美好的一天正在开始。

第二段:捕捉生活中的细节。

在观察一天中的生活时,我开始留意并捕捉每一个微小的细节。我发现,在街头巷尾,人们匆匆忙碌的背后,总有那么几个人在等待公交车的时候默默望着远方,他们或许是感慨往事,或许是怀念曾经的爱人。这些默默的情感震撼了我,使我意识到生活中那些微小的瞬间才是最真实的。

第三段:发现内心的平静与宽容。

当我沉浸在观察生活的过程中,我开始感到内心的平静。我看到公交车上人们相互礼让,车站里的人们排队等待,看到人们微笑着对待来往的陌生人。他们彼此以平等和宽容对待。我也逐渐明白到,只有宽容和平等才能给我们带来真正的内心平静。

第四段:反思快节奏的现代生活。

生活的快节奏使我们时刻处于压力之下。人们为了追求事业和物质享受,往往牺牲了与家人的沟通和陪伴。在观察的过程中,我见到了一个父亲,他通过短信和儿子交流,而不是面对面沟通。这使我感到非常遗憾。在冷酷的现实中,我们常常忽略了与亲人共度时光的重要性,而专注于追赶物质的虚幻。

第五段:回归到简单而快乐的生活。

在观察一天的生活后,我意识到我们需要回归到简单而快乐的生活。我们应该学会欣赏自然的美丽,关注周围发生的事情,和亲人朋友好好沟通。这样,我们才能在这个喧嚣而繁忙的世界中找到真正的幸福。我决定改变我的生活方式,拒绝繁琐,保持内心的平静和宁静。

综上所述,观察生活是一项重要的任务,它能使我们更加关注自己和他人。通过观察,我们可以发现生活中的美丽和真实,体会到宁静与平静带来的幸福。同时,我们也应该反思快节奏的现代生活方式,拒绝繁琐,回归到简单而快乐的生活。只有这样,我们才能在喧嚣的社会中寻找到属于自己的真正幸福。

生活观察日记篇十八

每当我去姑姑家玩的时候,都会见到她养的金毛——小七。

小七为什么叫小七呢?因为它是7月份出生的',小时候它很爱叫,一天要叫上个五六次,而且是因为一些小事:有奇怪的声音它就叫,掉到水里就叫,姑姑一不小心踩到了它的尾巴,它就“汪汪汪”连叫三声…虽然小时候爱叫,但长大后就少叫了许多,因为变成熟了,哈哈哈!

小七身上是金色的,肚皮是雪白的,摸起来特别舒服。眼睛圆圆的,咕噜咕噜直转,像一个白里加一点黑的珍珠。

小七爱吃的东西很多!有骨头、有牛肉干、有洁牙棒…有时只要给它一根骨头,它就能玩一个月,爱不释“嘴”。

小七真是一个宝,让我有时崩溃了,有时乐!

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