精选拉小提琴心得体会大全(16篇)

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精选拉小提琴心得体会大全(16篇)
时间:2023-11-03 07:16:10     小编:QJ墨客

心得体会是一种对自己的成长和发展进行回顾和总结的重要方式。写心得体会时,可以参考一些名人或专家的观点和经验,补充和丰富自己的思考。以下是一些经典的心得体会范文,希望可以激发大家对于写作的热情和创造力。

拉小提琴心得体会篇一

第一段:引入小提琴的魅力和历史背景(150字)

小提琴作为西方古典音乐的代表乐器之一,一直以其高亢激昂的音质和优雅的外形赢得了世人的喜爱。其历史可追溯到16世纪,西方音乐大师安东尼奥·斯特拉迪瓦里(Antonio Straspanari)所制作的小提琴至今仍被誉为最好的小提琴之一。小提琴表达了人类内心最深处的情感,让人们领略到音乐的独特魅力。

第二段:分享小提琴音乐给作者带来的情感体验(250字)

在一次小提琴音乐会上,我亲身体验到小提琴音乐带给人们的情感冲击。乐手们在热情的指挥下,拉出了一段富有感染力的旋律。音乐中蕴含着深沉的思考和奔放的激情,每一个音符仿佛都能触动内心最柔软的地方。旋律此起彼伏,交织出一幅美妙的音乐画卷。听着小提琴穿越千年流传至今的音乐,我仿佛置身于时光的长廊,目睹着历史的变迁和人类情感的碰撞。小提琴音乐带给我的不仅仅是美妙的听觉享受,更是一次心灵的洗礼。

第三段:解读小提琴音乐的独特氛围(300字)

小提琴的声音充满了诗意和想象力,它能够勾勒出丰富而细腻的情感。通过轻柔的琴声,我们仿佛可以感受到水滴在湖面上泛起的涟漪。而当小提琴变奏起奔放的旋律时,整个音乐厅仿佛瞬间洋溢着充沛的能量。小提琴的音质十分独特,它能准确地传达作曲家的情感意图,让人们深陷其中。无论是忧郁的小夜曲,还是欢快的舞曲,小提琴的音乐总能引起人们内心最深处的共鸣。

第四段:小提琴与乐队的合奏之美(250字)

小提琴在交响乐队中有着独特的地位。在演奏过程中,小提琴与其他乐器相互呼应,共同创造出浑然一体的音乐世界。小提琴独奏时,宛如清晨的黎明,直击内心。而小提琴与乐队合奏时,音乐愈发丰满,激情四溢。每一个乐手都将自己的声音融入进整个乐队,演奏出完美的和谐。合奏时小提琴扮演着重要的角色,带领乐队开启一段神奇美妙的音乐之旅。

第五段:感悟小提琴音乐所传达的情感力量(250字)

小提琴音乐能够唤起人们内心深处的情感,让人们感受到生活的无限可能。它带给人们的是一种沉思和寄托,那种深入骨髓的触动使人陶醉其中。小提琴音乐能够引起共鸣,让人们忘记烦恼和压力,获得身心的放松。在欣赏小提琴音乐的过程中,我不禁想起一句名言:“音乐是生活的一部分,因为只有音乐才能真正表达无法言语的情感。”小提琴音乐是那激扬的音符,是情感与力量的结合,能够深深触动人的内心。

总结部分:小提琴音乐的美妙无法言述,需要亲身体验才能真正领略其中的魅力。它以其独特的音质和卓越的表达力让人们陶醉其中,感受到音乐所能带来的情感冲击。小提琴音乐能够让人忘记烦恼,获得内心的平静和放松。音乐是世界上最美妙的语言,让我们用心去聆听,感受小提琴音乐所传达的情感力量。

拉小提琴心得体会篇二

能正常发挥。这种失误往往是过多担心结果而产生了思想压力,使演奏动机与效果出现负效应。

不一,普遍来说5-6岁基本上就可以开始接触和尝试进入小提琴的世界。

关的其它事情。

进度,所以初学者不能太心急,习惯了正确的持弓琴姿势往后学习便如鱼得水。

的发生。

拉得未够好。

失败。

子拉几弓没有「锯木声」的空弦,让孩子感受如何发力,他们会学得更快。

调整,这样才能使学生学得更好,增加发挥成功的机率。

小时的练习中,可以15分钟为一小节,看看电视,玩玩游戏,回来再练15分钟是最理想。

难点练好了,也就意味着练习的成功。

正确姿势拉奏。

常疲劳的状态下练琴,也容易出错。

的。

重结果,往往事与愿违。

提高效率,减少错误。

再自行练习,这样学琴的成效会比单纯练习更有效!

习,造成疲劳。

可以拉奏出很多动人乐章同时放弃学习率亦是数一数二之高,因此令孩子爱上这门乐器很重要。

拉小提琴心得体会篇三

开始沉思,重新审视自己。

不想再浪费自己的时间,想让自己过得更充实--去学习小提琴

是我想要的。所以我选择递交辞职信,体面的离开了我的“舒适区”。

被一阵悠扬的琴音吸引住了,顺着琴声而去我穿过人群的包围,看到一位在街头演奏小提琴的老者。。。。。。。

出一股冲动------我要去学小提琴。

说干就干,自学成才

成就都让我心里重新充满了自信-------我感觉自己能做到很多事情,还能做到更多的事情!

拉小提琴心得体会篇四

一次,我在电视上看拉小提琴,声音既动听又优美。我一下子被吸引住了,对小提琴特别感兴趣,兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我也想学小提琴。”看着我坚定而又执着的眼神,妈妈说:“只要你能坚持下去就可以学。”我说:“我一定能坚持!”于是,妈妈同意了。

妈妈给我请了位小提琴老师,从此我开始了学小提琴之路。记得第一次上课,老师先教我用肩膀和脖子夹住琴,刚开始我夹五分钟就会觉得肩膀酸痛,后来在老师的鼓励和我不懈的努力坚持下,我居然一次可以夹琴二十分钟,获得了小小的成功后,我特别的高兴,从此也更加有了学琴的信心。

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。一开始学琴是很困难的`,别看小提琴很小,可是学起来却并没有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出优美的曲子那就更不容易了。我从识谱和音阶开始学起,开始拉的声音也是特别难听的,大概学习了半年后,声音慢慢变得好多了。我最难忘的就是夏天练琴了,每次拉弓、推弓,都会汗流浃背,我基本每天要练习两个小时左右,每天要练到手酸痛才肯停下来。还有一次是在冬天,天气特别冷,我手上有一个裂口,手指一按到琴弦上就会很疼,练的时间长了手指还会肿起来,可我依然坚持了下去,无论严寒酷暑一年四季我都坚持练琴。

付出总会有收获,由于我的刻苦努力,我升级很快,已经达到小提琴八级的水平了,现在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九级,能当上小提琴老师。通过学小提琴让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理,只要坚持勤学苦练,就一定会有回报。

拉小提琴心得体会篇五

和厌恶,应注意培养孩子的兴趣。

二、正式学习之前,应先学习正规的音乐理论(低龄儿童可稍后再学)。

三、从学习之初养成好的习惯,如正确姿势,可对着镜子练习及时纠正错误。

四、初学者可找一个比较可靠的小提琴手作陪练,有利于提高学习效率。

五、每天坚持练习基本功

中一并练习。

2左手专项练习,即各把位的手指练习,以一把位为主。辅以自然泛音及人工泛音。

小调

可以练习流行歌曲.有助于提高自学能力和排挤练习考级曲目的枯燥无味.

八、多多练琴,抽出一切可以利用的时间来练习.并且练得要有效率.善于总结出适合自己的练习方法.

于更好的掌握乐曲的节奏.

提高自己的读谱的能力。一个很好的耳力是很重要的,起码可以听出自己的音准不准。

音器。

首先试其螺母的的灵活度,不一太紧,否则使用的时候由于琴弦的张力,给调音带来不便。

拉小提琴心得体会篇六

小提琴是一种优美的乐器,它的音色悦耳动听,常常能够打动人心。我最近有幸参加了一场小提琴音乐会,对小提琴有了更深刻的了解,也收获了许多欣赏心得体会。在音乐会中,我深刻感受到了小提琴的神奇魅力和音乐的无穷力量。这份独特的体会让我对音乐有了更深入的思考,并从中获得了精神上的满足。

首先,我对小提琴这一乐器表达出了深深的喜爱。在音乐会上,小提琴手凭借着优美的琴音和精湛的技巧,将乐曲演绎得淋漓尽致。每一声音符都仿佛跳跃在空中,旋律流畅而悦耳。我着迷于那纤细而高亢的音色,仿佛可以听到小提琴在倾诉它的故事。小提琴的声音犹如一只鸟儿在静谧的森林里自由翱翔,给人带来了一种温馨的感觉。这种喜爱让我对小提琴充满了向往,希望有一天能够亲自弹奏出如此美妙的琴音。

其次,小提琴也开拓了我的音乐视野。在音乐会中,我不仅听到了小提琴独奏,还有与其他乐器的搭配演奏。小提琴与钢琴的和谐配合,小提琴与大提琴的默契呼应,都让我感受到了音乐的多样性和魅力。不同的乐器各自发出不同的声音,但它们却可以通过精妙的编曲融为一体,创造出更加美妙的音乐。小提琴欣赏让我领略到了音乐的辽阔世界,拓宽了我对音乐的认识。

另外,小提琴的演奏技巧也给我留下了深刻的印象。在音乐会上,小提琴手们的演奏令人叹为观止。他们灵巧的指尖在琴弦上舞动,似乎没有任何的障碍。他们通过练习和毅力,将小提琴演奏到了极致。他们掌控着小提琴的每一个音符,将音乐的情感完美地传递给观众。他们的技艺和热情让我深深地受到了鼓舞,也让我更加珍惜自己在音乐道路上的奋斗和成长。

从小提琴音乐会中,我还深刻感受到了音乐的力量。音乐可以让人沉浸其中,忘记纷扰的尘世,唤起内心深处的情感。小提琴的音乐在我心中引起了共鸣,仿佛讲述着旅途中的点点滴滴。音乐渗入我的心灵,让我觉得心安如水,静谧而富有力量。即使我在音乐世界中停驻的时间再短暂,但它带给我的感动和启迪将在我心中永久留存。

最后,小提琴音乐会给我带来了精神上的满足。音乐的美和情感在乐曲中得到了充分的展示,并且与观众共鸣。在音乐会上,观众们投入地聆听,沉醉于音乐的海洋中,一起感受音乐的魅力,这种共同的情感让人心生欢愉。与人分享同一份音乐的美妙,使我感受到了社交的温暖和人与人之间的共同点。在这样的氛围中,我感到心灵得到了滋养,精神上得到了放松,心情也变得格外愉悦。

总之,小提琴是一件令人陶醉的艺术品,它的优美音色和精湛技巧无不展现了音乐的无穷魅力。通过小提琴欣赏,我对这一乐器表达出了深深的喜爱,并且开拓了对音乐的视野。小提琴的演奏技巧和音乐的力量也让我受益匪浅。最后,小提琴音乐会带给了我精神上的满足,让我感受到了音乐的美和人与人之间的情感交流。小提琴欣赏的体验让我增长了见识,也激发了我对音乐的热爱和追求。

拉小提琴心得体会篇七

要承受得住,静得下心来忍耐。这也是对意志的锻炼。

在教室里讲课和在大会堂里作报告声调有所不同的道理一样。

习惯。

感了,如何解决这个问题?一那就是要"冷v热"交替练。

(6)每演奏一首乐曲都要找到它的精妙之处,要力求奏得"画龙点睛"、光华四射。

并进入与听众交流的境界。

(8)在演奏时思想要高度集中,但又不能陷入僵化状态。

么是要改进的.你都可以设计..

(10)力气要集中用在刀刃上,演奏录音之前要充分安排好休息时间,只有这样才有足够的爆发力。

这才顺其自然效果好,

(12)音乐不是仅仅优美就够了的,还要威力。

(13)演奏者站在台上要有"潜台词",不要摆空架子。

(14)如果想让人听醉,自己先要沉醉。

情能力、风度、神态、动作……等等。

(16)舞台经验是逐渐积累的,不可能一次到位。

拉小提琴心得体会篇八

第一段:引言(150字)

小提琴是一种优美动听的乐器,其独特的音色能够触动人们的内心深处。最近我有幸参加了一场小提琴音乐会,深深地感受到了小提琴的魅力。在音乐会上,我欣赏到了许多经典曲目和精湛的演奏技巧,让我对小提琴的欣赏心得有了更深层次的体会。

第二段:音乐会全景(250字)

音乐会开始的时候,舞台上一盏盏灯光温暖而璀璨。小提琴手们身着统一的礼服,端坐在台上,准备演奏。指挥家先生挥动指挥棒,整个乐团的乐器声齐鸣而起,仿佛向观众们展示了一幅美丽的画卷。而小提琴的音色则在岩石般稳重的大提琴、清纯悠扬的中提琴以及活泼多变的小提琴中独具特色。音乐会上选择的曲目多种多样,有浪漫主义的维瓦尔第协奏曲,也有古典主义的巴赫组曲。每一首曲目都让我陶醉其中,完全沉浸于音乐的海洋之中。

第三段:演奏技巧(300字)

小提琴是一种极具技巧性的乐器,演奏它需要高超的技巧和丰富的音乐表达能力。在音乐会上,小提琴手们用他们娴熟的技巧展现了小提琴的悠扬和磁性。他们的指法灵活而准确,琴弓在弦上舞动间,把握每一个音符的持续时间和音量变化。我特别喜欢小提琴手巧妙运用颤音技法,让音符更富有表现力,仿佛能唤起人们内心的共鸣。他们还运用了滑奏、琶音等各种技巧,把音乐表现得更加活灵活现,令人陶醉。

第四段:音乐会的情感表达(300字)

小提琴不仅仅是一个乐器,它能够承载着演奏者的情感和对音乐的热爱。在音乐会中,小提琴手们用他们的琴声传递着深沉的情感,触动着人们的内心。在演奏中,我能够感受到他们对音乐的热情和执着,每一个音符都带有浓厚的情感色彩,让我仿佛能够听到他们内心深处的声音。同时,小提琴的音色柔和而甜美,让人感受到一种安宁和温暖,随着音乐的旋律,情感不断在观众中传递,一起沉浸于音乐的世界。

第五段:个人心得与反思(200字)

通过这场小提琴音乐会,我不仅仅是欣赏到了精湛的演奏技巧和美妙的音乐,还对小提琴的表现力和情感表达有了更深层次的认识。我们每个人都可以从音乐中寻找到自己的情感共鸣,我深深地感受到了音乐的魅力和力量。今后,我希望能够更多地参加音乐会,欣赏不同类型的音乐,不断提升我的音乐欣赏能力和情感表达能力,让音乐成为我的灵魂的一部分,陪伴我走过人生的旅程。

拉小提琴心得体会篇九

课的时候还是有不少错误呢?

自然就会忽略乐谱中各种升号降号还原等细节问题,也就使练琴的效果变得事倍功半。

二、必须及时上课纠错

背串或者背错。因为家长不能及时听出并且改正,结果之后老师需要一句一句划分部分让孩子重新记忆。

这样的过程其实是完全可以预先避免的。

三、练习不要一遍一遍过,需要具有针对性

如果确定完全没有问题后,再继续下一个阶段的练习。

四、多听喜欢的音乐,培养感觉

奏的拼凑,缺乏旋律的流动性、音乐的感染性。

个小合奏……都能在潜移默化中,增长孩子对音乐的感悟和终生追求艺术美的兴趣。

待。

拉小提琴心得体会篇十

每天早上醒来总能听到窗外传来悠扬的笛声,它是那么的清脆,那么的动听。我知道这是隔壁哥哥正在练习笛子,犹记得他第一天吹笛子的声音十分的难听,噗噗的声音完全不像现在这么美妙。可是他始终没有放弃,每天早上都能准时听到笛声,笛声一天天动听起来,我对他的钦佩也一天天增长。

这天,我走到客厅,双手插着腰,挺立着身板,大声向爸爸妈妈宣布:“爸爸妈妈,我也要学习乐器。”爸爸妈妈听了我的话不以为然,因为我之前学习画画和唱歌都半途而废了,难怪爸爸妈妈现在都不相信我了。我着急地解释着:“爸爸妈妈,这次我一定坚持下去,就像隔壁哥哥那样,我要一天天的`进步起来,说不定有一天我还可以参加比赛呢。”我努力央求着爸爸妈妈,还表明了自己的决心。爸爸妈妈最终还是答应我了,爸爸走到书房拿出了一个乐器盒子。“这是爸爸之前学习的小提琴,你先练习练习吧。”爸爸拿出了一把小提琴展示地拉了几下,生动的音符就这样飘扬在整个房间。我看着爸爸就像是看着偶像一样,想不到一向严肃的爸爸还有这样的才艺。

爸爸教给我一些拉小提琴的基本指法和技巧,我迫不及待地拉了起来,原本以为会发出美妙的声音,可是这把小提琴像是故意作弄我似的,它发出“吱吱”的声音,就像是在嘲笑我一般。我不甘心地又拉了几下,还是一如既往地难听,正当我灰心的时候我又想起了隔壁哥哥练习笛子的时候,他最初吹得也是很难听的,只是他一直坚持练习才会有现在美妙的声音,于是我到卧室里又练了起来。

时间一天天过去,每当早上窗外的笛声响起的时候,我就会拿出小提琴练习起来,经过一段时间的练习我拉小提琴也是有模有样了,声音算不上动听,但是远比最初的好听。爸爸妈妈也夸奖我有毅力,这次终于没有半途而废。

拉小提琴心得体会篇十一

我从幼儿园大班就开始学小提琴了。本来我是想学架子鼓的,可妈妈说:“架子鼓打起来太响了,学小提琴吧!”我想:小提琴是乐器之后,而且曲子都是五线谱,中学时再学架子鼓吧!

第二天妈妈带我去新城跟谷老师学小提琴。买好小提琴,调好音,老师就开始教我小提琴了。老师先教我动作,动作真难呀!手要向里面拐,我觉得手要断了。

终于开始拉小提琴了,老师教我拉空弦,不一会儿,我就学会了。

第4节课时,我已经会拉《小星星》了,还会拉《上学歌》,老师表扬我,我心里美滋滋的。

现在我已经能拉得非常熟练了,还得过许多奖。但是少不了每天在家里的练习,每天晚上,我都要练30分钟到1小时30分钟的小提琴。去年,爸爸妈妈觉得太远了,就把我转到了陈老师那里。陈老师比谷老师拉得好。在陈老师那里我的音按得比原来准了,已经考了一级。

“世上无难事,只要肯登攀"。只要我坚持练小提琴,我一定可以达到老师的水平。

拉小提琴心得体会篇十二

还朦胧的记得,我当初学小提琴的样子。

一天,妈妈突然走进我的房间,对我说:“儿子!我们去学小提琴吧!”我当时还不知道小提琴是什么,但是出于好奇,我对它很感兴趣。于是,我高兴地说:“好啊!”

我来到了学小提琴的地方。那里面全是小提琴。我走到了老师跟前,鞠了个躬:“老师好!”

老师高兴地说:“好,跟着我做一些动作吧。”我便小心翼翼地拿起了小提琴,一步一步慢慢地随着老师的`动作学。不一会儿,我就熟练了,每个动作都跟老师差不多同步了。

老师说:“很好,现在动作已经掌握了,那我们现在开始学曲子吧。”于是,老师拿起了琴弓,庄重地架起了小提琴。老师动情地拉起来,不一会儿,我就听得入了迷,沉浸在了音乐的世界中。老师停了下来,问我:“你会读谱吗?”我骄傲地说:“会!老师我会!”

“会读就好,这样就容易多了。”老师笑了笑。

我架起琴,开始拉。但我很快沮丧起来,因为我是初学者,所以拉得不怎么样,听起来有点像拉大锯。

我有些不高兴了,老师见了,说:“不用沮丧,初学者都是这样的,多练就行了。”

我回到家,马上吃完饭,关上了房门,架好小提琴,就开始拉,直到九点钟。

第二天,我们来到了琴行,对老师打了个招呼。老师说:“来,曲子练得怎么样了呀?”我没说话,架好了琴,拉了起来,突然感觉没有之前那么糟糕了,老师听了,赞叹着说:“很好,你终于学会了!”我高兴得一蹦三尺高。

我一直保持坚持不懈的练习,最终慢慢地熟练了。

拉小提琴心得体会篇十三

本学期我买了一本书――《世界的诗意》,这本书里的一篇文章《狐狸拉小提秦》让我深受启发。

这篇文章里面有一个片段写得非常好:“三个妈妈心里明白了,小家伙们一定上狐狸的当了。她们一琢磨,兔妈妈想出个主意,说:‘明天我们也去听狐狸拉小提琴,可要当心点。它拉的一定是催眠曲,我们每人喝杯浓浓的咖啡,提提精神。’第二天,兔妈妈他们又跑到柳树下去听,狐狸拉着拉着也进入了梦乡。”兔妈妈的妙计让我不由得深深佩服它的机智。

这个故事把狐狸捉小动物的事情改编成了幽默滑稽的小故事。故事中把狐狸描绘得活灵活现,通过拉小提琴来表现狐狸的“狡猾”,而三位妈妈的惩罚方式也毫不暴力,通过把狐狸关在笼子里表现出了兔妈妈的仁慈。三位妈妈在作者的'笔下是那么勇敢、机智。

我要多从课外书中学习有用的知识,努力使自己成为生活的智者。

老师点评:

《狐狸拉小提琴》是四年级学生必读书《世界的诗意》中的一篇美文。小作者能从文章中学到好的写作手法,还能联系实际,想到在生活中如何保护自己,视角较独特。只要小作者时常做有心人,从课外书中汲取知识,一定会有更多的收获。

(指导老师:江晓)。

拉小提琴心得体会篇十四

嘿,你猜我叫什么?几岁了?上哪个学校的?想不到了吧!我的名字叫阿娅拉,今年岁了,在阿勒泰的实验小学四年级四班上学。

我的外貌特征是:一双黑宝石般的眼睛,低鼻梁,樱桃小嘴,一头乌黑光亮的日本头,高兴时头发会乱飞。

我很喜欢拉小提琴,每天吃完晚饭后,雷打不动的站在琴谱前,认认真真的拉了一个小时。今年暑假我就该通三级考试了,这让我很紧张。爷爷奶奶也经常鼓励我不要半途而废。

听了我的的介绍,你们应该对我有所了解了吧!

四年级:新疆阿勒泰市实验小学四年级四班阿娅拉。

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拉小提琴心得体会篇十五

我的课余生活丰富多彩,有看书、上网、下棋、国画……其中最艰辛的就数拉小提琴了。

我从中班下学期就开始拉小提琴,这几年我非常努力,每天晚上拉30分钟,已经坚持了4年,从不间断,每周日爸爸带我去老师那里学琴,因为学的人比较多,时间没掌握好,有时一等就是2~3个钟头,四年来风雨无阻,不管是严冬还是酷暑,都咬着牙齿挺过来了,有时拉不好还要挨爸爸妈妈和老师的批评,考级的时候就更辛苦了,慢慢地我终于达到了七级的.水平,爸爸功劳是不可缺少的。

小提琴的琴弦是用左手按,面对那硬硬的琴弦,有时我一碰毛骨悚然;有时我一碰就想起以前的艰苦;有时我一碰手指凉爽;有时我一碰手指疼痛……总之,每次碰琴弦都有不同的感受。

小提琴是我课余时间最艰辛的一项娱乐。

拉小提琴心得体会篇十六

三年前,妈妈带我去聆听小提琴音乐会,当时我被小提琴美妙的乐声深深地打动了,回来便央求妈妈送我去学小提琴。妈妈说:“小提琴是入门很难的乐器,需要刻苦的训练和坚持不懈地学习才有可能学会,妈妈建议你学习钢琴怎样?”我自信满满地说:“我要学习小提琴,我不怕困难,不出三个月,我保准能拉出几支动听的曲子来。”

正式学琴开始了,老师先教我夹琴,把琴夹在颈与肩之间,刚练了一会儿,脖子又酸又痛,忍不住眼泪要掉了下来。在老师的鼓励下,我抹干眼泪,继续练习。真没想到学拉小提琴这么难,看似简单的夹琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要练习好几个月才能过关,指法和弓法也需要大量的练习才能慢慢掌握。一个学期过去了,我根本不会拉曲子。

就这样,我每天坚持练琴,上课从不缺席,一点点的进步,一年后,我可以顺利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些优美的曲子了。去年夏天我被选中参加东方艺术中心的小提琴音乐会演出。

学琴的道路还很长,已取得的成绩也是微不足道,但是学会小提琴这件事,让我明白了坚持不懈的努力才是通向成功的秘诀。

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