精选拉小提琴心得体会(通用23篇)

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精选拉小提琴心得体会(通用23篇)
时间:2023-11-03 02:33:06     小编:雨中梧

心得体会是一种宝贵的学习资料,可以帮助我们在今后的学习和工作中做出更好的决策。为了写一篇较为完美的总结,我们首先需要有一个明确的总结对象和时间范围。在总结的过程中,我们应该客观地分析自己在这段时间内所取得的成绩和不足,并找出原因和改进方法。此外,我们还可以借鉴他人的经验和教训,吸取他们的成功经验和失败教训。在书写时,要注意语言简洁明了,层次清晰,突出重点。通过合理的组织和表达,使读者能够清楚地了解我们总结的主要内容和观点。以下是一些来自实践经验的心得体会,希望对大家的学习和工作有所帮助。

拉小提琴心得体会篇一

课的时候还是有不少错误呢?

自然就会忽略乐谱中各种升号降号还原等细节问题,也就使练琴的效果变得事倍功半。

二、必须及时上课纠错

背串或者背错。因为家长不能及时听出并且改正,结果之后老师需要一句一句划分部分让孩子重新记忆。

这样的过程其实是完全可以预先避免的。

三、练习不要一遍一遍过,需要具有针对性

如果确定完全没有问题后,再继续下一个阶段的练习。

四、多听喜欢的音乐,培养感觉

奏的拼凑,缺乏旋律的流动性、音乐的感染性。

个小合奏……都能在潜移默化中,增长孩子对音乐的感悟和终生追求艺术美的兴趣。

待。

拉小提琴心得体会篇二

和厌恶,应注意培养孩子的兴趣。

二、正式学习之前,应先学习正规的音乐理论(低龄儿童可稍后再学)。

三、从学习之初养成好的习惯,如正确姿势,可对着镜子练习及时纠正错误。

四、初学者可找一个比较可靠的小提琴手作陪练,有利于提高学习效率。

五、每天坚持练习基本功

中一并练习。

2左手专项练习,即各把位的手指练习,以一把位为主。辅以自然泛音及人工泛音。

小调

可以练习流行歌曲.有助于提高自学能力和排挤练习考级曲目的枯燥无味.

八、多多练琴,抽出一切可以利用的时间来练习.并且练得要有效率.善于总结出适合自己的练习方法.

于更好的掌握乐曲的节奏.

提高自己的读谱的能力。一个很好的耳力是很重要的,起码可以听出自己的音准不准。

音器。

首先试其螺母的的灵活度,不一太紧,否则使用的时候由于琴弦的张力,给调音带来不便。

拉小提琴心得体会篇三

要承受得住,静得下心来忍耐。这也是对意志的锻炼。

在教室里讲课和在大会堂里作报告声调有所不同的道理一样。

习惯。

感了,如何解决这个问题?一那就是要"冷v热"交替练。

(6)每演奏一首乐曲都要找到它的精妙之处,要力求奏得"画龙点睛"、光华四射。

并进入与听众交流的境界。

(8)在演奏时思想要高度集中,但又不能陷入僵化状态。

么是要改进的.你都可以设计..

(10)力气要集中用在刀刃上,演奏录音之前要充分安排好休息时间,只有这样才有足够的爆发力。

这才顺其自然效果好,

(12)音乐不是仅仅优美就够了的,还要威力。

(13)演奏者站在台上要有"潜台词",不要摆空架子。

(14)如果想让人听醉,自己先要沉醉。

情能力、风度、神态、动作……等等。

(16)舞台经验是逐渐积累的,不可能一次到位。

拉小提琴心得体会篇四

第一段:引言(150字)

小提琴是一种优美动听的乐器,其独特的音色能够触动人们的内心深处。最近我有幸参加了一场小提琴音乐会,深深地感受到了小提琴的魅力。在音乐会上,我欣赏到了许多经典曲目和精湛的演奏技巧,让我对小提琴的欣赏心得有了更深层次的体会。

第二段:音乐会全景(250字)

音乐会开始的时候,舞台上一盏盏灯光温暖而璀璨。小提琴手们身着统一的礼服,端坐在台上,准备演奏。指挥家先生挥动指挥棒,整个乐团的乐器声齐鸣而起,仿佛向观众们展示了一幅美丽的画卷。而小提琴的音色则在岩石般稳重的大提琴、清纯悠扬的中提琴以及活泼多变的小提琴中独具特色。音乐会上选择的曲目多种多样,有浪漫主义的维瓦尔第协奏曲,也有古典主义的巴赫组曲。每一首曲目都让我陶醉其中,完全沉浸于音乐的海洋之中。

第三段:演奏技巧(300字)

小提琴是一种极具技巧性的乐器,演奏它需要高超的技巧和丰富的音乐表达能力。在音乐会上,小提琴手们用他们娴熟的技巧展现了小提琴的悠扬和磁性。他们的指法灵活而准确,琴弓在弦上舞动间,把握每一个音符的持续时间和音量变化。我特别喜欢小提琴手巧妙运用颤音技法,让音符更富有表现力,仿佛能唤起人们内心的共鸣。他们还运用了滑奏、琶音等各种技巧,把音乐表现得更加活灵活现,令人陶醉。

第四段:音乐会的情感表达(300字)

小提琴不仅仅是一个乐器,它能够承载着演奏者的情感和对音乐的热爱。在音乐会中,小提琴手们用他们的琴声传递着深沉的情感,触动着人们的内心。在演奏中,我能够感受到他们对音乐的热情和执着,每一个音符都带有浓厚的情感色彩,让我仿佛能够听到他们内心深处的声音。同时,小提琴的音色柔和而甜美,让人感受到一种安宁和温暖,随着音乐的旋律,情感不断在观众中传递,一起沉浸于音乐的世界。

第五段:个人心得与反思(200字)

通过这场小提琴音乐会,我不仅仅是欣赏到了精湛的演奏技巧和美妙的音乐,还对小提琴的表现力和情感表达有了更深层次的认识。我们每个人都可以从音乐中寻找到自己的情感共鸣,我深深地感受到了音乐的魅力和力量。今后,我希望能够更多地参加音乐会,欣赏不同类型的音乐,不断提升我的音乐欣赏能力和情感表达能力,让音乐成为我的灵魂的一部分,陪伴我走过人生的旅程。

拉小提琴心得体会篇五

一次,我在电视上看拉小提琴,声音既动听又优美。我一下子被吸引住了,对小提琴特别感兴趣,兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我也想学小提琴。”看着我坚定而又执着的眼神,妈妈说:“只要你能坚持下去就可以学。”我说:“我一定能坚持!”于是,妈妈同意了。

妈妈给我请了位小提琴老师,从此我开始了学小提琴之路。记得第一次上课,老师先教我用肩膀和脖子夹住琴,刚开始我夹五分钟就会觉得肩膀酸痛,后来在老师的鼓励和我不懈的努力坚持下,我居然一次可以夹琴二十分钟,获得了小小的成功后,我特别的高兴,从此也更加有了学琴的信心。

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。一开始学琴是很困难的`,别看小提琴很小,可是学起来却并没有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出优美的曲子那就更不容易了。我从识谱和音阶开始学起,开始拉的声音也是特别难听的,大概学习了半年后,声音慢慢变得好多了。我最难忘的就是夏天练琴了,每次拉弓、推弓,都会汗流浃背,我基本每天要练习两个小时左右,每天要练到手酸痛才肯停下来。还有一次是在冬天,天气特别冷,我手上有一个裂口,手指一按到琴弦上就会很疼,练的时间长了手指还会肿起来,可我依然坚持了下去,无论严寒酷暑一年四季我都坚持练琴。

付出总会有收获,由于我的刻苦努力,我升级很快,已经达到小提琴八级的水平了,现在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九级,能当上小提琴老师。通过学小提琴让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理,只要坚持勤学苦练,就一定会有回报。

拉小提琴心得体会篇六

小提琴是一种优美的乐器,它的音色悦耳动听,常常能够打动人心。我最近有幸参加了一场小提琴音乐会,对小提琴有了更深刻的了解,也收获了许多欣赏心得体会。在音乐会中,我深刻感受到了小提琴的神奇魅力和音乐的无穷力量。这份独特的体会让我对音乐有了更深入的思考,并从中获得了精神上的满足。

首先,我对小提琴这一乐器表达出了深深的喜爱。在音乐会上,小提琴手凭借着优美的琴音和精湛的技巧,将乐曲演绎得淋漓尽致。每一声音符都仿佛跳跃在空中,旋律流畅而悦耳。我着迷于那纤细而高亢的音色,仿佛可以听到小提琴在倾诉它的故事。小提琴的声音犹如一只鸟儿在静谧的森林里自由翱翔,给人带来了一种温馨的感觉。这种喜爱让我对小提琴充满了向往,希望有一天能够亲自弹奏出如此美妙的琴音。

其次,小提琴也开拓了我的音乐视野。在音乐会中,我不仅听到了小提琴独奏,还有与其他乐器的搭配演奏。小提琴与钢琴的和谐配合,小提琴与大提琴的默契呼应,都让我感受到了音乐的多样性和魅力。不同的乐器各自发出不同的声音,但它们却可以通过精妙的编曲融为一体,创造出更加美妙的音乐。小提琴欣赏让我领略到了音乐的辽阔世界,拓宽了我对音乐的认识。

另外,小提琴的演奏技巧也给我留下了深刻的印象。在音乐会上,小提琴手们的演奏令人叹为观止。他们灵巧的指尖在琴弦上舞动,似乎没有任何的障碍。他们通过练习和毅力,将小提琴演奏到了极致。他们掌控着小提琴的每一个音符,将音乐的情感完美地传递给观众。他们的技艺和热情让我深深地受到了鼓舞,也让我更加珍惜自己在音乐道路上的奋斗和成长。

从小提琴音乐会中,我还深刻感受到了音乐的力量。音乐可以让人沉浸其中,忘记纷扰的尘世,唤起内心深处的情感。小提琴的音乐在我心中引起了共鸣,仿佛讲述着旅途中的点点滴滴。音乐渗入我的心灵,让我觉得心安如水,静谧而富有力量。即使我在音乐世界中停驻的时间再短暂,但它带给我的感动和启迪将在我心中永久留存。

最后,小提琴音乐会给我带来了精神上的满足。音乐的美和情感在乐曲中得到了充分的展示,并且与观众共鸣。在音乐会上,观众们投入地聆听,沉醉于音乐的海洋中,一起感受音乐的魅力,这种共同的情感让人心生欢愉。与人分享同一份音乐的美妙,使我感受到了社交的温暖和人与人之间的共同点。在这样的氛围中,我感到心灵得到了滋养,精神上得到了放松,心情也变得格外愉悦。

总之,小提琴是一件令人陶醉的艺术品,它的优美音色和精湛技巧无不展现了音乐的无穷魅力。通过小提琴欣赏,我对这一乐器表达出了深深的喜爱,并且开拓了对音乐的视野。小提琴的演奏技巧和音乐的力量也让我受益匪浅。最后,小提琴音乐会带给了我精神上的满足,让我感受到了音乐的美和人与人之间的情感交流。小提琴欣赏的体验让我增长了见识,也激发了我对音乐的热爱和追求。

拉小提琴心得体会篇七

能正常发挥。这种失误往往是过多担心结果而产生了思想压力,使演奏动机与效果出现负效应。

不一,普遍来说5-6岁基本上就可以开始接触和尝试进入小提琴的世界。

关的其它事情。

进度,所以初学者不能太心急,习惯了正确的持弓琴姿势往后学习便如鱼得水。

的发生。

拉得未够好。

失败。

子拉几弓没有「锯木声」的空弦,让孩子感受如何发力,他们会学得更快。

调整,这样才能使学生学得更好,增加发挥成功的机率。

小时的练习中,可以15分钟为一小节,看看电视,玩玩游戏,回来再练15分钟是最理想。

难点练好了,也就意味着练习的成功。

正确姿势拉奏。

常疲劳的状态下练琴,也容易出错。

的。

重结果,往往事与愿违。

提高效率,减少错误。

再自行练习,这样学琴的成效会比单纯练习更有效!

习,造成疲劳。

可以拉奏出很多动人乐章同时放弃学习率亦是数一数二之高,因此令孩子爱上这门乐器很重要。

拉小提琴心得体会篇八

感受乐器女王的无尚魅力

我们有一个活跃交流的小提琴论坛

爱乐管弦乐团和布加勒斯特专业音乐演奏团担任小提琴手。

《云雀》罗马尼亚作曲家迪尼库(dinicu)独具特色的作品,在小提琴高音e弦上绝无仅有的颤音名曲。

音绝技一气呵成。

效果极佳。因而众多小提琴爱好者非常想拉好此曲,然而由于此曲旋律必须在强劲激情的伴奏下才能出彩。

用。以上原因使许多小提琴爱好者望而兴叹。

可以分段的对指法和弓法研究练习。有助于掌握。

较强的民间舞蹈特色。代表作品为雅俗共赏的世界名曲《霍拉舞曲》,曾被改编为爵士乐。

拉小提琴心得体会篇九

第一段:引入小提琴的魅力和历史背景(150字)

小提琴作为西方古典音乐的代表乐器之一,一直以其高亢激昂的音质和优雅的外形赢得了世人的喜爱。其历史可追溯到16世纪,西方音乐大师安东尼奥·斯特拉迪瓦里(Antonio Straspanari)所制作的小提琴至今仍被誉为最好的小提琴之一。小提琴表达了人类内心最深处的情感,让人们领略到音乐的独特魅力。

第二段:分享小提琴音乐给作者带来的情感体验(250字)

在一次小提琴音乐会上,我亲身体验到小提琴音乐带给人们的情感冲击。乐手们在热情的指挥下,拉出了一段富有感染力的旋律。音乐中蕴含着深沉的思考和奔放的激情,每一个音符仿佛都能触动内心最柔软的地方。旋律此起彼伏,交织出一幅美妙的音乐画卷。听着小提琴穿越千年流传至今的音乐,我仿佛置身于时光的长廊,目睹着历史的变迁和人类情感的碰撞。小提琴音乐带给我的不仅仅是美妙的听觉享受,更是一次心灵的洗礼。

第三段:解读小提琴音乐的独特氛围(300字)

小提琴的声音充满了诗意和想象力,它能够勾勒出丰富而细腻的情感。通过轻柔的琴声,我们仿佛可以感受到水滴在湖面上泛起的涟漪。而当小提琴变奏起奔放的旋律时,整个音乐厅仿佛瞬间洋溢着充沛的能量。小提琴的音质十分独特,它能准确地传达作曲家的情感意图,让人们深陷其中。无论是忧郁的小夜曲,还是欢快的舞曲,小提琴的音乐总能引起人们内心最深处的共鸣。

第四段:小提琴与乐队的合奏之美(250字)

小提琴在交响乐队中有着独特的地位。在演奏过程中,小提琴与其他乐器相互呼应,共同创造出浑然一体的音乐世界。小提琴独奏时,宛如清晨的黎明,直击内心。而小提琴与乐队合奏时,音乐愈发丰满,激情四溢。每一个乐手都将自己的声音融入进整个乐队,演奏出完美的和谐。合奏时小提琴扮演着重要的角色,带领乐队开启一段神奇美妙的音乐之旅。

第五段:感悟小提琴音乐所传达的情感力量(250字)

小提琴音乐能够唤起人们内心深处的情感,让人们感受到生活的无限可能。它带给人们的是一种沉思和寄托,那种深入骨髓的触动使人陶醉其中。小提琴音乐能够引起共鸣,让人们忘记烦恼和压力,获得身心的放松。在欣赏小提琴音乐的过程中,我不禁想起一句名言:“音乐是生活的一部分,因为只有音乐才能真正表达无法言语的情感。”小提琴音乐是那激扬的音符,是情感与力量的结合,能够深深触动人的内心。

总结部分:小提琴音乐的美妙无法言述,需要亲身体验才能真正领略其中的魅力。它以其独特的音质和卓越的表达力让人们陶醉其中,感受到音乐所能带来的情感冲击。小提琴音乐能够让人忘记烦恼,获得内心的平静和放松。音乐是世界上最美妙的语言,让我们用心去聆听,感受小提琴音乐所传达的情感力量。

拉小提琴心得体会篇十

开始沉思,重新审视自己。

不想再浪费自己的时间,想让自己过得更充实--去学习小提琴

是我想要的。所以我选择递交辞职信,体面的离开了我的“舒适区”。

被一阵悠扬的琴音吸引住了,顺着琴声而去我穿过人群的包围,看到一位在街头演奏小提琴的老者。。。。。。。

出一股冲动------我要去学小提琴。

说干就干,自学成才

成就都让我心里重新充满了自信-------我感觉自己能做到很多事情,还能做到更多的事情!

拉小提琴心得体会篇十一

在四岁时,一次偶然的机会,让我遇到了小提琴.那时,一位小提琴老师,看我音乐学得挺不错,就把我领到他家,开始了学习小提琴的生涯!刚开始,我十分不情愿,因为五线谱上密密麻麻的,我一看就头晕,仿佛纸上有一群黑色的小虫子!又过了一段时间,我渐渐的喜欢上了它,甚至有点对它爱不释手了!因为它能拉出美妙的乐曲,令人陶醉!但在学习小提琴的.过程中,我有过欢笑和泪水,也有过成功与挫折.可是在妈妈和老师的鼓励下,我一步一步走了过来!

记得那一次,我正在学七级!老师教我了一个人工范音,我一听,“啊!太难了,这怎么学得会?”我的心里一震,回到家,我仔细地拉了起来!往常我不管老师布置什么任务,都能很快的、而且还准确的拉下来,可是这一次却让我伤心极了,我已经拉了很多遍,却一点长进都没有,这时我的眼泪“吧嗒、吧嗒”的掉了下来。我哭着跑着去对妈妈说“妈妈,妈妈太难了,太难了,我不想学了!”我以为妈妈们会说我没骨气,但是妈妈没有这样做,反而鼓励我说:“好女儿,拉小提琴就跟做其他事一样,不能半途而废,只要下决心干好一件事,就要坚持到底!毛泽东爷爷曾经说过一句话“世上无难事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放弃,要坚强,不能一遇到困难就退缩。”听了妈妈的话后,我惭愧的低下了头。是呀,我不能遇到困难就退缩。应该学会坚强,勇敢地去克服种种困难,因为这个信念,使我刻苦练习,最终,我学会了这首曲子。我心中的这块大石头终于落了下来。一份耕耘,一份收获。现在,听着这美妙的曲子,我开心地笑了。

现在,我要学八级了,当我遇到困难时,我一定铭记妈妈的话,不能退缩,遇到困难要坚强!

拉小提琴心得体会篇十二

从我四岁开始,就已经学小提琴了。过去到现在,整整学了五年。这五年里有辛酸和痛苦,也有快乐和愉悦。

挡我第一次听到小提琴三个字的时候,并不知道它是什么。都后来,我渐渐对小提琴有了些表面的理解,并且很想学它。当妈妈宣布我可以学小提琴的时候,我心花怒放,发誓一定要好好学。其实,小提琴的基本功是很枯燥的。当我学小提琴的'第一节课,老师教我弓、手法,我怎么也做不好。而我总是想着妈妈那句话:失败乃成功之母。做不好没关系,只要坚持不懈,总会成功。

就这样,对小提琴充满好奇心的我,一直辛苦的练。终于,我成功了!虽然这五年来我曾经有过要放弃的念头,但如今,我却拉出了许多优美的曲子。

拉小提琴心得体会篇十三

在现实生活或工作学习中,许多人都写过,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学拉小提琴作文,希望能够帮助到大家。

学拉小提琴每次下楼时,一楼大姐姐拉小提琴的美妙声音让我羡慕无比。我想,要是我也会拉小提琴,那该有多好呀!于是,妈妈帮我报了小提琴班。刚开始学小提琴,就让我感受到了它的无穷魅力:当你拉响空弦音时,如流水一般的美妙音色就溢出来了。

这声音使我坚定了学好小提琴的决心。学到后来,我拉的就不是那些短小、好听的儿歌了,而是冗长、枯燥的.练习曲。我很讨厌练习曲,但还是咬牙坚持下来了。随着等级的增加,我练琴的时间越来越长,谱子也越来越长,有时长达5、6页。为了把一首曲子练熟,常常会把按弦的手指磨得通红,有时还会肿起来。付出总会有收获。在今年元旦联欢会上,我打算用我心爱的小提琴演奏一首好听的曲子——《四季调》。

为了练好这首曲子,我可是没少下功夫,每次一练就是一小时。到了演出的时候,我很紧张,担心会拉措,但当轮到我的时候,我近乎完美的拉完了全曲。全班报以热烈的掌声。我很自豪。我喜欢我的小提琴。

拉小提琴心得体会篇十四

大家好,我是第二实验小学三年(2)班的王昊,想知道我的名字是怎么来的吗?那我就告诉大家吧!我爸爸、妈妈给我取王昊这个名字是希望我的心比天宽,快乐成长,告诉大家我还有个鲜为人知的小名就是“动动”,因为出生的时候手脚不停地动,所以爸爸、妈妈给我取“动动”这个小名,直到现在我还是很好动!

我长得白白胖胖的,圆圆的脑袋上一头乌黑发亮的头发,一双黑水晶似的眼睛,一笑起来脸就漾起两个小酒窝。我左边的有一小块褐色的胎记,妈妈经常开玩笑说:“就是你老了,我也能认得你这个儿子。”我在班里年龄是最小的,可是个头却是又高又大的哦!

我有许多爱好,如踢足球、打篮球、画画、拉小提琴,其中我最喜欢拉小提琴,小提琴是我从幼儿园中开始感兴趣的,说起学小提琴还真有一段小故事呢。四岁那年,妈妈带我去西餐厅吃饭,看到有人在拉小提琴,我被他优美的琴声吸引过去,我静静地听了很久,直到用完餐被妈妈拉走,回家后,我经常拿起两根筷子,站在沙发上学拉小提琴,之后我多次吵着妈妈让我学小提琴,可是每个老师都说我太小,大一点再学,一直到一年级期未,我才成功报名学小提琴。有一次刮台风、下大雨又刚好是我上小提琴课的时间,妈妈说:“要不今天别去了。”可是我一直坚持要去,最后我们两个冒着狂风暴雨准时到达琴行,到了琴行时我的衣服都湿透了,可是我还是坚持把课上完,并得到老师的表扬。我现在已经能拉出不少优美动听的曲子了,真的很开心。

我也有缺点那就是粗心大意、做事马虎,不过我正在努力改正。

这是就我,你们喜欢吗?

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拉小提琴心得体会篇十五

本学期我买了一本书――《世界的诗意》,这本书里的一篇文章《狐狸拉小提秦》让我深受启发。

这篇文章里面有一个片段写得非常好:“三个妈妈心里明白了,小家伙们一定上狐狸的当了。她们一琢磨,兔妈妈想出个主意,说:‘明天我们也去听狐狸拉小提琴,可要当心点。它拉的一定是催眠曲,我们每人喝杯浓浓的咖啡,提提精神。’第二天,兔妈妈他们又跑到柳树下去听,狐狸拉着拉着也进入了梦乡。”兔妈妈的妙计让我不由得深深佩服它的机智。

这个故事把狐狸捉小动物的事情改编成了幽默滑稽的小故事。故事中把狐狸描绘得活灵活现,通过拉小提琴来表现狐狸的“狡猾”,而三位妈妈的惩罚方式也毫不暴力,通过把狐狸关在笼子里表现出了兔妈妈的仁慈。三位妈妈在作者的'笔下是那么勇敢、机智。

我要多从课外书中学习有用的知识,努力使自己成为生活的智者。

老师点评:

《狐狸拉小提琴》是四年级学生必读书《世界的诗意》中的一篇美文。小作者能从文章中学到好的写作手法,还能联系实际,想到在生活中如何保护自己,视角较独特。只要小作者时常做有心人,从课外书中汲取知识,一定会有更多的收获。

(指导老师:江晓)。

拉小提琴心得体会篇十六

三年前,妈妈带我去聆听小提琴音乐会,当时我被小提琴美妙的乐声深深地打动了,回来便央求妈妈送我去学小提琴。妈妈说:“小提琴是入门很难的乐器,需要刻苦的训练和坚持不懈地学习才有可能学会,妈妈建议你学习钢琴怎样?”我自信满满地说:“我要学习小提琴,我不怕困难,不出三个月,我保准能拉出几支动听的曲子来。”

正式学琴开始了,老师先教我夹琴,把琴夹在颈与肩之间,刚练了一会儿,脖子又酸又痛,忍不住眼泪要掉了下来。在老师的鼓励下,我抹干眼泪,继续练习。真没想到学拉小提琴这么难,看似简单的夹琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要练习好几个月才能过关,指法和弓法也需要大量的练习才能慢慢掌握。一个学期过去了,我根本不会拉曲子。

就这样,我每天坚持练琴,上课从不缺席,一点点的进步,一年后,我可以顺利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些优美的曲子了。去年夏天我被选中参加东方艺术中心的小提琴音乐会演出。

学琴的道路还很长,已取得的成绩也是微不足道,但是学会小提琴这件事,让我明白了坚持不懈的努力才是通向成功的秘诀。

拉小提琴心得体会篇十七

尊敬的各位家长们、老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们就迎来了。在这年中,我们的小提琴也又上了一个台阶。

现在想一想,这一切都是因为我对小提琴的喜爱。我认为,音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。而小提琴就是一种音乐。我拉小提琴两年了,现在拉四级的曲子。在这两年之中,我有开心,也有汗水。

记得我小时候,姐姐有一把小提琴,我非常羡慕。每当她拉的时候我就在一旁看着,那首【新春乐】我听得哼出两句来了。再一次姐姐学琴时我就哼了几句,老师发现了让妈妈也给我报小提琴。当我收到这把小提琴的时候,我高兴得几乎手舞足蹈,我抚摸着那光滑的小提琴,对未来充满了向往。

拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了。那跟平时在老师手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不听使唤了。但我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃,否则对不起自己。所以我只好咬紧牙关。不久,我通过了这一关。接下来就要学习拉了。但在拉之前必须学会认音符,妈妈把音符写在纸上然后贴在墙上,一个一个地指着让我唱,如果唱错了就会被妈妈批评。拉的时候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天练琴度日如年。

还记得学二级时,老师发现了我的一个毛病:弓子偏。在纠正的时候,很别扭。因为坏习惯一旦养成,就不容易再更正了。我几乎每天都哭,虽然现在还经常出现,但是我尽力了。

在这里,我要感谢我的妈妈,她每天陪我练琴,我才会拉得这么好。还要感谢我的乔老师,每次学琴时,教的那么认真,因为有他们,我才会拉得这么好。

希望我的小提琴会越拉越好,永远伴随着我!

山西忻州忻府区实验小学(一校)四(七)班四年级:高嘉敏。

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拉小提琴心得体会篇十八

每次在路上,我听见那优美的小提琴声在我耳旁响起,我都会驻足细细地聆听。我喜欢小提琴的声音婉转悠扬,时而像清脆的鸟鸣,时而像激烈的火车汽笛,时而又像人鱼优美的歌声,令我畅想,令我神往。我很想学小提琴,于是忍不住对妈妈说:“妈妈,我能去报小提琴兴趣班吗?”妈妈微笑着点点头,说:当然,明儿一早我们就学小提琴。“我高兴得一蹦三尺高。

到了第二天,妈妈就带我去找老师上课。妈妈给我找的是女老师,她姓周,总是很温和地微笑着。我走进了教室,拿起弓子跟老师一起在弦上拉了几声。可没拉一会儿,手就不听使唤,声音像锯木头一样难听。老师见了,温和的微笑顿时消失了,变得严肃起来,还拿了把戒尺,在我的手上狠狠地打了一下,说:能不能好好学?我都跟你说了要拉结实,可以好好拉吗?”我委屈地点点头。后面的课我就没有心思听老师讲了。

好不容易挨到了放学,一回到家,我就跟妈妈说:“我不想学了。”妈妈奇怪地问我:为什么啊?不是你自己说要学的吗?“我委屈地说:”这里的老师太严肃了,还用戒尺打我。“妈妈听了说:”老师要求严格也是为了你好,你不能因此半途而废啊。“说完又几次开导我,使我振作起来,又开始更努力更勤奋地练琴。

此后,我每天反复练习,终于掌握了一些练琴的方法。但又遇到了第二个难题,那就是独立看谱。要看懂力度、升降号、起伏、装饰音等等。光是升降号我就没有少挨老师的`训,老师说我该升的地方没升,不该升的地方却升了,老师因此把我叫成”小糊涂“。学琴虽然苦,但苦中也有乐。经过两年多的努力,我终于学会了拉小提琴。

从学琴中,我懂得了:学任何一样本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,持之以恒,不半途而废就一定会成功。

拉小提琴心得体会篇十九

嘿,你猜我叫什么?几岁了?上哪个学校的?想不到了吧!我的名字叫阿娅拉,今年岁了,在阿勒泰的实验小学四年级四班上学。

我的外貌特征是:一双黑宝石般的眼睛,低鼻梁,樱桃小嘴,一头乌黑光亮的日本头,高兴时头发会乱飞。

我很喜欢拉小提琴,每天吃完晚饭后,雷打不动的站在琴谱前,认认真真的拉了一个小时。今年暑假我就该通三级考试了,这让我很紧张。爷爷奶奶也经常鼓励我不要半途而废。

听了我的的介绍,你们应该对我有所了解了吧!

四年级:新疆阿勒泰市实验小学四年级四班阿娅拉。

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拉小提琴心得体会篇二十

我缓缓抬起小提琴,轻轻地拉着它,柔和而又甜美的旋律回荡在整个房间里。甜美的音符一个又一个地蹦跳着,一落地的缤纷,尽享其中。忽然,耳畔出现了另一种旋律了。两种旋律混合在一起,似奔跑的马儿,又似蝴蝶高飞时那种甜美,交织在一起,使人产生美的感觉。

一曲终了,我感到那种前所未有的快乐,那是成功的快乐,是辛酸后重回小提琴的快乐,更是音乐的快乐。

关于小提琴,这里还有一段故事。

在我3岁的那一年,我在电视上第一次看到了小提琴,听到了那种甜美的音韵。第一次听到的曲目是《花儿为什么这样红》。我坐在妈妈的大腿上,呆呆地望着电视机。这时,我听到了那种至今让我回味无穷的声音,那声音是柔和的,它似春风一般吹过我的脸颊,吹进了我的耳朵,我似乎进入了极乐世界,侧耳倾听,又似人间的一缕阳光照耀在我的心灵里,使我感到阵阵温暖,温馨而快乐,温暖中略带着含蓄,温馨又略带忧郁,而它又似一把心灵的钥匙,使我生活中的烦恼一扫而光。乐曲进入急板,小提琴的音变得活跃起来,好像在诉说着某件快乐的事情,我的心也随着那跳动的音符而跌宕起伏。最后,在如雨点般急促的烘托下,以雷鸣般的长音下结束了,辉煌而又肃穆,柔和而又激荡,听得我当场就被这旋律所感染了:那旋律是多么的感人,多么动听,真令人回味无穷,我也嚷着要一把小提琴,于是在5岁的时候,妈妈作为生日礼物送给了我。当我收到这把小提琴的时候,我高兴得几乎手舞足蹈,我抚摸着那光滑的小提琴,对未来充满了向往。

刚开始练琴的.时候,我拉弓就跟拉锯子一样难听,拉一首曲子总是要停停顿顿,要费许多许多的力气,妈妈总是捂着耳朵听的。于是在7岁的一天,我气愤地摔下了小提琴。当天晚上,妈妈就热心地开导我,在她的开导下,我又重回信心了。10岁那年,我终于被一个同龄的钢琴手看中了,于是我们俩第一次进行了合奏。在合作过后,我第一次感受到了拉琴的快乐,原来拉琴是那样的甜蜜。于是我越来越进步的快。总结小提琴的经历,真令人难忘。是拉琴,让我感受到了美;是拉琴,让我感受到了快乐。

拉小提琴心得体会篇二十一

我的课余生活丰富多彩,有看书、上网、下棋、国画……其中最艰辛的就数拉小提琴了。

我从中班下学期就开始拉小提琴,这几年我非常努力,每天晚上拉30分钟,已经坚持了4年,从不间断,每周日爸爸带我去老师那里学琴,因为学的人比较多,时间没掌握好,有时一等就是2~3个钟头,四年来风雨无阻,不管是严冬还是酷暑,都咬着牙齿挺过来了,有时拉不好还要挨爸爸妈妈和老师的批评,考级的时候就更辛苦了,慢慢地我终于达到了七级的.水平,爸爸功劳是不可缺少的。

小提琴的琴弦是用左手按,面对那硬硬的琴弦,有时我一碰毛骨悚然;有时我一碰就想起以前的艰苦;有时我一碰手指凉爽;有时我一碰手指疼痛……总之,每次碰琴弦都有不同的感受。

小提琴是我课余时间最艰辛的一项娱乐。

拉小提琴心得体会篇二十二

记得刚开始学时,我一个音也拉不好,更不用说是练曲了。于是,老师给我看了一部影片,这是许多小提琴家演奏的,我一边看,心中一边想:我一定要和他们一样好。

说干就干,我主动向老师提出学习基本技术。他拿出24张卡片,每张卡片上各有一个音,我认真地听着、读着,不一会儿,我就会读基本音了,我想:原来拉小提琴这么简单呀!我拉起曲子,可音好了,弓子却斜了,看来学琴真不是件容易事,可一定要付出很大代价的哦!

我回到家里,拿起一本曲谱读了起来,并且标上升号、降号和谱号,这样,拉起来就方便多了!我坚持这样练,每一天都不例外。过不多久,一首美妙的曲子就诞生了,果然好听,而且我的手指像一个个小舞蹈家,在琴弦上跳跃着,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!

通过练习小提琴,我知道了只要勤学苦练,就能练就一身本领,正如一句话,“一分耕耘一分收获”。

拉小提琴心得体会篇二十三

我从幼儿园大班就开始学小提琴了。本来我是想学架子鼓的,可妈妈说:“架子鼓打起来太响了,学小提琴吧!”我想:小提琴是乐器之后,而且曲子都是五线谱,中学时再学架子鼓吧!

第二天妈妈带我去新城跟谷老师学小提琴。买好小提琴,调好音,老师就开始教我小提琴了。老师先教我动作,动作真难呀!手要向里面拐,我觉得手要断了。

终于开始拉小提琴了,老师教我拉空弦,不一会儿,我就学会了。

第4节课时,我已经会拉《小星星》了,还会拉《上学歌》,老师表扬我,我心里美滋滋的。

现在我已经能拉得非常熟练了,还得过许多奖。但是少不了每天在家里的练习,每天晚上,我都要练30分钟到1小时30分钟的小提琴。去年,爸爸妈妈觉得太远了,就把我转到了陈老师那里。陈老师比谷老师拉得好。在陈老师那里我的音按得比原来准了,已经考了一级。

“世上无难事,只要肯登攀"。只要我坚持练小提琴,我一定可以达到老师的水平。

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