当组长的申请书(通用12篇)

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当组长的申请书(通用12篇)
时间:2023-11-08 21:48:28     小编:ZS文王

总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一定的代表性。

当组长的申请书篇一

同学们好!

今天,我光荣的走上神圣的讲台,心情激动不已。我相信凭着我的勇气和自信。凭着我有不服输的精神一定能当上一名优秀的数学组长。同学们也都知道,以前我曾经做过数学和语文小组长,为同学们服务过,同学们也看到我每次收齐作业立刻就交给科代表,有一定的工作经验。我也感到能为同学们做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧!

当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望同学们投我一票,让我以良好的精神状态,为同学们服务。

谢谢同学们!

当组长的申请书篇二

尊敬的老师,亲爱的同学:

同学们好!

我叫陈xx,我要竟选的职位是数学组长,因为我从小就梦想当上数学组长当个聪明人。其次是小时邻居孩子数学很好,我誓言超越他们,所以请各位老师,同学们给我一次机会超越他们。

我沉着冷静,有什么事我都会自己扛着,我心底善良,就算在马路上看见一只流浪狗,我都会把它带回家或给它找一户好人家养。重要的是我当过两年数学组长数学组长和一年数学课代表,对怎样让班级数学成绩提高,我很有经验。我还参加过培优,要知道想进培优班是很难的,必须数学成绩很好。可我语文,英语仍须努力,但我不会放弃的,我要为班级而奋斗。

如果我上任,你们会得到以下服务:

第一,定期我会向体育老师和数学老师申请一次30分钟黄金时间活动活动。

第二,我会一星期三次在教室里举行数学小游戏,放松精神。

第三,我知道最近学习很累,如果你们表现得好,我会向数学老师申请减作业。

第四,如果每次考试有90分以上的同学,进行发奖品,还要进行照相留念,到期末,把照片找出来看看,看谁在照片里出现最多次,给他张奖状以是鼓励。

反正你们选了我我保证好处多多啊!保证你们每天笑得比喜羊羊还开心。

最后,请各位同学和老师相信我一定能当好数学组长的,因为我相信自己能够胜任,有坚韧不拔的精神,能够管好班级,尽量不犯错,少犯错。为班级做出巨大贡献。

希望同学们支持我,谢谢。

当组长的申请书篇三

尊敬的老师:

您好,我希望竞选班级副班长这一职务。

学校开始军训已经数天,我们的学习和生活已经渐渐进入正轨,同学之间的熟悉程度越来越高,我在军训期间担任班级的临时负责人,可能和同学们联系比较多,所以,我很期待可以成为同学之间沟通的纽带,使我们同学之间的关系越来越融洽。

我高中毕业于x中学,在校期间一直担任班级的生活委员一职,并在高二成为学校广播社副社长,参与社员培养、撰稿以及广播等工作,同时负责学校校刊《飞扬报》的外联工作。在参与这些工作的过程中,我感觉自己在组织管理能力、文笔能力、亲和力以及反应能力方面都得到了很好的锻炼,我很期待以后可以运用这些能力,发挥自己的强项,使班级成为一个和谐温暖又不失规矩的.家。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人。而且,我有着一颗充满热情的心,我相信,我可以凭借这颗心为大家营造一个良好的学习和生活氛围,我一定可以管理好这个温暖的家,照顾好每一位成员。

对于在班委任职,我有如下认识:作为班委一员应该在思想素质、学习等方面出类拔萃;在集体中有一定的威信;在工作中敬业、敢于管理、敢于负责;团结同学、平等待人。最重要的是主动为班级服务,为老师分忧。我相信我一定可以做到以上几点。

如果老师能够继续信任我,我一定尽心尽力做到问心无愧。

我已经做好了接受一切挑战,承担一切压力的准备,我会努力做到最好。当然,如果我没有成功当选,这说明我的工作等方面能力还不够,我依然愿意以一名普通同学的身份,为大家服务,并会做到更好。

最后,我希望可以解释一下我没有竞选班长的原因:首先,在刚开学时,,但我听说老师以前从事副班长职务,所以我希望可以和老师体验同样的工作,学会辅助他人;而现在,我依然选择竞选副班长的原因又多了一条,经过这几天与同学的相处、工作配合,我发现我班有很多工作能力很强的人,,他们做事认真负责,而且做事特别细心,安排也很周密。

所以,我想如果有能力比我强的同学领导班级,而我做辅助班长的工作,这个班级会更好。这就是我竞选副班长的原因。写的比较匆忙,请老师见谅,谢谢老师近日来的照顾,祝老师每天健康快乐!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

当组长的申请书篇四

尊敬的殷老师:

您好!我是xx,我自愿申请担任班长职务。

第一,我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二,我在小学46年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

当组长的申请书篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次组长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选组长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当组长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

当组长的申请书篇六

首先非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢同学们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选班长一职.班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀班长的能力.

首先,我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。我高三去当兵,在部队也担任副班长一职,熟悉班级事务和流程,配合班长做了大量工作,帮助战友解决了不少问题。尽管大学不同于部队,是一个更加和-谐、美好、自由、多样化的社会大学堂。但我相信部队的这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。

其次正因为我的部队经历,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。

再次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。我一定会当好同学与老师的桥梁。

班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的沉甸甸的责任。禽了同学们给予的信任和希望。如果我当选班长,我一定会做到:

1,认真负责地完成老师交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。

3,积极推进班级民-主进程,坚持做到大事班级民-主,小事班级知情.

如果我有幸竞选班长成功,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。

申请人:

日期:20xx年xx月xx日

当组长的申请书篇七

我快乐,我快乐,我好快乐!因为我当上数学组长啦!这件让人喜悦的事就发生在开学的那天。

那是一个阳光明媚的早晨,天空一碧如洗,我背着书包开开心心地来到学校。因为三年级是中年级,和低年级有很大的区别,我十分期待新学期的来临,期待着新的学习生活。上课铃响了,第一节课是数学课,老师先是在黑板上写了个硕大的“陈”字介绍自己,然后就说:“今天我们先要选几位数学组长。”“可是会怎么选呢?”我的脑海里浮现出一个大大的问号。正在这时,一句话打断了我的思路。“我们以小组为单位,投票选举自己信任的同学担任组长,谁得票最多,谁就是本组的组长。”老师严肃地说。开始投票了,我心里很紧张,像是怀里揣了个小兔子似的砰砰乱跳。可就在此时,我们第一组的同学几乎全部都指着我。这还用说吗?第一组的组长非我莫属了。我既兴奋,又紧张。兴奋的是同学们如此信任我,证明了我的能力;紧张的是,第一次当组长,怕自己不能胜任这份工作。但很快我就让自己平静下来,下决心以后要当好这个“组长”,不辜负老师和同学们对我的期望。

身为一名数学组长,我深知职责的重大,不但每天要查收、分发作业本、练习册等,而且要给部分同学耐心地讲解他们不懂的数学题。工作虽然有点累,但我觉得很值得,很开心,因为这是我第一次当组长,我拥有了向老师和同学们展示自己能力的机会。

可是有一天,一件意想不到的事发生了。事情发生在星期四的下午。那天阳光依旧灿烂,可我却高兴不起来。因为我被班主任老师调换了座位,离开了原来那组。那我还是不是组长呢?我心事重重,上课也打不起精神,害怕自己会失去组长的职位。有几次我想到陈老师的办公室问明情况,可每次都没有勇气向老师开口。又到数学课时间了,陈老师走进教室,教室里鸦雀无声。我担心的事终于来临了。陈老师说:“由于宛竞辰调离了第一组,今天我们来重选组长。”接下来的一句话更让我失望了,“宛竞辰,你现在换到第二组了,为了工作方便,就不再是第一组的组长了。”我听了目瞪口呆,觉得心都要碎了,那不争气的泪水模糊了我的双眼。我把头埋得很低,害怕老师和同学们发觉我的伤心。可一到家里,我再也抑制不住内心的委屈,哇哇大哭起来。晚上我翻来覆去睡不着,思来想去,最后终于决定向班主任老师说个明白。

第二天,我来到了班主任的办公室,向卢老师说明了自己的心事,卢老师语重心长地对我说:“人生不是一帆风顺的,遇上小小的失败,你不要气馁,是金子总会发光的。”听了卢老师的话我茅塞顿开,不再为失去组长职位而忧心重重。此后我更加地努力学习,在两个星期后的一次背书组长选拨赛上,我以优秀的成绩再次获得了老师和同学们的赞赏,当上了一位语文背书组长。当时我激动得说不出话来,泪水像断了线的珠子一样落了下来。

现在,我依然每天都在努力学习、努力工作,认真当好这来之不易的“组长”。

当组长的申请书篇八

有一次,我们班的“牛魔王”――王项,因考试没考好,在家里他被他的妈妈打了一顿,他在交作业的时候,正因为所没处出,就一本子打在了组长的头上,我们个个看得目瞪口呆,都以为组长会去报告老师,心想:“这下王项完了”,没想到组长用手摸了摸头,然后把作业本放好,什么话也没说,。这时,我们一个个都被感动了。

的确,组长的职位是很小,但是,我们都觉得组长那默默无闻、默默奉献的精神真的值得我们每一个人学习。

当组长的申请书篇九

“人往高处走,水往低处流。”现今社会里有多少人能捞个一官半职啊!在我眼里,我们班也是一个小社会,老师是“大王”,班长是“丞相”,组长自然就是个“七品芝麻官儿”了。而我却很有幸地接任了“七品”的官儿。

刚上任没几天,一切挺顺利的,组员都配合我坚持每天写日记,可由于我们是毕业班,作业越来越多,那些“文山题海”几乎可以压得同学们喘不过气来,自然就挤不出时间去写日记了。于是,每到晚上一放学,将近十点钟的时候,我就让他们留下来写日记,当然,我也得留下来看着他们,防止他们脚底抹油――溜之大吉。

每到晚上,天气就格外地冷,冻得我手发青,脚也跟冰块一样,动都动不了。在我们组内,最让我满意的是侯芸莹,她几乎每次都能按时完成日记让我检查,不像其他两个组员一样拖拖拉拉。“噌!”一道黑影闪过,我定睛一看:天哪是贾林政!难不成他要临阵脱逃?我闪电般地上前一步,拽住他的帽子就把他拎了回来。他不服气地说:“那么严格干嘛!你看,好多组长都不写呢!”我才不管他说什么呢!拿起本子和笔,“啪”地一声拍到他面前,大吼一声:“写!”他想逃,但又怕我告诉老师,就只好乖乖地写了。有几个男生在等他,我把他们训斥走,罗文临走时竟然还丢下一句:“‘麻辣,组长’,记得要对我的好哥们儿手下留情哦!”听了这话,我肺都气炸了。还有王雨――这个写字比虫子爬还难看的人,我每次都警告他,字要写得端正,可他把我的话当成了耳旁风,依然我行我素。我哪里肯放得了他!每次一留就是一两个小时,有几次还把他惹急了。他一着急,引来了无数等他的好哥们儿的愤愤不平,都说我过于“虐待”组员,其实听他们这么说,我心里挺不好受的。

当组长的申请书篇十

尊敬的领导老师:

我叫***,来酒店管理系09级9班,现为系学生会学习部的一员。作为一名普通的干事,我在系学生会已经锻炼了快一年了。一年来,学生会的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届,我郑重提出申请,竞选系学生会学习部部长一职。

作为一个学生自我管理的组织,学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁,是学生自我管理的平台,更是我们锻炼自身能力,实现自我价值的大舞台。与中学的学生会相比,大学里的学生会方可称之为真正意义上的学生会。它真正是由学生自我组织、自我管理,我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。可以说,在进入大学校园以前,大学的学生会就是一个我深深向往的地方。

去年秋天,我有幸通过纳新,成为酒店管理学生会大家庭中的一员。在近一年的工作中,在各位老师与学长的指导下,我对学生会有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动,认真完成部长交给的各项任务。在班级中,我担任的是团支书一职,可以说非但不与学生会的工作相冲突,反而是相互促进,相得益彰。此次提出申请,竞选系学生会学习部部长一职,我认为自己具有以下几点优势:

首先,我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力,没有动力,纵使再强的能力也不会成功。从小到大,我一直是一个充满热情与活力的人,我热爱生活,热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情——做,就一定要做好。

其次,我具有较强的沟通能力与组织能力。回首二十载的生活经历,我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中,我善于交际,在周围有着不错的口碑;在班级工作中,我善于协调各方关系,有力的增强了班级的凝聚力;在学生会的工作中,我与各成员合作融洽,保持着良好的合作氛围。

最后,也是最重要的一点,我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺,在将来的工作中,难免会遇到各种各样的不如意,但我有一个信念,那就是困难是用来克服的,困难更是一种提高自我能力的绝好契机。今后的工作中,不管遇到怎样的困难,我都会迎难而上,走过风雨,将看到绚丽的彩虹。

当然,我的不足也是很明显的,那就是缺乏当机立断的作风,和独当一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学习与生活中,将要不断锻炼的。

如果我能够成功当选为学习部部长,我将积极配合学生会歌部门工作,听从老师安排,提高办事效率,争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作:

1.完善制度。

在学习部工作一年,总结着一年工作,发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题,最为突出的就是制度不够完善。比如学生早晚自习出勤的处理,以及与各班有关系的各项工作的考核制度等。

2.招新工作。

培养新成员,使他们早日堪当大任。几个月后,又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长,我将保持学习部的优良传统,像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程,不熟悉格式的问题,我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解,以老带新,手把手的教他们写策划以及办公软件的使用等,要使他们不断得到锻炼,并在锻炼中快速成长。

3.团结部门,浓厚气氛。

为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在招新后举行一次小party,让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

4.做好培训工作。

为了使本部成员尽快成长,为以后的工作打下基础,我部将做好相关的培训工作,比如策划能力及策划书的撰写;办公软件的基本使用;口头表达能力的培养等。

5.知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动。

知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己建,谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。

6.酒店管理系教学督导队。

秉承酒店管理系“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照我系的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设我系良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

7.扩大辩论赛规模和影响力。

辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。这学期我部承办的第二届辩论大赛举办的很成功,应学生处领导及系领导的要求,我部将会把辩论赛的影响力扩大到全校。

8.积极配合团委学生会其他部门开展活动。

如体育部的“3vs3#篮球比赛,文艺部的k歌大赛,生活部的礼仪风采大赛等。

9.期末考试前开展推广”诚信考试”的活动。

除了借鉴上学期在横幅上签名的方法外,计划将学籍处罚条例公示一段时间,让对此不关心或不重视的同学对”诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例,以更好得起到警示作用。

此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。如果这次我能够竞选成功,我将决不辜负老师和同学对我的信任,塌实工作,积极创新,配合好部长的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果这次我未能当选,说明我的能力还不够,经验还不足。我将继续努力学习,继续为酒店管理系学生会的发展贡献自己微薄的力量,实现自身的价值。

望系领导及老师批准。

此致

敬礼

20xx年5月12日。

当组长的申请书篇十一

星期一早上,我来到班级,看见许多同学正在专心致志地朗读课文,他们手捧着书本,声情并茂地朗读着。但是我们组里的徐昊却不认真,他走来走去,东张西望,就是不好好读书。

我笑着问他:“你是不是语文书忘带了?”他说不是。

我说:“现在是什么时候?你应该怎么做?”

他笑嘻嘻地回答:“现在是朗读的时候,应该大声的、优美的朗读课文。”

“那你快点读啊!”

徐昊回答说:“要等班长来了,我才读。”

我又温和的劝他:“如果班长来了,看见你这么不认真,把你记到x(x表示不好)那边去了,你如果专心地读,班长以来看到你读得好,就会把你记到那边去呢!”

就这样,在我的劝说下,徐昊认真的读了起来。

当组长的申请书篇十二

各位领导、同事们:

大家好!

我叫xxx,是xxxx一班工长。今天我能代表班组长在这里发言,感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有的基层班组长,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!

回顾一年来的工作,我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定和荣誉!

一、班组长是企业管理体系中的兵头将尾,我认为应该发挥好四种作用:

1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况,积极组织班组骨干进行学习,并带动班组职工,确保完成班组生产任务。

2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。

3、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。

4、班组长是企业生产管理中承上启下的联系者。班组长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将上级各类指令措施及时的实施到班组中去。

二、我认为要当好一名合格的班组长应该做到以下几点:

1、要想当好一名合格的班长,自身的责任心是最重要的。担任班组长后,时刻铭记肩上的责任,特别是在获得“优秀班组长”称号后,更加感受到了以前从来未感受到的压力,不管是井上的,还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高,能分解这些压力。变压力为动力,我坚信只要是用心去做,就会有好的收获。

2、要想当好一名合格的班长,操作技能的好坏直接影响班组工作的质量,在班组管理中班长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情况,还要能操作、能解决生产中遇到的问题,必须做到各方面的知识都比别人多,凡事都比别人做得好。只有技术过硬了,才能让整个班组的操作技能上一个台阶。

3、要想当好一名合格的班长,我认为榜样的力量是非常重要的,岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行,所以一定要严格要求自己做好自己的工作。这样才能有号召力,才能把自己的这个班带好,而且好带。

4、要想当好一名合格的通风班长,我认为必须做到“三勤”,即腿勤、脑勤、嘴勤:井下要多走动,多发现问题;多动脑,想办法解决问题;多安排、多强调、多落实消灭问题。特别是通风系统哪里有问题,哪条回风巷有积水,哪个风卡有问题,哪道闭墙漏风,都必须及时发现问题,随时处理或汇报。

5、作为班长,沟通能力也很重要,一定要以诚相见。同事们无论遇到任何困难,班长都要热心的帮助他们解决;有同事情绪不稳定的时候,要主动和他谈谈心,增加同他们的沟通,了解他们的内心世界,尽量帮助他们,让他们走出烦恼,轻装上班。这样可以避免操作和安全事故的发生;还要主动帮助操作技能差的同事,作为班长平等待人是一个基本的准则,不能有高高在上的思想,不能歧视他们,一定要经常鼓励他们,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班组的操作技能有整体的提高。

谢谢大家!

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